小學五年級作文

小學五年級作文經典[8篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文 篇1

　　“今天爸爸媽媽不在家，太爽了！”我活力十足，飛一般的速度跑到廚房，拿了一塊蒸在電飯煲上的香腸，又從零食柜翻出一桶爆米花，滿載而歸地坐回沙發，打開電視機，準備看我期盼以久的電影了。

　　正在此時，我聽見廚房有細小的“沙沙”聲。“家里除了我，不可能會有第二個人，奇怪？怎么會有聲音？不會有外星人吧！”我忐忑不安地走過去，只見一只小老鼠，正探頭探腦地四處走動，原來，就是它害我虛驚一場。“好啊！你膽子也是夠大的，竟敢在我面前大搖大擺走來走去，看我不給你一點顏色瞧瞧！”我下定決心，要給這小老鼠一個教訓。我立馬就換了新裝備——頭上戴了一個小盆子，左手拿衣架，右手拿著一把掃帚，準備與老鼠大戰一場。

　　廚房里，那只老鼠竟不慌不忙地待在原地，屁股朝著我左右擺動，嘴里還叼著我最愛的香腸。“可惡！臭老鼠！我今天不收拾你，就把名字反過來寫！”我舉起掃帚，使盡洪荒之力，毫不留情地向老鼠狠狠地砸去——可我得意洋洋抬起掃帚，想查看老鼠的'遺體，卻發現它消失了，地上還留了一串黑腳印。原來，這靈巧的小家伙動作比我快，早已躥到客廳的沙發底下去了。

　　一計不成，我又心生一計。來到沙發旁邊，我躡手躡腳地輕輕坐上去，屏住呼吸，默默地等著“獵物”出來，家里頓時鴉雀無聲，連掉一根針的聲音都可以聽見。過了一會兒，小老鼠以為我不在了，從沙發下鉆出一個小腦袋。“吱吱”聲，猶如一把鋒利的匕首劃破了安靜的氣氛，我抿了抿嘴，趕緊舉起“武器”，“‘獵物’總算上鉤了。”我心里竊喜著，準備再次出擊。小老鼠小心翼翼地走出來，賊溜溜地眼睛掃了一下四周，再次確保一下有沒有危險，可是它沒有料到，上方有一張猙獰的面孔，正牢牢地鎖定著它。抓準時機，對著目標，我二話不說，舉起衣架，發狠地把它往死里打，大概打了七、八下，它就一命嗚呼了。

　　晚上，我把這件事告訴了我的爸爸媽媽，他們夸我有勇有謀，是個睿智的小英雄，讓我覺得太有成就感了，心里像炸開了一大桶煙花，美滋滋的。

小學五年級作文 篇2

　　雪花密密地飄著，織成一片銀白色的大網，只看見屋頂上堆滿了層層厚雪，地上的雪花就像一片白白的沙灘。我就是一片潔白無瑕的雪花。

　　我就是一片雪花，晶瑩純潔，伴著北風飄呀飄，云媽媽對我說；“孩子，千萬不要落在樹上，否則，一個冬季你都永遠躺在樹枝上了，直到春回大地。”風婆婆和藹可親地對我說：“孩子，千萬不要落在火爐旁，要不然你將會化成一灘冰冷的水。”“嗯，我知道了。”我干脆、響亮地回答。我和兄弟姐妹們一起落在了一個城市，落到了一條寬大的馬路上。我左躲躲，右閃閃，好不容易才避開了幾輛大車。我隨著北風飄到了富貴人家的窗上，屋里的人全部都忙忙碌碌地，他們在干什麼呢？我想了一想，原來今天就是圣誕前夕，今晚就是平安夜，人們在準備食物，今晚和家人團聚在一起，歡度圣誕。這是多么幸福、溫暖的場面呀！

