新鮮事五年級作文（實用）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的新鮮事五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新鮮事五年級作文1
“老媽！快去準備早飯！我餓了！”老媽的獅吼功打擾了我和周公的約會。我揉了揉惺忪的眼睛，看了看鬧鐘，才7：30啊！老媽干嘛啊！她怎么叫我老媽？對了！今天是我和老媽角色互換的日子。我當老媽，老媽當女兒。現在，“女兒”喊“餓”了，“老媽”我怎能坐視不管？
我趕緊起了床，洗漱完畢，來到“女兒”面前，“女兒”正在認真地看書。“真用功啊！你早晨想吃什么啊？”我拿出了筆和紙，說道。“我要一個菜饅頭！不！一個粽子！還是兩個燒賣吧！對了，再加一杯豆漿！”我用筆在紙上劃了又劃，改了又改，“女兒”總算確定了吃什么。我壓住了心中的火氣，提醒自己：忍。我買來了早飯，我和“女兒”很快吃完了。我到我的房間整理了一下，把腦袋往“女兒”房間里一探，怎么窗戶也沒開，被子也沒有疊？算了，今天我是媽媽，幫下忙吧。等我整理完畢，“女兒”笑著對我說：“謝謝您啊！現在您該洗衣服了。我去看電視了。”唉！怎么那么多的衣服啊！好麻煩啊！早知道就不換了！我從衛生間把衣服端到了陽臺上，一件件慢慢地，仔細地洗了起來，要洗就洗得干凈！
花了一個多小時，衣服總算洗完了，看著晾衣架上一件件干凈飄香的衣服，心里好開心啊！這是我的'杰作啊！好累啊！很久沒有干過這么重的活了。媽媽呢？每天不都這個樣子嗎？可她從來沒有抱怨過，無怨無悔地為這個家庭付出，我的心里有了些莫名的感動。此時“女兒”走過來，幫我按按摩，真舒服啊！我以后在媽媽勞累的時候也要這樣做。不知不覺，中午到了，我手藝不精，只會煎荷包蛋和下面。用了半個小時，我就端了兩碗荷包蛋面上來，和“女兒”吃了起來。“真好吃！真不愧是媽媽！”女兒夸獎道。我聽了心里美滋滋的。我是不是以后也要給媽媽多一些鼓勵，少一些抱怨呢？吃完面，洗好碗，我一下樓有倒在了沙發上休息。“女兒”已經去睡覺了。不知道什么時候，我也睡著了。
一覺醒來，已經是下午3：00了，我和“女兒”的身份換了回來。當老媽去準備晚飯是，我悄悄地去把陽臺上的衣服收下來，疊好，放進了衣柜。吃晚飯時，我沒有挑剔飯菜，相反說：“真好吃！”老媽先是一楞，然后笑著說，：“你長大了！”我能長大還是歸功于您那新鮮的教導方法啊！謝謝您！媽媽！
新鮮事五年級作文2
“弟子規，圣人訓……”，喲，那是在干什么呢？我來告訴你吧，原來是我們學校舉行的“誦讀弟子規”比賽，目的是為了提高同學們的道德素質。
這次比賽分年級進行，一個年級幾個代表組成一隊，你瞧，在比賽前他們還是真用功啊！只要一有空閑，他們就拿起書，時不時地看一看。
比賽開始了，首先，主持人介紹了誦讀比賽的評委們和到場的學校領導，然后，宣讀了比賽規則和上場次序，接著比賽就正式開始誦讀了。
先上場的是一年級，他們上場之后，馬上拉開陣型，這時，優美的音樂響了起來，他們也隨著音樂開始了誦讀表演。看，他們表演的.多賣力啊！他們誦讀的時候，聲音響亮，整齊一致，抑揚頓挫，為此他們贏得了觀眾的一致好評。
接下來上場的是二年級，二年級的上場后，先不慌不忙擺好陣型，音樂響起之后，他們就開始朗誦起來。本來二年級比一年級經驗豐富，他們表演的卻比一年級稍差，但是，由于他們表演的比較認真，所以還是贏得了不少掌聲。
輪到三年級上場了，他們上場站好隊形，整齊地向大家敬了個隊禮，然后就開始表演了，他們表演的很有激情，相互之間也很默契，因此，也贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲。
然后，四、五、六年級也分別做了表演，他們也都獲得了一陣陣掌聲。
大家都表演完后，經過評委會的評分，公布了前三名，不出意外，一年級得了第一名，哈，對前三名還頒發了獎品和獎狀。
最后，校長對本次比賽做了總結，對參加本次比賽的同學都提出了表揚。
學校里以前還從來沒有這樣熱鬧過呢，同學們都感學到既興奮又新鮮，同時也加深了對“弟子規”的理解，校園里講文明、講禮貌的風氣蔚然成風。
新鮮事五年級作文3
告訴你們一件新鮮事，爺爺竟然會用iphone4上網了，新鮮，太新鮮了。
去年我生日的時候，爸爸送了我一部iphone4智能手機，這可把我樂壞了。從此，我便手機不離手，沒幾天，就把手機摸透了。
那天，我正準備出去，爺爺突然叫住我，說有事對我說。這可是稀罕事，爺爺搬來這么久，我們除了簡單的問候，沒多說過一句話。我來了興致，便放下手中的東西，坐在爺爺旁邊。爺爺說：“孫女呀，我看你天天玩那手機，不要玩物喪志，要休息，玩手機又沒什么用”!
