五年級(jí)的作文匯編(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文1
我從小到大見過無數(shù)雙眼晴，但是，有一雙“眼睛”對(duì)我來說是最明亮的。你也許會(huì)問，每個(gè)人的眼睛都是一樣的，為什么這雙眼睛最明亮呢？這我先不告訴你，聽完我生病時(shí)候的事，你就明白了，你也會(huì)明白這雙眼睛是最明亮的。
五歲那年，我得重感冒，高燒不退，媽媽見我吃藥沒效，便把我送進(jìn)了醫(yī)院住院輸液，一輸就是好幾天，開始，我還堅(jiān)持得過去，但是后幾天我就不耐煩了。
整天躺在床上輸液的我，想起了家人和伙伴們，我恨不得病早點(diǎn)好，呆呆地望著窗外，這時(shí)，旁邊一位阿姨望著窗外，似乎著穿了我的心，向我講起了外面的世界，開心極了，仿佛又回到了家里。
過了幾天，我出院了，看著外面藍(lán)天白云，綠樹紅花，突然想起了那位阿姨，于是，我再次進(jìn)了醫(yī)院跟那位阿姨道別，可當(dāng)她轉(zhuǎn)過頭的一剎那，我驚呆了，那位阿姨居然是位盲人，我不由自主的問道：“您是怎么看到外面的世界的？”那位阿姨微微一笑，回答道：“我是用心看到的，小朋友，你一定要保護(hù)好你的.眼睛，記住，眼睛是心靈的窗戶。”
同學(xué)們，你們說，她的“眼睛”是不是最明亮的，我們也向那位阿姨一樣要用心看去世界！
五年級(jí)的作文2
童年是快樂的，在快樂的童年里，我鬧了不少的笑話，干了不少的傻事呢！
我的`第一件傻事發(fā)生在超市里，我和媽媽到超市里買東西，走到賣抄手的地方，我看到一位阿姨在包抄手，包到最后一步阿姨都要用水沾一下抄手，然后再包好，我見了便大步走上前問：“阿姨，你沾的是膠水嗎？”阿姨和媽媽聽了都哈哈大笑起來，我卻不知道她們?cè)谛κ裁础?/p>
我的第二件傻事是發(fā)生在睡覺前，我和媽媽準(zhǔn)備上床睡覺，突然我向媽媽問了一個(gè)問題：非洲黑人的奶是什么顏色的？媽媽說：“凡事都要先通過自己的腦子想一想，要有自己的看法，不要依靠別人。”我想了想說：“媽媽，我知道非洲黑人的奶是什么顏色的了，他們皮膚黑，奶自然也是黑的了！媽媽聽了哭笑不得。為我做解釋，可我還用巧克力奶作為黑奶的證據(jù)呢。
我的第三件傻事發(fā)生在幼兒園里，雖然我是小小女生，但我喜歡打抱不平，只要聽到或看到我的朋友被欺負(fù)，我總會(huì)和欺負(fù)我好朋友的人戰(zhàn)斗，結(jié)果自己常常被打得鼻青臉腫，當(dāng)然有時(shí)也有反敗為勝的時(shí)候，到上幼兒園的最后一天，我把一個(gè)同學(xué)的手咬了，留下一排深深的牙齒印。
瞧，這就是我的童年傻事。
五年級(jí)的作文3
我的媽媽是一名普通的教師，不高不矮，剪了一個(gè)短發(fā)，顯得更年輕。媽媽的臉蛋圓圓的，皮膚黑黑的，眉毛又細(xì)又彎，像月亮，眼睛小而迷人。
媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲。如果我不聽話，她會(huì)講道理； 如果我不聽，她就會(huì)大聲地叫我的名字；如果還不聽，就動(dòng)手了，正令人頭痛。
但媽媽是為我好，其實(shí)她很愛我的。每天媽媽一下班回來，就給我做飯、炒菜、洗衣，還要搞衛(wèi)生；到了晚上，還要陪我寫作業(yè)。有時(shí)，為了讓我開心，還帶我出去玩，真辛苦！我愛媽媽！
