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五年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
這天，老師們突發(fā)奇想，打算在我們班87名學(xué)生中，選3個(gè)各當(dāng)語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師。選學(xué)生當(dāng)老師，傳統(tǒng)方法是：選3個(gè)語文、數(shù)學(xué)、英語成績最好的。但老師們沒有這么做，老師們采用隨機(jī)抽簽：抽到帶有字的學(xué)生就是這星期的老師。打個(gè)比方：如果我抽到帶有語文的簽子，那我就是這星期的語文老師。其它也是如此。老師的話剛落音，教室里一陣熱鬧，同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑咦彀松嗟挠懻撈饋怼＠蠋熌贸鰩讉�(gè)簽，叫了我、雨雨和強(qiáng)強(qiáng)去抽簽。我站在講臺(tái)上，隨便抽了一根，然后一看，說：“數(shù)學(xué)。”但當(dāng)我說出這個(gè)詞時(shí)，我兩眼無神的雙眼立刻亮了起來，高興的一蹦三千尺，雨雨和強(qiáng)強(qiáng)只好一陣婉息。接著，語文老師、英語老師也定下了。
星期一，到了我的.數(shù)學(xué)課時(shí)，我緊張的走進(jìn)教室，緊張的講完了我的課。這時(shí)，我突然想起數(shù)學(xué)作業(yè)沒布置，于是，我拿起粉筆，在黑板上寫到：試卷一張。寫完后，我連忙走出教室，呼了一聲：”什么時(shí)侯換回來啊！“
五年級(jí)作文300字 篇2
往常我是不喜歡過年的，但是今年卻是一個(gè)意外。因?yàn)檫^年要去奶奶家我又住不慣，所以我才不愿意過年。不過今年我卻在奶奶家呆習(xí)慣了。主要是因?yàn)樵谀棠碳液兔妹迷谝黄鹜娌抛屛疫@個(gè)年過得有樂趣了。下面就讓我介紹一下我和我妹在過年的這幾天都在一起玩了什么吧。
我發(fā)現(xiàn)我奶家有一罐茶葉發(fā)現(xiàn)過期了，我打開一看結(jié)果冒煙了。其實(shí)我知道是因?yàn)槭裁床枞~才冒煙的，是因?yàn)榛覊m在茶葉罐子里慢慢積攢最后變多了，自然打開一看就冒煙了。于是我想到了和妹妹要玩的一個(gè)游戲。我們好一通搖茶葉罐，搖完了在打開
結(jié)果肯定是冒煙，我們邊搖邊得意，還邊笑邊打開。還編了句詞叫見證冒煙的'時(shí)刻。還唱歌改詞。真像回到了童年一樣。我們還玩了捉迷藏，我躲到了門后故意把家門打開迷惑她，讓她以為我在外面。結(jié)果她果真沒找到我。下次她更陰，躲被窩里。我也沒找著她。
我們還在一起玩撲克。她不會(huì)玩，只有玩比大小了，不過依然有趣。過完年了我要回家了以前我這個(gè)時(shí)候是最開心的，不過今年我卻有些眷戀。我不太愿意走了，因?yàn)樯岵坏妹妹昧恕?/p>
不過最后還是和我妹依依不舍的告了別。今年是我過的最棒的一個(gè)年。
五年級(jí)作文300字 篇3
歲月悠悠，波光明滅，輕輕提起雙手，不經(jīng)浮想聯(lián)翩，一雙雙手沉浮于腦海之中。
班長的手是勤勞之手，她總愛在別人。
有困難時(shí)，援伸出她那纖細(xì)而又勤勞的雙手，不惜骯臟，不辭幸苦。同桌的手是友誼之手，她總會(huì)在我們傷心、抽泣的時(shí)候，默默地遞給我們一張雪白的紙巾。
之芯的手是智慧之手。她總能一而再再而三地分析，反復(fù)地畫圖之后得到別人難以懂得的結(jié)論，用她那智慧的手擦出智慧的火花
敏的手是一雙靈巧之手。她總會(huì)在下一番苦功后寫出一手行云流水的字跡，讓同學(xué)們都刮目相看。
老師的手是一雙勤勞之手。黑板上的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪怕是一個(gè)及不起眼的句號(hào)，都是老師勤勞的汗水，都是老師用辛勤的雙手一筆一劃構(gòu)成的。本上，一條條顯眼的評(píng)語，一個(gè)個(gè)修改后的錯(cuò)字，哪一個(gè)不是凝聚著老師的心血與汗水？如果沒有老師辛勤的雙手，我們?cè)趺磿?huì)明白這么多？如果沒有老師辛勤的雙手，我們?cè)鯐?huì)寫出工正整潔的字？如果沒有老師辛勤的雙手，我們?cè)鯐?huì)知道自己的錯(cuò)誤？
纖悉的手，智慧的手，友誼的手，辛勤的手..它們已經(jīng)銘記于我的內(nèi)心深處，已經(jīng)載入我歷史的書本，已經(jīng)成為我永遠(yuǎn)的回憶。
五年級(jí)作文300字 篇4
小朋友們，愛書法的我對(duì)中國的傳統(tǒng)書法情有獨(dú)鐘，你們想不想聽一聽啊！
