五年級作文

[必備]五年級作文8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　我們的王老師是一位漂亮又和藹可親的老師，她是我最尊敬的老師，也是我最喜歡的老師。她有著一頭烏黑的長發，戴著一副眼鏡，一碰見開心的事便哈哈大笑。

　　她的家里還有兩個小孩，平時必須照顧自己的'小孩，還要在學校里管好我們，她把心思全放在了兩個孩子和我們身上了，自己的身體不好也還堅持來上課。

　　平時，早上四點就起來準備上課內容、批卷子、批本子。國慶唱歌比賽的時候，王老師為了讓我們比賽取得好成績，一有空就教我們排練。白天上完語文課就給我們來排練，還請來兩位老師來幫助我們。晚上下班還要在微信里提醒每位家長讓孩子在家里多練習。

　　“朱子墨，動作要到位。”王老師嚴厲的說。“大家表情要到位，不要偷懶！”王老師一直不停的重復著這句話。就是這樣，每天一有空我們就用來排練，比如說：午休時、放學后、活動后，不管我們有多累，都堅持下來了，最后，班級獲得了金話筒獎、班級道具獎、精神文明獎。我很開心，能一次得三個獎，所以很開心。我覺得王老師很不容易。我想對王老師說：老師，這些年來您辛苦了，我以后會更加努力，讓您滿意，永遠做一個好學生。

　　這就是我們的王老師，一位美若天仙的王老師。

五年級作文 篇2

　　有人喜歡千嬌百媚的玫瑰；有人喜歡瀟灑俊逸的百合花；有人喜歡害羞有趣的含羞草；而我，喜歡那昂首挺立的'雪松。

　　從遠處望去，雪松堅貞不拔，英姿颯爽。樣子郁郁蔥蔥亭亭玉立，好像一個翠綠的鋼針拔地而起。從近處觀察，樹皮成褐色，好似一塊巧克力，摸起來十分粗糙。并且樹干上有很多小孔，時不時里面有兩三只螞蟻正在追逐嬉戲。但有些小孔里面是松脂，那松脂從樹縫里一滴一滴淌出來，流過樹干，最好后滴在了地上，而樹干上則殘留著松脂的痕跡，我自己都認為這松脂可以媲美千年遺留的琥珀，在陽光下照應出一種美麗的淡橙色，光澤透過它，像穿過了橙子，其余的顏色反光倒映在手心里，真是到美麗極點了

　　雪松的枝干細而長，越往上看分枝越多，看起來真像千手觀音。則松針成針狀，越往頭看，越細，摸起來又痛又癢，在陽光的照耀下顯得格外奪目。

　　春天萬物復蘇、百花齊放，雪松也換上了新綠袍；夏天驕陽似火，雪松正在與太陽和熱浪做著斗爭；在秋風掃落葉的季節里，雪松的枝葉還是那么的蒼翠；冬天，寒風刺骨，很多樹都成了“光棍”，但雪松仍挺立在風雪中，雖然幾次被寒風吹彎，但它還是頑強地挺起來……

　　雪松，不像銀杏樹那樣美麗，不像槐樹那樣粗大，但它有一種樸素的美，有種“永不言敗”的精神。雪松，我愛你！

五年級作文 篇3

　　一片空地上，長著一棵高大的樹，樹穿著一件嫩黃色的衣服，顯得很可愛！

　　小草從樹下探出頭來，欣賞外面美麗的世界，當它看見穿著衣服的樹時害羞了，縮到了一邊。

　　“小草，別害羞，我可以把我嫩黃的'衣服給你。”小草看了樹一下，不好意思地接過衣服穿上了，連連說：“謝謝你！”

　　樹笑了，搖動滿身的樹葉，換上了一件深綠的新衣。

　　一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鉆出來，它太嬌嫩了，禁不起風吹日曬。樹心疼極了，忙把綠衣脫下來：“別弄壞了身體！”說著穿上了一件花衣。

　　喇叭花開花了，它見誰都說：“你不知道么？樹可大方了！”

　　一個小女孩哭哭啼啼地走來了，對樹說：“我沒有花發夾！”

　　樹笑盈盈地說：“我把我的花給你！”樹用自己柔軟的樹枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的發間，女孩笑了，她笑的是那么燦爛。

　　送走了女孩，樹又換上了一條美麗的黃裙子，它站在那里仿佛一個高傲的公主。

　　忽然，樹格格地笑了，原來是調皮的風在撓樹的腳丫。樹笑得太厲害了，以至于把裙子都抖下來了。終于，風孩子走了，樹停止了笑聲，搖了搖頭，它感到寒風刺骨，便馬上換上了一件白棉襖，等待春姑娘給它送新衣。

