冬日即景五年級作文（精選27篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的冬日即景五年級作文，歡迎大家分享。
冬日即景五年級作文 1
早晨，寒氣逼人，我被媽媽裹得嚴嚴實實，快變成一條粽子了。我們匆匆出門上學了。
來到學校，我立刻被天空吸引住了。早晨的天空，雪白的云朵千變萬化，形態各異，多么像一幅畫，一幅鑲嵌在蔚藍色玻璃框里的畫啊！云兒隨風飄動，多么愜意呀！
咦？為什么魚鱗般的云朵都聚集到那邊去了，成了厚厚的“大網”呢？這張寬闊的大網底下隱藏了什么呢？我擦亮眼睛一看，原來是云朵與太陽在“躲貓貓”呢！調皮的云朵給太陽戴上了一副“老花鏡”，要給太陽表演一場“動物秀”呢！
云朵就在太陽面前秀起來，時而變成多寶魚在天空游來游去，時而變成展翅高飛的老鷹，又時而變成金光奪目的鳳凰，在天上飛來飛去。可是，云兒擋不住熱情的太陽，太陽光用力穿透云層，然后慢慢升起來了，越升越高，頓時，光芒照耀著大地，一片生機勃勃。看，熠熠生輝的陽光，照耀在綠葉上，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動，這沐浴著陽光的美麗的樹。
片片金光灑在教學樓上，霎時，整棟教學樓籠罩在陽光里，伴著瑯瑯讀書聲，讓人精神振奮。我眺望著太陽，溫暖的太陽也迎著我，柔和地撫摸著我的.臉，沐浴在明媚的陽光中，真舒服啊。
冬日的早晨真美啊！我們班的小詩人還即興寫了一首詩獻給冬日呢，“云一朵，光一束，樣子多變猜不中，美得收不住。白一朵，金一朵，顏色多彩似祥云，升起飾天空。”是不是很有詩意呀！
冬日即景五年級作文 2
初冬的傍晚，我無意中抬頭向天空望去，才發現，原來天上的景色是如此之美啊！我背著書包，站在教學樓上，心想，以前我沒有望天空，可今日一見，天空仿佛是仙境一般。
正是夕陽西下時，那天空中的云彩粉里帶點紅，紅里帶點粉，誰看了都會著迷！夕陽像一位化妝師，給天空涂上了一點腮紅，這會看去又多了一絲紅暈。云彩一簇一簇堆積在一起，緩緩的流動，仿佛是一個美麗的大水球懸掛在我們校園上空，遠處有幾座大山和天空依偎在了一起，更是給天空增添了幾分神秘的色彩。
夕陽這個化妝師偷偷的`溜進了校園，用那耀眼的光芒把一棵棵高大茂盛的大樹染成了搖錢樹。風一舞，片片落葉也揮舞著衣袖，隨風搖曳。小草妹妹在草地上拉著風的小手歡樂的轉圈圈，仿佛是在和夕陽說你好。教學樓傳來了同學們歡樂的笑聲。生命！無處不是生命！
“哈哈哈……”，我和同學們排著整齊的隊伍等待放學，路過池塘時，我看見波光粼粼的水面映照著燦爛的夕陽，小魚兒也都從水中探出小小的腦袋來，仿佛在向我們告別，夕陽伴隨著小魚跳起的水紋微微晃動，如夢如幻。回家路上，天色漸漸暗了，我駐足望著那夕陽一點兒一點兒沒下山頭，而后心滿意足的回家了。
夕陽美如畫，清風醉晚霞，原來美就在我們身邊！
冬日即景五年級作文 3
早晨醒來，感覺身體涼涼的，頭腦卻特別清楚。我打開窗戶一看：呀，外面竟然下起了茫茫大雪！
雪下得可真大，又急又猛，卻又無聲。它不像雨點那樣，發出“噼里啪啦”的聲音讓人聽著煩心。它就那樣悄悄地、慢悠悠地從空中飄落，如仙女般從天而降。
可愛的小雪花如棉花糖般迷人，我忍不住伸出舌頭，好讓那“糖”不要落在堅硬的地面上。它遇到我的舌頭，立刻化了開來，化作甘甜的汁水流入我的心田……雪花們爭先恐后地落在了大樹上、草坪上、房屋上，還有孩子們的鼻尖兒上……
遠處，孩子們在玩耍，有的.堆雪人，有的扔雪球，有的手拉著手，用腳輕輕地踢起地上的雪，那雪如同汽一般，在低處胡亂飄舞了一陣，便消逝得無影無蹤了……孩子們的歡樂聲傳遍了整個小區。
中午，雪停了，太陽公公露出了久違的笑臉，我趕忙穿上厚厚的千里之行，始于足下
