五年級的作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
書香是你心靈的精神甘泉，是思想的生命陽光。在你困難、困惑痛苦時，他給你撫慰；在你孤獨、委屈時，他給你呵護；在你無助、怯懦時,它給你力量；人的心靈,經過書香的洋溢和沐浴后，便能健康、年輕而充實、豐盈，更會兼容并蓄，波瀾不驚；假如沒有書香作伴，這個世界將會何等的蒼白，人生將會何等的乏味……
這是我喜歡的一段文字，我感覺她說的很對。沒有書香浸泡過的人生是不完整，沒有書香作伴，就好像天上的鳥兒失去了翅膀，就像生活中沒有了陽光，就好像蒙娜麗莎的笑容突然失去了色彩；
我很慶幸，自已喜歡讀書。
之前，我不愛讀書，總喜歡玩耍，上了四年級，我開始在老師的指引下，進入書的'海洋遨游；除了《伊索宣言》、《一千零一夜》、《安徒生的童話》外，我還特別喜歡《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列；一翻開書，那有趣的故事情節就深深地吸引著我，從此以后，楊紅櫻阿姨的名字，就深深地印在了我的心里；每當我聽到同學們在談論《笑貓日記》時，我都忍不住過去探個腦袋，湊個熱鬧，插兩句話，發表一下自己的見解、感悟。說起來還真的奇妙，用一只貓的口吻寫故事，而且描述各種角色都個性鮮明，惟妙惟肖。楊紅櫻阿姨還真是妙筆生花啊；此外，我也非常喜歡寫景的文章，例如：朱自清的《荷塘月色》，那段關于荷葉的描寫，可是令我“不知今昔是何年”了；或許是因為我酷愛讀寫景的文章，積累了一些美好的詞句，所以我寫的文章才比較美吧。
家人也支持我讀書。只要一有空，爸爸就會開車送我去新華書店，呆上半天，我在書架前漫步，尋找我感興趣的書，這樣，我就又認識了很多我以前沒聽說過的作家，他們寫的書也很有趣，例如《我們的班級博客》作者商曉娜。。。。。。
我覺得最大的鍛煉是為班中的同學寫生日詩。從上學期開始，在老師的指引下，我就開始為班上的同學寫生日詩了。詩文開頭，我喜歡寫一些對“小壽星”想說的話，中間我喜歡寫得美一些，最后面才挑明主題：“祝你生日快樂”。一開始不知怎樣寫，受到孫老師的指點，自己也感悟到：要抓準這個同學的特點去寫，不要寫套話，可以加上適當的修辭，更容易達到效果；有時候也會邊聽自己喜歡的音樂邊寫生日詩，因為那樣，或許能從一個音符，一句歌詞里得到啟發，從而寫出一篇好詩。
再次感謝老師給我提供的一個好的平臺，讓我尋找到讀書的快樂，慢慢地讓我的文章、詩稿不再枯燥。
今天的我已經十二歲了，在成長的過程中，我沒有同齡人那么多的煩惱，因為我有書香為侶，筆墨為伴。
五年級的作文 篇2
你們知道長途坐火車必帶上什么嗎？棉被？錯！手機？錯！坐火車必帶的東西是方便面。
如果要我說最喜歡的零食，那肯定是方便面了。方便面的面餅沒泡之前是圓圓的，泡了之后就變成卷毛一樣了。要是有人泡了方便面，我在幾百米以外說能聞到。吃一口泡面，滿嘴清香，從頭到腳。哈哈，流口水了。
對于我最喜歡的零食方便面，媽媽卻以各種理由不讓我吃。可是“道高一尺，魔高一丈”，為了吃上我心愛的方便面，我和媽媽斗智斗勇呢！
那一天，媽媽從外面工作回來，說不想燒飯了就當減肥，我當然不同意了！我眼珠一轉：像我這么苗條的人可是要增肥的`，還是吃點零食充饑吧！就你了——我藏了好久的方便面。
