五年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫苗真，今天我演講的題目是：祖國在我心中。
大家都知道愛國吧！可愛國是一個怎樣具體的概念呢?小學生的愛國是上課認真聽講，尊敬老師，努力學習，以后為國發展；那么在工作崗位上工作的大人的愛國就是勤勤懇懇的工作，為國效力；還有一些科學家、軍事家等，他們的愛國就是堅持創新，為祖國研究出最新的理論，最強的武器，為國爭光、強大祖國！
愛國是不忘國恥。就拿盧溝橋事變，也稱七七事變來說吧。79年前的1937年7月7日的那一天，日本帝國主義以他們的`士兵丟了為借口，闖進了中國的領地來攻打我們。他們穿過盧溝橋，直奔中國的領地而來。于是在盧溝橋的戰爭便打響了。在《盧溝謠》歌曲中有一句歌詞“盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰。”在那場戰爭中，死傷了多少數不清的中國同胞啊！而日本人現在還不承認，這是多么可恥的事！但那場戰斗結束后，中國人并沒有因此放棄。“中國人，意志堅，重整河山換新天。”中國人是多么偉大啊！
愛國就是振興中華。在經歷了許多次磨難的中國，仍然富強，就是這些歷練，才使中國日漸強大。20xx年至今流行著一種新聞詞語——美麗中國。這個詞語有兩種意思，第一：希望愛護環境；那第二：意思就是希望國泰民安，生活幸福，而我們期待的不也正是這種這種生活嗎！所以，我們要振興中華，讓祖國強大，讓人民幸福！
中國這個大家庭需要我們來守護，讓我們不忘國恥、振興中華！讓祖國永遠傳承在我們心中！
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級作文 篇2
岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫亭，與君歌一曲，請君為我傾耳聽，中古賺天不足貴，但愿長醉不愿醒，古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。
——題記
“咕咚，咕咚……”剛從籃球班回來的我，不管三七二十一，便倒了一杯紅酒，大口大口地喝了起來。一杯進肚，感到十分解渴。接著，又是一杯，心中的勞累便也被紅酒的.香醇趕得不復存在。又是一杯紅酒，細細品味，舌尖上的饑渴，已經被充足的水份，驅到了溫飽的區域，可危險也已經近在咫尺。
三分鐘、八分鐘、二十分鐘，都感覺良好如初，可是在X分鐘后，頭便暈了起來，臉開始漸漸升溫，老媽也開始詢問。而妹妹閆格似乎被我嚇住了，我怎么逗，她就是不笑，我的頭腦更迷糊了，眼睛也開始發紅。
于是，感覺渾身難受的我開始吃各種各樣的苦藥，可是吃完后還不見好轉，經過無數味苦藥的“慰問”，仍覺得腦袋發熱。
原本是數學大王的我，在奧數班時，感覺腦袋麻木，一道道奧數題令我燒腦，我不禁十分失望。可我還是堅持又去了作文班，因為我想到李白曾在喝了許多酒，頭腦迷糊的情況下，寫下了著名詩歌《將進酒》，為什么我就不能創造個奇跡呢？
飲酒過后，雖然我十分不舒服，可這也是出于饑渴的本能。醉酒是在成功前，那腳踏實地的腳印，不論美丑，都要珍惜。
后記：你們是不是想看一看我飲酒過后寫的文章？其實剛剛你們你們已經把文章看完啊！
五年級作文 篇3
每一個人都需要別人的信任，別人信任你多少，就是他對你人格的打分。信任從何而來，就是從一些雞毛蒜皮的小事產生的：
前幾天，剛剛開學，我拿自己的壓歲錢，買了一支鋼筆，我很開心。上學的第一天，我的鋼筆就離奇的不見了。我猜是別人拿走了，于是我就開始觀察同學們。就在這時，小東（我們都這樣叫他）走了過來，我看他的表情，很像是拿我的鋼筆的人。我立即問他：“你有沒有看到我的鋼筆？”我的.眼睛瞪著他，他緊張地說：“沒，沒看見。”然后他就快步的走開了。我以為鋼筆就是他拿的，我就走到他的課桌前，說：“你可不可以，讓我看看你的鉛筆盒？”他看著我說：“你看我的鉛筆盒干什么啊！”說完他就把自己的鉛筆盒收進了書包里。我的心里越來越肯定我的鋼筆是他拿的。我又狠狠地對他說：“你實話實說，你到底有沒有看見我的鋼筆？”他說：“我沒看見！”我心里想：哼，死到臨頭還不承認，肯定鋼筆就是他拿的！
下節課是科學課，我從書包里拿出科學書時，我的鋼筆就掉了出來，哦！原來是上午上課時，不小心夾進了科學書里。我……頓時，我呆住了。我心里慚愧極了，我真不該不信任小東，懷疑他拿我鋼筆。
下課后，我對小東說了一聲對不起，說我不該不信任他，我不該懷疑他，他笑著原諒了我。
這件事情，讓我想到了《格列佛游記》的其中一個故事：1710年，格列佛浮舟北美，巧遇了荒島上的慧因圓國，結識了具有仁慈誠實美德的慧因圓國國王，在慧因圓國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不懂他們的含義，他們不懂什么是“懷疑”，什么是“不信任”，在他們的國度中一切都是真實的。我很羨慕格列佛能去慧因圓國，那里不需要顧慮別人說話的真假。如果有一天，我們的社會也會變得像慧因圓國那樣，那該多好!
