五年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
愛護環境，人人有責。只有人人都來保護環境，家鄉才會變得更美麗，地球母親會變得更加年輕！
有一天，一只小狗叼著一根剛剛搶來的大骨頭拼命地向前逃，它一頭撞倒了正在路旁玩耍的小兔，小狗只好放下骨頭，說：“呵呵，對不起，沒看見，把你給撞倒了，你愿意做我的朋友嗎？”小兔連忙說“當然可以。”小狗扶起小兔說：“走，帶你看看我的家鄉去。”
小狗拉著小兔的手，走到了自己的家鄉，小兔驚奇的說：“這兒真美啊！”的確，小狗的家鄉非常美麗：碧藍的天空白云朵朵，嘰嘰喳喳的小鳥在天空中自由的飛翔；清澈的湖水里魚蝦成群結對的游來游去，好似一串串閃光的金鏈，兩岸的樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層；翠綠的山坡上開滿了五顏六色的鮮花，清新的空氣撲鼻而來。啊！好一個山清水秀，鳥語花香的世界！
看著這迷人的景色，小兔心里難受極了，就哭著跑回家去了，小狗感到莫名其妙，怎么了？原來小兔的家鄉因為人們不愛護環境，早已變的污濁不堪了。小兔躲在家里獨自哭泣，暗自想我一定不能讓小狗看見我們家鄉污濁的環境，我要讓我的伙伴保護環境，讓我的家鄉也能變得美麗，讓我不再慚愧。
那么該怎么辦哪？小兔暗自下定了決心。小兔跑到小河邊，看見游客在往小河里扔垃圾，小兔有禮貌的說：“請你們把小河里的垃圾撿起來好嗎？”游客猶豫了一下，肯定的說：“好的。”小兔又跑到馬路上，它看到行人隨意的往大街上扔垃圾，于是它也對行人有禮貌說：“請你們把路上的垃圾撿起來好嗎？”行人笑著說：“好的。”小兔轉身又跑到樹林里，它對砍樹的.人說：“請你們不要砍樹了，好嗎？”砍樹的人說：“好的。”小兔還帶著小伙伴們在馬路邊放了許多垃圾桶，在樹林里立了許多“愛護花草樹木”的牌子，還做了許多漂亮的鳥籠掛在樹上……漸漸的小兔的家鄉越來越美麗了。
這一天，小兔找到小狗，對小狗說：“小狗，我想請你到我的家鄉做客，好嗎？”小狗看了小兔的家鄉，感覺非常美麗。這時，小兔說：“小狗，其實，我的家鄉原來并不是這么美，那時，我的家鄉垃圾遍地、河水混沌、空氣污濁，沒有樹木，更沒有小鳥，臟水在路上流來流去，天空像披了一層灰紗……。”小狗說：“你不要再難過了，你看你的家鄉經過你們的努力不是已經變美了嗎？讓我們一起努力吧，相信只要我們每個人都來愛護環境，我們的家鄉會變的更加美麗，更加富饒。”從那以后，小狗和小兔成了一對親密的好朋友，它們一起倡導人們保護環境，一起保護地球母親。
小朋友們，讓我們也來學習小兔，爭做保護環境的小衛士吧！
五年級作文 篇2
今天早上，我一醒來，就從窗戶向外看去，天空灰蒙蒙的，大地仿佛在沉睡，風呼呼地刮著，使人感覺很陰涼，今天可是一個下雪天啊。
