實用的五年級的作文8篇(合集)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
時間如流水,在我們的指縫間一點點流走,在逝去的那些歲月里,有無數(shù)個老師在我腦海里閃過:和藹可親的葛老師;嚴厲十分的黃老師;笑容滿面的張老師,印象最深的就是活潑美麗的鄧老師。
鄧老師是一位年輕,漂亮的老師。波浪卷的頭發(fā)披在肩上;大大的眼睛亮閃閃的,忽閃忽閃;高挺的鼻子下面有一張小巧的'嘴,能說會道,我們還就愛聽她的課。
鄧老師她有著母親般的溫柔。記得有一次,我突然胃疼,覺得胃被攪在了一起,額頭上都疼出了汗。本來站在窗口休息的我,此刻只能趴在桌子上呻吟著。
這時,鄧老師正好來教室,她看見我難受的樣子,急匆匆來到我的身邊,摸了摸我的額頭,“怎么了,怎么會全身出冷汗?”我已經(jīng)沒有力氣顧上跟老師說話了。老師也沒等我回答,便走向倒水臺,先洗了洗手,然后又從消毒區(qū)取出杯子,倒了杯熱水,快步走到我身邊,帶著著急的語氣說:“你先喝點熱水,看看好點了沒?再疼的話,就來找我!”
我拿著鄧老師倒給我的水,喝了一小口,一股暖流從嘴里涌入我的心中,正如母親般的溫柔,滿步了我的全身,我的胃似乎也好不疼了。
我十分想念那一刻,想念鄧老師的溫柔,這件事情深深印在了我的心中,不曾忘記過。
如今,鄧老師早就不教我了,但她對我的影響至今還是很深,讓我認識到了有一種愛,叫像母親般的溫柔。
五年級的作文 篇2
“不!不!不!不要殺我的泡泡……”我又一次從夢中驚醒。泡泡是我心愛的小狗,也是我的一個痛。泡泡那被殺的可怕一幕,至今我還歷歷在目。
那天,我參加學(xué)校組織的小記者大窯古窯址尋訪活動回來,高興地叫著“泡泡!泡泡!”奇怪,本來一聽見我的`聲音就會快樂地纏著我的泡泡呢,怎么還沒有出現(xiàn)呢?我預(yù)感大事不妙,曾聽大人們嘀咕著要殺了泡泡?膳碌氖虑橐欢òl(fā)生了,我便瘋了似的到處亂找。
找啊,找啊……終于在小河邊看見我的爸爸,也看到了泡泡的尸體。頓時,我眼中那幾萬滴淚水便一滴一滴地落了下來,沖著爸爸大吼:“你為什么要殺我的泡泡?你賠我的泡泡!你賠……”可是一切都來不及了,就算我有天大是本事,也不能挽回我的泡泡。此時,我只找到爸爸還沒來得及煺毛的尾巴。我捧起尾巴,邊跑邊哭,一直沖到小河邊,坐在草地上,拿著尾巴搖來搖去,眼淚不住地往外淌,好像要把我一生的眼淚都流光。
晚飯時,我一點胃口也沒有。悠悠姐、曼曼姐也和我一樣傷心、難過,也陪著我沒有吃飯,直到六點多我們才勉強吃了一點飯。我想大人們也有童年吧,也一定愛小動物吧。難道長大了,愛心也一點點丟失了嗎?常常聽到大人們說:“請大家保護動物!”可是為了吃,他們還是殺了很多動物。唉,我真想永遠都別長大。
五年級的作文 篇3
我相信,從小到大,每個人都有最不愛聽的一句話,什么整個一大懶貓什么的,而我最不愛聽的'一句話就是:“嗨!書呆子!”