唉，爺爺原來是要“教育”我呀，我可沒那么容易屈服。“爺爺，您這可就不懂了，我是在用手機上網，手機不同于電視、電腦。小巧、輕便，易于攜帶，而且功能也不亞于它們”。
“上網？這還不是玩嗎”？
“爺爺，你這話說得就不對了，我上網聊天，這是促進人際交往；看新聞，是時刻關注國家動態；玩游戲是放松自己，提高學習效率；查資料，是幫助學習……這一切都利大于弊”。我繪聲繪色地說。
“好了，好了，你去忙吧”。爺爺說。
從那以后，只要爺爺見到我玩手機，就會帶上老花鏡，坐到我旁邊，看我玩，我有幾次趕他走，他說，這是在監督我。好吧，誰讓他是我的長輩呢!
有一個月，我驚訝地發現，我的話費這個月用了200多元，我的壓歲錢，我的.零花錢，全完了，怎么會用怎么多，一定是有人偷用的。太可恨了!
有一天，那個“賊”被我捉了個正著，竟然是爺爺，他正津津有味的看笑話呢。我怒意全無：“哈哈，爺爺你要賠我錢”。
“好的，我賠”。
“你不是說這是‘玩物喪志’嗎”？
“以前不懂，我這是跟上時代前進的步伐”。
“以后，有什么事不懂問我好了”。
“乖孫女”。
這事太新鮮了，真沒有想到“古板”的小老頭還有這么可愛的一面。之后，我又教了爺爺玩電腦，這使我們的關系變得更好，我見爺變得年輕了許多，每天笑哈哈的，我真為他感到高興。
這是我們家的新鮮事，你們家有沒有新鮮事呢？
新鮮事五年級作文4
光陰似箭，日月如梭，時間的流暢伴著記憶的海洋，一點點填滿了我的思緒，記憶的海洋里仍是那件事
開學了一個多月了，我們的新鮮事是非常多的，但是，讓我印象最深的是：少年先鋒隊要讓一年級的小朋友入隊的時候，是我印象最省的了，下面聽聽我的新鮮事吧！
那是一個烈日炎炎的中午，我們五年級和一年級的同學由老師的帶領下，來到了五星紅旗的下方位，我們五年級的學生齊刷刷的都是像雪一樣的白的校服，在佩上一條紅色的紅領巾，那真的像是一位少年先鋒隊的隊員啊！開始了，首先我們也好為一年級的小朋友佩戴血紅血紅的紅領巾接著要教他（她）們行隊禮。最后要教他或她們唱隊歌，就這樣一年級的小朋友們也加入了少年先鋒隊禮，這是多么高興的事呀~結束了，我們回到班里，我非常高興，這是我有生以來最高興的事了，想一想了，我上一年級的時候，別人給我佩戴的是那是代表中華人民共和國的血汗，我一想就非常感動。
紅領巾的那血紅血紅的.汗水，那是中華人民共和國的人民的血水，我的心被打動了，少年先鋒隊也是一件非常令人高興的事情了。大家都知道我們少年先鋒隊的人員是從一年級就要入隊了。我做為一個少年先鋒隊的隊員是多么的光榮啊！
新鮮事五年級作文5
我們校園里很多新鮮事，最新鮮的是女生也開始打乒乓球了，而且一個比一個打的好，別急聽我慢慢說起因。
星期一，體育課上我們男生要打乒乓球，女生要跳繩。我們跑完步后，老師就讓我們集體活動了。我和張家梁兩人打的熱火朝天，突然我一個扣殺張家梁敗下陣來。不知什么時候一個女生來到我們的`旁邊再看我們打乒乓球，她對張家梁說：“你的球那么差，怎么這么快就輸了。”張家梁的臉一下子紅了起來，憤怒的說：“你跟我打，你還不如我呢！”那個女生也不甘示弱說：“比一比就知道了。”她一把奪過我的球拍，挑釁的說：“來吧。”這個女生明顯是個菜鳥，還沒到幾個回合就敗下陣來。這個女生滿面通紅地說：“不算不算你欺負我不會打。”張家梁說：“好吧，看在你是女生我們就教教你怎么打乒乓球吧。”張家梁向我使了個眼神。我說：“我不去叫人家打，你去吧，我當陪練。”張家梁就屁顛屁顛的去了，張家梁先叫她怎么握拍，怎么擊球，怎么么發球和扣球。幾十分鐘過去了，我都不由得吸了口涼氣，才十幾分鐘這個女生就變得這么彪悍，真強大。我和這個女生打了十幾回合，都分不出勝負。張家梁滿面紅光地說：“哈哈，你還比不過我的徒弟真丟人。”那個女生不領情：“誰是你徒弟啊！”張家梁急了：“不是我教你怎么打的嗎？”那個女生說：“那是我悟性好，哼，”…….我看著他倆爭來斗去，我笑得不亦樂乎。