母愛是神圣的，無私的，它雖然純樸無華，但它表達(dá)著媽媽的關(guān)愛。
在我的記憶中，令我最難忘的要屬于那一天，我放學(xué)回家，躺在床上，睡著了，過了一陣兒，媽媽回來了，給我量了一下體溫一看，發(fā)高燒了，外邊還下著大雨，媽媽二話沒有說，穿上雨衣把我往醫(yī)院送，在路上我的手無意間碰到了媽媽的手，她的手很涼，我把雨衣讓媽媽穿上，媽媽說：沒事，一會(huì)就到醫(yī)院了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查，護(hù)士過來給我量了體溫說還燒著，醫(yī)生給我開了打針的藥，打針的.時(shí)候我睡著了。又打了一天的針，我的燒退了。
媽媽的愛數(shù)也數(shù)不清，它比藍(lán)天還要高，比大海還要深。在這里，我說，謝謝你，我的好媽媽。
五年級(jí)的作文4
我的奶奶60多歲了。她滿頭銀發(fā)慈祥的面龐上布滿了皺紋。奶奶很愛嘮叨，是個(gè)話嘮 ，有時(shí)候她發(fā)起脾氣來那可真叫可怕。這不，你看。
一天奶奶家進(jìn)了新房，媽媽想奶奶都這么大的年紀(jì)了，手腳都不方便了那該怎么辦？像爺爺、太太他們換下來的`衣服都要奶奶洗，奶奶豈不是很累？所以媽媽打算給奶奶買一臺(tái)洗衣機(jī)，這樣就不會(huì)很累。可是洗衣機(jī)一到，奶奶就發(fā)脾氣了。問道：“你是不是錢沒地方花了啊？”不，不是我只是看你現(xiàn)在都一大把年紀(jì)了，不可能老是這樣。奶奶就氣得回房了。
我打開門，就粘到奶奶身邊：“奶奶你就不要生氣了嗎，不然我就要哭了。”“好好好好，我不生氣了”，奶奶最怕就是我哭了。一聽到我要哭，奶奶心里可軟了下來。“奶奶你為什么不用洗衣機(jī)？”“阿珊，這洗衣機(jī)又不長(zhǎng)眼，你把你的衣服放進(jìn)去洗幾次，肯定要破的。”后來媽媽就把我的一件白襯衫給放在洗衣機(jī)里洗了好幾次還沒有破，這下奶奶終于信了。
一天我在家玩，奶奶說：“阿珊，快過來幫奶奶洗衣服。”我故意問：“用手洗？”不，不是用那個(gè)洗。哈哈，奶奶原來偷偷地在那學(xué)。奶奶真是好好笑，以前還罵媽媽錢沒地花，現(xiàn)在這好奶奶偷偷摸摸的在學(xué)。
現(xiàn)在我和奶奶不住在一起了，她那慈祥的笑容依然在我的夢(mèng)里回蕩。
五年級(jí)的作文5
記得4歲半那年，爸爸媽媽帶著我一起到游樂場(chǎng)去玩，照了許多照片，第二天，我聽見爸爸對(duì)媽媽說：“下午把膠卷拿去洗。”我霎時(shí)間冒起一個(gè)念頭：洗照片，不就是用自來水沖嘛，這么容易的活，爸爸媽媽都要偷懶，看我的.厲害！
想著想著，我偷偷把相機(jī)從背包里拿出來，躡手躡腳地走進(jìn)衛(wèi)生間，打開水龍頭，把相機(jī)用自來水沖呀?jīng)_，想起一會(huì)兒被媽媽撫摸著頭，爸爸的稱贊，心里樂滋滋的，邊洗還邊唱：“我?guī)拖鄼C(jī)洗澡……”（由《洗澡歌》改編）。
“咦，相片怎么不出來？”我喃喃自語。是不是還要弄點(diǎn)洗手液？老師說，洗手時(shí)用洗手液細(xì)菌才會(huì)隨著水離開手，對(duì)，相片一定也和細(xì)菌一樣，我真是個(gè)天才！我自己閃現(xiàn)著這個(gè)想法。于是，我又弄了一滴洗手液，洗呀洗，相片還不出來，真是相片不急主人急，我一屁股坐在沙發(fā)上，不洗了。媽媽出來，看見相機(jī)濕淋淋，便丈二和尚摸不著頭腦，問：“相機(jī)怎么濕了？”我怒氣沖沖地說：“這洗照片，相機(jī)還認(rèn)人呀，為什么換我洗就洗不出？”媽媽聽了，哭笑不得地說：“是洗膠卷不是洗相機(jī)，膠卷得用專用藥水洗。”