外套跑到小區的池塘邊。運氣真好，池塘真的結起了厚厚的冰，晶瑩剔透的冰面如同一大塊透亮水晶。在劇烈的、略帶刺眼的陽光照射下，冰面反射出了數道金光。認真觀看，還可以發覺金光里有很淡很淡的彩虹在跳動呢！像被仙女施了魔法一樣，多么奇妙！
“呼——”一陣涼風吹過，天空上又翻起了雪白的雪花。
冬日即景五年級作文 4
冬是一個美麗的季節！
早上，我剛剛起床，就感覺到了一股刺骨的寒冷迎面而來，我起身穿好衣服，來到了窗邊，發現天灰朦朦的，老天爺好像在為什么煩惱事而發愁，太陽公公也不見出來。
過了一會兒，天空中落下了一個個雪娃娃，冬奶奶麻利的幫大家織超了白毛衣，不一會兒，汽車、大樹、樓房……都穿上了冬奶奶織的白毛衣了，汽車身穿毛衣在雪地里情到快活的跑來跑去，大樹和樓房也睡著了。
過了一會兒，中午了，平日太陽早已升起到高空中了，可是今天的太陽好像是被這寒冷嚇著了，雪是無常的，剛剛還看見雪柔柔弱弱的樣子，下一秒就狂風大作，風把大樹吹的直彎腰，樹葉也被迫從大樹母親的懷抱中離開，雪也像一把把鋒利的劍一般，在加上狂風，一場暴風雪如約而至，狂風后，周圍的一切都變的靜悄悄，什么風聲，鳥鳴，都似乎被狂風鎮住了，大概是過了幾秒鐘，世界上的一切都歸復如初，似乎什么事也沒有發生，只有凄慘的天空在默默地說著。
夜晚，什么繁星，什么月亮，一切都不復存在了，只有雪，現在整個世界空蕩蕩的，夜晚也不在那么黑了，太陽的`微光映在雪地上，黑暗的天空又被擦亮了一般，看似是紅，但仔細一看，又有一點黑，這是一種無法用語言文字形容的一種顏色。
啊！冬，你的黎明雖然沒有春天的黎明那么美，但你能夠使人看清事物的本身，你的夜晚雖然沒有夏天的夜晚那么熱鬧，但你能夠讓人知道黑夜并不可怕，你的黃昏雖然沒有秋天的黃昏那么感人，但你能夠讓人知道時間在流逝！
啊，冬！
冬日即景五年級作文 5
清晨起來時，我發現：下雪了！既然是周末，我索性觀起雪來。
雪雖停了，但雪好大，將城市包住了，就像是雪頂蛋糕，軟軟的，松松的；雪好大，把屋子蓋住了，就像是雪白棉被，厚厚的，蓬蓬的；雪好大，給小草蒙住了，就像是可愛白帽，大大的，寬寬的。
我想雪像寧靜化身，在森林中悄然落下，萬物便寂靜了：青蛙早早睡下，池水也沒了動靜，靜得舒適；松鼠在夢中暢游，樹木也安靜了，靜得突然；就連熊兒也縮在洞中，山便靜了。
但雪卻又一點兒也不安靜：它從空中降臨城市，孩童又能打雪仗了，雪球兒在空中輪番打著招呼，凍得通紅的小臉掛著幸福的'燦爛笑容。雪人也隨之“拔地而起”。掃雪的人們拿著掃把，發出“啪，啪”的拍打聲，不亦樂乎地清理雪。
到了傍晚，雪下起來了，在街燈昏黃的燈光之下變得清透，如同一只只小精靈，在與我嬉戲中一片片落下來。我接住一粒，但它化成了水。戴著帽子，穿著鞋子，走在白色的世界中，連我也變白了，融入這邊世界，身后留下的是一串串閑逸的心情，“咯吱咯吱”地響著，仿佛與我回憶往事……
希望明年也能下雪吧！
冬日即景五年級作文 6
你款款而來，沒有春的溫暖，沒有夏的熾熱，沒有秋的豐碩，你是誰？你就是冬天。
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”這是高適筆下的冬天的風。冬天的風夾雜著雪，雪攪動著風，席卷大地，你看樹下的落葉，枯枝被吹的無處躲藏。走在路上的人們緊緊地裹著棉衣，戴上圍巾，耳套和手套逆風前行，呼呼的風聲從耳邊吹過，吹亂了頭發，劃過了臉頰像是刀割一樣。再也不見小鳥在枝頭鳴叫，它們都被這冬天的風趕回了窩里。
