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實用的五年級的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
快要中考了，我媽媽最大的心愿就是希望女兒能健健康康的面對中考。但我媽媽身體不是很好，因為過度節儉使她時不時就暈倒了。
醫生告訴我說她媽媽要多吃一些含鐵、蛋白質的食物。所以，我想把媽媽給我吃的雞蛋讓給媽媽吃，“讓媽媽的.身體好起來，這是我最大的心愿。”
媽媽每天早上煮一個雞蛋給我吃，她要看著我把雞蛋吃下去后上學，我對媽媽說：“我帶上到學校做加餐”，媽媽同意了，我非常高興。
我拿著雞蛋，甜甜的笑了，走在去學校的路上，我看到朋友家新開的茶葉蛋店，心里有了一個打算，浮現起媽媽的笑臉。
那個雞蛋我并沒有吃，而是好好的保存。放學后我來到那茶葉蛋店，跟我的朋友說……
回到家里，我等到媽媽回家，給她一小袋子。告訴她：“媽媽，朋友家開了一件茶葉蛋店，這個茶葉蛋是她請我品嘗的，給您吃，我不喜歡茶的味道。”我媽媽拿出茶葉蛋，濃濃的茶香飄了出來。她卻沒吃。“媽，您怎么不吃呢？很有營養的，您身體不舒服，補補吧！”我來到媽媽的身旁，剝開茶葉蛋，遞給媽媽。“好，我吃。這茶葉蛋，很香很香……”媽媽吃著那個茶葉蛋，喃喃細語的說著。
五年級的作文300字 篇2
“偶像”可以是我們大家“仰慕的對象”，也可以是我們大家“學習的對象”。針對這個文化現象，提出理性的思辨；也可以描述你模仿及追逐歷史人物，身旁長輩、各行各業菁英或故事中角色的經驗；但務必建立屬于自己的、首尾連貫的脈絡。
她，以超高技巧的快速音群為高雅度的蕭邦即興曲做了完美的結束。正是我的鋼琴老師，我的恩師兼益友，我的偶像。
緣份，使音樂跨入了我的生命。小小年紀的我，不愛練琴，卻對舞臺上的魅力有著無限的憧憬。然而，缺乏練習，得不到好成績，讓我失去了表演的機會；一次次的挫敗，讓我失去了再站起來的勇氣，直到我遇見了她。她的鼓勵與開導，一次次地耐心磨鏈我，終于讓我找回當初的那份熱忱。某次的放學午后，撞見在琴房練琴的她，力求完美的她，每個小節、每個音符、每個樂章，像錄音機似地反復反復、一遍遍不斷的'琴聲，讓我不自覺地愛上她彈鋼琴時的背影，因此讓我懂得“臺上十分鐘，臺下十年功”的道理。
老師說過一句話：“努力的人不一定能成功，成功的人一定很努力。”一句短短的話、一個贊賞的點頭，一個鼓勵的微笑，每個人心中都有屬于自己的動力馬達，自己崇拜的偶像。
五年級的作文300字 篇3
在我過五歲生日的時候，爸爸就送給了一只可愛的小狗，我最喜歡我家的那只小狗了。它渾身上下長著雪白雪白的毛，小小的耳朵總是愛數著，好像在傾聽遠處有什么動靜。賊溜溜的小眼睛長在它那玲瓏小笑面孔上，銳利的小眼睛在眼眶里還不停的轉悠來轉悠去。黑黑的小鼻子下面還長著向上翹著的'小嘴巴。每次只要我從學校以回家，它準會早早的在門口迎接我，給我打招呼，有時還會伸出兩只小小的前爪立起來呢。
它的尾巴還總是一翹一翹的，非常可愛。有時小狗的脾氣很不好。只要你在小狗吃食的時候動它要吃的食物，它就會發出哼哼?”的叫聲，好像在說：“老虎不發威，你當我是病貓呢”。它還會用兩只爪子吧食物遮蔽起來，總是怕被人搶走他的食物。小狗最喜歡吃的食物是骨頭和肉。小狗吃食時非常有趣，他可不會向我們人類用手捧著吃，小狗直接用嘴舔著吃，直到把食物吃的一點兒都不剩了，它才會離開。 記得有一次，我的作業寫的不認真，媽媽很很的批評了我，我睡在小床上壓根就睡不著，于是我就去討好我家的小狗，我與小狗小聲的玩著，不一會兒，我就想睡覺了，我就在小狗的陪伴下進入了甜美的夢鄉。
我家的小狗非常可愛，它是我最好的玩伴，陪我度過歡快的每一天。
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