五年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
要說有趣的人，我在記憶庫中唯一能找到的人就是我的父親。
首先，從外貌上來說，他的眉毛無論何時都是高挑的，好像是在說：“小樣，不敢了吧！你要不服，咱們再來大戰(zhàn)三百回合，哼！”他很少有生氣的時候，即使生起氣來，也不是很可怕。生氣時，兩條眉毛像混戰(zhàn)，你打過來，我打過去。它們發(fā)現(xiàn)有人正在看它們，就會一起轉(zhuǎn)頭，沖著你，好像在說：“看什么看，再看我們就咬你啦！”
他的愛好跟我一樣都是打乒乓球，我在這里自負的說一句：我的動作那可是絕對正規(guī)。而他簡直就是“自學成才”的動作。
正常打乒乓球，兩腳相對平行，膝蓋微曲，向前哈腰，重心在前，將握著乒乓球拍的手斜著放在胸前。打球時，放在胸前的手像揮一個半三角，揮到鼻子前，這時小臂微收，腰跟著身體轉(zhuǎn)，一個回合就算是標準的完成了。而我的父親呢，他打球時，兩腳分差很大，膝蓋呢都算是快跪下了，腰是向后仰的`，重心跟著腰也在后面，將握著乒乓球拍的手正著放在肚子前。（自己感到十分滿意）打起球來，大臂小臂一起揮，像是在畫圓，最后揮到頭的上方，腰自然扭得幅度更大，每一次抽上的球，十個有九個不上案子，每次那九個球都是準確抽到對方身上的。最可笑的是，每一次打球都會大聲地喊出來，像是在宣泄自己的憤怒……
什么？你們不信？等哪天給你們看看具體的視頻，那簡直是“妙不可言”。總之，我認為如果這個“有趣”的“皇冠”讓我親自來給人戴，我相信如果給我的父親，那他一定是當之無愧的！
五年級作文 篇2
兩分鐘，它對于有些人來說是漫長，可對于另外一些人來說，它做不了任何事，根本不值一提，毫無用處。
新的一年，會有新的變化，新學期里我們的教室也有了新變化。老師讓我們在兩分鐘內(nèi)寫出所觀察到的變化。在這期間，時間仿佛是沙漏中的`沙子慢慢落下。因為我在這兩分鐘內(nèi)，左顧右盼，根本沒寫出幾條來。兩分鐘還能做什么呢？老師又讓我們想出一個造型，用于等會兒玩“木頭人”這個游戲。“一、二、三，木頭人！”鐘老師一聲令下，霎時間，整個教室都變得靜寂，一根繡花針落下的聲音似乎在此時都可稱之為噪音。突然，我的眼睛往左一看，竟看到了“大大同學”往鼻子里插了兩支筆！這可真是“豬鼻子插蔥——裝象。”我想：“這兩分鐘可難熬了吧？”有興致的給他拍了張照。此時，教室里只有那種忍住不笑但又迫不得已發(fā)出的“哼哼”聲。我的眼睛又看到了一個倒在地上的人，好像在打醉拳，因為要求定格，他顯得很吃力。隨著時間一分一秒流過，他忍不住慢慢前進，竟又引起了我的笑點。在這段時間中，說只有兩分鐘怕是無人相信，每度過一秒，好似度過了一年多。在最后的兩分鐘，開始了男神隊和雨神隊的吃糖比拼大賽。平常吃糖沒這么快，可為了勝利，他們與時間開始賽跑。在這段時光中，他們應該覺得時間過得如火箭發(fā)射那般了吧！
通過這三個游戲，似乎兩分鐘真的漫長，卻又飛快。有時候，當你正在歡聲笑語，時光從你身邊悄悄跑走了。而有時，你正在與時間賽跑，你卻怎么也跑不過它。耳邊響起作家林清玄的那句話：“若你一直與時間賽跑，那么你就會成功！”的確，珍惜時間對于我們來說是多么重要啊！
五年級作文 篇3
鹽城，一個濕地之都，一個歷史悠久的古城，從穿過一座城市的古河“蟒蛇河”，幽靜美麗的“串場河”，到鄉(xiāng)村小道都彌漫著古老的氣息。這兒，就是鹽城。