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”這是毛澤東筆下冬天的雪。下雪的早晨是多么的和諧，一片片潔白晶瑩的雪花歡快的在空中舞動，在大地上連成了白茫茫的世界，給大地蓋上了厚厚的.白毛毯，銀裝素裹，好不妖嬈。學校的小朋友們，來到操場上，有的打雪仗，有的堆雪人，有的和老師一起拍照，歡聲笑語的雪地，留下童話般的回憶。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這是盧梅坡筆下冬天的花。是什么給冬天帶來了色彩？是梅花。是什么給冬天帶來了芳香？是梅花。是什么給冬天帶來了頑強？是梅花。你或小臉紅紅，或小臉臘黃，沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嫵媚動人，也沒有茉莉花的清香淡雅，但是你迎雪怒放，綻放枝頭精神值得我們敬佩。周恩來總理小時候的家中院子里就有一棵梅花樹，他從小在樹下立志要像梅花一樣勇敢，堅強，做一名頂天立地的男子漢。
冬天，天寒地凍，萬物蕭條，但是冬天的風里也有前行的人，冬天的雪里有歡聲笑語，冬天的梅花香氣襲人，我愛冬天，因為冬天孕育未來，充滿希望。冬若走過，春天還會遠嗎？
冬日即景五年級作文 7
“快看！下雪啦！”媽媽感動地對我說。我沖到窗前，抓緊往外看，真的下雪了，整個小區都變成了白茫茫的一片。
伴隨風兒的吹拂，雪花在天空中無拘無束地飄舞，雪白的雪花和藍藍的天空相映相襯，真像一副美麗的畫。看！一片雪花停留在窗前，六邊形的雪花閃耀著銀光，一閃一閃的，在太陽公公的照射下，它變得非常晶亮，如同天上的小星星。
湖面上，水結成了冰。雪花落在冰面上，像給整個湖披上了一件讓知識帶有溫度。
潔白的外套。湖中心的海豚雕塑，隨著雪花的飄舞，好像也在輕快跳動，它們像自然的精靈，上天的舞者。
不遠處的船頭，雪花淘氣地把它從原來淡淡的藍色變得潔白一片，仿佛在欣喜地等待遠航歸來的孩子，把它們擁入自己寬敞的胸懷。
湖旁的`小路上，原本綠得可愛的大樹換了新裝。樹枝、樹干和樹葉都積了一層厚厚的冰，給樹木穿上了一件厚厚的衣服。已失去生命的小小的樹葉竟被雪花點綴得重新有了神韻。臘梅和蒼松為友，幽暗香氣襲人，令人沉醉。
走在路上的人們，衣服上沾著星星點點的雪花，但他們仍未停下腳步，匆忙地往家趕。
雪，停了。我愛這雪花，愛這小區，更愛這冬晨的窗外。
冬日即景五年級作文 8
冬日的早晨，我站在窗前，仰視著仿佛蒙了一層灰布的天空。大約只過了幾分鐘，就開頭下雪了，我的心里不由歡呼起來，飛奔到這片雪的天地中。
天空中落下了一片片雪白的雪花，它們落在了地上，漸漸溶化了，好像也溶化在我的心田里，清涼爽涼的。
近處的居民樓上，已經積起了白白的雪花。小區后面的一個湖里，薄薄的冰面上積了一層猶如白紗般的，不算太厚的雪。
再抬頭看了看，樹上的葉子好像都變成白色的'了。
過了一會兒，雪停了，樹上的那些積雪在陽光的照射下閃著刺眼的雪光，而那雪光絲毫不比那明媚的陽光遜色呢！
一陣風吹過，樹枝輕輕地搖擺起來，一兩叢樹葉上的雪輕輕地落了下來。這可驚動了樹上的小生命了呢！我在白色的樹叢間見到了一個比雪更靈動的東西——松鼠。
再看向不遠處的一塊小草坪，潔白的草坪上，已經有了大大小小許多不同的腳印。“哈哈哈！”“你快來呀！”這些孩童們悅耳的聲音不絕于耳。
我喜愛冬天！喜愛它那迷人的景色，喜愛它的云淡日麗。冬日，下雪、刮風，這一切都是必定的，可是，冬日在我的眼中是最美妙的。讓知識帶有溫度。
它讓人們觀賞到了精彩的雪景。
冬日即景五年級作文 9
冬天來的時候，雖然氣溫下降了，但是天空中還是能夠隱隱的瞧見陽光的影子。隨著越走進冬天，太陽不見了，白雪的雪花飄來了。
冬天里的景象讓人期待的就是大雪紛飛的時刻，雪花紛揚，大地都隨之迷離了起來。雪落的時候，我們都在注視著這些雪花飄去的'方向。有的雪花飄到了湖面上，瞬間不見了身影；有的雪花飄去了枯葉上，將枯葉的黃全都被白所替代；有的雪花……
等到雪停的時刻，萬籟俱靜，冬天里又是另一番景象。靜悄悄的白色大地上，像是在等待著登臺的舞著。只不過靜悄悄的，就連大地都在等待著的舞者都始終沒有現出身形，只有偶時幾聲從枝葉上灑落的雪花發出嘩啦嘩啦的聲音，像是在催促，像是在召喚，召喚出冬天里的舞精靈。