這就是我們學校的一件新鮮事，怎么樣好笑吧。
新鮮事五年級作文6
我清楚的記得，那是一個上午，下了第三節課。
我哼著小調，走出教室。剛出來，鄰班的一個同學拿塊石頭，拋來拋去，見了我，好象要嚇唬嚇唬我，我才不怕呢！順手也掏出裝在口袋里的家伙，“招打——接鏢！”石頭應聲飛出去了，沒想到沒打中他，門上的玻璃卻“嘩啦”碎了。
“壞了，闖大禍了！這下可要開涮了。”我一看大事不好，趕緊溜之大吉，趴在課桌上大氣不敢喘，像一只縮在殼里的烏龜。聽到響聲，同學們嚷著出去了。可能鄰班的那個同學還呆在那兒，自然也驚動了老師。很快，我倆被叫到了辦公室。
我的心砰碰直跳，很快想好了對策，我裝著若無其事的樣子，口口聲聲說這件事與自己無關，還向老師對天發誓，一點兒沒說假話。老師點了點頭，我如愿以嘗，“無罪釋放”了。我松了口氣，暗暗慶幸自己的這招兒真高明
工夫不大，那位同學也出來了，眼紅紅的，無精打采，見了我，狠很瞪了我一眼，沒出聲走了。下午，他的家長來安上玻璃，還向我道了歉。
幾天過去了，我偷偷地觀察，一切風平浪靜，鄰班的那位同學卻始終沉默不語，看見我，也只是沖我瞪兩眼，恨不得一口把我給吞了。
我的`心開始不安了，明明是我闖的禍，還嫁禍與人，自鳴得意，黑鍋卻要他來背，換上我，又怎能受得了呢？良心告訴我，我錯了，應該受到譴責。
接下來的日子真難熬啊！終于，我忐忑不安地鼓起了勇氣，向老師承認了一切。我痛苦流涕，跟老師說了幾天來自己巨大的壓力和痛苦的煎熬。鄰班的同學也來了，我真誠地向他道歉，深深地鞠了一躬。
“老師，我錯了，真的錯了。”我低著頭，“今后您還會像以前一樣相信我嗎？”
“傻孩子，你說呢？”
回來的路上，我覺得身上真輕松！
新鮮事五年級作文7
在中午第一節課上完后，我們學校進行了一場激勵的接力障礙賽。
比賽就要開始了，各小隊都在準備著。大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有的同學在活動筋骨，做賽前準備，有的同學在盯著我們實力較強的二小隊，第一小隊的隊員還湊在一起腦袋挨腦袋的圍成一圈，大概是在秘密的商量對付我們……
老師“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。只見我們小隊的.陳凱娟像里弦的箭一樣沖了出去。她跑的可真快呀！幾個大步就超過了別的小隊的隊員，迅速的跑到障礙物面前，首戰告捷，我邊跺著腳，邊把手伸的長長的，焦急的等著她拍我的手。
我的心怦怦跳著，心想：“我可別給小隊丟臉。”正在這時侯，陳凱娟拍了我的手。我一愣神，急忙跑了過去。我立即使出了吃奶的力氣沖了出去。我飛快的跑到障礙物面前，然后不顧一切的沖了出來，正當我要繞過標桿的時候，由于沖力太大，腳下一軟身體打了個趔趄，差點兒未個“狗啃屎”。
正在我們加油吶喊時，突然天上一個“不明飛行物”嚇了一跳，定眼一看，原來是第三小隊的慎英杰，為了爭第一，鞋子都掉了。讓同學們哈哈大笑。
怎么樣，這件事有趣嗎？
這件有趣的事，也是不是讓你笑得都合不攏嘴了呢？
新鮮事五年級作文8