我聽了，倒在沙發(fā)上，說：“天吶！原來是這么回事！”爸爸媽媽也哈哈大笑，我也不知是該笑，還是該哭。
由于我的無知，膠卷里的相片全跑光了，相機(jī)也被我弄壞了。
當(dāng)我關(guān)上童年的大門，鎖上童年門上的密碼鎖時(shí)，我是多么懷念那段無憂無慮的時(shí)光，每當(dāng)我看到這卷膠卷時(shí)，就會(huì)不由自主地笑起來。
五年級(jí)的作文6
豆豆最不喜歡寫作文了，下午的作文課讓他愁眉苦臉老半天，硬是一個(gè)字也寫不來，他想：大人討厭洗碗有洗碗機(jī)，討厭洗衣服有洗衣機(jī)，我們小孩子不喜歡寫作文，如果有臺(tái)作文機(jī)該多好了！還別說，放學(xué)回到家，電視上正在介紹說科技發(fā)展創(chuàng)造有限公司新推出了一款“萬事不用愁作文機(jī)”，只需輸入要寫作文的名字，回答機(jī)器提出的相關(guān)問題，輕輕一點(diǎn)按鈕，一篇能得95分以上的作文就能立刻打印出來。看到這個(gè)消息，豆豆激動(dòng)的一晚上睡不著覺，以后終于不用為寫作文發(fā)愁了。第二天，他就把自己所有的.零花錢全找出來，購(gòu)買了這款高智能的作文機(jī)。
作文機(jī)買回來了，為了驗(yàn)證這臺(tái)機(jī)器的效能，他在先輸入了一個(gè)簡(jiǎn)單的作文題目：我的爸爸，不一會(huì)，那臺(tái)機(jī)器開始發(fā)問：請(qǐng)問你爸爸叫什么名字？豆豆如實(shí)做了回答，然后作文機(jī)又提問了：請(qǐng)問你爸爸身高多少？、請(qǐng)問你爸爸體重是多少？請(qǐng)問你爸爸有什么愛好？請(qǐng)問你爸爸是什么性格？.........老天呀，作文機(jī)器的問題真多，豆豆用了半個(gè)小時(shí)時(shí)間還沒回答完，更可惡的是，它竟然還有類似爸爸的頭發(fā)又多少根這樣的問題，豆豆簡(jiǎn)直被這些莫名其妙的問題搞瘋了，他使勁拍著作文機(jī)大吼到，你哪來那么多問題，討厭死了！誰知，作文機(jī)竟不緊不慢答道：急什么，我還有1295個(gè)問題沒問呢！豆豆聽了，頓時(shí)一屁股蹲在地上。
從此之后，豆豆認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的作文水平，再也不想什么作文機(jī)了！
五年級(jí)的作文7
乞丐，讓人十分厭惡，但我卻從一位“乞丐”身上看到了不一樣的精神。
那是一個(gè)灰蒙蒙的下午，我和死黨去逛街。死黨正在小攤上挑發(fā)卡，我卻聽見一陣吼聲——“我又沒叫你幫我！不給錢啊！”
一個(gè)穿著時(shí)尚的阿姨對(duì)一個(gè)乞丐吼。
我別過頭去，心想，又要看一個(gè)乞丐死皮賴臉了。“但我干了活，你就得付錢。”一個(gè)清脆的聲音從后邊傳來。
我轉(zhuǎn)過頭去，細(xì)細(xì)打量著乞丐——一雙黑亮的大眼，小巧的.嘴巴，五官十分精致，是個(gè)清秀的大姐姐，甚至可以說清美了。
長(zhǎng)得這么漂亮，怎么看也不像是乞丐。“滾開！你這個(gè)乞丐！原來看著你還挺秀氣的，沒想到這么死皮賴臉！”“你——”我不是乞丐！“大姐姐極力爭(zhēng)辯，但阿姨一扭頭，關(guān)上了店門。
