五年級的作文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
藍藍的眼睛白白的毛,短短的尾巴長耳朵,身披一件白皮襖,走起路來輕輕跳。哈哈,大家猜了一定知道,沒錯,這就是小白兔。,它全身長著長長的白色絨毛。一摸,感覺又光滑又柔軟。它有著一雙藍寶石般的眼睛特別漂亮,尖尖的鼻子下露出兩只白白的.大門牙。兩只長長的VOA英語網可以聽見遠處的動靜。別看它平時看不到它的腿,可跑起來它的腿特別有力。說起這只小白兔,還有一段有趣的故事呢。我給它起了一個叫“小白”的名字,小白剛進我家感到很陌生,總是縮成一團,像個大絨球似的,過了一段時間,小白漸漸認識我了。白白最愛去“逛街”,我經常抱它到樓下去“溜兔子”,一下去它就到處亂跑,好像想認識一下周圍的世界。時間長了,小白便和我有了感情。每當一回家它就朝我看,好像在說:“我餓了,給我點吃的吧!”我看了,便給它拿了幾片白菜葉子,它就津津有味地吃起來了。在吃的時候,小白不時地發出“咔咔”“咔咔”的聲音。小白一天要吃很多菜葉子?煞Q得上是一個“小饞兔”了。吃飽之后,小白就舔舔我的腳,好像表示感謝:小主人,謝謝你!看著它的樣子,我開心地笑了。不知過了多少天,小白越來越大,我的學習也越來越緊張,有時候累了我就逗一逗小白。
這就是我們家的小白!你們喜歡嗎?
五年級的作文 篇2
在我們的身邊,乞丐無處不見,缺胳膊斷腿的,得疾病的,無依無助的,還有那些假乞丐,他們在街邊經常被人忽視,很少有人把他們看在眼里,因為他們在別人眼里是低賤的人,躲開都來不及了!
昨天是星期六,我補習回來,看見了一個“小”乞丐,一看就知道他得了病,他手臂大小不依,左手看上去是小孩子般大的手,和他的身材十分搭配,右手如同一只巨人的.手,腫了起來,像是被誰塞了一塊面包,看著就嚇死你!雙腳十分瘦弱,身材也就一個6歲小孩那么大。從背面看上去就像一個小孩(當然,除了他的那只嚇人的右手)。那時因為你沒有看到他的臉,那才叫個可怕啊!我換了個角度繼續打量,他的臉不僅像一個小孩,更像一個挨餓,飽經風霜的病人,一想到有個人的臉像大人,卻有一副小孩子的身體,,還配戴了一只巨人的手臂,我就禁不住打了個寒戰。此時,這一個乞丐走向了一家便利店,可一進門,就遭到店主的破口大罵:“走開!走開!什么人啊!來我的店里討錢!要錢去其它店里拿!要偷要搶隨你便!別來我這就行了!快滾!快滾!”乞丐只好無奈地走開了。
聽到這番話,我百感交集:我真想沖上去把他給揍一頓,但我不敢,只好在背地里偷偷地罵他,他怎么能對一個身體嚴重變形的人說出這樣一番話來呢?可惜我沒錢,要不我現在就上去給那個可憐的乞丐錢,雖然不多,但是也盡了我的一份心意了!
這件事讓我知道了:無論做什么,都要為他人著想!如果那個店老板現在就是一個乞丐,他會怎么想呢?是和那一個乞丐同甘共苦,還是各走各的路呢?
五年級的作文 篇3
“日出江花紅勝火,春江水暖鴨先知!贝禾斓墓适乱徊讲较蛭覀冏呓屛覀円黄鹩眯母惺艽禾彀!
春天像一位害羞的小姑娘不讓人們發現自己就走了;春天像一把鑰匙幫我們打開了花的世界;春天更像一位畫家渲染了整個世界。
春天又把她的好朋友——桃花,請了出來,它粉里透白,白里透紅像嬌美的女子,別有一番風味。桃花一個比一個開的'爭艷,有的全部開放;有的只開了兩三瓣,很不情愿的樣子;有的只是花苞,好像還沒有休息夠呢!