突然的吹來了一陣微風，風卷起了不少地面上的雪花，像是在造勢一般，想著拉開劇幕，讓眾人期待的表演上演。等到風停的時候，兩道小身影從雪地的那頭漸漸現出了身形。很普通的孩子，臉蛋在風吹之下變成了紅通通的顏色，但是那一雙雙大大的眸子又是如此的明亮璀璨。
他們漸漸走近了，盡管不停的哈著氣，又不斷的搓搓手，但是他們臉上的神情是歡喜的。其中的一個小孩道：“馬上就能見到阿爸阿媽了。”另一個孩子接過道：“是啊，我們再走快點，去將阿爸阿媽接回來。”
他們的身影在雪地上越走越遠，最后在即將變成兩個小黑點的時候，在他們面前又出現了兩個黑點。風又在大地上吹過，吹起的雪花像是在歡呼，也像是在祝賀，新年來了，一家團圓了。
當他們重新走過這片雪地的時候，原本的兩人變成了四人，每個人的臉上都洋溢著歡笑。
冬日即景五年級作文 10
有一種美，若即若離，讓你充滿想象的空間；有一種景，如夢境，似仙境，讓你迷戀，那就是冬天的早晨。
冬天的早晨，被輕紗似的薄霧籠罩著，每當此時，我不是被暖陽喚醒，而是被那蹦來蹦去的鳥兒美妙的歌聲驚醒，這美妙動聽的歌聲常常把我帶到如夢似仙的無限遐想之中。
“下雪了，下雪了！”孩子們一聲緊似一聲的叫喊聲，讓我心動不已，不自覺的爬到窗臺上。看到那美麗可愛的雪花隨風輕輕飄落，像一個個舞動的白色“小精靈”，在風中輕盈自在的曼舞，可愛極了！紛紛揚揚，飄飄灑灑，一片片，一朵朵，潔白無瑕，晶瑩剔透，小巧玲瓏，倏地一下，一朵雪花調皮地輕輕地親吻我的小臉蛋兒，我感到了一絲冰涼，收獲了一陣驚喜！
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”不一會兒，整個世界銀裝素裹，一塵不染，裝扮得煥然一新。大樹上戴上了一頂雪白雪白的厚厚的暖帽，大地披上了潔白的暖被，所有的一切都雕琢成了水晶般的童話世界。我輕輕地踩在雪地上，發出“咯吱咯吱，咯吱咯吱”清脆的`響聲，仿佛自己踩出了無比優美的旋律，舒服極了！享受極了！銀裝素裹的整個世界好像只留下我和這美妙的旋律，伴著自己身后那串腳印！
“兒童散學歸來早，忙趁北風堆雪人”。“哈哈哈哈”，突然從遠處傳來一陣陣幸福的歡笑。嘿嘿，原來是我的小伙伴們正在堆雪人和打雪仗啊！猛不防一個毛絨絨的大雪球向我扔了過來，重重的砸在了我的后背上，一看原來是我鄰居家的小弟弟，他看著我正開心地看笑呢。看到他們玩得興高采烈的樣子，我二話沒說就加入了進去。
我放下書包，急不可耐的脫下手套，彎腰捏出一個大雪球，眼睛一閉不管不顧的就甩了出去，只聽見一聲“啊！”當我睜開眼時，也不知道雪球砸到了誰，也無心去管，就和伙伴兒們一起笑彎了腰。
噢，你們看，那里還有一個小妹妹和媽媽在認真的堆雪人，她媽媽好調皮呀，特意把雪人的鼻子做的小小的，眼睛彎彎的，嘴巴大大的，還向上翹著，好像在對所有人微笑呢！最后她又把自己頭上的帽子和脖子里的圍巾拿下來，給雪人戴上，特意把帽子歪了歪，這下可把小妹妹樂壞了，她在雪地里高興地跳來跳去的大喊大叫：“快來看，我們的白雪公主好漂亮哦！”
冬天是清冷的，更是迷人的，它讓我懂得了一種真正的美——純潔、寧靜、祥和！
冬日即景五年級作文 11
冬天最美是早晨。清晨，我在被窩中睡著，但是卻有了一絲絲涼爽，我躲在被窩里遲遲不敢出來，過了好久，我才鼓起勇氣穿好衣服，往窗外奔去。
冬天的早晨總是給我帶來驚喜，昨天還是晴朗的一天，可是今天就不尋常了，天氣壓的很低，烏云密布，一個個鳥兒飛過，嘰嘰喳喳叫個不停，正急急匆匆的往巢里飛去，它們仿佛在預兆著什么，天上的云以射箭般的速度朝一個方向移動著，這更加讓人感到壓抑和恐懼。過了不久，天空白茫茫一片，當我正想著是不是起霧了的時候，我的手上有一片雪花，原來鳥兒們預兆的沒錯，真的下起了蒙蒙的雪。
雪花非常大，形狀是一個圓形，邊上像是有六個腳一樣，顏色晶瑩剔透，像一塊大寶石一樣。
雪在空中比翼而飛，如同一位位仙女們正在旋轉著自己的身姿，欣賞著自己的美貌，從天空中緩緩落下來，一片片融合在了大地上。