我看不下去，上去往乞丐手里塞了十元錢，沒想到她搖著頭，把錢重新放回到我的手心里，微微翹著唇角，說道：“我不要這錢。”“為什么？我看你很缺錢不是嗎？”我十分不解。“因?yàn)椤ぁぁぁぁぁに懔耍悴欢７凑氵@錢我不要，你留著買文具吧！”“收下吧！”我堅(jiān)持著。“不！我不能要！我不接受施舍！因?yàn)槲也皇瞧蜇ぃ ?/p>
我從她眼中看到了堅(jiān)定和倔強(qiáng)，以及那不容被忽視的尊嚴(yán)。
我沉默了。
再次抬頭，望見她手里的小球，我明白了，她不是乞丐，而是靠自己才能掙錢的街頭藝人。
我看著她，會(huì)意地笑了。
其實(shí)，無論是誰，都擁有屬于自己的尊嚴(yán)，只是，尊嚴(yán)往往都被財(cái)富所超越。
五年級(jí)的作文8
時(shí)當(dāng)三月，經(jīng)過幾場(chǎng)大雪的洗禮，春天終于來了，盡管來的晚了些。
你看！你看！膽小的小草還沒有探出頭，大膽的迎春花卻早已盛開，活像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，舉起金黃色的大喇叭告訴人們：春來了！春來了！不一會(huì)兒，玉蘭花也睡醒了，它伸了個(gè)懶腰，然后默默地舒展它那嬌嫩的巨大的美麗無比的花瓣。它似乎一整個(gè)冬天就都在積蓄能量，只為了這個(gè)短暫的花期。又過了一會(huì)，桃花也被喇叭聲吵醒了，他悄無聲息地從枝頭鉆了出來，沒人看見，沒人聽見，仿佛要給人們一個(gè)驚喜似的。
你聽你聽！解凍的小河淙淙地流著，似乎在悄悄地說……對(duì)了！它一定在對(duì)我們說：“期盼已久的春天已經(jīng)來到，大家快快準(zhǔn)備迎接它呀！”那聲音似乎很遙遠(yuǎn)，也似乎離我們很近。唧唧！咦，哪是誰？哦，不是春天的`形像代言人——燕子先生么？它穿著一身禮服，所到之處花紅柳綠，或許它就是春天吧。呼呼！春天的第二形像代言人——春風(fēng)也來了。他輕輕地拂過你的臉，在你耳邊打招呼。“春天快來了，我要把這個(gè)消息帶給地球上的每一個(gè)人！”春風(fēng)說。他吹過高山，吹過平原，吹過城市，吹過鄉(xiāng)村。吹走的是冰雪，吹來的是春天！
春天多么美好，多么有生機(jī)，真希望春天不走！
五年級(jí)的作文9
烏龜 我們家有一只大烏龜和一只小烏龜，我非常的喜歡它們。
大烏龜身長(zhǎng)十厘米，它殼略扁平，背腹甲固定而不可活動(dòng)，背甲 長(zhǎng)10一12厘米、寬約5厘米，有3條縱向的向上面。頭和頸側(cè)面有黃 色線狀斑紋，四肢是扁平的，指間和趾間全是蹼，除后肢第五枚之 外，指趾末端皆有爪。
小烏龜身長(zhǎng)是3厘米，其它地方和大烏龜差不多，只有它們的花 紋不同，小烏龜?shù)幕y是波浪形的，而大烏龜是像花瓶一樣的形狀。
我家的小烏龜只喜歡吃烏龜食，而大烏龜即喜歡吃肉，又喜歡吃 蘋果，還喜歡吃草莓，總之，什么東西它都喜歡吃，可以說是雜食性 動(dòng)物。
我家的烏龜吃食十分好玩，烏龜就是烏龜，兩個(gè)烏龜吃食的動(dòng)作 都差不多。我記得有一次，我端著食物放在它們的.家時(shí)，它們都縮著 頭，我就故意走掉，站在偏僻的地方觀察。只見，它們都迅速的爬 著，爬到食物前，嘴迅速的一動(dòng)，食物就到它的肚子里了，就這樣， 食物就很快沒有了,有時(shí)候，它們倆會(huì)搶食，可是，它們不會(huì)真的打 起來，只會(huì)鬧著玩。
你喜歡我家的小烏龜和大烏龜么?
