五年級作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我的媽媽非常辛苦，每天凌晨三點就起床，安安靜靜地洗臉刷牙，然后在悄悄地離開家門，開始新一天的老工作（賣衣服），十點（上午）下班后還去跑貨。
嘻嘻！今天我就來體驗一下媽媽的`工作�！翱炱饋�，再不起來就不帶你去了！”媽媽說�！鞍⊙�，再……等會兒……，我還……沒睡……夠呢！”我慢吞吞地說�！昂�！那我走了！”“哎，我馬上起來……”我不耐煩地說。
我很快地準備好了。媽媽對我悄悄的說：“好了可以走了�！卑�，終于到了。可是媽媽剛來不久，就開始忙了，剛搞好一個顧客，連一個喝水的時間還不到，另一個就來了。有時吃飯的時候剛吃一半就不吃了，因為來了一個對她而言十分重要的顧客來了，她多年的老顧客。
媽媽每天都非常疲憊，因為每天媽媽起得太早了，一回到家，就躺在床上睡覺，看見媽媽疲憊的樣子，我好心疼啊。媽媽真是太勞累了。每天為我操勞著，為我辛辛苦苦的賺錢。我以后要好好的照顧媽媽，向她照顧我一樣無微不至。
五年級作文 篇2
提起筆，可謂是家喻戶曉，每個家庭都有幾枝筆，無論是小學生、上班族、家庭婦女……，人人都會有幾枝筆。筆的家族非常大的，種類繁多，用途廣泛。
首先是鉛筆，長十多厘米，大多數鉛筆是六邊形或圓柱體。鉛筆上刻有 B、 B或HB等。中小學生用鉛筆來寫字，一般用HB型號是比較合適的。因為筆的`軟硬和深淺是由筆芯所含石墨與黏土的比例來決定的，HB型號的石墨與黏土各占一半，所以HB型號的鉛筆適合中小學生使用。
還有鋼筆，上三年級的時候會用到鋼筆。鋼筆有一個堅硬的外套和一個筆蓋，用來寫字的是前面的金屬筆尖，堅固實用，又耐久，出墨水的是藏在后面的塑膠套，里面裝滿了墨水，每當筆尖沒水時，后面的墨水就會流到筆尖上來，如果塑膠套里沒了墨水的話，就可以去吸墨水瓶里的墨水，把筆尖放入墨水瓶中，再捏幾下塑膠套就行了。
另外還有一種極少用到的是錄音筆，打開開關，便可以錄音，這種筆很少用，有些警官辦案時可能會用到。
總之，筆的種類繁多，應用廣泛，是生活中不可缺少的物品。
五年級作文 篇3
秋，是一個踏著輕盈的腳步來到人間的仙女；秋，是一個能拂去太陽的炎熱，給我們帶來涼爽的仙女；秋，還是一個帶給大地果實豐收的仙女。秋無處不在，讓我們一起去發現她吧！
秋天，在山林中。每當秋姑娘來到山林中，樹木都穿上了一件紅色的新衣服，在風中搖曳，好像在歡快地說：“秋天來了，我們又換上了一件新衣服了！”這時，楓葉一片片緩慢地落了下來，好像很悲傷，不想離開大樹媽媽。小動物都開始準備糧食過冬了，小松鼠收集榛子，螞蟻搬糧食……
秋天，在田野里。田野一片金黃，好像一幅金燦燦的圖畫。高粱漲紅了臉，像一個個火把。稻谷彎下了腰，好像很累似的。玉米也成熟了，一個個像穿著綠色的`衣服，脫掉衣服就是金色的、飽滿的玉米粒。
秋天在豐收的果園里。水晶似的葡萄掛在高高的架子上，好像一個個可愛的小水珠。紅彤彤的蘋果掛在枝頭，好像一盞盞小燈籠。黃澄澄的鴨梨像是一個個“葫蘆娃”，活潑可愛，惹人喜愛。農民伯伯笑呵呵的，立馬請來幫手，幫忙一起摘水果。
秋天還在小路上，每當我放學回家，兩旁的小路都會落下火紅的楓葉，一陣風吹來，楓葉就紛紛飄落，就像下了“楓葉雨”似的，非常迷人。這些楓葉多么偉大��！它們飄落到樹根下，甘做大樹的肥料，讓明年新生的楓葉能茁壯成長。這楓葉的精神多么令人感動啊！
秋天像是一幅美麗的畫，畫中農民伯伯辛勤地收割，還有那有這奉獻于他人的楓葉。
五年級作文 篇4