冬天的雪固然美。清晨，便下起了朦朧的小雪，雪花一片片滴落到樹上，滴落到梅花上，滴落到房屋上，滴落到小草上，滴落到世界的萬物上，無數小孩在雪中嬉戲，他們繞著白色的樹邊奔跑，一個一個在雪地中追逐打鬧。
到了中午時分，雪漸漸變得大了許多。雪漸漸的給大地鋪上了一個閃亮的，美麗的，雪白的被子，這床被子非常奇特，它無限延長，到了身上如同冰雪一般，冷冰冰的`，讓我仿佛進入了冰雪世界里一樣。小孩們躺在雪地上仰望天空，一片片雪花飄落在孩子們的臉上，感受著大自然的溫暖，享受著冬天的涼爽，臉上洋溢著甜甜的笑容在雪地上打滾，真是多么無憂無慮啊！
我深深處在落雪的世界中，天邊，朦朦朧朧地發現雪漸漸不落了，來的速度快，去的速度也快。我一個人站在那空無人煙的木橋上，靜靜的望著天空，身處幽靜的森林里，霧漸漸起來了，我的眼睛變的模糊了，這個冬天或許沒有夏天的陽光那么美，但卻有了它的獨特。
突然，我看到一位女子注視著我，長揚著臉笑著，她緩緩向我走來，當我要去觸碰時，卻消失在其中。
我愛森林，這片美的森林。
冬日即景五年級作文 12
俗話說:“一年之計在于春。”春天是播種的季節，充滿希望。在詩人和作家眼中，春天是世界的保姆，是一切綠色舞蹈的指導者。
當春天像大海一樣來臨，帶著她特有的新綠，真的能讓人心動；當春天帶著她獨特的溫暖和潮汐到來時，它也能殺人。
你看，油菜花綻放出笑臉，在春風下，金色的浪花飛濺，散發出沁人心脾的芳香。燕子站在枝頭，饒有興致地婉轉唱著優美的歌。手勢真的很像歌手，不時有幾只杜鵑相伴。田里的麥苗綠油油的，生機盎然，泥土的芳香撲鼻。寧靜的田野似乎來自地平線。
在校園里，草地就像一群活潑可愛的.孩子，調皮地從大地母親的懷抱里探出頭來，睜大眼睛看著久違的校園。粉紅色的櫻草花開了，那么嬌小美麗，那么婀娜多姿，翩翩起舞，仿佛在炫耀春天的你是多么美麗。在郊區，綠色的草地上長滿了小花，有紅色、黃色、紫色、粉色和白色...非常漂亮。陽光照射在花瓣上，花瓣很柔軟。在綠坪旁邊是一條清澈的河。河水歡快地流淌著。魚在水里快樂地跳來跳去。他們還時不時地吃掉水中的微生物，吐出幾個氣泡。水中的鵝卵石五顏六色。如果仔細看，每一個都有一個精致的圖案，就像藝術家細致的雕刻。春天，陽光明媚，河水覆蓋著透明的薄紗，使河流和海岸交融在一起，像一幅美麗的畫卷。春天的大自然給人一種寧靜的享受。
春天絕對是一幅帶有生命色彩的畫布。春天絕對是一幅充滿生機和繁榮的畫面。春天是一座展現生命魔力的拱門！
冬日即景五年級作文 13
秋天帶著香甜味兒的七彩顏盤和火焰色的秋衣悄悄的走了，而冬天則帶著銀灰色的粉刷桶和銀藍色的紗布無聲無息地來到了，給大地重新粉刷了一遍。
清澈透底的的湖水結了一層厚厚的冰，卻仍然那么透明，還有幾條五彩斑斕的小魚兒在冰鏡下快樂的游啊游。明明旁邊有一個洞，卻仍然努力的用頭去撞冰。在凱凱白雪的照耀下，顯得晶光閃閃，純潔、樸素，但卻充滿了看不出的美。
地面上的積雪堆了幾厘米厚，一踩，就有一個腳印，聽到嘎吱嘎吱的美妙聲音。樹干光禿禿的，沒有一片樹葉，雪堆積在樹枝上面，卻顯得更加生機勃勃，堅強挺直了。而那松樹，依舊是那么的清秀，在積雪的襯托下，顯得更加青翠欲滴，一根根松針細得如同針一樣，一根根松針綠得如同一塊翠綠的寶玉一般。范著銀閃閃的光澤是那么的讓人難忘這冬景。小狗快樂的在雪地中盡情地打滾，盡情的撒歡。小麻雀也在雪地上蹦跳著，也給雪地留下了一串串的小腳印。
在山上，成群的烏鴉又集合哩！冬姑娘用易融的雪帕把它們的羽毛擦抹的烏黑亮麗，如同一塊羽毛狀的烏黑色寶石一般美。雪狐貍又溜出來了，尋找食物去了。銀白色的`皮毛熠熠生輝，和大自然融為了一體。只有從那水晶藍的眼睛才能分辨出來。
等到了第二天的早上時，又給雪涂了一層金黃的光輝。湖面上的雪開始融化了，在湖面上結了一層銀灰色的白霧，在陽光之照耀下，若隱若現的，顯得是那么虛幻與神秘。