五年級(jí)的作文10
我叫劉震，今年十一歲，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書迷。下面就讓你聽聽我的故事吧！
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講故事。我總是一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上，認(rèn)真地聽。每當(dāng)媽媽說：“該睡覺了。”我總會(huì)把依依不舍的目光向媽媽投去，只要聽見媽媽重 重地咳兩聲，我便會(huì)知趣地放下書，乖乖地上床休息。長(zhǎng)大了也是如此，每次上街時(shí)，我都會(huì)先去書店，坐在那里看也看不夠。媽媽總會(huì)不耐煩地說：“快點(diǎn)走，快 點(diǎn)了！”我戀戀不舍地把書放在書架，然后不時(shí)回頭張望，媽媽看見了，就會(huì)說：“你呀，真是個(gè)小書迷！”
有一次，媽媽從圖書館給我借了一本書，書的名字是《地心游記》。一看題目，我就愛不釋手，趴在床上就看起來。看了幾小時(shí)，得很有意思，可是，沒了， 這么快就把書看完了。過了幾天，我又沒有新書看了，看點(diǎn)什么呢？我的`眼睛瞟向書架，《地心游記》再次吸引了我，我就又捧起它看了起來。看了一會(huì)兒，我又有 了新發(fā)現(xiàn)，覺得地心真危險(xiǎn)呀！我越看越害怕，嚇得我毛骨悚然，一下子癱坐在地上，連滾帶爬地上了沙發(fā)。又過了一段時(shí)間，我又沒書看了，想了又想，還是覺得 《地心游記》有意思。于是它又成了我的伙伴。看了一半，我仿佛置身于書中奇幻的風(fēng)景中。我想：“為什么作者能寫得這么好呢？”我自言自語：應(yīng)該有描寫、比 喻、夸張、擬人……我決定，今后我要把描寫等加入我的文章，使我的文章變得更好、更精彩。
你總會(huì)從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍。這是我明白的道理。
五年級(jí)的作文11
父親是一只溫柔的“貓”
父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴隨你走完人生。
我的父親像一只溫柔的“貓”，圓圓大大的臉，瞇瞇小的眼睛，濃濃的眉毛像虎一樣兇猛。他那帥帥的外表，使人見了就覺得很順眼。
有一天，我給爸爸看我“87”分的試卷時(shí)，心里想著：這次肯定要被父親“青竹筍炒瘦肉”了。可意想不到的是，父親居然很有耐心的給我分析錯(cuò)題的原因，還教我做題的技巧，并告訴了我下次要努力喲！這次試卷分析讓我對(duì)父親有了大大改觀，要是把爸爸換成媽媽的話，一定會(huì)什么都不說，先打一頓再說！這就是我的“貓”父親。
母親是一只兇猛的“虎”
世界上的一切都是假的、空的.，唯有母愛才是真的、永恒的、不變的。
星期三早上6:50的時(shí)候，媽媽準(zhǔn)時(shí)叫我起床，我在床上像蠕蟲一樣扭來扭去，就是不想起床，媽媽還在努力的催促我起床，我始終賴在床上沒有反應(yīng)，這時(shí)媽媽使出了她的絕招——虎嘯。媽媽這一吼，我像彈簧一樣“噔”就彈起來了，因?yàn)槲液芘聥寢尅Ｎ蚁氲剑簨寢屵@么早就來叫我起床，她自己也沒有睡多久吧！我暗暗的給自己一個(gè)目標(biāo)，今后一定堅(jiān)持在鬧鐘響后就自己起床，不讓媽媽叫我。