中國當(dāng)代有一為著名的書法大師——王祥之，字振羽，號(hào)竹堂散人，他把中國的書法寫的很好，他的書法作品有書元曲精，插圖題圖，受他的藝術(shù)熏陶，因此我才開始練起了書法！
早上火辣辣的太陽照進(jìn)了我家的窗邊，我拿出爸爸給我買的毛氈，輕輕地放在媽媽早已給我準(zhǔn)備的`桌子上。拿起宣紙用鎮(zhèn)尺撫平，再拿來一個(gè)墨盤把墨盤放在我的書桌右邊，最后拿出了一瓶墨輕輕地一擠，用毛筆沾了沾墨開始寫……想到前幾天小朋友們考我的幾個(gè)字，我揮毫潑墨“謙乃人之本，虛為心之錯(cuò)。驕傲事常敗，傲骨天地闊。”看了這幾個(gè)蒼勁有力的大字我受益匪淺。
書法能改變?nèi)说膫�(gè)性和耐性。我知道：只要認(rèn)真沒有做不到的事！這就是愛書法的我。
五年級(jí)作文300字 篇5
走進(jìn)我的家，最大的房間就是我的臥室了，我的臥室雖然算不上華麗，但也能給人一種清新，自然的感覺。
一進(jìn)入臥室，首先印入眼簾的，是那兩扇朝南的窗子。窗子外，十四那車水馬龍的道路，和那熱鬧繁華的街道，時(shí)不時(shí)傳來喇叭的“滴滴聲”和人們的.喧嘩聲。在西南方的角落里，擺著我的書桌。書桌上，有著一個(gè)小巧的藍(lán)白相間的書架，上面擺滿了一本本的書，一點(diǎn)也不留空隙，散發(fā)出撲鼻的書香味。靠東墻的地方，放著一張?zhí)焖{(lán)色的單人床，床上的被子整整齊齊地鋪著，給人一種舒適整潔的感覺。床的斜上方掛著一張我的照片，圖中，我披著又黑又長的頭發(fā)，戴著頭箍，穿上了雪白的裙子，我一手插著腰，一手扶在樓梯扶手上，面帶笑容。床的對(duì)面有兩張地圖，一張是中國地圖，一張是世界地圖，每天回家后，我都會(huì)來看一看，認(rèn)一認(rèn)。
我的臥室主要以藍(lán)色和白色為主色，走近房間，我就仿佛在一朵又一朵的云彩中漫步，在藍(lán)天中飛翔。這就是我的臥室。
五年級(jí)作文300字 篇6
今天，我和媽媽爸爸去常州恐龍園玩。
售票前，有許多人排成幾條長龍?jiān)诘群蛸I票。
進(jìn)了恐龍園之后，我感覺好像進(jìn)了原始森林進(jìn)入了恐龍生活時(shí)代，里面有潺潺的流水，黑黑的樹洞，還有獨(dú)木橋好像一不小心就掉下山崖一樣，路邊還時(shí)不時(shí)的遇見恐龍石像，感覺它們要把你吃了似的，十分令人害怕。
我和爸爸媽媽看見過山車，今年落戶恐龍園正在施工當(dāng)中。爸爸說等過山車能坐的時(shí)候就再帶我過來玩一次。我們邊走邊看，看見一座大山，我們走進(jìn)山里面看見許多刺激的游戲，可惜人太多了，根本就排不到隊(duì)，正好也中午了，媽媽說我們先去吃飯吧。然后我們就到山腳下隨便吃了點(diǎn)東西。吃完中飯我們就看了恐龍化石，恐龍化石挺多的，有的是美國的，有的是內(nèi)蒙古的，我都叫不出它們的名字。
我們來到最后一個(gè)旅游景點(diǎn)------水世界。那里面的.人可也挺多的，我和爸爸進(jìn)入了游泳池，急沖流的水是溫的，其他的水都是涼的，我和爸爸在里面玩了好長時(shí)間，里面的人越來越多了，爸爸說我們今天先回家吧，等下次有時(shí)間再來玩吧。
我依依不舍的離開了恐龍園，里面景色實(shí)在太迷人了。我回到家感覺還在那個(gè)情景當(dāng)中。
五年級(jí)作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富的江南小城——蕪湖。我相信，幾年后我的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗。
幾年后，我的家鄉(xiāng)有了食品安全機(jī)器人，它可以檢測(cè)出任何食品是否安全，如果你不小心吃了不安全的'食品，它會(huì)把你手里的食品迅速搶過來，然后扔掉，到那時(shí)醫(yī)院里就再也沒有病人了。
幾年后，我的家鄉(xiāng)有了垃圾轉(zhuǎn)化器，這垃圾轉(zhuǎn)化器可厲害了，它可以把一切垃圾轉(zhuǎn)化成空氣或氧氣，那時(shí)候我的家鄉(xiāng)空氣更加清新甜潤，到處都是鳥語花香。
幾年后，我的家鄉(xiāng)有了超級(jí)環(huán)保汽車，它不用油也不用電，只要有光就能開動(dòng)，下雨天也沒事，它可能把光儲(chǔ)存起來，那時(shí)候再也不會(huì)有霧霾天氣，更別說空氣污染了，這個(gè)詞已經(jīng)被人們遺忘了，那時(shí)候我的家鄉(xiāng)道路兩旁的綠化長得蔥蔥蘢蘢，小區(qū)里的鮮花爭(zhēng)芳斗艷。
幾年后我的家鄉(xiāng)有了。說也說不完，總之，我相信我的家鄉(xiāng)會(huì)變成全世界最美麗、最綠色的家園。
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