五年級作文 篇4

　　又要回家了，我又要回到我的小樂窩，可是這中間還得有一個小小的音樂會，下面請欣賞numberone！

　　歸心似箭

　　今天要放假，這個消息令我興奮不已，我的心已經和劉翔一起百米沖刺回家了。洗刷的時候，我不由地哼起了那首《洗刷刷》，直接沖到三樓集合，生活老師說：“女生的速度真是突飛猛進了呀！”我們不好意思地笑了，我們整隊去吃飯。吃完飯來到停車場，找到車，我興奮地說：“我太喜歡你了！”在我們的盼望聲中車終于緩緩地發動了，在我們的催促下，司機叔叔也緊踩油門，只見公路兩旁的樹木飛一般得向后跑去。車終于到站了，我見到了期待已久的老爸，我迫不及待地沖進了他的懷抱。

　　美味樂翻天

　　回到家里，眼前的這一幕更令我目瞪口呆：老媽在廚房里忙得滿頭大汗，連平時廚房門都沒進過的老爸也趕緊脫下衣服在廚房里做老媽的幫手。我靜靜地等待著，看他們兩個人在一起忙得不亦樂乎，真想快點品嘗一下那些美味。不久，一陣濃香撲鼻而來，讓我垂涎三尺。我和老爸、老媽一起把廚房里的菜端出來，并為它們取名字。我給它們取的名字有：紅燒螃蟹，“一箭雙魚”“小雞啄米”等等，我馬上仰天長“笑”，狼吞虎咽地吃起來，邊吃邊豎起大拇指。老爸、老媽也眉開眼笑，不停地說：“寶貝，慢點、慢點。”不一會兒，我們三個人將盤子里的`菜一掃而光。

　　感恩記心間

　　吃飽喝足后，媽媽開始清理垃圾，我發現媽媽的頭上又添了一絲銀發，我輕輕地走過去，媽媽對我莞爾一笑，又埋頭干活，我不由地對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，這些我來干吧！”媽媽輕輕地抬起頭，但馬上她的眼睛閃爍著晶瑩的淚花，我知道那是是感動的淚。我讓媽媽到客廳休息，我獨自一人在廚房里忙碌，不一會兒，汗水順著我的額頭流了下來。我終于體會到媽媽平時的勞苦。來到客廳，我看見媽媽一臉倦容。我主動為媽媽捶了背，小拳頭在媽媽的肩背上“咚咚”作響，真像在敲打樂器，我越捶越起勁，媽媽微笑著說：“好舒服呀！我的女兒真能干！”我端來一盆熱水，輕輕地把爸爸的腳放進水中，慢慢地按摩，像按摩師一樣來回地揉搓，希望能洗去爸爸一身的疲勞。爸爸輕輕地摸著我的頭，自豪地笑了。每次放假回家，老師都會給我們布置了一道特殊的作業：給爸爸媽媽捶捶背、夾夾菜、洗一次腳，讓爸爸媽媽露出甜蜜的笑臉。我開始很奇怪老師為什么布置這樣的作業。后來我知道了“百德孝為先”。我們長這么大，還不曾懂得怎樣關心爸爸媽媽。父母對我們百般的呵護，無微不至，他們給了我們最無私的愛，最深切的期待。在父母眼中我們永遠都是長不大的孩子，能向他們證明我長大的唯一證據就是——學會感恩。

　　好了，小小的音樂會就到此結束了，你是不是還陶醉其中呢？

五年級作文 篇5

　　“哈哈,你們倆真是我的好幫手!”小主人高興地夸張著它們。“它們是誰呢？哦！它們就是小主人的左手和右手。

　　一天晚上，小主人帶著甜甜的微笑進入了夢鄉。這對好幫手不知怎的鬧起了別扭，右手對左手說：“小主人是在夸我，這些功勞都是我的，沒有你的份！”左手謙虛地說：“可是，你沒有了我，什么事情都做不成啊！”右手氣得火冒三丈，說：“好，明天你走開，我自己一個人來辦事。”左手無奈地離開了。

　　第二天早上，小主人快遲到了，急得團團轉，在吃飯的時候，沒有了左手的幫忙，右手動來動去，一不小心，“砰”的一聲，把飯碗給打翻了，摔的四分五裂，小主人越來越急，“算了，我不吃了。”戴紅領巾的`時候，沒有了左手的幫忙，右手根本無法戴好紅領巾，終于在牙齒的幫助下總算打上了結，不過，歪歪斜斜的，很不端正，小主人氣惱地一摔頭：“算了，都遲到了。”就這樣，小主人帶著一肚子的氣上學了。

　　這一天，小主人一整天都不開心，上課思想不集中，老師批評了他。右手覺得很不好意思，也很慚愧。這天晚上，右手不好意思地對左手說：“以后我們共同努力吧！”左手知道右手知錯了，就原諒了它，從這以后，左手和右手成了一對默契的好伙伴，天天幫助小主人一絲不茍地做好每一件事。

五年級作文 篇6

　　小時候，我就經常抬頭仰望湛藍的天空，幻想我成為了圣誕老人，駕著馴鹿給孩子們送去祝福，為大家帶來歡聲笑語，讓寒冷的冬天變得溫暖起來。

　　假如我是圣誕老人，我要拎著滿滿一袋禮物，爬到每戶人家的屋頂，把袋子放下來，然后，把孩子們喜愛的禮物放進長襪中。你可以想象明天早晨起床，所有的孩子都得到了自己喜愛的.禮物，他們該多開心呀！