我愛冬天，冬天是多么的美麗純潔。
冬日即景五年級作文 14
早晨。我被鬧鐘叫醒，穿好衣服，出去散步。
來到街上，街上沒有了以往的熱鬧，在凜冽的寒風下，每個人都只能縮著脖子，龜速前進。除了一些擺地攤的小販兒和幾個匆忙的行人，寬闊的街道顯得分外空蕩蕩的。
我頂著刺骨的寒風往前走，即便是“全副武裝”——戴著帽子，手套，穿著羽絨服和耐寒的褲子，也有點發抖。記得秋天那會兒，這里特別熱鬧，每天都有老人來跳廣場舞，一些小孩兒來這里追逐玩耍，現在這里只有光禿禿的樹，枯敗的小草，灰不溜丟的石椅。公園里的'樹像一個個老頭子，低著頭，彎著腰。一陣西風刮過，樹上僅剩的幾片枯黃的葉子，也如遭遇強盜般的，被一把拽掉，只能隨著風的軌跡在空中飛舞，緩緩的落在泥土里。還有一兩片葉子想去遠方，決定和大風一起消失的無影無蹤。
我剛來公園時，天空灰蒙蒙的，太陽像是還賴在云朵的被窩里。這會兒太陽先是從云層里探出了一個腦袋，接著伸了個懶腰，爬呀爬，半個身子露了出來，最后一下子從云里蹦了出來。霎時，陽光照在了大地上，雖然冬日的陽光不及春天那么暖和，但也給人一種光明和希望。
冬天，雖然沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的活力四射，也沒有秋天的碩果累累，但是冬天卻有其他季節沒有的皚皚白雪，我愛冬天!
冬日即景五年級作文 15
春天的美來于黎明，夏天的美來于中午，秋季的美來于傍晚，而冬季的關美來于早晨。
冬天早晨，天空灰蒙蒙的，北風呼呼的吹著，把樹木吹得啪啪直響，突然天上下起了寒冷可雨水，這本已是灰蒙蒙的天空，加上寒冷的雨水，天空更加灰蒙蒙了。米粒大小的雨珠，它們是晶瑩的，也是高潔的`。打在樹枝上，還淘氣地在上面翻跟斗，有的落在地上蹦來蹦去，還有的落在屋頂上，“嗒嗒”的聲者可真好聽。
雨珠原本只有米粒大小，后來慢慢的變大了，變成了豆子一樣大的雨珠，滴滴嗒嗒的，沉重的落下來，那個聲音是嘈雜！這豆一般大小的雨珠，如珍珠，是水晶，是白玉展望天地之間一滴滴雨水在寒風的驅使下，緩緩的下下來，落在樹木間，落在湖面上，落在泥土里。一會是狂風暴面，一會。蒙蒙細雨。它就像一個銀色的小精靈在空中跳著歡快的舞蹈。
不一會兒，雨下的更加猛烈了。轉眼問，地上早已經下成了一條“大可”了，那條“大河”又長又寬，踏著輕快的步子，踩著水坑在雨中感到快樂。這一大滴一大滴的雨水，宛如天上的仙女車瓢水往人問散下去。樓頂，樹林、大地都受成濕轆轆的了，打開窗戶，寒氣進入屋子里，原本溫暖的手，漸漸的變成了冰冷的手，寒風吹著我的臉把我的臉吹的面紅耳赤的。
雨，是那樣美，又那樣寒冷。
冬日即景五年級作文 16
數九寒冬，寒風凜冽，冬日午后，我站在窗前，觀望著天空像蒙了一層灰色的布一樣，灰蒙蒙的，我感覺越來越冷。過了一會，天上開始紛紛揚揚的落下雪花。我走出房間，奔出院子，興奮地仰頭看著天空，雪慢慢地、無拘無束地飛舞著，像一個個翩翩起舞的蝴蝶。我伸出舌頭，嘗到了冰冰涼涼的雪花，感覺是夏天里無味的冰棒。
雪繼續下著，草地上開始有像霜一樣的一層白色，湖里的水面上積了一層像薄紗般的雪。
一會，遠處的景物已經看不太清楚了。對面屋頂一片雪白，小草的葉子上覆蓋著積雪，門前的桂花樹的枝條上、樹葉上都掛滿了白色的雪花，小區里的臘梅樹在雪中格外耀眼，散發著芬芳的香味，讓我想起王安石的“墻角數枝梅，凌寒獨自開“的詩句。大顆大顆的雪花快速地落到樹上、湖里、車上……似乎想包裹住著整個世界，積雪把大地裝扮的銀裝素裹。
雪漸漸停了，放學的孩子們興奮的在雪地里玩耍，有的.打雪仗、有的堆雪人、還有的在搖樹上的雪，雪簌簌地往下掉，孩子們就笑著叫著跑開了……他們玩的不亦樂乎，以至于忘記了回家。他們的歡笑溫暖了冬日的嚴寒。
白色的積雪照亮著大地，街道上偶爾的行人踩著雪，發出嘎吱嘎吱的聲響，留下一串串深淺不一的腳印……
我愛這美麗的雪!愛這純潔的冬日!