媽媽雖然兇，但愛我。媽媽雖然柔，也愛我，我要用我的行動(dòng)來報(bào)答他們對(duì)我的愛！
五年級(jí)的作文12
暑假的時(shí)候，我是回到農(nóng)村去住的。有時(shí)，我會(huì)和小伙伴們一起去小溪邊抓小魚小蝦，運(yùn)氣好的話，還會(huì)碰到一二只小螃蟹。這在城市是很難遇到的樂趣。
我最喜歡干的'就是去抓魚了。有些小魚很狡猾，會(huì)從布下的二個(gè)網(wǎng)之間的縫隙溜出去，所以，我們做了了二道水壩，在水壩的外邊圍上網(wǎng)；有時(shí)會(huì)有小魚自作聰明，從水壩之間的預(yù)留口子之間鉆出，結(jié)果卻是自投羅網(wǎng)。在水壩之間抓魚，那就方便多了，和小伙伴們一起配合，一起網(wǎng)魚，二三個(gè)網(wǎng)兜一起向小魚群圍去，小魚立刻開始驚慌失措，亂了陣腳，從一個(gè)網(wǎng)兜逃出后，沒想到等待他的還有另一個(gè)網(wǎng)兜，小魚不知從哪里跑才好，只好乖乖被我們抓了。這時(shí)，我們都會(huì)大聲叫到：“太好了，網(wǎng)住了!”之后，我們會(huì)把抓到的小魚丟進(jìn)瓶子里，然后趴在岸邊，仔細(xì)地觀察我們的戰(zhàn)利品。我們細(xì)細(xì)地觀察小魚的一舉一動(dòng)，偶爾還會(huì)問二句：“小魚，對(duì)這個(gè)新家還滿意嗎？”小魚給我們的回答經(jīng)常是吐二串泡泡表示抗議，這時(shí)，我們會(huì)哈哈大笑。
這是在農(nóng)村住的期間最有意思的事了。
五年級(jí)的作文13
今天天氣晴朗，卻很熱。下午我去快樂作文學(xué)習(xí)，街上沒有人，也許大家都去避暑了，但我敢肯定我們教室內(nèi)的氣氛更熱烈。
教室里的我們正在玩變臉游戲。瞧，那一張張鬼臉真是千變?nèi)f化。有猩猩臉、兔子臉、氣憤臉……其中解小雨變的怪臉最讓人驚訝：解小雨這次是真拼了呀！
解小雨打算上臺(tái)變臉了，她請(qǐng)孫熠當(dāng)助手，幫她用書擋著臉。在變臉前，她和孫熠做了一系列的準(zhǔn)備工作：她先和孫熠談了“戰(zhàn)略”后，便跑到黑板后面不知干嘛去了，把我們搞得都不知道她到底要變什么臉。有的同學(xué)好奇得把頭伸到黑板后去看，有的同學(xué)討論著她會(huì)變什么臉，還有的同學(xué)干脆大聲喊：“快點(diǎn)！”
變臉了，孫熠用書擋著解小雨的臉，而解小雨把手放在臉上，我們都期待著看她的'變臉結(jié)果。突然孫熠將手一拿，解小雨的鬼臉露了出來，只見她左手的食指和大拇指放在左眼上，右手拉著牙上的皮筋，右眼合著。見了她那張鬼臉，班里頓時(shí)熱鬧了起來。男生說：“她這張臉沒創(chuàng)意！”女生說：“她這張臉變得好！”我仔細(xì)一瞧，她的頭還傾斜著，還真怪。我在心里想：為了勝利，解小雨還真拼呀！
這次變臉真有趣，但想怎么變臉才能逗笑大家卻太費(fèi)腦細(xì)胞了。這節(jié)課充滿了創(chuàng)意和快樂，我喜歡這次變臉游戲。
五年級(jí)的作文14
今天是9月1日，在老師和同學(xué)們的心目中，是一個(gè)特別讓人高興的日子。同學(xué)們?yōu)榭梢砸姷嚼蠋熀秃门笥讯吲d，老師就會(huì)為見到自己的'學(xué)生而高興。