鹽城的特產(chǎn)，那可是數(shù)一數(shù)二的，要問我什么做好吃，我可以拍著胸脯跟你說，那可是樣樣都好吃。建湖藕粉圓子建湖縣傳統(tǒng)名小吃。相傳已有200多年歷史。此咱藕粉圓圓滑透明，富有彈性，柔軟細嫩，呈咖啡色。餡心用藕粉和含甘果肉五仁(桃、杏、棗、瓜子等)為原料，清甜爽口，沁人肺腑。細嚼魚香不絕，避肥膩之諱。營養(yǎng)豐富，有健骨益血之功能。經(jīng)濟學家費孝通品嘗后，在報刊上撰文評價，稱之為“珍品”。
鹽城不僅美食多，而且名勝古跡、風景也不少，像蘇州獅子山、南通狼山、陸公祠、施耐庵紀念館、枯枝牡丹園······留給我印象最深的.是的是丹頂鶴保護區(qū)和枯枝牡丹園。讓我來介紹一下吧，鹽城丹頂鶴保護區(qū)為我國最大的海岸濕地保護區(qū)，是國家一級保護動物丹頂鶴最重要的越冬地，地處江蘇中部沿海，轄東臺、大豐、射陽、濱海和響水五縣灘涂。海岸線長587公里，總面積45.3萬公頃，其中核心區(qū)位于斗龍港與新洋港兩出海河之間，面積為1.74萬公頃，土地權(quán)屬保護區(qū)。
這就是我的家鄉(xiāng)——鹽城。
五年級作文 篇4
周六雖然是陰雨天，但浙江省科技館四樓的“索尼探夢-愛心助學科普萬里行”。活動廳里，座無虛席，大、小朋友們齊聚這里，觀看了一場神奇的“趣味實驗”表演。
科普，科普，不明思議，肯定是與科學有關(guān)啦。我和媽媽是首先入場就座的觀眾，表演準時開始。第一個活動是科學挑戰(zhàn)秀，科技館的兩位工作人員為我們演示了3次實驗。
接著是科學達人賽，我們當大眾評委。藍色飛行員叔叔十分幽默地教大家如何制作簡單的.回旋鏢，就是用手擲出去可以飛回來的“武器”，也叫“飛去來器”。叔叔告訴我們：“如果回旋鏢向你飛來卻未轉(zhuǎn)彎，有三種方法可以躲避。一是用手擋開，二是用兩根手指夾住，如果你夾住了，絕對是武林高手！三是瀟灑地閃頭，但后面的人可能會中招哦。”準備試飛了，有人用手半遮著臉，有人低下了頭，猜猜我是怎么做的？我伸出二指來試試運氣。“耶！成功啦！”回旋鏢隨著叫喊聲飛出，并快速地回到了叔叔手中。
緊接著紅色牛仔哥哥上場時也毫不示弱，他能讓重力消失，利用吹風機及輔助工具使沉甸甸的保齡球在空中“飄浮”，絕對吸引了小朋友們的眼球，還有吸入氦氣變聲，“空氣炮”發(fā)出的威力......現(xiàn)場驚訝聲、笑聲不斷，當真有趣、好玩！
回到家里，我獨自動手試做了回旋鏢，看似簡單的材料和方法，我卻失敗了八次，但第九次終于成功回旋啦！
五年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)變了，變美了。
我的老家在白鹿原，當爸爸說要回老家是，我樂得一蹦三尺高。可當我到了之后，我之前的愉快心情一下就無影無蹤。泥濘的土路上走著牛拉的車，路上散落的牛糞臭氣熏天，我走路都要捏著鼻子。爸爸領我來到一間破舊的土屋前，說：這就是咱們家。我小心翼翼的推開木門，眼前的景象使我不敢相信自己的眼睛。我內(nèi)的'面積非常小，廚房、臥室、廁所在一個房間里，十分不衛(wèi)生。爺爺看見我來了，迎上了我，說：這里條件有限，有的時候連吃飯都不能保障。幾天后，我遺憾地離開了那里。
幾年之后，我又來到了白鹿原，這里的變化超出了我的想象。一走進村莊，我就被這里的新貌吸引了。泥濘的土路變成了寬闊平整的柏油馬路，路上走著各式各樣的汽車。新建的農(nóng)民住房整齊的排列在路兩旁。我迫不及待走進了老家的新房子。這棟房子有兩層，站在第二層可以看見自家的農(nóng)田。家里的面積變大了，客廳、臥室、廚房、廁所分開了，家里新添了不少家電。其中最引人注目的就是那個電冰箱了。爺爺說：這冰箱真好，以后再也不用吃發(fā)霉的食物了！
家鄉(xiāng)的變化真大呀！變化是好事，它可以是生活更美好！
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