果然，當我去上學的時候，看到路上白茫茫一片，我一腳踩下去，整個腳便陷了下去，我不禁大吃一驚：雪怎么這么厚？這時，我又覺得有什么東西落在我頭上，我伸手一摸，呀！冰冰的，一定是那調皮的小雪花。我急忙抬頭一看，只見小雪花慢悠悠地從天上落下來，我便看了一眼窗臺，有許多雪花落在窗臺上，像是給窗臺鑲了白玉般的裝飾品，可一眨眼工夫就變成了水，把窗臺搞得濕淋淋的。我懷著興奮的心情蹦蹦跳跳地去學校了，我走著走著，只見下雪花變成了大雪片，天上的雪也密了起來，有的落在了我的脖子里，涼絲絲的，地上也落了一些。過了一會兒，雪下大了，鵝毛大雪鋪天蓋地，大片大片的雪花漫天橫飛，飛速向大地撒播，四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越來越厚，像鋪上了一層白色的'地毯，踩上去軟綿綿的，發出了“咯吱咯吱”的響聲，樹上開滿了“梨花”，房子上也一片潔白。我向學校的后花園望去，只見美麗的后花園也露出了銀白。下午，雪雖然還在撕綿扯絮般下個不停，卻小了一些，一朵朵輕飄飄的雪花繚繞著后花園，繚繞著大地，看那一朵朵雪花飄落的情景，我仿佛進入了一個不可思議的神秘仙境。
有一句農耕諺語說得好：“瑞雪兆豐年。”看著這美麗的景色，我無比歡欣地喊道：“這真是一場好雪啊！”雪花，你太棒了。
五年級作文 篇3
在我的日記本中，夾著半張一元錢，每當我看到它，臉就不自主地紅了。
那是一個火辣辣的夏日，太陽光刺得人眼睛發痛。唉!媽媽又不在家，我只好去菜場買菜，等媽媽回來做飯。
來到菜市場，那里的菜可真豐富!紫色的茄子、沾著水珠的大白菜、火紅的辣椒……我走到了西紅柿旁，那誘人的顏色，我真恨不得咬幾口。“西紅柿多少錢一斤?”我問道。“噢，八角錢一斤。”回答我的是一個小姑娘，我不由得看了看她：彎彎的柳葉眉，水靈靈的大眼睛，衣服有點破。我選了幾個又大又紅的西紅柿，邊選邊問：“你今年多大呀，為什么來賣菜呢?”
她嘆了一口氣，說：“我才小學五年級，家庭條件差，爸媽叫我賣菜來湊自己的學費……”“唉!原來如此呀，我從兜里掏出錢，準備付給她。突然，半張一元錢映入我的眼簾。怎么辦，給不給她?我心里矛盾極了，這是別人給我的，我為什么給她?就給她吧?可是有誰捐這樣的錢呢?我的心里更加矛盾了。
我急中生智，就把這半張一元錢夾到另外幾張錢里，遞給了眼前的.小姑娘。這時，我慌忙地離開了，大搖大擺地提著西紅柿走在回家的路上。“喂!姐——姐!”“咦，是誰在叫我呢?”我回過頭一看，是那個賣菜的姑娘。她怎么扔下攤子追著我呢?我有些不解。
這時，她氣喘呼呼地對我說：“姐姐，你多給了我一元錢。”“什么?”我心慌地問，以為她發現了那半張一元錢。
這時，她從包里拿出了一張嶄新的一元錢遞給我。我臉紅了，想到她起早貪黑的樣子，“我不要，我要半張一元錢。”“什么?”她臉上先浮現出一種奇怪的神情，后而從包里掏出我給她的那半張一元錢，然后遞給我……
小姑娘的品德已刻在我心中!那半張一元錢，還躺在我的日記本里。
五年級作文 篇4
大家好！我叫張怡然。我長著一頭烏黑發亮的直發，這可是純天然的！我時常為自己的這頭亮發引以自豪，還萌生過去做洗發水廣告的念頭。（這句畫線的語句，語言風趣幽默，把“頭發烏黑發亮的特點”有一種很詼諧的方式介紹出來了，同時還讓讀者文章看到作者風趣的特點。）不高的鼻梁上架著一副粉邊的橢圓形的眼鏡，顯得很有學問。（“架著”這個詞用得好！形象，具有動感。）眼鏡后面是兩只炯炯有神的小眼睛。鼻子下面那張不大的嘴，總能說出自己的想法。愿意和我交朋友嗎？那么，就請走進我的世界來做客。