說干就干，我先偷偷把熱水、雞蛋和大堆東西搬到我的房間里，做了個“秘密基地”。再騙媽媽說自己要“K歌”，一時半會不要打擾我。拿出手機，播放事先準備好的歌曲。拿出面餅和開水，3、2、1，沖！耶！沖出來了。不對，現在不是得瑟的時候，歌曲只有4分鐘，快！我拿出我最快的跑步速度，沖啊！向超市進軍！說時遲，那時快，2分鐘后，我又回來了。可是又被發現了，方便面被沒收了……沒辦法，偷！結果又被發現了，原來有個類似攝像機的東西在拍我。只有最后一個方法“無中生有”！我先用手機藍牙干擾了攝像機，然后沖到攝像機后面，把一張小紙條塞進去。拿好方便面，走人！不對，這樣會被發現。額……有了！我找了件白色的大衣，拔出紙條，把大衣蓋在身上，我爬！
呼！終于回到了“秘密基地”。熱水快涼了，趕緊！不對，這樣她會聞到味道的。那我就鉆到被子里吃吧！不對，這樣被子上會用一股味道……不管了，大不了被罵個“狗血淋頭”，外加一大堆抄寫的作業吧！真好吃！
雖然還是被發現了，但吃了方便面，還是很值的！哦不！我的口水！你們聊，我吃方便面去了！啊，我的衣服！
零食是孩子的最愛，每次帶孩子們春秋游，背包里總是滿滿地裝著各類食品，記得今年的春游作者就帶去了方便面和保溫杯，方便面的味道吸引了很多孩子圍觀。看來，方便面確實是他最愛的零食。文章用幽默的語言、流暢的動作、細膩的心理活動寫出了斗智斗勇吃泡面的場面。
五年級的作文 篇3
我這個人“毛病”特多，身上不是這個病就是那個病。冬天來了，隨著一陣寒風吹過，我的鼻子又受不了，鼻炎又得發了。姨有個朋友，在吉安開了個小藥鋪，這個周末定好了帶我和表弟去那看看病。
一大早，我們就坐車去往吉安市。一路上，我的鼻子也很不聽話，一直流著鼻涕，哎，有病就是難受啊！
來到藥鋪，醫生先問我的名字，看了看我的舌頭，問了問我的大小便情況。“醫生，怎么樣啊？”姨著急地問。醫生說：“嗯，比較嚴重，慢性鼻炎，全部都是因為上火引起來的，也可能是吃多了肉。”說到這，我連忙想起了自己的飲食，平時的.話，有好菜我都是大吃大喝，蔬菜吃得太少，肯定是缺少維生素，而且老是纏著爸媽要吃“麥肯基”“華萊士”。吃了那些火氣肯定大。醫生接著又說：“我幫你開幾副中藥，每副藥泡兩遍吃，一天兩次，以后飲食要吃清淡些，不是老是吃大魚大肉，多吃水果和蔬菜，”醫生說完，就開始列藥方。什么薄荷、王不留行等等。我看得都眼花繚亂了。
回到家里，外婆就開始幫我泡藥，我一喝，“哎呀，好苦啊！”但是苦也得吃啊。我硬著頭皮喝下去。我心想：早知如此，何必當初啊！為了滿足自己的饞嘴而壞了身體，小些的時候吃多了蝦，引發了水皰；因為吃多了糖，造成了現在的蛀牙；因為水果和蔬菜吃得少，又引發了鼻炎，體形也要比原來胖了許多，加上自己不愿意鍛煉，常常出虛汗，體質比較差，在這樣的情況下怎么不容易生病呢？唉，看來這樣下去是堅決不行了，我一定要從現在開始加強鍛煉，讓所有的疾病和痛苦都消失得無影無蹤。
五年級的作文 篇4
讀一本好書，就是在和高尚的人說話。自然，在不知不自覺中也就沉浸于書中，而我就有一個癡迷于書的故事。
那是一個周末的中午，陽光明媚，真是一個溫暖的適合看書的好天氣。我這個書迷正好也想休息休息，于是便坐在陽臺翻開新買的《水滸傳》舒心地看了起來，光束從窗外溫柔地斜射過來，形成了安靜的氛圍，真是愜意。
但是突然，這樣的氛圍很快被老爸嚴厲的聲音打破了，就在耳邊炸響起來：“快一點，還不趕快去寫作業和日記!現在哪有時間看書。”說完就去上班了。
