五年級的作文15篇（薦）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的五年級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文1
童年是快樂的，是孩子們的天堂。也像沙灘上的貝殼，在每一個貝殼后面都有著一段美好而又快樂的回憶；也有讓人傷心的.回憶，我在沙灘上尋尋覓覓，尋找一個開心美好的回憶，啊！終于找到了……
在一個大貝殼中我看到了一段美好又值得懷念的回憶：暑假里，媽媽答應陪我去杭州樂園玩。我們跟著旅游團來到了杭州樂園，杭州樂園可大了，分為兩大塊，分別是水上公園和娛樂區，娛樂區是娛樂設施類。娛樂區有很多的設施，如過山車、激流勇進等刺激的項目。我先玩的是過山車，當時我排了4個小時的隊伍，才坐上那渴望已久的車座。過山車可刺激了，時不時能聽到游客們既害怕又激動的尖叫聲。眼看著要360°旋轉了，大家都忘情地尖叫了起來。
玩過過山車，我又去水上公園尋找樂趣。水上公園，是孩子們的“天地”，每個孩子都很喜歡，我也不例外。我換好了泳衣，九來到了水上樂園，“撲通”一聲，我跳進了“小溪”，在水中暢快地遨游。“小溪”有很多人，每個人的臉上都寫著快樂。玩得盡興，我不禁和伙伴打起了水仗，真是有趣極了。又一枚“子彈”朝我飛來，我靈敏地一躲，巧妙地躲開了“子彈”的攻擊。我也不甘示弱，奮起反擊，我射出的幾顆“子彈”都全部命中“敵人”。“哦耶！我勝利了！”我歡呼著。
童年的時光總是短暫的，卻非常美好快樂。童年，我喜歡它，美好的記憶讓我們一起回憶，童年時的傻事我也不會再去做了，可是就是這些傻事讓我開心，給我的童年添加了無限光彩。
五年級的作文2
當姐妹們并肩而戰，誰還有機會勝過我們？
一位母親不能強迫她的女兒們成為姐妹，也不能讓她們變成好朋友、好伙伴，甚至一起做壞事。但是，如果她運氣很好，她的女兒們會自己找到姐妹的情誼，結成一個真正的生活同盟。我的女兒們看起來不像是會建立姐妹情誼的主，她們就像白天和黑夜一樣迥然不同，生活在同一屋檐下的兩個女孩意趣相悖。
我的小女兒朵朵，聰明、健康、對感興趣的事情樣樣精通。但是對她來說，友誼是很難處理的。那是在她七歲的時候，她進入結伴午餐的朋友和通宵派對的生活圈子，她努力要脫離不適的人際關系。
恰恰相反，子兮是一個聰明、有人緣、成績名列前茅并且很漂亮的五年級學生，她經常有一群可愛的女性朋友圍在身邊。當你還在二年級讀書的時候，五年級女生的一句話、一個點頭對她們來說是最美好的事情，但是子兮和她的朋友們幾乎注意不到她的妹妹希望被關注的`勇敢嘗試。
一個繁忙的早晨，在準備去學校的時候，兩個女兒都想要一個新發型。我嘆息一聲，找到刷子、梳子和飾針，很快地創造了新樣子。我把朵朵脆弱的細發編織成一個側邊的漂亮時候時髦的辮子。我把子兮油光發亮的黑發梳理成一個時髦的法式麻花辮。她們在鏡子前轉來轉去地看，對我的手藝很滿意。
五年級的作文3
今天我和爸爸去爺爺家玩，爺爺家有只聰明的八哥，這只八哥鳥長得非常可愛。一張嘴特別尖，特別長，是淡黃色的，叫起來很動聽。一雙烏黑發亮的小眼睛比什么都亮。一身黑黑的羽毛簡直能和洗發水廣告里的'模特兒相比美。一對細細的腳就像蘆柴棒似的，那腳爪子又細又彎，可尖了，讓我有些不敢親近。
吃食的時候可滑稽了，先來說說它是怎樣吃蟲子的吧！放一條玉米蟲在它面前，它嘴一啄，脖子一伸，玉米蟲就被它囫圇吞下了。假如你這時正好眨眼睛，你就可能只看見一堆屎在那兒冒熱氣！它喝水的姿勢和外婆家養的小雞一樣，先用小尖嘴啄一口，緊接著昂起頭往下咽，然后再啄一口再昂頭……
聽爺爺說，它還會說話，它會說：爺爺喝酒，奶奶跳舞，它還會模仿電話鈴響呢！有一次，爺爺都上了它的當！
