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五年級的作文

時間:2024-07-30 14:21:54 五年級 我要投稿

五年級的作文(精品)

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文(精品)

五年級的作文 篇1

  一個偶然的機會,奶奶陪著爺爺到上海治病去了 外婆的愛。照顧我的事,就落到外婆身上了。外婆對我那真是百般呵護,拿在手里怕碰著,含在嘴里怕化了,頂在頭上怕嚇了。不用說生活照顧得無微不至,就連學習也時刻陪伴著。

  那天晚上,外面下著小雨,外婆陪我去補習英語和數學。她一直把我送到補習班的.門口,因為作業多的緣故,我很快地全身心地投入到學習中。過了一會兒,我忽然發現英語作業本落在外婆的包里了。我急忙來到門口,外婆已經不見蹤影了。一打聽,老師告訴我:外婆一直在外面的雨地里等著,他讓她先回去了。我急了,外婆人生地不熟,再加上她地道的外地口音,她能摸到家嗎?要知道,我們也是剛剛搬進縣城,外婆還是頭一次來我家,更何況是晚上呢?萬一,外婆迷了路怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,坐也不是,站也不是,不住地撓頭。我的反,F象讓老師逮個正著,無可奈何之下,我向老師道出了實情。生姜還是老的辣,只見老師不慌不忙地掏出手機,撥通了我家的電話號碼。一遍,兩遍,三遍……“你撥打的電話暫時無人接聽,請稍后再撥”。同一種聲音,重復了十多次,我的心都提到嗓子眼了,眼淚都要流出來了。老師連忙安慰我:“不要緊。下課后,我用車子送你回去。”可外婆怎么辦?我只能在心里反復問自己。老師好像也意識到了這一點,他再一次撥通我家電話號碼!拔梗 彪娫捘穷^終于傳來了我熟悉的聲音。我高興地跳了起來:“外婆,下課后,老師送我回家。你就別來接我了!”“好!好!”那頭,外婆掛了電話。

  當老師用車子送我回家時,只見外婆站在樓下,手里拿著剛買回來的熱氣騰騰的饅頭。

五年級的作文 篇2

  鱷魚在水里稱霸,老虎在岸上稱王。動物們被它們弄得雞犬不寧,最受不了的當然是既喜歡在水里又經常在岸上走動的大象了。大象到水里洗澡,常受鱷魚的欺負,還被鱷魚罵:“傻大個兒,這里是我的地盤!”大象在岸上休息時,老虎也會出來耀武揚威:“滾開,白癡!這是本大王的管轄區,由不得你在這里撒野!”

  大象一直想找機會教訓教訓鱷魚和老虎?稍谒锊皇趋{魚的對手,在岸上也斗不過老虎。大象的心思,不知怎么的傳到了鱷魚的耳里,鱷魚怒氣沖沖地找到大象,兇狠地叫道:“傻大個兒,聽說你要和我較量?哼,我在水里從來沒有遇到對手哩!自不量力的家伙!”說著,它張開血盆大口,惡狠狠地撲過來。

  鱷魚的'話正好提醒了大象:對,我不能在水里和它決斗,不然我是自尋死路。上岸去,看它還能逞什么威風!大象躲過鱷魚的血盆大口,邊給鱷魚做鬼臉,邊說:“來呀,你就抓不到我,抓不到我!”鱷魚被激怒了,氣得眼珠都快掉出來了。它拍打著尾巴,朝大象猛撲過去。大象邊喊邊退,鱷魚不知不覺就追到了岸上。在岸上,鱷魚就不能像在水里一樣靈活了,速度也明顯減慢了許多,剛才的那股兇狠勁兒也泄了一半,趴在地上,直喘氣。大象看準了時機,猛地提起腿重重地砸向鱷魚,鱷魚來不及躲閃,背上的骨頭就被打斷了,慘叫一聲,動彈不得。

  這時,大象正好擋住了老虎的路,老虎勃然大怒:“白癡,竟敢擋本大王的道,不要命了?”老虎不由分說向大象撲去。大象有了戰勝鱷魚的經驗,不敢硬拼,邊打邊把老虎往水里引。老虎求勝心切,打著打著,就到了水邊。一到水里,大象又想引老虎到水深的地方去。老虎急于想教訓大象,猛地一跳,這時大象用鼻子在空中使勁一甩,正好打在老虎的身上,老虎“啊——”地一聲慘叫,被重重地拋到了岸上。

