(必備)五年級的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
愛是母親給予的，愛是父親奉獻(xiàn)的。不過我認(rèn)為在成長的道路上，在一旁永遠(yuǎn)默默關(guān)注著我們的是老師。也許是因?yàn)橐患隆?/p>
我來到教室，又是新的一天。我們的吳老師天天操心我們，俗話說打是親，罵是愛我在犯錯時，老師會罵我，但不會因?yàn)榉稿e而打我，她只會罵在嘴里，痛在心里吧！
三年前的.我是個調(diào)皮的小孩子，在老師的關(guān)注和陪伴下，我漸漸成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了，是個大姑娘了。
今天，我跟往常一樣去學(xué)校，一樣的心情。上課時，我發(fā)覺臉上燙燙的，我想肯定是太熱了，于是我讓前面一個同學(xué)把窗戶開下來，可是一點(diǎn)效果都沒有，我依舊很熱，我只好把臉湊到桌子上，涼冰冰的，好多了，誰知過了一會又開始熱起來，而且整個身子都發(fā)熱。我崩潰了，我還熬過了前兩節(jié)課，終于下課了，我把自己的狀況告訴了朋友，沒想到朋友悄悄告訴了老師，吳老師是我們班班主任，一向很嚴(yán)肅，我的狀況如果被吳老師知道了，老師會是什么樣的神情。
老師知道了，臉上似乎多了幾絲皺紋，眉頭皺緊，急忙跑到我面前，她先摸了摸自己的頭，然后撫了撫我的頭，她靠近我湊了湊我的腦袋，說了一句：有點(diǎn)小低燒，要不要緊？需不需要打電話？還能挺得住嗎？老師的話深深感動了我，這么多問題，我怎么答得過來？為了不讓老師擔(dān)心，我笑了笑，說：不要緊的，老師，您放心好了！
五年級的作文 篇2
都說家是避風(fēng)的港灣，是最溫暖的地方。我的家庭生活中，也處處充滿了溫馨與和諧。
在我的印象中，爸爸媽媽從來沒有吵過架，我和哥哥向來也都是和睦相處。所以，我覺得我的家庭很幸福，也很和諧。
我的爸爸在石家莊市工作，工作特別忙，所以不能經(jīng)常回來，每當(dāng)爸爸回來時，我和媽媽會讓他好好地享受家的溫暖：媽媽總會做美味佳肴來為爸爸接風(fēng)洗塵，我會放上一首薩克斯曲“回家”。
吃飯時，爸爸總會等著媽媽收拾完后一起吃，我們?nèi)齻�人互相說些美好的祝福，沉醉在美味佳肴和溫馨的薩克斯曲中。所以爸爸回去工作時，腦海中總會浮現(xiàn)出我們在一起時的`幸福畫面，他說他對我們的思念會陪伴著他度過一個又一個孤獨(dú)的夜晚。
我最喜歡過年了，不僅是因?yàn)檫^年有好吃的、好玩的，而是因?yàn)檫^年時，我們一家人都能團(tuán)聚，遠(yuǎn)在華北電力大學(xué)上學(xué)的哥哥也會在寒假之際回來與我們一起過年。而且，哥哥回來時，總會把遲來的生日禮物帶回來，雖然它可能是廉價物品，但它表達(dá)了哥哥對我的心意。
待哥哥回來后，我們四個人就一起回爺爺奶奶家過年，大年三十的晚上，我們一家人其樂融融地過一個團(tuán)圓年！一起守歲，一起點(diǎn)燈、一起看春晚，等待新年的鐘聲敲響后，互相祝福對方在新的一年里事事如意。然后看著五顏六色的煙花飛上天，在爆竹聲中，默默的許下愿望。
這就是我能為我遮風(fēng)避雨，伴著我成長的家，我愛這個充滿溫馨幸福的家！
五年級的作文 篇3
冬天到了，天氣漸漸變冷了。這對于一向愛賴床的冬冬來說，起床便成了一個大難題。
又是一個星期一，前一天晚上，冬冬跟媽媽約定，最遲早上七點(diǎn)整一定起床。到了早上七點(diǎn)整，媽媽來到了冬冬的房間里，拍拍冬冬，喚道：“冬冬，七點(diǎn)鐘到了，該起床了。”冬冬揉揉眼睛，嘟噥著：”再睡五分鐘，再睡五分鐘。”說著，他就倒頭睡去。
五分鐘過去了，媽媽又去催冬冬：“冬冬，五分鐘已經(jīng)過去了，趕緊起床了！”冬冬伸了伸懶腰，打了個哈欠，迷迷糊糊地說道：“再睡五分鐘，反正我們家離學(xué)校近，不會遲到的。”于是，他又呼呼睡了起來。
就這樣，媽媽催了他一次又一次，直到七點(diǎn)半，媽媽硬把他從被窩里拽了出來，冬冬才睡眼朦朧，慢慢吞吞地穿上了衣服。等冬冬洗漱完畢，已經(jīng)快八點(diǎn)鐘了，他狼吞虎咽地吃了早飯，匆匆忙忙地拎起書包，趕向?qū)W校。
等到了學(xué)校門口，冬冬猛然發(fā)現(xiàn)自己沒戴紅領(lǐng)巾，頓時傻了眼，他心急火燎地跑回家，急急忙忙地戴上紅領(lǐng)巾，又飛奔回學(xué)校。