我合上才看了幾個字的書，嘴嘟地都能掛起油瓶，可還是無奈，極不情愿地坐在書桌前開始寫作業，才寫了幾行字，我的心上就像爬上了螞蟻，癢極了，眼睛更是不由自主地瞄向《水滸傳》，算了，就看一些吧，反正現在還早，實在弊不住了，索性拿起書就看了起來。
就這樣，當我一段一段看到拳打鎮關西時，心中不免為魯達喝彩，當然也為作者寫作的入木三分而佩服。這時我的好奇心也占了上風：魯達打死了人，他接下來該怎么辦？這么一好奇，就把作業拋到腦后，又緊緊捧著書看了一段又一段，將幾個精彩之處一一看完。
待我好不容易抬起頭時，鐘面上顯示的三點多鐘著實讓我嚇了一跳，一旁的作業是一大片可怕的空白，我手忙腳亂地合上《水滸傳》，拿起筆奮筆疾書起來，當然字已經草的不成樣子了。
因為寫的'很潦草，不仔細，所以一個小時左右就全好了，心里才稍稍松了一口氣。見又空出了一些時間，決定再看上半小時的書，拿起書時，心里又滿滿都是美好的感覺，然而這次我又不小心困在了《水滸傳》的世界里，沉迷其中，不能自拔，時間被再次遺忘。再次抬起頭，已是老爸回家的時候，我向他承認了錯誤，心里等待被批評，沒想到老爸嘴角微微一翹，會心一笑：“看書是好事，但要先把本分的事情做好，下次可不能這樣了！”我自然是重重地點著頭。
看吧，優秀的書籍就是這么吸引人，讓人忘記一切。不過完成正事后再沉醉于書中那才是最有意義的！
五年級的作文 篇5
走吧，記憶沒有消失，我們去尋找那曾經觸動心靈的陽光中的笑靨。——題記
陽光從窗簾的縫隙中穿過，鋪灑在了插有水仙花的花瓶里，開出了金枝銀杈，一如那陽光中的笑顏，輕輕撥動我的心弦。
腳下碎石鋪就的小路在腳下發出咯吱咯吱的聲音，風拂過山林，落下幾枚泛黃的葉，在小溪中漾著漣漪。我吃力地踩在不平整的臺階上，努力向上攀登著，看著朋友的一臉輕松，對自己一時沖動答應朋友來一起爬山的邀請感到后悔不已。
“怎么，這就爬不動了，離山頂還遠著呢。”朋友顯然看出來我的.吃力與艱難，向我伸出了手，“要不要我拉你一把？”朋友的那張圓臉帶著微微的笑，兩個酒窩在陽光的照耀下若隱若現，顯得分外可愛。但在我看來，那笑卻變成了不折不扣的嘲笑。我粗暴地推開他的手，固執地向他吼道：“我才不需要你的幫助呢！”說罷，心中卻有些懊悔，仿佛是被一只調皮的小手撥弄著，卻獨自向上爬，不顧他臉上略過的那份落寞。
越向上攀爬，路變得越陡峭。陽光照射在我的身上，滲出了滴滴汗珠，浸濕了衣服，我喘著粗氣，心中不停的抱怨朋友，卻依舊倔強地向上攀爬著，他也只是在后面慢慢跟著，不言一語，也許是在生我的氣吧。心里想著，不覺間腳底一滑，便重重地摔在了碎石路上。一陣劇烈的疼痛從膝蓋處出傳來，竟讓我不禁叫了出來：“啊！”“你沒事吧？”朋友見狀，急忙趕了上來。“能沒事嗎？”我暗暗說，白了他一眼，想掙扎著自己站了起來，可劇烈的疼痛竟使我在一次跌倒在了路上，站不起來。“我扶你吧。”朋友走到我的身邊，伸出了手。我抬頭看他——依舊是那張帶著微微的笑的圓臉，依舊是那若隱若現的兩個小酒窩，只是在陽光下，他的臉的輪廓變得模糊了起來，只有那臉上的滴滴汗珠格外耀眼，仿佛是上帝派來的小天使。（對“陽光中的笑”進行細致的描寫）也正是他的笑，觸動了我的心，使我放下了那自以為是的自尊，拉著他的手，站了起來，和他一同向上攀登。
山頂，微風習習，陽光明媚，我學著他閉上眼，張開雙臂，感受自然的暖意。睜開眼，俯瞰山下的綠蔭，看見他那陽光中的笑，心湖不經意間泛起了漣漪……
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