　　呼…呼…北風吹著口哨又把我吹走了，這次不是落在富貴人家的窗，而是落在了一間破舊的小木屋前。我看見那戶人家在準備食物，但是他們準備的不是美味可口的烤雞、火腿；而是準備了饅頭、米粉這些普通的食物。他們家的裝修非常簡陋，房頂還破了個大洞，雪花就這樣隨這大洞落進了屋子里。

　　天色漸漸暗下來，天上又下起大雪來了。我和伙伴們一起落在一棵圣誕樹上，看著人們和自己的家人一起共進晚餐，我們也被這溫馨的場面所感染了。圣誕樹亮起來了，又紅又綠的小燈一閃一閃地漂亮極了！“?、?、?”晚上十點鐘到了，我獨自一人落在了一間屋子上，我看見一個小孩躺在床上，看著桌上的空杯子，一動不動。我想：“這個孩子一定是口渴了，又生病，沒有人給他倒水。”此時我的眼睛不覺濕潤了，多么可憐的孩子呀！生病了也沒有人在身邊照顧。此刻，我多么想讓他張開嘴巴，讓我落進他的嘴里，用它的熱吻把我化作一灘冰涼的`水，滋潤它干渴的喉嚨、濕潤他干燥的嘴巴。

　　“……”遠處的大鐘敲響了十二下，圣誕節來臨了。我依然陪伴這小男孩在皎潔的月光照耀下，我隱隱約約地看見了他的身影。我輕輕地說：“圣誕節快樂！”雖然天下著雪，十分寒冷，但是溫暖卻圍繞在小屋的周圍。過后，我也隨著風飄飄悠悠地回到了大廣場……

　　幾個月后，冬天過去了。春回大地，陽光灑滿了整個世間。春風吹拂起我，我飄呀飄，落在溫暖的陽光下融化了。我的旅程也在溫和的陽光下結束了！

小學五年級作文 篇3

　　那天上完體育課，我回到教室，大口大口地喝水時，哎呀！什么東西在我腳下，低頭一看，“什么？橡皮！沒用的東西。”我一腳吧它踢出了窗外，突然，它在空中一動不動，緊接著它就成為了一枚導彈向我射來，我立馬就跑出教室奔向操場，它又變成了一輛汽車來追趕我，我拼命地跑啊跑啊，一轉眼又來到了辦公室門口，它又變成老師來教導我。我被橡皮耍的團團轉，“噢！橡皮老兄，對不起，我錯了，我不該把你踢出窗外。”橡皮聽了我的話又變成了自己原來的模樣，我伸出手，橡皮跳到我的手里。我們成了形影不離的好朋友。

　　它是一個有魔力的橡皮，記得又一次上美術課，我在畫畫，畫完后我準備交上去時，那一塊橡皮，毫不留情地把我畫的不好的地方檫得干干凈凈，讓我重畫，它一邊教導我，一邊說我的不好之處。讓我得了一個優加星。還有一次，我在借書時，我愛看的《加菲貓》怎么也找不到，左翻翻右瞧瞧急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，我的朋友橡皮用它的.“火眼金睛”幫我找到了《加菲貓》這本書。讓我記憶猶新的是這一次，我去鄭和公園抓小魚，來到池塘邊一不小心，腳沒站穩，一滑，快要落入水中時，那一塊橡皮用嘴一吹，我的身子又仰了回去，穩穩當當地站著，那瞬間，是它挽救了我。這就是我的橡皮，一塊神奇而又有魔力的橡皮。

小學五年級作文 篇4

　　爸爸是一名稅務師，才四十出頭，頭發就白了許多，我一直不明白。我常常去問爸爸：“您的頭發怎么擺的那么早？”爸爸笑瞇瞇的對我說：“年紀大了，自然要長白頭發了。”我不明白，難道四十出頭的人都要長白頭發嗎？

　　我問了問奶奶，奶奶說，以前爸爸只是肉聯廠的一名普通工人，晚上下班以后，回到家里，做了家務事，已經很晚了，可我爸爸沒有退縮，因為我爸爸堅信：知識改變命運，所以晚上一直看著買來的書，才去睡一會兒，那時已經有了一點兒白發。

　　我又去問媽媽，媽媽也笑瞇瞇的對我說：“你仔細觀察吧，一定會找到正確答案的.。”打那以后，我就特別注意爸爸的生活和工作。

　　爸爸工作起來不知疲倦，我放學回家吃飯時，奶奶常常叫我打電話把爸爸從辦公室里叫回來。有時他吃飯也會走神，不是在想他的工作就是在計算著什么。我對他說什么他都不理我，每當這個時候媽媽總說：“別打擾這個大忙人!”