爺爺家還有一只稀有的一極保護動物，你想知道嗎？它就是一只漂亮的小貓頭鷹，它穿著一身花衣裳，頭能旋轉180度，但是他還小，看見人還”害羞”，有時還會導致它自殘行為。爺爺非常喜歡小動物，他說等小貓頭鷹張大了，就把它給放了。
今天我和八哥玩的真高興。
五年級的作文4
每個人都有自己的夢想，有的想當醫生，有的想當教師，還有的想當老板，而我的理想是當一名發明創造的科學家。
午休的時候，我打開電視觀看“機器貓”動畫片，一陣清爽的涼風吹來，把我帶到了夢想的世界。
我乘坐時空飛船，來到末來的世界里，哇！這里的街道上走的是一個個機器人、跑的.是一條條蛇形快車、一架架小型飛機在高樓大廈間有序地穿梭，房子修得奇形怪狀，有的像魔方、有的像鉛筆、有的像圓球。正當我津津有味的看著，突然一聲“潘博士”把我的思路打斷了，我回過頭來一看，原來是宋紫卉同學呀！只見她穿著一身烏黑的博士服，笑咪咪的對我說：“潘博士，你要我發明的自動房子已經造出來了”。說著，她把一個長約 8厘米 的小房子拿了出來。“不會吧！這么小怎么住人呀？”我問。“我來給你介紹介紹吧！” 宋紫卉說，“這個房子只有這么小是因為它有放大、縮小鍵，如果你出去旅行，只要按一下縮小鍵就可以隨身帶著，它還有防盜鍵、變形鍵、跳舞鍵等等”。突然，我的美夢被奶奶的叫喊聲打斷了，“紫儀，上學快遲到了”。我從夢中驚醒過來，喔！原來是在做夢呀！
在上學的路上我想：“只要我努力學習，長大當科學家的夢想一定會實現。”
五年級的作文5
我有一個快樂的童年，童年的趣事也很多。
這不，在我五六歲的時候，有一件讓我哭笑不得的一件事，我被奶奶家的豬追著跑了半個村子。
在這天的上午，我去豬圈看新出生的豬寶寶。我看到他們可愛的.樣子十分想去抱抱他們，可是媽媽說過不能抱豬寶寶，豬媽媽會生氣的。我看到豬媽媽的圈門關著，豬媽媽怎么可能出來呢，再后來，可想而知，我抱著豬寶寶玩了起來。不一會，豬媽媽聽到了小豬的叫聲，猛地撞起豬圈的門來，我嚇的后退了幾步。豬圈的門也很結實，豬媽媽沒把門撞破，我很安全。于是我神氣的說道：“我又不要你的寶寶，只是拿來看一看嘛，別那么小氣，再說，你又撞不開門。”話音剛落，豬媽媽破門而出！我嚇的一下把小豬放到地上像離弦的箭一樣撒腿就跑。可是豬媽媽十分生氣，看到豬寶寶沒事后狠狠的向我沖來，我可跑不過它，邊跑邊叫媽媽，聽到呼叫聲媽媽飛快的趕來了，幸虧媽媽及時趕到制止了豬媽媽。
我在媽媽身后神氣的說道：“豬寶寶有你這個兇媽媽當守護者，我也有我媽媽保護呢，哼！”媽媽笑的直不起腰。
這就是我小時候很有趣有很嚇人的一件事，怎么樣，你覺得有趣嗎？
五年級的作文6
我在生活中也遇到過好心人，但我每一次都沒有聽人家的勸告，一意孤行，最終還是因為沒有聽人家的勸告而以失敗為告終。所以我要吸取前車之鑒，一定要聽人家的勸告，不然會吃虧的。
以前我聽過這樣的故事:一個小學生每天拿著電子游戲機在家里玩，這時他的媽媽來了，她的煩惱就是整天就知道玩游戲，他怎么勸說他都不聽，于是，媽媽就再次勸說他不要再玩了，這樣會對你的眼睛造成很大的`傷害的，他說:“唉!有什么關系?多玩一會又不會死人。”媽媽說:“那對你的學習也會有影響的。古人說:‘先苦后樂。’你知道這句話是什么意思嗎?意思是如果你現在好好學習，你將來會很快樂的。你知道嗎?所以你現在好好學習，將來成為有用的人。”他聽了媽媽地話想了想:“對呀，學習是很辛苦，但要以苦為樂，將來可以當有用的人，到那時候，我就會很輕松了。媽媽的話有道理!”從此他下定決心，努力的學習，最后他終于成為有用的人。
媽媽的勸說有沒有成功?成功。他就是聽了媽媽的勸告，知道自己這樣做是不對的，所以媽媽的勸說是成功的，他在他控制不住的時候會被媽媽的勸告所感動，他知道媽媽的用心良苦，他知道媽媽的話是為他自己好，他在挽救自己，所以在他自控不住的時候，能控制住自己，最后他才會成為有用的人。
五年級的作文7