一大早，我按時(shí)來到學(xué)校，同學(xué)們也差不多來了，我看到這一個(gè)個(gè)笑盈盈的面孔，卻感到有些生疏。想想，以前相處了那么多個(gè)日日夜夜的同學(xué)，天天都在斗嘴，開玩笑，今天怎么沒有了？也許是太想念了吧，都沒空斗嘴，開玩笑了，他們?cè)谠V說著，所有人都敞開心扉，像在對(duì)自己的親人說話，不過我們五（五）班永遠(yuǎn)是一個(gè)大家庭，每一個(gè)成員都是我們的親人。過了一會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)，有三個(gè)同學(xué)沒來，后來才知道，他們?nèi)齻�(gè)轉(zhuǎn)學(xué)了，以后見面都很難了。以前見了就打成一團(tuán)，現(xiàn)在見不著了，大家難免遺憾。但是，正在大家都很掃興的時(shí)候，老師給我們領(lǐng)來了四個(gè)新同學(xué)，說道：“以后這四個(gè)同學(xué)也是我們五（五）班的成員了，大家要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛”。說罷，便給他們安排了座位，經(jīng)過一天的相處，大家都成了好朋友。
我們?cè)儆袃赡昃鸵汲踔辛耍院髮W(xué)習(xí)越來越緊張，如果不珍惜這兩年美好時(shí)光，長(zhǎng)大以后，形同陌路，到那時(shí)后悔就來不及了，所以在這剩下二年的日子里，我們要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，在自己童年的日記里，留下美好的一頁。
五年級(jí)的作文15
昨天我還吮著奶瓶，躺在媽媽的懷里，今天我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。時(shí)間，總在不經(jīng)意間從指尖流逝，而且一去永不回來。我夢(mèng)想著時(shí)光能一直停留在過去，停留在那無憂無慮的`、單純快樂的過去。可這只是幻想，正如一個(gè)個(gè)絢麗的泡泡，雖然美麗，卻終究是會(huì)破碎的。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這是無法逃避的，不是嗎？
“既然無法逃避，那為何不微笑著面對(duì)呢？”智者的話解開了我的心結(jié)。是啊！我們不僅要面對(duì)，更要微笑著面對(duì)。試想，當(dāng)你遇到難題，絞盡腦汁，苦思冥想許久卻還想不出頭緒來，此時(shí)的心情一定很煩躁。這時(shí)，你不妨學(xué)學(xué)智者，給自己一個(gè)微笑，放松一下，大聲對(duì)自己說：“我能行。”也許，在放松之際，你就會(huì)得到靈感，不費(fèi)吹灰之力解開這道題。
做題如此，人生更是如此。遇到困難時(shí)，給自己一個(gè)微笑；心情煩躁時(shí)，給自己一個(gè)微笑。相信這樣樂觀的態(tài)度，一定會(huì)取得事半功倍的效果。
我一定會(huì)微笑著面對(duì)人生，跨過人生的一道道坎，不讓時(shí)光白白流失！
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