我，可以用嗜書如命來形容。每天早晨起來，第一件事就是在床上不出被窩，先摸到眼鏡，戴上，然后拿起頭天晚上睡前看到半截的書，繼續讀上一會兒。（加點的動詞把作者起床前的動作描寫的具體，一個書癡的形象在讀者眼前呈現。）直到媽媽厲聲呵斥道：“再不起床就遲到了！”我才把穿衣、刷牙、吃東西、背書包一起在十五分鐘內解決后，奔出家門。除此以外，我的'休息內容就是看書。在書海里暢游，我猶如與朋友交流；猶如故地重游；猶如接受陽光的沐浴……
一次，我晚上看書意猶未盡，在媽媽的勸說下，我只好合上了書。可是，我躺在床上翻來覆去卻怎么也睡不著，書中主人公正處于命懸一線的危急時刻，我感同身受地替她捏把汗。不成，我還得看！于是，我找來手電筒，把頭縮回被窩，把看到半截的書重新翻看，一手翻頁，一手打著手電筒。我釋然了，我回到了情節中，我與主人公一同經歷著磨難。我正看得入神時，突然感到耳朵一陣火辣辣的痛。一抬頭，發現媽媽正氣呼呼的揪著我的耳朵呢！“幾點了！還不睡，找我把書鎖起來呢吧！”說著，媽媽就要搶我的書。我連聲道歉加保證，這才留住了我的書。那一夜，我早夢中與主人公有會面了。
唉！這次挑燈夜讀的經歷，讓我感受夜讀的滋味還真不好受呢！
朋友，你愿意于我這個書癡共游書海嗎？
五年級作文 篇5
“我不想我不想不想長大，長大后沒有花……”每次聽到這首歌，心中不免有些疑問，為什么不想長大呢我很想快點長大，只要長大就能熬過上學的日子了，只要長大了我才能有自己的主見，小小的世界里才會有花。現在，老師為了我們長大能有出息，就讓我們一學再學。好不容易把課本上的.東西學完了，以為可以好好休息了，但是我們太天真了，迎接我們的又是更大的挑戰——考試！大家都聽過一句話“考考考，老師的法寶！分分分，學生的命根！”我們只好拿起試卷奮筆疾書……等到把卷子交給父母后，如果你幸運考得很好，父母就會把你夸到天上去，但你只要有一門考試的不好，就會從天堂一下就摔到地獄。當你走過重重難關，終于修成正果，熬到暑假。你要挑戰的又成了各種各樣的暑假作業，和輔導班。你的心又第二次的從山頂摔倒懸崖來個粉身碎骨。只要長大就可以遠離課本，還可以有自己的主見。現在，我們不論干什么都得經過父母的同意。就連和同學出去玩也不行，身上就像有了枷鎖。我每天都憧憬著未來世界，美得經常傻笑，可現在我只能努力學習，要知道“吃得苦中苦方為人上人”要不然一切事都會成為美麗的泡影，一吹就破滅了。加油吧！
五年級作文 篇6
我贊美堅貞不屈的梅花；我贊美出淤泥而不染的荷花；我贊美堅強挺拔的白楊；我贊美四季常青的松樹，但是我更贊美高風亮節的翠竹。
“咬定青山不放松，立根原在破崖中。”每當冬天來臨，許多植物開始枯萎，落葉，卑躬屈膝的低下了頭。而竹子，無論在什么地方，即便是懸崖峭壁，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也絕不向風雪低頭。
看著這樣堅強，這樣有骨氣的竹子，我不禁想起了抗日英雄趙一曼。一次激戰中，趙一曼受傷被俘。可惡的日寇為了獲取情報，一邊對趙一曼嚴刑拷打，一邊又用藥物維持著她的生命，但趙一曼崇高的革命氣節使日寇一無所獲，日寇絕望了。在赴刑場的'列車上，趙一曼給兒子留下了遺書：我的親愛的可憐的寧兒，媽媽已經到了犧牲的前夕，什么是犧牲？……
在槍響的那一刻，趙一曼在“中華民族萬歲”的喊聲中倒向血泊……中國還有多少個像趙一曼一樣的英雄啊！他們就像竹子一樣，寧死不屈，高風亮節。