　　假如我是圣誕老人，我不管是高、是矮、是胖，還是瘦，只要想要的東西我都會給你們送去，不管這個冬天有多寒冷，我都不會退縮。

　　假如我是圣誕老人，我會把留守兒童需要的父愛母愛悄悄放進他們的夢中。可以想象，明天他們會說：“昨天夢到爸爸媽媽了！”他們臉上洋溢著幸福的微笑。

　　假如我是圣誕老人，我會把所有病魔都趕走，讓那些被病痛折磨的人們都變得健健康康，不再每天都生活在痛苦之中

　　假如我是圣誕老人，我會為殘疾的孩子輕輕托夢，在美好的夢中，他們都是健全的人。不再孤獨寂寞。明天早晨起床，他們一定會把自己當作一個健全的人和朋友們談天說地。

　　假如我是圣誕老人，我會悄悄的抱起每一位生活在戰爭硝煙中的孩子，把他們帶向一個正在歡度平安夜的聚會中，你可以想象明天早晨他們會在和平鴿的保護下，度過一個最愉快的圣誕節！

五年級作文 篇7

　　窗外，雨，淅淅瀝瀝，冷冷清清。一陣風吹來，涼意頓起，我不由地縮了縮脖子，躲進了自己的小房間。靜靜地、呆呆地翻開了新買的《蜻蜓眼》，思緒卻隨著這雨聲，越來越密，越來越遠……

　　那些年的雨點，像跳躍的音符，落在我的肩上，流入我的心里。每一次的下雨天，校門口熙熙攘攘的人群中，總有一個身影，撐著一把雨傘，靜靜地站在校門口的角落，只為喚一聲“星雨，回家！”

　　“星雨，我今天還要加夜班，你一個人在家喔。”一聲急促的聲音打斷了我的.思緒。我急忙轉過頭，卻只瞥到那風雨中那一抹熟悉的背影。

　　一個人的世界，很安靜，安靜得甚至可以聽到自己的心跳聲！我甩了甩頭，繼續埋頭翻看我的《蜻蜓眼》。

　　雨地里，阿梅和奶奶各撐著一把紅油紙傘，一大一小，慢慢地行走著；雨漸漸地大起來了，奶奶牽著阿梅的手一起奔跑起來，一邊“咯咯咯”地笑著……

　　曾經，我也是這樣。每次放學的時候，我都特別期待下雨天，那樣，校門口就會有一個等待我的身影；那樣，回家的路上就會有一個溫暖的懷抱。但是現在呢？我望了望空曠的房間，一個人孤零零地在家，媽媽卻還在無休止的加班中。我一個人回家，一個人燒飯，一個人吃飯，一個人洗碗，一個人洗衣服，一個人……

　　“咚咚咚”的走路聲驚醒了我，我奔出房門，看到了廚房里忙碌的媽媽。“媽，你今天不加班嗎？”我驚喜地問道。生怕媽媽說只是回來拿一下東西。

　　“星雨啊，媽媽不加班了。媽媽想通了，家需要媽媽，你也需要媽媽，媽媽回家給你做好吃的！”

　　我的眼淚止不住的在眼眶里打轉。我偷偷轉了下身，抹去了眼淚，興奮地跑過去跟媽媽一起燒飯，腦海中又浮現出《蜻蜓眼》中，奶奶去世時，緊攥著的左手上竟然寫著“我要回家”四個字！

　　那個觸動靈魂的字眼——回家；那一抹無法忘懷的情景——在校門口的角落里，一個身影靜靜地撐著一把雨傘，微笑地呼喚著我“星雨，回家！”

五年級作文 篇8

　　朗朗的明月，在我抬頭的那一剎那間，已成為一個格外迷人的影像，定格在我的腦海里。

　　今天是中秋節，夜的帷幕被染上更神秘的黑色，在空中伸展開，繁星鑲嵌在夜幕里，如此美麗的布景，為的是搭建一個空中閃爍的舞臺，讓明月成為今夜的焦點，閃耀著她奪目的光芒。

　　“明月幾時有，把酒問青天，”當年蘇軾長嘆一聲問道。今天，我可以對著明月說：“明月今夜在，舉杯映異彩。”今晚的`月亮真的很美，大自然的畫家用筆溝勒出她完美的軀體線條，使她變得盈潤豐滿。

　　可能是眾星羨慕贊嘆的目光不曾在她的身上移動過，她感受到了周圍如火般熾熱的目光，心里泛起一絲絲波瀾，臉上有莫名的醉意，似乎在對我嫣然一笑，我嘴角上揚，很自覺地回敬一個微笑，再看看空中的月亮，那一抹笑痕已蕩然無存，是明月醉了，還是我醉了呢？或許是我醉倒在明月的芳容前吧？、！

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，”今夜的越高無疑是最美麗的，但美麗的背后還存著一個倒計時鐘，過了今晚，便不再格外圓潤了。

　　世上是沒有永恒的美麗的，即使如煙花般綻放夜空那樣短暫也值得人去追求，因為我們還可以期盼合等待下一次美麗的出現。

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