終于到了學(xué)校，可第一節(jié)課已經(jīng)開始了，教室里傳出一陣陣?yán)世实腵讀書聲。此時，冬冬的臉一陣紅，一陣白，萬分后悔：如果我不貪睡，合理安排時間就不會遲到了。想著，他無精打采地站在教室門口，等著挨批……
五年級的作文 篇4
冷冷的寒風(fēng)慢慢拂過樹梢，吹落了滿地落葉。啊！冬天來了……
我早早起了床，媽媽的電話便來了。媽媽前天去廈門出差，現(xiàn)在剛剛下飛機(jī)。她叫我給她煮包方便面作早餐。我放下電話，望著墻角那一堆花花綠綠的方便面，感到一陣惡心-平日里我從來不屑去吃它們。既然我都不愿吃，那媽媽肯定更不愛吃。而且方便面也沒有營養(yǎng)，趕飛機(jī)的媽媽一定難以下咽。
于是，我做了一個十分偉大的決定-自己下廚。我翻開媽媽的菜譜，考慮到媽媽正在進(jìn)行她的“減肥計(jì)劃”我選擇做一餐營養(yǎng)豐富的蔬菜沙拉給辛苦的媽媽。
我先拿出土豆，調(diào)了大火，因?yàn)槟欠N硬邦邦的大塊頭真心難煮，趁著土豆還在鍋里煮，我將西紅柿切成片放在一起，接著將黃瓜、小番茄切成塊，然后把刀洗了洗，開始切我的最愛-蒜香香腸。一切準(zhǔn)備就續(xù)，我將盤子底部墊上生菜，再將雞蛋剝開、切塊后一起倒進(jìn)碗里。只見那五顏六色的食物在青瓷碗里，散發(fā)著迷人而濃郁的香氣。哦！對了，我忘了鍋里的土豆，于是我手忙腳亂地關(guān)了火，打開熱騰騰的鍋蓋，迅速把土豆夾住并扔進(jìn)冷水里，等土豆冷了，我將它的'皮輕輕剝掉，哎，可惜土豆已經(jīng)被我煮碎了，我惋惜地望著土豆，只得慢慢地將土豆搗成泥，倒進(jìn)碗里。我又翻箱倒柜地找到了沙拉醬和千島醬，將兩種醬都放進(jìn)碗里。沙拉這下可變成了不折不扣、營養(yǎng)豐富的超級美味大餐啦。
“叮咚-”門鈴悅耳地響起，媽媽風(fēng)塵仆仆地出現(xiàn)在門口，看到疲憊不堪的媽媽，我眼睛一熱，連忙接過媽媽的電腦包，雙手奉上了我的時蔬沙拉。媽媽愣了愣，看了看我遞過來的時蔬沙拉。“媽媽，我給您做的早餐，還熱著呢！”我甜甜地對媽媽說，媽媽沒有說話，只是拿起紙巾不停地擦眼睛。我知道，多愁善感的媽媽哭了。我拍了拍媽媽的肩，把沙拉盛到碗里，并拿了一把勺子，讓媽媽快吃。媽媽這才端起碗，一邊夸我“長大了、懂事了”，一邊大口吞吃著……
趁著媽媽還在吃飯，我望著窗外，只見金黃的梧桐葉子在風(fēng)中蕭瑟飛舞著，桌上蔬菜沙拉的熱氣在房間里飄蕩著……
五年級的作文 篇5
上周三，我們學(xué)第三單元《大自然的啟示》后，老師給我們布置了一項(xiàng)綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我們尋找大自然中動物、植物給了我們什么啟示。
老師分配任務(wù)后，我們小組就開始行動起來。我們利用課間時間準(zhǔn)備起來，首先我們要確定主題，我們小組成員盤腿坐在操場上一起討論，我選的是植物類。看著綠色的草坪我突然想起了什么，指著地上的'小草說：“魯班當(dāng)年上山時發(fā)現(xiàn)了一種帶鋸齒的草，由此發(fā)明了鋸子。我們可以講一講小草。”
我的話給了孫彤萱啟示，她抬頭看著天空中恰巧飛過的飛機(jī)說：“飛機(jī)也是人們根據(jù)鳥兒在天空自由飛翔而發(fā)明的。”
我們七嘴八舌的討論起來，最后我說：“不如我們回家再查一查還有哪些動物、植物給過人類啟示。”
那天放學(xué)后，我們便回家查資料。第二天上學(xué)，我們把各自收集的資料進(jìn)行了整理、篩選。我們發(fā)現(xiàn)雞蛋那么普通的東西，居然也能啟發(fā)人們發(fā)明了大橋，根據(jù)雞蛋的外觀設(shè)計(jì)的橋梁不僅漂亮而且堅(jiān)固。還有在牛蒡草的啟發(fā)下人們發(fā)明了粘扣帶，在青蛙眼睛的啟示下人們發(fā)明了電子蛙眼……
準(zhǔn)備充分了資料，我們抓緊時間做PPT，PPT經(jīng)過多次修改，最終定稿啦，我們又約時間進(jìn)行排練，一切準(zhǔn)備就緒后，就坐等周三的匯報(bào)啦。
這次綜合實(shí)踐活動使我知道了很多以前不知道的知識，同時讓我懂得：別小看那些不會動的植物，它們給了人們很多有用的啟示，也別小看那些不會說話的動物，它們有時候比人類還聰明。
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