春風小姐出來了,它好像有了魔法一樣,吹一下小草破土而出;再吹一下樹葉一下子探出頭來;直到春風吹了最后一下,花草就是一幅世界名畫。
花的季節——春天,是它讓我們開闊世界,讓我們一次又一次接近大自然,要說哪個季節美,我覺得還是春天美,因為春天桃花朵朵開。
春天停留片刻就去了,我真希望永遠停留在那一天。
五年級的作文 篇4
周末的下午,我到同學家去,他們家養了幾十條蠶,每只蠶身體兩側總有八個黑點,這些黑點是什么?我帶著一大問號,便做起實驗來,
首先,我用一些細小的棉花,把小黑點給擋住了,過了一會兒,蠶就死了。我又把另一只蠶的小黑點用手擋住,忽然,我發現小黑點好象會呼吸,我松開了小黑點,蠶在地下抖了抖,又逃走了。
我信心滿滿的告訴了同學,同學又問我蠶是害蟲還是益蟲?我又繼續做起實驗。
我把兩只蠶放在盆里,用白菜,蘋果,桑葉等來給蠶吃,只見兩只蠶一起走向桑葉,不一會兒,葉子全被它們吃光了,剩下的'桑葉絲就像一張張網,蠶應該是害蟲吧。
這就是蠶的一個有趣的秘密。
五年級的作文 篇5
三月的春風飄蕩在大地的每一個角落,暖暖的,我的心頃刻間沸騰了。
一天下午,我回家已經很遲了,肚子餓得咕咕叫。我快馬加鞭,一個箭步往家沖。小區樓下,我碰到了住在3幢602室的.老爺爺,他骨瘦如柴,臉上布滿了皺紋,正瞧他愁眉苦臉的,好像有什么心事。我跑上去問:“爺爺,您怎么了?”爺爺轉了個頭看看了旁邊的那個大箱子,嘆了口氣,無奈地說:“誒,我要搬箱子上樓,兒子出去辦事了,一個人沒力氣搬呀!”看著老爺爺那瘦弱的身子,我自信滿滿地對爺爺說:“爺爺,我幫您!”“是嗎,太好了!”爺爺馬上舒展開緊皺的眉頭,咧開嘴笑了。
“嘿呦,嘿呦……”我和爺爺咬緊了牙關,使出了吃奶的勁兒,一個勁地往上搬!鞍パ,好累。 蔽倚睦镆恢痹诖蛲颂霉,“又不關我的事,我干嘛要搬呢?可老爺爺只有一個人,我應該幫助他!”經過了激烈的“心里戰斗”,我猶豫再三,最終還是幫爺爺搬上去。
“加油!”眼看只有幾層樓,勝利就在前方了。經過奮斗,沉重的箱子終于被我倆抬到了爺爺家里。頓時,爺爺喘了口氣,擦把兒汗,立刻綻開了笑臉,那笑容是那么得甜,像太陽出來了,像百靈鳥在歌唱,像那溪水在歡樂地流淌,一股幸福和溫暖溢了出來。
干完“活兒”,我已經汗流夾面,疲憊不堪。走在小區里,一陣涼風吹拂在臉上,啊,真涼快!真舒服啊!