有一次,我前腳剛踏進校門,就看見龔益強從我后面快步走來,我連忙朝他揮了揮手,而龔益強去幽默地說:“嗨!書呆子!”我聽了火冒三丈,心想:哼!等到教室再收拾你。一到教室,顧容豪就招呼我上來管理班級,我正在火頭上呢!可是有什么辦法呢!總不能丟下班級不管吧?我走上講臺,看見龔益強在座位上一臉的壞笑。我走下講臺,一不小心碰了王云澤一下,王云澤頓時火冒三丈,怒氣沖天,我正愁沒人給我解氣呢!就和王云澤打了起來。這時,又聽見龔益強在一旁叫得起勁:“書呆子,加油,書呆子,加油,書呆子,加……”于是,我打得更起勁了,哼!龔益強,等我加足了“勝利油!痹僬夷銏蟪。幸虧顧容豪和張劭音等人來勸架,我才悻悻罷休,唉,都是那句:“嗨!書呆子!”惹得禍。
不過,我沒想到,這只是事情的開始而已。你瞧瞧,我又和一位同學(xué)吵架了,原來,是因為他說了一句:“嗨!書呆子!”我們爭得臉紅脖子粗,他一句:“你就是書呆子!”我一句:“看我不打扁你!闭f得不亦樂乎,說著罵著,我們就打起來了,打得大汗漓淋,龔益強聽到我們打架的聲音,就跑過來湊熱鬧,喊到:“書呆子,給我打,使勁地打”跟我打架的那位同學(xué)說:“顧翔宇,這回該承認自己是書呆子了嗎!蔽衣犃耍砷_手朝龔益強撲了過去,其他的同學(xué)笑得死去活來,顧容豪連忙勸架,我這才罷休。唉,又是那句“嗨!書呆子!”惹著禍。
“嗨!書呆子!”“嗨!書呆子!”每當(dāng)我聽到這句話時,我都會氣的牙齒“格格”作響,可是有什么辦法呢,唉,只好繼續(xù)做“書呆子。”
五年級的作文 篇4
一身嫩綠的外套,一份質(zhì)樸的外表,卻有一份美麗的外表。沒錯那就是我最喜歡的小草。
在這百花齊放,萬物復(fù)蘇的春天,一群活潑的小草,像剛出生的嬰兒一樣,奮力的掙脫了大地母親的懷抱,偷偷的探出了頭,好像在偵查著什么。忽然,一陣暖暖的春風(fēng)吹來,迎面吹在草的身上,發(fā)出了悅耳的沙沙聲,草頓時顯得無比清爽。這些春天里的小草,像一群不懂事的嬰兒,好奇的看著周圍的一切,蔚藍的天空,寬闊的田野,綿延不絕的高山。
春姑娘的舞姿還在我們的心里浮現(xiàn),熱情似火的夏娃娃已悄悄的來臨。
這時無論在何處、路旁、河旁、田野的草都顯得生龍活虎,生機勃勃,烈日的驕陽照在樹爺爺?shù)纳砩,樹爺爺頓時羞愧的低下了頭,可小草們依然頑強的屹立在大地之上,它們昂首挺胸,默默無聞的進化空氣。一片烏云出現(xiàn)在天空之中,忽然,豆大的雨滴如瀑布一樣下在這個大地之上,整個世界被恐懼所籠罩,暴風(fēng)雨來臨了,高大的樹被連根拔起,鮮艷的花被打爛,小草雖已經(jīng)淚流滿面,但依然挺立在大地之上,真是頑強呀!
夏娃娃的余光還照在我們身上,秋姐姐隨著婀娜的舞姿,把豐收和涼爽帶來了。
秋天里瓜果飄香,一副收獲的景色。這時的`草,已經(jīng)瘦弱無比了,已經(jīng)沒有以往那么風(fēng)光,無論是誰都好像能欺負它。螞蟻們成群結(jié)隊的從小草上踩過去,晶瑩剔透的小露珠都把小草壓彎了腰,但依然屹立在大地之上。小草心里暗暗發(fā)誓:“我一定要堅持,不能放棄!
雪哥哥一步步超越了秋姐姐,冬天已經(jīng)來臨了,這時候的草又會怎么樣呢?
