小學五年級作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學五年級作文4篇,歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
老師望著那段話久久沉思,看著看著眉頭皺了起來,她在想:陽光真的很活潑嗎?我一定要去看個究竟。
第二天,做老師的她起了個大早,準備去海邊看日出。來到海邊,老師看到海面上有像精靈般的水花在海面上翩翩起舞,鳥兒們嘰嘰喳喳,像是在說:“太陽快出來,太陽快出來!”老師注視著海平面,突然,太陽微微露出一點,但是又像一個害羞的小姑娘一樣閃了回去,老師目不轉睛的望著,那太陽又露出一點,再露出一點……像個頑皮的'孩子在水面上跳躍,她看的醉了。突然,她心里閃過一句話:陽光真的很活潑。
老師來到班里,把那張名為《陽光很活潑》的畫貼在了展覽欄上,走上講臺,說:“冰融化后是什么?”一個同學站起來回答:“水!”老師說:“是春天,對嗎?”有一部分同學說對,有一部分同學說不對。有一個同學站起來說:“小溪里的冰因為春天的到來才融化!钡R上有一個同學站起來反駁道:“冰箱里的冰融化了,春天也沒有到來呀。”老師的臉上露出一點點笑容來,說:“同學們,你們說的都對。”
“但是我們要學會尊重別人的獨特感受!痹捯魟偮,就有一片熱烈的掌聲響了起來。
小學五年級作文 篇2
20xx年到了,我又長大了一歲,在過去的一年里,我經歷了許許多多的困難與挫折,我覺得自己幼稚的心靈成熟了許多。
記得在上年秋學期開學的時候,我和樓下的鄰居同學發生了矛盾,同學的爸爸媽媽就不允許他和我玩了,從這件事中我懂得了與人相處時應該謙讓。在我和一個朋友騎車玩耍時,我自信地對他說:“我比你騎得好。”想不到他毫不示弱回答到:“我打羽毛球比你打得好。”我從朋友的身上學到了一種可貴精神——永不服輸!在一個平靜的星期天,我和一個粗魯、野蠻、沒文化、胡言亂語、爭著眼睛說瞎話、神經有問題的“經神病”大人吵架,吃了一虧,又讓我明白了處世為人要注意自己的.言行舉止。
讀了《湯姆叔叔的小屋》這本書,知道了如果一個人如同湯姆一樣善良馴服,采取不抵抗主義,就會像湯姆一樣落得一個慘重的代價,但如果向勇敢不屈的喬治·哈里斯和伊麗莎學習就會贏得勝利,名垂青史!聽媽媽講,大姨爹為了考律師,每天不斷復習,深夜還在看著那折疊過數次的一本本厚厚的大書,咬文嚼字的讀著、看著、背著!最終考上了律師。我由衷地感嘆:“有志者事竟成!”
因為有了上面那么多的經歷,所以我積累了豐富的生活經驗,懂得了一些做人的道理,我自信地說:“我長大了”!
小學五年級作文 篇3
我有一個漂亮的儲蓄罐,它是媽媽送給我的生日禮物。儲蓄罐的頂部是綠色的,其余的部位都是紅色的。上面畫有一大塊種著盛開的花的草坪、正在玩耍的小男孩、小女孩,還有咧著嘴笑的太陽公公。我每天都“喂”它。它已陪伴我度過了五個春秋冬夏,幾乎天天和我朝夕相處。
有一年,正是“芭比娃娃熱”,同學們手中的芭比娃娃已不止一兩個,而是七八個,可我卻只有三四個。我想:把儲蓄罐撬開吧!我正準備去拿錘子把儲蓄罐撬開?煽吹絻π罟奚夏切┛鞓返拿嫒菀呀洸灰娏。草坪上盛開的花兒沒有絲毫精神了,變得無精打采。小男孩、小女孩不再玩耍了,只是坐大草坪上發愁,太陽公公臉上的笑容不見了。這一切好像都是在哀求我不要把儲蓄罐撬開,把曾經“喂”過他們的“食
物”拿走。最終,我還是沒有把儲蓄罐撬開。
有一次,我在報紙上看到“殘疾人福利彩票”,殘疾人是多么的'痛苦啊!我也要為殘疾人事業獻上一份自己的力量。可是,我又不忍心把儲蓄罐撬開,把“喂”過它的“食物”拿走,這可怎么辦呀?正當我發愁的時候,儲蓄罐上的景物都擺出堅定的樣子,好像在說:“小主人,撬開我吧!把我的‘食物’拿走吧!弊詈,我把儲蓄罐撬開了,把它的“食物”全拿走了。這次,雖然我沒有中獎,但我很高興,因為我為殘疾人事業獻上了自己的一份愛心,獻上了自己的力量。
這次,我的儲蓄罐沒有那么好看了,但我卻天天把它放在床頭,更愛它了。因為是它教會我勤儉節約,教會我要用好每一分錢。
小學五年級作文 篇4
在炎熱的暑假里,我坐上去東營的火車。我之所以去東營,是因為爸爸想讓我去體驗生活,可是去那里到底要體驗什么工作,對我來說還是個未知數。
經過7個小時的行程,我們終于到達了東營,沒想到的,我要干的竟然是去分蒜,我的前面是一張桌子,桌子上有一堆壘成山的蒜,這個活很簡單,只要把有皮的和沒皮的分開就行了,真是看起來容易做起來難呀,我雖然馬不停蹄的分著,可濃厚的蒜味猶如毒氣一般在屋里飄蕩,蒜的汁水濺進眼里,令人十分難受,可是有不敢用手去擦,要知道,手上蒜的汁水更多,用手去擦眼睛,只會讓眼睛更加難受。漸漸地,我進入了恍惚的狀態,蒜散發出的那種難聞的氣味幾乎穿透了我的鼻子充斥在我的腦子里,屋里熱的像個大蒸籠,令人無法忍受,眼睛被蒜汁折磨的幾乎無法睜開,可是看看那堆蒜,它似乎還有千丈高,而我卻怎么也分不完。咔嗒咔嗒,墻上的鐘表單調的哀鳴著,啪嗒啪嗒,蒜滾過桌子時發出難聽的聲音。終于,分蒜的任務完成了,別看這事又難又苦,可它體現了最底層的'工作。
回家時,我的心情一落千丈。一路走一路思考:難道真的有人每天都干這樣苦的活,得到的卻是很低的嗎?雖然我受了許多的苦,可我卻懂得了許多。如果不認真學習,就會受更多的苦,就像古人說的那樣:少壯不努力,老大徒傷悲。
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