“但得夕陽無限好，何必惆悵近黃昏。”日出那壯觀的景色確實很美，但我唯愛這日落。
傍晚，我來到山上看日落。
太陽像一個貪玩的孩童一樣，不愿落下，便慢慢挪動，又如一個金盤，發出耀眼的光芒，照明了天空，照明了云彩，也照明了歸巢的鳥兒。
太陽終于累了，便又緩緩落下，它靠在了樹上，停下來歇息。它又換上了一件金黃的衣裳，光芒顯得柔和了許多，不再刺目了。可它還是為這棵樹、這座山和我，都鑲上了一層金輝。那時它臨別前送給我們的禮物，于是天地都是一片金光璀璨。
太陽終于精疲力盡，不在玩耍，向山后走去，它變得更紅了，真是個紅彤彤的圓球，光芒暗了些，也柔和了些。不一會兒，太陽又落下許多，只剩下半張臉了，那柔和的'光，使我感到親切、溫馨。
太陽好似下定了決心，它縱身一躍。我一眨眼，只剩下紅邊了，又一眨眼，太陽落下了，只留下那滿天的紅霞：一層赤紅，一層金紅，一層金黃，一層淺藍。那深藍的夜空如同幕布，襯著那晚霞，真是交相輝映，繽紛如畫，美不勝收！
太陽倦了，我也倦了，于是我輕松悠閑地走在了鋪滿晚霞的路上，心中暖陽一片。
五年級的作文8
“啊！終于可以去寫生了”一聲聲喊叫聲在我們家里傳來，七月十四號的下午我和媽媽爸爸在總校的前面集合了，我們剛到，就已經準備發車了，一開始還有一點迫不及待，可是上車了之后不到一個小時，一些同學就開始問了，什么時候才到啊？老師回答道：“四五個小時吧！”“四五個小時，那可怎么過啊？”
我們還是希望可以在家里柔軟的沙發上吹著空調，看著電視，吃著冰糕，生活自然多美好。不過我一開始的時候還可以，不過后來慢慢的就有點不舒服了，因為我忘了一件事情，我暈車！
終于到了，看上去還不錯，飯菜是新的，多種多樣，第一天的晚上，我們都餓極了，看見有菜就一口接一口的吃，第一天晚上睡不著，一夜未睡，到了早晨老師叫我們起床的時候，我只睡了兩個小時，眼睛上有了嚴重的黑眼圈。
第二天晚上我們都說好了因為第二天要去孔府孔廟，不能睡午覺，于是我們都睡著了，早晨老師六點半就叫我們，我們還睡眼朦朧，不太想起床，但是今天要去孔府孔廟了，都要抓緊時間，很快這幾天的時光就這樣過去了，最后一天我們都不舍得走，都希望可以再住幾天，可是只有五天的`時光可以逗留，我們也希望可以用錢來住，因為那個山莊實在是太好了，好的我們不想離開了，每當想起，都會有滿滿的思念。
五年級的作文9
夕陽緩緩西下，只留下一片紅霞在天邊，給那金黃金黃的田野鑲上了一層金邊……
看那田野！真像一片金色的海洋！放眼望去，只見一排排稻穗隨風搖曳。金色的稻穗在晚霞的映照下紅了臉，我情不自禁地閉上了雙眼，讓微風從我的臉上拂過，每一次呼吸都可以聞到一股濃濃的稻香味，另人心曠神怡。我覺得在這個風和日麗的傍晚看田野，真是一件再好不過的事情了！
幾個孩子來到田野里玩。孩子們在田野里追逐打鬧，稻穗都被弄得低下了小腦袋。一個小胖子說：“媽今晚要給我做豬腳吃呢！”“哼，爸還給我買了一條城里賣的裙子呢！”一個女孩反駁。這時，一個大男孩制止道：“弟弟妹妹，別吵了！爺爺今天不舒服，咱們幫爺爺干活吧！”“好耶！”大男孩接著說：“我比較大，我來用鐮刀：大壯力氣大，就負責把稻谷運給小妹，小妹就脫谷子吧！”話落剛音，大家就擼起袖子，干起活來。不一會兒，留著長長頭發的稻田立即變成了短頭發。摸上去硬硬的、扎扎的。在這金色的地毯上聳立著一個孤獨的'稻草人。遠處，傳來孩子們的歡笑聲：空中，飄著最后一片紅霞……
而我，仿佛成了一支稻穗，靜靜地望著那片道田……
夕陽西下，夜幕降臨，田野上也籠罩著一層朦朦朧朧的黑色紗布。
五年級的作文10
在持續數日的綿綿細雨中，清明悄無聲息地降臨了。它降臨到了廣西，降臨到了我們這個僻靜的小鄉村。