一場大雪過后,世界已經(jīng)銀裝素裹,分外妖嬈,世界已經(jīng)被白色所覆蓋,許多植物已經(jīng)被寒冷所打敗,大樹只剩下一些光光的枝條,在風(fēng)中哭泣,小草也不知所蹤。在大雪覆蓋的整個大地,一只毛茸茸的小松鼠出來覓食了,它用小爪把大雪扒開了,只見一顆代表生命力的小草芽露了出來。它是那么的嫩、那么的小,但是卻包含著整個冬天的希望。
忽然,一聲春雷把小草喚醒了,春雨滋潤了它,新的輪回又開始了。
五年級的作文 篇5
錯別字是每個人在寫作上都會犯的錯誤,有時還會鬧出笑話呢!不信,你瞧——
在一個陽光明媚的下午,方明興高采烈地拿著足球準(zhǔn)備去球場盡情玩耍。突然,有人從身后輕輕地拍了一下他的肩膀。方明轉(zhuǎn)頭一看,原來是王紅手拿著一卷紙正眉開眼笑地和他打招呼,還神秘兮兮地說:“方明,知道嗎?大家都說你是最勇敢的人!”
方明聽了丈二和尚摸不著頭腦,瞬間來了個大“變臉”——先是疑惑,又很驚訝,然后開心得手舞足蹈,開始想入非非:難道我無意間成了英雄?他按捺不住心中的激動,迫不及待地追問道:“王紅,你快說,大家為啥這樣夸我?”王紅卻不動聲色地站在原地,慢條斯理地說:“這,這個原因嘛……天機不可泄露!”說罷,一只手搭在身后,另一只緊緊地攥著那卷紙,似乎秘密就在紙上!昂猛跫t,別賣關(guān)子了,快說吧。”小明苦苦哀求道,嘴角不停地往上翹,顯然還是得意得抑制不住自己的喜悅之情。
“哈哈,請看,原因在此!”她邊說邊把手里的紙展開。“揚腸而去”四個大字赫然映在方明的.眼前。他疑惑不解:“難道這四個字就是原因?”王紅一本正經(jīng)地說:“你看你,是不是得了‘健忘癥’?這是你在作文里寫的呀,腸子都不要了,那還不是最勇敢的人?你可謂是千古第一人哪!”方明頓時恍然大悟,覺得臉上一陣火辣辣,剛才的喜悅蕩然無存。王紅安慰道:“好了,方明,我也不是來譏笑你的。我是想告訴你,遇字不會寫,先去查字典,不然就會留下千古笑!”
是啊,王紅說得對,以后我們一定要勤動腦,多動手,不寫錯別字,否則也會鬧出讓自己顏面無存的笑話!
五年級的作文 篇6
浩瀚的宇宙原來只是一個點,這個點在不斷加溫時發(fā)生了大爆炸。
當(dāng)時,爆炸產(chǎn)生的大量灰塵在太空飄落形成行星和恒星。原以前,冥王星是行星之首,是離太陽最近的行星,溫度達到了驚人的400億攝氏度~1200億攝氏度,但是,太陽改變冥王星的一切。
太陽黑子引起的強烈磁暴在冥王星上掃過;紫外線破壞了這個星球上的一切;粒子輻射使冥王星產(chǎn)生了自身黑洞,無聲無息的吞噬著它的一切粒子和礦藏,黑洞越是吸收粒子,越是強大;同時,大面積磁暴扭曲了它的磁場反應(yīng);最后,太陽熱風(fēng)暴旋渦把它移到了宇宙的另一個地方,因為太陽對它的作為,所以它要報仇。
在地球上生命浪潮翻滾時,就是它與太陽戰(zhàn)斗的時間,因為它會產(chǎn)黑洞,所以它只要一靠近太陽,黑洞就開始吸蝕太陽上的'所有物質(zhì),盡管太陽的粒子在幾秒中就能發(fā)生變化,但也難逃厄運。到那時候,太陽的一切將化為烏有,宇宙之間也會變得沒有一絲光芒。
因為冥王星受傷太重,所以它還會繼續(xù)進行復(fù)仇,一直到吞噬完全宇宙。
五年級的作文 篇7
在我們的成長經(jīng)歷中,有過許多憂愁與快樂,我們都會向父母或老師同學(xué)傾訴與分享,憂愁與是快樂往往會成為夜空最美的星星,照耀著我們,使我們終生難忘!下面,就讓我把自己的憂愁與同學(xué)傾訴吧!