冬日即景五年級作文 17
冬日的早晨，金燦燦的太陽發出耀眼的光芒，舉目望去極為刺眼，不能直視。太陽周圍飄著的云都被陽光染成了金色，很是美麗。
沿著熟悉的道路來到校門口，就見到白色大理石底座上“南京市百家湖小學博望分校”幾個大字在陽光的照耀下熠熠生輝，顯得格外氣派。跟隨著人流我步入校園，陽光灑到了草地上，遠遠看去草都變得金燦燦的.了。不過湊近了瞧，小草并不都是黃色，有的帶了點青，有的則是紅綠相間，十分特別。
綜合樓東邊，陽光把樹的影子印在墻上，斑斑駁駁的。忽然，凜冽的寒風吹來，吹落了幾片金黃金黃的落葉，落葉在空中旋轉著，優雅的如同一位仙女。落葉飄到了地上，鋪成了一片金色的地毯。
沒過一會兒，剛剛還很熱鬧的校園安靜下來，唯有教室里傳來的朗朗讀書聲在校園里飄蕩。這時要是你登上四樓向東望去，就能看到一層薄霧把黛綠的山遮住了，乳白色的霧氣在空中緩緩流動，像是用輕紗把害羞的小姑娘遮住了。偶爾有一只兩只的鳥兒在空中比翼而飛，有時還會傳來幾聲清脆的鳥鳴。近處的田野一片枯黃，比秋天金燦燦的景象中多出了幾分蕭瑟。
黃昏，夕陽一半躲進云里，一半露在外面，周圍的云被染成了各種色彩，有金色，有橙色，也有紫色，像一幅濃墨重彩的油畫。夕陽斜照著河邊的小樹，樹枝被寒風吹得搖搖晃晃。那邊有幾只鳥兒急急匆匆地飛回窠里，我們也要回家了。校園又漸漸歸于沉寂。
我愛這冬日的校園。
冬日即景五年級作文 18
謊言有兩種，一種是善意的謊言，一種是惡意的謊言。善意的謊言往往能帶來快樂和幸福，惡意的謊言往往能帶來悲傷和悲痛。自從看了《不要餓死那匹馬》這篇課文，就覺得善意的謊言是那么美好，那么純潔。
圍繞著“不要餓死那匹馬”這個善意的謊言，正文講述了一個愛讀書的“我”的故事。在我失去讀書機會的時候，擺書攤的殘疾青年謊稱家里有馬，買了“我”的.馬草讓我繼續讀書。贊美殘疾青年試圖讓我學習的良苦用心，在得知真相后表示感謝。
文章里有一句話讓我很感動:他先是發呆，然后眼睛一亮，笑著對我說:“過來，讓我看看你的草。”他仔細看了看馬謖之后，沖進里屋，大叫:“碧云，出來！”。“愣”字表示年輕人突然明白馬草不好賣。“明眼人”說明他想出了一個能幫我的好主意，我也不容易發現。年輕人之所以“仔細看過馬草”，是為了讓自己的妹妹碧云接受馬草，以此給“我”一種年輕人真的有馬且供不應求的錯覺。就這樣，“我”覺得他不是故意幫“我”的。這種對言行舉止的描述，體現了青年人關愛“我”的良苦用心。
然而，在我們的日常生活中，善意的謊言無處不在。
生活是復雜的，不是三言兩語就能概括的。謊言有好有壞，善意的欺騙讓人心存感激。不經意間，也許朋友的一句善意的謊言會讓我們更加親密友好，會改變我們的生活。善意的謊言讓世界充滿愛！
冬日即景五年級作文 19
人們喜歡不同的美景。有人喜歡下雨時的景象，有人喜歡山中霧蒙蒙的景色，有人喜歡校園里的雪景，我喜歡山中的夕陽景象。
這時，太陽正漸漸西沉，它的光芒并沒有那么耀眼。燃燒的云有很多種，有些像奔跑的小馬，有些像吃草的羔羊，有些像飛翔的小鳥...看，“小狗”歡快地奔跑著，在奔跑中變成了“獅子”，在陽光下又變回了原來紅色的燃燒的云彩。天空的顏色也很美。太陽在它周圍是黃色的，逐漸從橘黃色變成淺紅再變成紅色，不遠處還有一些青色包裹著紅色。太陽又落山了。從山上看，樹和房子的影子畫得很長。當時是傍晚，一群疲憊的鳥兒飛過夕陽的天空。太陽從遠處慢慢消失，只留下一絲光芒照耀在我們面前的山峰上。這時，太陽消失了。不知道什么時候星星出來了，天上掛著一輪新月。站在山上聽不到任何聲音，加上星星和月亮，更加安靜。夜晚來了。