我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始就是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜點豆”。“植樹造林，莫過清明”的農諺。后來，由于清明節與寒食節的日子接近，而寒食就是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。清明節流行掃墓，其實掃墓乃清明節前一天寒食節的內容，寒食相傳起于晉文公悼念介子推一事。唐玄宗開元二十年詔令天下，“寒食上墓”。因寒食與清明相接，后來就逐漸傳成清明掃墓了。明清時期，清明掃墓更為盛行。古時掃墓，孩子們還常要放風箏。有的風箏上安有竹笛，經風一吹能發出響聲，猶如箏的聲音，據說風箏的'名字也就就是這么來的。
我們第二天出發了，一路上遇到了一家，竹子做的屋子，我想：難道就是沒改革開放之前都有的？可就是到現在都還有人住真就是太奇怪了！據我爸爸分析，他們就是因為沒工作沒錢才住在這的，當我們到的時候，我爸爸他們擺上貢品時，我想到了一首詩：莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
后來黃昏的時候終于做完了清明，我真希望下一年的清明到來！
五年級的作文11
冬天的一個早上，我起床正準備開窗子，卻發現玻璃上聚滿了小水珠。于是用手指在上面畫來畫去，還可以寫字。這才想起朝外面看看，沒有下雨，怎么會有水珠在里面呢？啊，這一定是霧搞的鬼。
茫茫的`大霧四處蔓延，一朵朵如以云似絮，織成了一層層薄薄輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞著房屋，蓋住了樹，眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。人們都好象被托了起來，懸在半空，如同進入仙境一般，產生出神神秘秘的感覺。同學從旁邊走過，卻只能聽見說話的聲音，走近了才能看清楚。。
霧，還在一層一層地積蓄，越來越厚，匯成一片云海。霧，忽聚忽散，時而像奔騰的駿馬；時而像放牧的羊群；時而像騰飛的蛟龍…。真是千姿百態，恐怕連畫家都描繪不出來。
它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿。而是溫柔得像位慈母，輕輕地撫摩著我們面頰，給人一種濕潤清涼的感覺，令精神為之一振。它也從來不打扮自己，身上沒有一朵花，一道紋，使人感到天際無涯的雄渾。
不一會兒，霧慢慢散了，薄了。太陽露出了笑臉，那光芒縷縷穿破了云層。它在薄霧中顯得睡意朦朧，憨厚無比。
霧啊，我愛你那種神秘的美，愛你那種樸實無華的風采！
五年級的作文12
初冬的傍晚，我無意中抬頭向天空望去，才發現，原來天上的景色是如此之美啊！我背著書包，站在教學樓上，心想，以前我沒有望天空，可今日一見，天空仿佛是仙境一般。
正是夕陽西下時，那天空中的云彩粉里帶點紅，紅里帶點粉，誰看了都會著迷！夕陽像一位化妝師，給天空涂上了一點腮紅，這會看去又多了一絲紅暈。云彩一簇一簇堆積在一起，緩緩的流動，仿佛是一個美麗的大水球懸掛在我們校園上空，遠處有幾座大山和天空依偎在了一起，更是給天空增添了幾分神秘的色彩。
夕陽這個化妝師偷偷的溜進了校園，用那耀眼的光芒把一棵棵高大茂盛的大樹染成了搖錢樹。風一舞，片片落葉也揮舞著衣袖，隨風搖曳。小草妹妹在草地上拉著風的小手歡樂的轉圈圈，仿佛是在和夕陽說你好。教學樓傳來了同學們歡樂的笑聲。生命！無處不是生命！
“哈哈哈……”，我和同學們排著整齊的隊伍等待放學，路過池塘時，我看見波光粼粼的水面映照著燦爛的'夕陽，小魚兒也都從水中探出小小的腦袋來，仿佛在向我們告別，夕陽伴隨著小魚跳起的水紋微微晃動，如夢如幻。回家路上，天色漸漸暗了，我駐足望著那夕陽一點兒一點兒沒下山頭，而后心滿意足的回家了。
夕陽美如畫，清風醉晚霞，原來美就在我們身邊！
五年級的作文13