  從此,鱷魚躲藏在深水中,不敢輕易露出水面稱霸了;老虎跑進森林,也不敢再耀武揚威地稱王了。動物們十分開心,將大象尊稱為“水陸將軍!”。

五年級的作文 篇3

  生活,宛如一部曲折的電影。一個個精彩的小鏡頭記錄了炫麗多姿的生活。我熱愛生活,因為它使能夠讓我從中受到教育、收獲知識。

  暑假一個晴空萬里的.早上,我和同學們來到了堯化生態園,學習垃圾分類的相關知識。我們幾個雛鷹小隊的同學坐立后,講解老師給我們播放了一段《機器人總動員》的片段,那里的垃圾都堆成高樓了,機器人一直在努力工作,但是怎么也處理不完這些垃圾?吹竭@我似乎明白了什么:垃圾處理需要我們從源頭開始控制。

  我們該如何控制垃圾的產量呢?首先,我們要學會垃圾如何分類。垃圾可以分成四大類:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。我們先說說可回收物吧,可回收物主要包括:紙盒、塑料瓶、玻璃瓶等可二次利用的垃圾。據我所知在德國有一種機器,你把空瓶子丟進去,它就會還給你錢幣或者超市抵用券。這樣,既能保護環境,還能夠獲得利益,真是一舉兩得。

  垃圾的作用其實還有很多很多,它可以發電、可以作為肥料等等。我們跟著老師來到了她們的菜園,園子里的瓜果蔬菜一個個長的生機勃勃,老師告訴我們這些都是垃圾的功勞呢,垃圾被分解后,就變成了堆肥,有了肥料莊稼才能夠茁壯成長。

  看來我們的生活中藏著很多的奧秘呢,就如一本未完成的書,等待著我們去挖掘,去揭示一個又一個驚喜。

五年級的作文 篇4

  人的一生都會有生病的經歷,每一次生病總是讓人痛苦不堪,每次有人離開人世,他的親人們都會非常傷心。即便是小病,去醫院的煩惱也會很多,醫院的醫生太少,專家更少。每次去看病,專家門診總是要排很長的隊,要是醫院的醫生能再多點那該多好,所以我要成為一名救死扶傷,專治疑難雜癥的專家醫生。

  想成一名醫生可不簡單啊,醫生的責任是治病救人,這關系到一個人的生命,因此對醫生的要求就會特別得高,所以我從現在開始就要好好學習,不斷地積累知識,上課時,老師的每一句重點都要記下來,積極地回答老師的問題,還要多看課外的文學書,開闊視眼,得到更加淵博的知識。不放棄每一次學習的機會,為以后成為一名優秀的醫生打下扎實的基礎。

  但是我也是非常粗心的',有時會看錯題目;有時會寫錯別字,要是以后給病人開藥方的時候出錯了,輕則耽誤病情,重則危害生命。所以我現在就要認認真真、仔仔細細地做事,哪怕是一件小事,也要三思而后行。這樣做了醫生才不會犯不應該犯地錯誤。

  如果我成為一名真正的醫生,就要成為一名既技術高超,又醫德高尚的專家醫生。

五年級的作文 篇5

  母愛表達的方式有很多,可以是一件大衣,可以是一把雨傘,也可以是一個肉夾饃。

  我一二年級的時候,因為還小,所以每天都是媽媽接我回家,在回家的路上,媽媽必定給我買一個肉夾饃。

  肉夾饃的白饃軟軟的,有一股面香味。那肉是有肥有瘦香味迷人的臘汁肉,使人一看就有了食欲,會忍不住買一個。媽媽也每天買一個,但只是給我吃,我天天吃著香噴噴的肉夾饃,偶爾想到媽媽,讓媽媽嘗一口,媽媽不吃。偶爾我吃不下了,給媽媽吃,媽媽不吃,要拿回家給爸爸吃。

  賣肉夾饃的那位總是笑瞇瞇的奶奶,總是對媽媽說:“你也買一個吧,不能光疼孩子,她長大了,可不知道孝不孝順你嘞!眿寢尶偸切χf:“沒事,我不愛吃。”

  有一回,奶奶沒來擺攤,我沒吃的肉夾饃,心里委屈極了,大哭吶喊要吃肉夾饃,媽媽安慰我:“好啦,不哭了,肉夾饃媽媽明天給你買,今天媽媽回去給你做糖醋里脊和炸魚丸,不哭了哦!蔽乙宦牐ⅠR止住哭聲高高興興和媽媽回家去了。

  媽媽,您是世界上對我最好的`人,您又何嘗不愛吃肉夾饃呢?我希望您對自己好一點,不要這么慣著您的女兒,您的女兒已經長大了,您對自己好一點吧!

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