　　爸爸為我的成長，也操碎了心。平時爸爸很少休息，那天,他好不容易可以休息一會兒，而我卻因為被一道題難住把正在看電視的爸爸叫到書房里來讓他給我講題，爸爸聽了二話不說，關掉電視機，徑直走到書房。爸爸耐心的為我講題，和我一起分析條件和問題，再想想以前的知識把現在的題聯系起來。終于在爸爸的幫助下這道題變得十分簡單。說著爸爸走向電腦房準備工作，看著爸爸的背影，我感到爸爸的白發似乎又多了一些。

　　我不禁再一次凝望爸爸的白飯，我似乎明白了什么......

小學五年級作文 篇5

　　20xx年9月29日早晨，溫哥華的大街上人山人海，車水馬龍。一只鴨媽媽帶領著一群憨態可掬的小鴨子，漫步在溫哥華的街頭，這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景。

　　清晨的第一縷陽光沐浴著它們，小鴨子們對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。它們左瞧瞧，右望望，對一切都是這么的陌生和好奇。

　　小鴨子們一路蹦蹦跳跳地“嘎嘎嘎”，跟小朋友秋游一樣，興奮極了！呀，不好，前面一個下水道的窨井蓋沒蓋好！還沒等鴨寶寶們來得及躲閃，就聽見“撲通，撲通”兩聲，六只小鴨子只剩下四只了。鴨媽媽看到自己的兩個寶貝跌入下水道，也深知下水道水流湍急，用不了多久，兩個孩子就會被湍急的水流沖走的。于是乎急得跟熱鍋上的螞蟻一樣，束手無策。它嘗試用它那扁嘴巴翹起窨井蓋解救它的孩子，可是一只鴨子是無論如何都撬不開這個蓋子的`。突然間，它急中生智想到了找幫忙。它火速地沖到巡警跟前，沒命似地邊拍打著雙翅邊“嘎嘎嘎……”的焦急地叫著。巡警似乎看出了些眉目，于是便跟著鴨媽媽來到了下水道口，蓋子的下面傳來了兩只小鴨子那無助的呼喊聲，它們仿佛在喊：“媽媽，媽媽，快救救我們！”巡警見勢不妙，立馬跑到旁邊的一家漁具店，問老板借來了一個網兜，在移開下水道蓋子的那一瞬間，迅速地撈起兩只驚慌失措的鴨寶寶。他小心翼翼地將兩只獲救的小鴨子放到了鴨媽媽的身邊，看到重新團聚的“一家子”，心里別提有多開心！鴨媽媽對著巡警“嘎嘎嘎……”地歡叫著，仿佛在用最美的語言贊美著他，感謝他。鴨寶寶們一個個爭先恐后地擁抱著鴨媽媽，瞬間得到了滿滿地幸福感。鴨媽媽摟著這些孩子們，一會兒親親這個，一會兒親親那個，心里的石頭頓時落下了。心想：以后一定得更加仔細地照顧孩子們，絕不再讓它們受到傷害！

　　鴨子一家又歡歡喜喜地踏上了路，這時過往的車輛都不約而同地停下來為它們讓行。是呀！人和動物這樣的和諧互助，是多么的溫馨和感人啊！

　　【點 評】小作者語言文字優美，樸實，用兒童獨特的視野來寫人和動物之間的關愛，讀來親切、自然。

小學五年級作文 篇6

　　我的姥爺是一個工人，

　　我的姥爺是一個善良的姥爺，從小都沒打過我，雖然姥姥不是這樣，

　　但都疼我嘛！

　　我的姥爺是一個笑面虎，整天都嘻嘻哈哈的，跟我鬧來鬧去。有一次，我回到家，姥爺明明知道是我，還假裝故意問

　　“誰啊“

　　“您的干大孫子回來了”