五年級作文 篇4
冬天，是個充滿繽紛，充滿樂趣的季節。一年冬天，天剛剛飄完雪花，小區的河上也結了一層厚厚的冰。這下可有的玩了。剛吃完午飯，我們那里的“孩子頭”就開始出門召集各路人馬，準備向冰上入侵。剛到那里的時候，大家都有點膽怯，誰也不敢第一個往上踩，我心里也想：這萬一玩著玩著掉下去了可怎么整。
終于，有人決定當這第一個吃螃蟹的人。他先是一只腳踏在了冰面上，試探了一下，覺得沒問題了之后，才把兩只腳全放了上去。在他走了幾步之后，大家也都覺得安全，就紛紛往冰上走，我也隨機跟了上去。一開始大家都是小心翼翼的動，后來確定了兵很厚，就開始在上面肆意妄為，這邊滑滑，那邊蹦蹦的.，很是開心。這時，不知道誰說了一句：“看誰蹦的高遠怎么樣？”大家都說好，一個跟著一個像青蛙一樣開始往前蹦。
不一會兒，就輪到了我。我用足了力氣，盡力往前一跳，蹦的很遠，但是，落點沒找好，不小心落到了一塊比較薄的冰上，一只腳就掉進了水里。當時只感到一股透心的涼爽由下至上流動，不過還好，并沒有整個掉下去。
可是，后來我才發現我高興地太早了。可能是冰面承受不住我的重量，另一只腳踩得地方也掉了下去，兩只腳都落在了水中。這時，小伙伴們趕緊跑過來把我拉了上去，這才幸免一劫。通過這件事，我明白了一個道理：不作就不會死，太調皮真的不好。
五年級作文 篇5
我家的魚缸里養著兩只烏龜，自從它來到了我們家，我們就給它準備了一個舒適的二層小樓，它想在水里了就可以順著小樓梯爬上去，但是小龜很少在第二層上，只有它吃魚的時候，水臟了，他就會爬到第二層，有時候也會到頂上曬曬太陽，到了冬天，小龜就該冬眠了，他冬眠的時候，我們就個他的第二層鋪上一點軟和的毛巾，小龜就會自己爬上去的，有的時候也會在水里冬眠。這一睡就是好幾個月，到了春天它才會醒。
我喜歡它們是受了我老爸的影響，一到休息日老爸就會把魚缸里的小龜放出來，給它們“自由活動”的空間。
你瞧，兩只鬼東西在屋里爬到東，爬到西，脖子上長著黃綠相間的花紋，三角的腦袋上長著一張難以被人看見的小嘴，一雙比芝麻還小的圓溜溜的眼睛，背上的硬殼上“刻“著13個六邊形的“鐵甲”，四只肉乎乎的小腳短短的，走起路來小尾巴一搖一擺，獨自擺著整齊的“棋子”。
老爸在廚房間殺魚， 兩只小龜偷偷地爬了過來，張開小嘴，好像在說：“我餓了，快給我點吃的吧。”它們真的非常機靈，小眼睛一眨一眨警惕的看著我和老爸，好像對我們非常有戒心。正想給它們喂食，只見它們環顧一下四周，慢慢的爬向魚腸那邊，為著食物轉幾圈，突然張開嘴猛地一閉，兩只小龜同時叼住一根魚腸的`兩端不放，各不相讓，拼命地往自己的肚里吞，真想進行著一場激烈的拔河比賽一樣。“叭”的一聲，魚腸斷了，由于用力太猛，兩只烏龜都跌了個四腳朝天，我不禁捧腹大笑。
小龜真可愛，它們給予我們生活的樂趣，經過我的介紹你是否也喜歡上了我家的小龜呢？
【五年級作文】相關文章：
五年級的作文04-19
五年級的作文04-19
五年級作文04-19
五年級的作文04-19
五年級作文04-19
五年級的作文04-19
五年級作文04-20
五年級作文04-20
五年級作文04-20
五年級作文04-20