一走進我們的校園，映入我們眼簾的是又小又矮的石榴樹、又高又大的木瓜樹，飄灑著香味的桂花樹，還有那依依多情的垂柳……，進了校門，兩旁都是花壇，花壇里盛開著鮮艷的月季花、紫薇花…..特別的漂亮，校園里整天都有學生開心的笑聲。
走，我領你再去我們班看看，我們班在二樓，一進到教室里，我大喊，喂：“你們干什么呢！怎么又打起來了呢！看你們把教室給弄的`，那么亂，筆和紙滿天飛，哎……真沒辦法！”
快看，那是誰在那撿垃圾，那么仔細，一小片紙、一片樹葉都不放過，我有點驚訝，旁邊的同學說：“那是天天上課打瞌睡的王晨，那個天天上課從來被老師罰的王晨，從來不好好寫作業的王晨，每次老師獎勵別人，鼓勵都與他擦肩而過的王晨！現在居然這么勤快，真新鮮！
哦！我知道了，那他今天怎么會這么勤快，還幫別人撿東西呢！真意想不到他還能幫別人撿東西。
真沒想到從那次幫別人撿東西以后，他的學習成績明顯提高了，還得到了老師的夸獎，在以后的學習中，他更加努力，作業按時完成了，上課認真聽講了，不打瞌睡了，而且上課經常都得到老師的好評，而且當每次別人東西掉地，他都主動的幫別人撿起來，而且每次勞動他都去。真沒想到他變了，同學們都說真新鮮，可我知道這才只是新鮮的開始，我相信，今后**會帶給我們更多的驚喜，更多的新的改變。
一個人一天一個摸樣，就像太陽每天都是新的。
新鮮事五年級作文9
說起我們班的余培新，在我腦海中，對他的印象就只有粗魯，愛打人，討人厭。可是在某一天，在余培新身上發生了一件新鮮的事。
下課十分鐘，愛惹是生非的余培新這不又手癢癢了，把墨汁撒到了王樂其身上，王樂其大聲呵斥他，我們都在心里默默為王樂其祈禱：下手輕一點呀！可這一幕并沒有發生，余培新居然沒有打人，而是禮貌地向王樂其道了歉，同學們都被驚得目瞪口呆。
中午，同學們都聚集在余培新周圍，他給我們講了一個故事：上個星期六，余培新還是按照他的慣例吃了睡，睡了吃，時復一時，日復一日。這一天下午他媽媽莫名其妙地讓余培新看一部電影，說到看電影，他再高興不過了，要知道他媽媽平時可是很少給他看電影的。不過剛看沒多久，余培新就撒手不看了，嘴里還念叨著：沒意思，不好看。但是在他媽媽的死纏爛打下，最終還是拗不過媽媽，只好百無聊賴地繼續看下去。看著看著，他發現了電影中神奇的一幕，故事中的主人公非常講文明，經常受到大家的尊重，而劇中的無賴則因為經常動手打人被繩之以法。
看到這里，余培新心里想，我不會也落得像電影中的無賴那樣的下場吧。他既不想被別人厭棄，甚至還想得到別人的.贊同。于是他當即決定，一定要講文明，像故事中的主人公一樣，做一個有品格的人。他決定從小事做起，比如自己整理自己的物品，不對媽媽頂嘴，對同學不說臟話不打人等等，慢慢地這些小事便成了習慣。
聽完這個故事，同學們這才都明白了，原來他這360度的大轉變是有原因的。余培新還特意說明他把墨汁撒到王樂其身上是不小心的，兩人重歸于好。原本臟話滿天飛的教室變得清靜了許多，同學們還私底下為余培新辦了一場“重新做人”的慶祝派對，喧鬧的教室從此安靜了下來，而余培新幫助人越干越起勁，又是幫老師干活，又是幫人搬東西，一天總要干個四五件好事才罷手。余培新平淡的生活從此變得豐富多彩。
你說，我這同學的360度大轉變，新鮮不新鮮。
新鮮事五年級作文10
當我邁著輕盈的腳步走進班里時，只見“咚”地一聲，我們班里的壞桌子倒了，書本、文具掉了一地，更糟糕的是伴隨著玻璃瓶摔碎的聲音，我看到了藍色的墨水污染了一大片。雖然不知道是怎么倒的，但還是嚇了我一跳。不過，我不以為然，因為這個壞桌子，已經嚇過我很多次了。