　　“那我的親大孫子呢？”

　　“您的親大孫子在學校補習呢！”

　　接著，我和姥爺哈哈的'笑了起來！

　　有一天我問姥爺，每天都這么笑不累嗎？姥爺說他老了，為了不老，所以多笑，俗話說的好，笑一笑十年少，哦，我恍然大悟！

　　有些姥爺，對大孫子和孫女愛搭不理，但我的姥爺是最最關心我的，無論什么事都放心不下！

　　我的姥爺抽煙喝酒，這是我最受不了的，但別人總說抽煙喝酒是男人的本性，我怎么就不覺得呢，我姥爺的朋友中有65%的人都抽煙喝酒，姥爺的朋友一來那屋里簡直沒法待人，要是有三人進去，能暈死兩個。呵呵！

　　雖然我的姥爺不是十全十美的，但在我的眼里，我的姥爺是世界上最最好的姥爺，也是最最關心我的姥爺，我不知道，你們的姥爺是否也這樣呢？

小學五年級作文 篇7

　　小時候，我討厭美術課，更討厭畫畫。但我又欣賞畫家畫的畫，就像我字雖然寫不好，但愛欣賞書法，出自他們手中的字畫常常給人帶來無限的遐想······

　　來到學校的.第二周，老師就要求全班畫手抄報。認識我的人都知道，我的畫畫技術是一塌糊涂，畫出來的畫也是見不得人的。例如：畫一個人，我就畫一個圈當頭，長方形的身體，長長的手，畫出來的不知道是什么“怪物”。可老師突然的作業讓我有點措手不及。

　　回到家，我開始為這幅畫著急，到處想辦法。曾想過找爸爸媽媽幫忙，但愿望一下就被打破了。我就想到去網上查，照著電腦上畫，我一筆一劃地畫著，最后畫出來怎么也不像。

　　突然我眼睛一轉，想到辦法了——印畫。我把紙放在電腦上，直接蒙在屏幕上，一只手按著紙，一筆一劃地畫著，剛畫到一半，不知道爸爸怎么進來了。爸爸看到我把紙蒙在電腦上描，一把把紙搶了下來，把我拉了起來，嚴厲的說：“你就是這樣畫畫的嗎？你覺得這樣畫能體現出自己的實力嗎？現在你的只是一時之利，你認為一時之機會比百年大計妙嗎？”我什么也沒說，慚愧的低下了頭。被罵后，我立馬把電腦關了，自己努力地畫著，雖然畫得不怎么好，但是靠自己完成的，為此感到很高興。

　　從這件事以后，我再也不敢這樣做了，每次都靠自己完成，畫出屬于自己的畫。

小學五年級作文 篇8

　　傍晚，

　　花芯一般的細雨

　　隨著風，

　　一同灑透無人的街道

　　地面上響著輕輕的

　　“滴滴答答，滴滴答答”

　　似一支寂靜的小曲，

　　不張揚，不熱情，

　　卻不失靜美和優雅。

　　不久，

　　天，黑了。

　　路燈與細雨融合在一起，

　　在無人的街道上，

　　一絲絲朦朧的`光，

　　照亮著，

　　黑夜里，

　　迷失了人生方向的人，

　　給他們送去了希望的光芒。

　　讓他們知道，

　　在黑夜，始終會有盞明燈，

　　會為他們亮起。

　　深夜，

　　一曲終散。

　　風，輕輕吹向無人的街道，

　　也許，

　　是在為細雨的離去而悲傷。

　　雨走了，

　　留下了黑夜里的孤寂的路燈，

　　以及遺落滿地的憂傷。

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