五年級的作文 篇6
我的家鄉在唐山,有許多名勝美景,如清東陵、景忠山、月島等。不過我覺得最美的卻南湖。
南湖一年四季各有千秋,十分美麗。
南湖的春是生機勃勃的。小草終于忍不住了,鉆出頭來,望著大千世界。小草好像先鋒似的,經過了頭領的號召,瞬間全部都沖了出來。葉子、小花也耐不住寂寞了,花兒都爭相開放,葉子也探出了小腦袋?罩刑潸L舞燕,水中魚兒躍水,一幅春的畫卷展現在了我們面前。
南湖的.夏是蓬勃向上的。白楊樹春天不過幾十片葉子,現在卻是一片濃陰了。天上、樹上的鳥兒們演奏著與貝多芬相比都毫不遜色的自然交響樂。水面上全是荷花,楊萬里“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!闭f的真不錯!夏天的畫卷正在打開……
南湖的秋是天高氣爽的。秋天拂去了炎炎夏日,白楊樹大哥落了葉,銀杏大叔穿上金燦燦地黃金葉大衣。楓樹火紅的葉子如郵票,寄來了豐收的果實。秋天的畫卷傳遞著喜悅。
南湖的冬是寧靜祥和的。湖面上已是一層冰,不再有魚兒蹦出水面了,天上也再沒天之驕子了,耳畔也沒有了大自然的樂章,取而代之的是一片寧靜。山叔叔也困了,托人從天上取了個棉被,睡了過去。冬天的畫卷也開始進入人們的眼球了。
一天最美是黃昏。夕陽西下,湖面波光粼粼,那盤山而上的燈亮了起來,從遠處看,仿佛是是一條蜿蜒盤旋的巨龍,南湖黃昏的畫卷,好不美麗呀!
南湖,它雖然很樸素,不如泰山壯美,月島有名,濕地公園瑰麗。但南湖在我心中永遠是最美的。
五年級的作文 篇7
洞庭湖是我國五大淡水湖之一,坐落在湖南省境內,素有“八百里洞庭”之美稱。洞庭湖的景色非常優美,從唐朝詩人劉禹錫《望洞庭》中,我能感受到洞庭湖的秋夜美景更加迷人。
這是一個初秋的夜晚,天空非常晴朗,一絲風都沒有。抬頭仰望,一輪明亮的圓月高高地掛在天空。皎潔的明月毫不吝嗇地把自己的清光灑在平靜的湖面上。周圍幾個小星星一閃一閃的',好像困得直眨眼睛。突然一只魚從水里蹦了出來,被濺起的水花在月光的照耀下忽閃忽閃的,水面上圓月的倒影瞬間地打碎了,湖面上頓時波光粼粼。在淡淡的月光下,遠處,湖中央的君山像披著一層面紗若隱若現。岸邊,蔥翠的山林里有幾座古寺,一個是尖頂,一個是瓦脊頂,古色古香、尤為壯觀。在這平靜的湖面上,月光、星光和漁家的燈火交相輝映、渾然一體。美麗的洞庭湖就像一幅優美的山水畫,妙不可言。
洞庭湖的景色實在太美了,令人神往。大家有機會一定要去感受一下這人間仙境哦!
五年級的作文 篇8
真誠像一束陽光,融化我們心靈的寒冰;真誠像一縷清風,吹走我們心靈的塵埃;真誠像一把鑰匙,打開人與人之間緊閉的大門。而我那天遇到的那個滿手全是老繭的老爺爺,我認為他是世界上最真誠的人,故事是這樣的。
那是一個星期六,萬里無云。我做完了作業,媽媽就帶我去沙河玩兒。到了沙河,哪兒的河水清澈見底,魚和蝦在水里歡快的暢游著。河岸兩邊的楊柳把頭垂在水面上照鏡子,有哪處不滿意就叫春風幫它畫畫妝。這時有幾只小鳥在樹上:“嘰,嘰。”的叫著,它們是在開演唱會,幾只白鷺在水里捉魚吃,真是“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!卑!在花叢里,幾只蜜蜂和蝴蝶在花叢里飛來飛去,它們好像在捉迷藏。我躺在草坪上,看到在那蔚藍的天空里,有很多風箏在比賽誰飛得高。看見它們他們放風箏,我的心也癢癢的,也想放風箏。就叫媽媽給我買一個。