可是今天，我感到壞運氣多的`就像云一樣凝聚在頭上，我剛慶幸自己被王老師選為11組的小組長，接著我就被調到了這個位置上，從此我就成了這張桌子的主人。每一天我都小心翼翼地和這張桌子“合作”著，唯恐有一天它會把我所有的東西都扔到地上，讓我再次領教它的威力，這份擔心讓我整天愁眉不展。
大約一個星期后，有一天下課了，我和同學們在教室門口跳皮筋，看到有兩個同學圍著我的桌子，商量著什么，過了一會兒，只見他們抬起這張桌子，繞過我們跳皮筋的門口，從教室的另一個門口向學校門衛師傅那里去了。一節課后他們又抬回來了一張和其他同學一樣結實的桌子，這兩個同學就是梁霄和田源，他們放棄了自己的課間休息時間，悄無聲息地把一張壞桌子修理成了一張好桌子，從此班里再也聽不到壞桌子倒地的聲音，讓同學們擁有了一個溫馨的空間。
這件事雖然過去了很長時間，但我仍然記憶猶新，它讓我感受到了友誼的可貴，團結的力量，我為擁有這樣樂于助人的好同學而自豪。
新鮮事五年級作文11
我們學校了舉行了合唱比賽，規定一首校歌和一首其他的歌。在這項比賽還沒有舉行的時候，我們就刻苦練習，做好了合唱的準備。
在這陽光明媚的下午，合唱比賽舉行了。地點設在后操場，我們懷著興高采烈的`心情坐在草坪上。主持人宣布開始，先是5年級，按著順序1班、2班、然后是我們班。前邊兩個班唱完了，該我們班了。
老師時刻叮囑我們：“要帶著微笑上臺，跟每個人留下美好的印象。”每個同學都謹記在心。我們要上臺了，帶著微笑站在架子上，指揮使我們班長趙一凡。第一首歌是校歌，跟著伴奏音樂看著指揮，她揮動雙臂為我們指揮，我們互相配合，一唱一和。看著地向的觀眾，我的腿不停的抖動著。心想：可能是太激動了吧。到第二首歌了，名字感恩的心，音樂開始了，我們邊唱歌邊做老師教我們的手語。感恩的心，感謝有你，伴我一生……我們帶著笑臉唱完了這一首歌。下臺了，老師對我們說：“你們唱得非常好。”我相信每個同學心里聽到了肯定美滋滋的。后面好幾個班都吧自己的才華展現了出來。我們迫不及待的想知道的了幾等獎。過了一會兒，蔣老師宣布了成績，我們班得了二等獎。雖然沒有得到一等獎，但是我們努力了。
今天，我非常高興，這件事情就是我們學校的新鮮事，你們呢？
新鮮事五年級作文12
大家一定知道，家里的一家之主不是爸爸就是媽媽，但是我們家卻不同，我們家的一家之主就是我。這真是一件新鮮事，讓我來跟你講講吧！
事情發生在今天的中午，我們一家三口吃完午飯就一起跑到了客廳，坐在沙發上，準備打開電視觀看節目。但是我們都有各自所喜愛的電視節目要看，但電視只有一個，于是我們三個人爭吵了起來。爸爸先說了幾句話：“因為我是一家之主，所以你們應該聽我的，再說了，我們因該看看新聞、看看足球比賽，多多關心一下我們的國家，了解了解我們的國家”
說完之后，爸爸情不自禁的開心地笑了一笑，感覺自己說得非常有道理。但媽媽不甘示弱，也說了幾句：“我才是我們家的一家之主，你們還是應該聽我的，看電視劇比較好，因為電視劇里有許許多多的.知識讓我們學習，其他那些亂七八糟的電視節目有什么好看的？”
說到這兒，我就想起我最愛看的《國際精靈藍多多》已經到了，也隨口說了幾句話：“真正的一家之主才是我，”爸爸媽媽愣了一下，異口同聲地說：“你什么時候變成了一家之主了呢？”我又接著說：“因為你們平時經常說，一切都為了我，再說，我是你們的希望，是祖國的花朵，我當一家之主最合適，你覺得呢？”爸爸媽媽點了點頭，又異口同聲地說道：“對，你才是我們家的一家之主。”聽到這句話時，我不由自主的笑了。