轉眼間，五年級的時光過去了，不知怎么回事，心里有幾分不舍。
是呀，就算我為班級流過淚水，但我還是最記得那些美好的時光，雖然我為班級哭過，但我也笑過，美好的時光都想留住，傷感卻在我心里蔓延，為什么呢？
突然，我也好怕好怕，萬一有一天，同學們都走了，那我怎么辦，我越想越怕，我真的不想失去他們，盡管和他們相處中有摩擦，有不開心，但之后哪一次我不都在心里默默原諒他們了吶？
今天，發生了好多。本來早上考試，下午還有個活動，中午我和幾個姐妹去拍大頭貼，因為還不知道周會南是不是要走，我本想送給他一張，但我又不敢，就讓滿瑤去了，他卻固執的不要，還說我們煩死了，我真覺得好冤啊，我們是好心。那時我真覺得受夠了，有哪一個男生這么軟弱的，他平常還說我們八卦，思想不健康，那他現在又是什么？連個照片都不收，他怕他的兄弟亂說嗎？那他又干嘛說我們思想不好？
本來我還一直想著昨天的事。
昨天也不知怎么回事，干什么都總是遇到他，就算躲著也會遇到他，在科學課時，因為考過試了，不知上不上課，來來回回跑了很多次，又差一點撞到一起。在科學課上，我的筆滾到他的.桌子上，他就拿了我的筆，好久好久沒還，課間時，他到英語老師那里拿禮物，獎勵給考試一百分的同學，他還讓我第一個挑，不知怎么的，心里感動了好久。然后我還拿了他的本子，讓他還我的筆，他卻說不要了，但我沒有生氣，還是感動。到了上課，他才還給我。
而現在，他是在逼我把記憶磨滅嗎？正在這時，我姐妹吳玉琴又哭了，說趙天正打她了，我心里好煩好煩，躲了起來，自己想了很多，不知不覺的哭了，真覺得他是在逼我，此時手上拿著那只筆，我該扔了嗎？可又不想扔，此時，我也覺得自己軟弱了，拿得起，放不下。
我躲了，躲在了六年一班，他們昨天在舉行小學畢業聯歡會，我好希望我們班也這樣和睦，但我們不是，班里的男生一個比一個軟弱。
放學后我們去了瑞風景園，他也去了，還總是把抓來的魚給滿瑤，在一邊看著，心里突然感覺有點難過，最看不慣的一件事是，滿瑤不要了，他還追了好久要給她，心里挺酸的。
但我發覺我又原諒他了，他到底值得嗎？我也不知道，反正每次都會原諒，包括班級也是一樣的，我都會原諒，不計較，突然下雨了，淋去吧，我真傻。
五年級作文 篇5
我們經過六年的小學生活最之后到了理想的中學學習。我們又一個人生旅途又開始了。
一走進校門的第一天，就意味著那里就是我的新起點，新環境。在那里的生活漫長而又快樂的三年初中生活。人生是一個最漫長的時光。一個人的人生觀念要從小樹立起來。如果一個人沒有理想，沒有目標，能他人生也為此困難重重。沒有目標的人，他在人生的道路上，在工作的道路上更加困難。會在找工作的途中因為沒有目標，就不能找到最好的工作，讓自我的一生毀在這上方。
我們在學習的途中。不要因為這一點兒困難，就不去管它，放下它。這樣是很不好的。在學習上遇到困難，必須要細心的去解決它。因為沒有什么困難是我們解決不了的。經過努力，這個困難必須會在你面前倒下，獲得成功。學習是要合理的。不要沒有一點計劃就在那里學習，最后學習的`效果是很不好的。我們必須要有計劃的學習，要做出計劃表，每一天按照上方的計劃來學習，學習的效果就會好起來。學習必須要有計劃，才能成功。
在生活的道路上，會遇到許許多多的困難。這些會讓我們失去也會讓我們獲得。一個小小的困難，我們解決了，就會在從中獲得哲理。
只要我們有目標，向著目標去奮斗，就會實現目標，獲得最終的成功。
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