我們到了賣風箏那里。在眾多商鋪之間,有一個老人在地上擺滿了風箏。他用他那長滿胡蘿卜般硬的老繭的手拿著一個風箏,他用他那沒剩幾顆牙的嘴,操著濃厚的下口音喊道:“賣風箏啦,我自己做的風箏,快來買啊。”看到那個老爺爺的樣子,讓我想到了去年的三月二十一日。
那天天氣非常好,我和妹妹還有姑媽一起到了沙河。當時我和妹妹也想放風箏。姑媽就帶著我和妹妹去買風箏。也看見了一個老爺爺,我和妹妹都覺得那個老爺爺很可憐,就一人買了一個風箏。風箏在天空飛的還不錯,可惜好景不長,風箏飛了一會兒就散架了。當我們再去找那個老爺爺,老爺爺早就跑了。
這時,媽媽也看到那個老人,就想去買那個老人的風箏。我對媽媽說:“那個老人一定是一個騙子!眿寢尣幌嘈啪唾I了一個風箏。我拿起那個風箏放了起來。一會兒,風箏就散架了。我心想:這個老人一定是個騙子。風吹著樹沙沙響仿佛樹也在說:“那個老人是一個騙子。”這時,那個老爺爺笑瞇瞇的`拿著一個風箏走了過來,笑瞇瞇的說:“風箏應該這樣放。”我拿起那個風箏,照著老爺爺說的方法放了起來?墒秋L箏飛了不到一會兒就落了下來,又接連試了幾次還是失敗了。老爺爺拍了拍我的背說:“你能行的!蔽矣衷嚵艘淮危晒α。
那個風箏一直保存了很久,每當我看到它時,我就想起了那個誠實的、手上全是老繭的老爺爺。
五年級的作文 篇9
我有一個妹妹,她長著一雙大大的眼睛,一張櫻桃小嘴,高高的鼻子,粉嘟嘟的臉蛋,很是可愛。她很喜歡吃東西,一看見東西就馬上吃個不停,這導致她長得很胖,我小時候的衣服她都不能穿。
因為妹妹喜歡和我玩,所以放暑假的時候媽媽把她接到我們家來玩一周。妹妹可是有名的搗蛋鬼,她對付我的法寶可是數不勝數啊。
一天,我正在看書,她跑到我的房間來問我:“姐姐,我想吃冰箱里的糖,可不可以?”嗯?難道她發現了我偷偷藏在冰箱里的糖?不行!不能讓她吃,媽媽說不能讓她吃糖的,吃糖會讓她更胖,而且影響智力,傷害牙齒。于是我裝作不知道,問:“糖?姐姐沒有糖,你快出去吧,不要影響我看書!”但是她不聽,仍然固執地問我:“姐姐你騙我,冰箱里明明有糖,我想吃,可不可以嘛?”“不可以!快出去吧,我要看書了!”我有些不耐煩了!安宦铮乙蕴牵∥乙蕴!”她撒起嬌來。唉,看來不給她糖吃是不行了。我只好說:“好!你去拿吧!”“真的嗎?姐姐?”她高興地問道,“那我去拿了?”她飛快地跑去拿糖了。望著她蹦跳的.背影,我只能苦笑,心里嘀咕著:“好一個小饞貓!”
還有一次,媽媽煮好了魚,剛一端上桌,我和妹妹都在搶好吃的魚排。我先在碗里仔細地搜尋一遍,選好了一塊特別滿意的魚排,正要夾起來吃,被她看見了,只見她一個“烏龍攪!,把那塊魚排攪得不知去向。算了算了,她還小,不和她計較這些,我在心里說道。可接下來的事讓我更生氣。我和妹妹同時發現了一個魚肚,要知道,這可是我最愛吃的。她眼疾手快,一下子搶了過去,塞在嘴里津津有味地嚼起來,還沖我做著鬼臉。我一看,氣不打一處來。哼!竟然這么小瞧我鄭好!鄭好一生氣,后果可是很嚴重的。我把她碗里的東西全搶過來,她一著急,金豆豆就落下來了,哭聲也震耳欲聾。我心想:糟了糟了,媽媽一定聽見了。媽媽果然聽見了,走出來狠狠地教訓了我一頓。Ohmygod!天理何在啊?我在心里暗暗叫苦。
唉,面對這個又饞又刁的小妹妹,我只有祈禱這一周一定要快快過,否則……
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