當了一家之主的感覺可真好呀！每到休息時間，我就可以隨意地看自己喜愛看的電視節目和電影。
新鮮事五年級作文13
學校里的新鮮事真可謂是。既是新鮮事，那就發生在一些“新鮮人”身上，下面，就由我來介紹一位“新鮮人”——陳凱琪。
星期一，校長說：“我與廉潔同行文章一等獎獲得者，152班陳凱琪！”宋校長話音剛落，我們全班個個驚訝地看著陳凱琪。回班的時候，老師表揚了他，教室里響起了連綿不斷的'掌聲。我覺得好像是外星人把原來的陳凱琪抓走了，感覺就像是太陽從西邊升起來了。
下課了，我帶著好奇心去看陳凱琪。他正在一筆一畫地寫作文，有寫得不好看的字就把它劃掉。他的身邊陸續圍了很多的同學，陳凱琪也不東張西望。如果是我，我就會和旁邊的人說說笑笑起來了。這么專注，怪不得他會得一等獎。
就是這時，旁邊班的同學在窗外大叫，不知道是不是和陳凱琪認識。陳凱琪拿著我們的班牌去找他們，要不是我搶回來，不然他們就沒命了。陳凱琪說：“我還有辦法。”我擔心會不會出事，所以去看了一下。只見他拿著151班的班牌打搗蛋的他們，我只好又搶過來送回去。
他就是我眼里的新鮮人，做了新鮮事。
新鮮事五年級作文14
一個星期五的下午，同學們都把勞動工具帶來了，有的還帶來了鐵锨呢!上了兩節課后，我們就開始干了起來。
大家又說又笑的，干得熱火朝天，心里樂滋滋的。這不，大個子黃朝陽跟幾位男同學揮動著小鏟、鐵锨，使勁的鋤著，陽光灑在他們的頭上，豆大的汗珠，從他們的額頭上往下流，他們卻顧不得擦一下，還是使勁的.鋤著草，不一會，他們身后便出現了一塊塊新地。
花園里的草很多，必須鋤完才能使學校煥然一新，幾個男同學爭先恐后的鋤著，生怕留了一丁點草。‘‘哎呦’!突然不知誰叫了一聲，我遁聲望去，只見黃朝陽被劍麻刺了一下，鮮血冒了出來，只見他用衛生紙包住傷口，不顧同學勸阻，抱著一捆草向垃圾箱走去，很快雜草被我們鋤完了，也集中到了垃圾箱內。
太陽落山了，紅霞布滿了西邊的天空，把校園染成了光亮的紅色。勞動結束了，我們確實感到很累，但是看到這勞動后出現的奇跡——煥然一新的學校心里比吃了蜜還甜，累也不知不覺的消失了。
勞動是我受益匪淺；勞動讓環境更加美麗；勞動改變了人的品質；勞動是神圣無比的！
新鮮事五年級作文15
一天下午放學后，我正準備離開學校，一位老師跟另一位老師說：“下班后跳一會舞再走吧!”我一聽十分驚奇，心想：老師跳舞？沒聽說過，這可是件新鮮事兒。好奇心驅使我留下來看個到底.
不一會兒，聲音響了起來。隨著月兒而有節奏的舞曲，兩位年輕的教師一帶頭跳了起來。接著，其他老師也有說有笑的雙上起舞。他們跳的可好看呢！一會兒旋轉，一會兒后仰，一會兒向前，一會向后；一會兒向左，一會兒右……真像一對對蝴蝶翩翩起舞。咦，你看，兩位校長來了，一些上了年紀的`老師也來了。她們的舞姿雖然沒有年輕老師那樣輕盈活潑，但卻沉穩莊重。
看著勤奮勞動一天的老師們那一張張舒展開來的笑臉，我也情不自禁地歡快地笑了。
我正看的入迷，一個姐姐走過來，只見他滿臉不高興地對正在跳舞的校長說：“媽媽您怎沒也跳起舞來了？”校長說：“我為什莫就不能跳舞？那位姐姐又說：“當著學生的面跳舞，好看嗎？”校長微笑著說：“跳舞對我們來說是一種運動，也是一種精神享受。工作之余，跳跳舞，聽聽音樂，可以陶醉性情，愉快身心。
啊，我仿佛一下子明白過來。老師也并不是只會埋頭工作，他們也應該有自己文娛生活。
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