我愛竹子，它不像鮮花一樣美麗，卻挺而虛心；他不像果樹那樣把自己的果實高高掛在枝頭，讓人們去觀賞，去采摘，卻將自己的全身心奉獻給了人類；它不像小草那樣“野火燒不盡，春風吹又生。”卻高風亮節，堅強不屈……
我贊美你，生機盎然的翠竹！
五年級作文 篇7
比起那些山珍海味，街頭巷尾的路邊小吃簡直是“小巫見大巫”，顯得那么微不足道，可是它們的風味卻獨特無比，不但便宜，而且好吃！是老百姓最愛去的地方。
每當夜晚，在我的眼里，廬江縣城最美的夜景不是燈火輝煌的大酒店，而是那一排排熱氣騰騰、香氣撲鼻的路邊攤。散步的人們通常會買上幾串麻辣串，邊吃邊聊，這是一種享受，一種最平凡最廉價的享受。
在這些路邊攤中，滿攤香氣的炸雞腿讓我格外鐘情。人們常說：桂花香飄十里，我卻覺得炸雞腿的香味，一點也不亞于香飄十里的桂花。當你把一只炸好的雞腿送到嘴邊，便抵擋不住雞腿的香味，輕輕地咬上一口，肉更是又滑又嫩，又脆又香。美味小吃，它當之無愧！
炸雞腿的余香還留在嘴邊，那剛剛烤好的`羊肉串又映入我的眼簾。一個烤攤邊站著兩位土生土長的新疆小伙子，說一口地地道道的新疆話，這一特色使他們的攤位更加有了人氣。每當來了顧客，他們都熟練地在烤爐上放上幾串羊肉串，然后一邊用小火煎著，一邊拿著一個小扇子不停地搖著，不時捂捂鼻子，顯然是鼻子里吸進了煙。烤好的羊肉串金黃色的，放在一個盤子里，令人垂涎三尺。飽了眼福后，再把一串羊肉串遞到嘴邊，嘗上一口，就會令你回味無窮，舔舔嘴唇，還有著一股肉香呢！
各種美味小吃為夜幕下的縣城增加了一絲光彩，一絲魅力。不過，我在這里還要為各位“潑一瓢冷水”：美味小吃雖好吃，但不可多吃哦！畢竟，路邊小吃的衛生狀況令人擔憂！那香脆的炸雞腿是重復使用多少回的劣質油“練”出來的，那香噴噴的肉串是焦炭冒出來黑乎乎的煙霧“熏”出來的，吃多了，對身體能有好處嗎？
美味小吃真好吃，但美味小吃又不可經常吃，這就看你如何把握一個“度”哦！
五年級作文 篇8
媽媽曾經給我念過這樣一篇文章：有一位老奶奶每當看到一個在外打工的人有困難時，總是盡力去幫助他們。比如，給他們提供一些吃穿，介紹一些住的地方。當別人問她為什么這樣做時，她說：“我的兒子也在外面打工，我希望他在有困難時也有人像我這樣幫他。”聽了這件事，我心里覺得很溫暖。
一天，我坐公交車上學，車上人很多，十分擁擠，我剛找到一個位置，正準備坐下時，上來一位白發蒼蒼的老奶奶。我便打消了原來的想法，叫著老奶奶，讓她到這里做。老奶奶非常感謝我，對我說：“現在的小孩真懂事，還知道給老人讓座。”我輕輕的說：“沒什么，我的'姥姥姥爺跟您的歲數差不多，他們也經常坐公交車送我弟弟去幼兒園，我希望在人多的時候，也會有叔叔阿姨或哥哥姐姐給他們讓座，那就好了。”
是啊，如果我們在生活中將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使我們的世界變得更加美好。
【五年級作文】相關文章：
經典五年級作文11-04
五年級作文08-16
五年級作文（經典）07-23
五年級作文01-03
五年級的作文01-03
五年級作文01-04
五年級作文01-04
五年級的作文01-04
五年級的作文01-05
五年級作文01-05