“三八”婦女節這天，我陪媽媽登塔山。一來到山腳下，一股誘人的香氣迎風而來，令人心曠神怡。我順著香氣走去，云梯兩旁的桂花如繁星般點綴在桂花樹上，我不由得驚喜地奔向桂花樹。
順著云梯仰望，啊!真是“葉密千層綠，花開萬點金”。桂花的葉子在陽光的照耀下，綠得發光，綠得耀眼，仿佛每一片綠葉都孕育著一個生命，十分可愛。
“八月桂花，香飄十里”，但現在是春天，還開滿了桂花。在滿目蒼翠之中，點綴著一簇簇米黃色的小花，它是那么優雅，那么大方，充滿了勃勃的生機。我再仔細一看，那花含苞待放，金黃金黃的，像一個可愛的小寶寶，真惹人喜愛。桂花由四片花瓣組成，小小的，像住在綠房子里的小精靈，調皮地打開窗戶探出頭來，向人們展示著自己的美麗容貌;它們又像一個小小的鈴鐺，發出清脆悅耳的聲音。我登到半山腰時，本來已經很累了，想要坐下來休息一會兒，可是兩旁的桂花像是為我加油打氣似的，使勁地散發出一陣陣清幽的香味，使我精神倍增，充滿了信心繼續登山。
桂花不僅味香，它的'作用也很大。聽媽媽說，桂花榨出的油，經過加工以后，可以做成美味可口的桂花糖; 桂花又可以熏茶，茶的味道又香又甜，喝了這種茶，滿口清香;桂花還可以制成化妝品、月餅等，它的用途可真廣啊!
我愛塔山桂花的美麗，愛它的用途廣泛，但更愛它默默為人們作貢獻，每天都鼓勵人們勇敢向上攀登。
五年級的作文14
不怕困難，頑強生長，與困難戰斗到底！——題記
在生活中，有很多人、事、物給過我啟發。蠟燭，我學習它燃燒自己、照亮他人的精神；蝸牛，我學習它堅持不懈、永不回頭的精神；清潔工，我學習她默默無聞、無私奉獻的精神。但是，給我啟發最大的還是小草，因為它那不怕困難、頑強生長的精神值得我學習。
那天早上，我按照往常那樣，洗好臉，刷好牙，一邊吃早飯，一邊在門前的小路上散步。走著走著，我突然發現，奶奶家門前旁邊的'那塊石頭翹起來，這是怎么回事呢？好奇心驅使我去看個究竟。我連忙跑過去，把那塊手掌大的石頭拿開。呀，原來是一株小草！一株頂起石頭的小草！我不禁贊嘆起來，一株弱不經風的小草盡然能頂起是它身體好幾倍重的石頭，真不起。有可能它是十幾天前被風吹到這里的，但是它不屈不撓，遇到困難不氣餒，最后頂起這塊石頭。
看到堅持與困難戰斗到底的小草，我陷入沉思，不禁想起生活中的人們。生活中有多少人能像小草那樣呢 ？大多數人是遇到一點困難、失敗就放棄。小到受到一點點的挫折和失敗而傷心難過；大到找工作失敗、考不到理想的大學而想不開去自殺，難道你們就不能學學小草，積極面對困難，頑強努力拼搏呢？為什么偏要走上不尋常路呢？
所以，做人就要做一個面對困難不低頭、樂觀對待生活的人，不要做那些受到挫折就灰心喪氣的人。這就是小草給我的啟示。
五年級的作文15
前天媽媽給妹妹和我買文具，妹妹需要買兩只黑色的記號筆，三十張素描紙，一桶橡皮泥，一個文具盒和鉛筆。我需要買一個文具盒，一個書包。
到了文具店，我們先買了記號筆，橡皮泥和文具盒。由于這個文具店沒有書包和素描紙，所以沒有買。但有鉛筆，由于鉛筆太細，所以沒有買。我們又到另一個文具店，妹妹跑的太快，一下子摔倒在地上了。媽媽在門口就聽見聲音了。我們買素描紙，老師叫買三十張，可是每包只有二十張，我也想要，所以媽媽就買了兩包。出了文具店，媽媽說:“還沒有買書包呢。”我說:“還有鉛筆。”媽媽說:“家里還有”。我們又進文具店買書包。因為書包沒有好看的.，所以沒有買。
回到家，我怕我和妹妹的文具盒混交拿錯了，因為我們倆的文具盒一樣，都是海綿寶寶的，都是黃色的，而且都是四個海綿寶寶。里面都有兩支筆，一塊橡皮，一把尺子。‘全是文具盒里帶的’其實我們倆的文具盒是一模一樣的。那該怎么分呢，我知道了，妹妹不用尺子，因為她上幼兒園，我上三年級。她文具盒里沒有尺子。
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