這天,下課時,同學(xué)們議論著前幾天考的數(shù)學(xué)期中試卷,有的說:“下課很有可能要發(fā)試卷!庇械恼f:“我錯了好多題呀!”還有的.說:“哎怎么辦呀!”叮叮叮,上課了,只見數(shù)學(xué)老師生氣地走進教室,手里抱著試卷。老師“砰”地一聲將試卷放在講桌上,嚴厲地說:“這次的期中考試的成績很不理想,甚至些好學(xué)生都考差了!痹嚲戆l(fā)下來了,啊,我的成績一落千丈,居然只考了92分,我十分沮喪,一節(jié)課上完了,我什么都聽不進去。
憂愁不向別人傾訴,心里真是難受,我找到了好朋友宋欣宇,對她說:“哎,我這次考試考砸了,才考了92分!彼皖亹偵貙ξ艺f:“沒有關(guān)系的,下次認真做,仔細檢查,一定會考好的!薄跋乱淮,下一次,這次是期中考試,代表我前幾個單元的綜合成績,就算我下一次考得再好,也不可能代替這次的成績。 彼α艘恍,說:“那你要從自己身上找原因!看看你做錯的題主要在什么地方,這樣對癥下藥!蔽疑鷼獾恼f:“老師留的時間根本就不夠,我還沒檢查,老師就叫收試卷了!彼涡烙顕烂C地說:“你千萬別怪老師,你說時間不夠,那你就要抓緊時間呀!不能拖拉。”我說:“哎,我真想重新考一次試!可是世界上哪兒有后悔藥賣嘛!”“就是,所以,你一定要仔細,別考了試才想起自己做錯了題哦!”她意味深長地對我說。我恍然大悟。
放學(xué)了,我走在回家的路上,我覺得天格外的藍,云格外的白,這時,我又想起一句話:“如果你將快樂與另一個人分享,你將獲得兩份快樂,如果你將憂愁向另一個人傾訴,你的憂愁將會減半。”
五年級的作文 篇8
我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、神秘的行知園……但我最喜歡的還是那美麗的桂花林。
春天,桂花林的桂花樹長滿了朱紅色的芽,慢慢的,芽又變成嫩綠色,最后,芽變成綠色的了。遠看一棵棵大樹像一把把綠色的大傘。
夏天,刺眼的太陽光照著我們,我們大家跑到桂花林里的石凳上坐下,看書、寫作業(yè),玩游戲的,什么都有,好不熱鬧!看!就連蜜蜂、蝴蝶也來“乘涼”。蜜蜂“嗡嗡”地伴奏,蝴蝶翩翩起舞,真美!
秋天,一陣陣涼風(fēng)吹拂著桂花林,一朵朵黃燦燦的桂花飄落下來,好像一只只蝴蝶在飛舞。近看我發(fā)現(xiàn)了有些芽已經(jīng)變成花苞了,而有些花苞已經(jīng)變?yōu)榻馉N燦的花躲在樹叢里了。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼焦鸹謸炻湎聛淼幕ò辏胍龀苫ōh(huán)、手鏈之類的工藝品。我們又走到桂花林里的.石凳坐下,。≌嫦!轉(zhuǎn)眼間,一朵朵美麗的桂花已經(jīng)落了一地,就像給大地鋪上了一條金黃的地毯。
寒冷的冬天到了,地上的金黃地毯已經(jīng)優(yōu)酷也組成的黃毛地毯了,金黃的桂花也已經(jīng)凋謝了,可桂花林在我心中依然那么美。為什么呢?因為別的樹葉子已經(jīng)掉光了,可是,桂花樹上的葉子依然那么綠,依然那么美!
我愛學(xué)校的桂花林!
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