紅色的.夕陽籠罩著西部的群山，火紅的夕陽染紅了半邊天，火云變幻，樹木、人和房屋的影子被畫了很久。疲憊的小鳥一只接一只的飛回巢中，忙碌了一天的人們也在踏著歸途。池塘里青蛙的聲音，昆蟲奏出美妙的音樂。在天空中辛苦走了一天的夕陽，像燃燒的車輪一樣拖著疲憊的身軀，慢慢的躲進山里休息，最后的余暉漸漸消失。不知道什么時候，調皮的小星星從深藍色的天空中偷偷溜了出來。他們不停的眨眼，微博嘰嘰喳喳。四周一片寂靜，只有貓頭鷹靜靜地飛在樹枝上，靜靜地等待獵物的到來。天空如水，一彎新月掛在老槐樹上，夜幕降臨。
冬日即景五年級作文 20
冬，伴著怒吼的寒風浩浩蕩蕩地來了。
馬路上的行人寥寥無幾，就是有幾個行人也都是把自己裹得嚴嚴實實，就連過往的小汽車都吐著白煙，一副氣喘吁吁的樣子，只有路邊那光禿禿的小樹隨著寒風左右搖擺。
小河里，河水已結成了厚厚的冰層，是那樣透明，那樣晶瑩，仿佛是一塊水晶，大自然這位偉大的雕塑家在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出了多姿的冰花，使人一見就心生愛慕之心。這些冰花有的像傲霜的梅花，有的像亭亭玉立的荷花，有的像花中君子——蘭花，有的宛若一副百鳥朝鳳圖……
田野里，曾經生機盎然的.小草們也失去了往日的活力，綠油油的小草兒經不起風霜的摧殘，都低下了那高傲的頭顱，田野里的一稻草人孤零零地立在那兒，顯得格外寂寞。
啊，快看呀，下雪啦！潔白無瑕的雪花像鵝毛一樣紛紛揚揚的飄落下來，為大地換上了銀色的冬裝。
雪停了，極目遠眺，萬里江山成了一片銀裝素裹的世界。路邊樹上掛滿了銀條，千姿百態，晶瑩奪目，像綻放的梨花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！
冬，他雖然沒有春的鶯歌燕舞，夏的蓮葉滿地，秋的瓜果遍地，但它是一個銀裝素裹，純潔無比的世界，如果沒有冬天，我們未必能察覺四季的可貴，感謝冬天，感謝美麗的冬景。
冬日即景五年級作文 21
周末的午后，陽光剛好。我懶懶地坐在陽臺上，盡情享受著冬日的美好。
暖暖的太陽調皮地躲在白云姐姐身后，只露出半張臉，湛藍的天空，泛著些許魚肚色，飄著幾片潔白的棉花似的，閑逸的云兒……若是再有成群結隊的大雁，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形瀟灑地與太陽共舞。那自然更叫人挪不開眼。
“加油，加油”不遠處，公園的綠蔭球場上，傳來了拉拉隊員們為足球運動員們的加油助威聲。晴好的天氣的確是運動的好時機。看，球場兩側的石子路上，草地上，不乏騎車追逐的大人孩子。玉帶似的西溪水平如鏡，偶爾從上空略過的水鳥，她也波瀾不驚，直至皮筏艇的雙槳“無情”的從她身上劃過，她才微微漾起圈圈漣漪，以示不滿。綠綠的樹，層層疊疊的葉子，里三層，外三層把公園里的人們包圍其中。不知名的花兒無所畏懼地競相開放，粉中露白的花瓣在陽光的照耀下顯得格外的美，讓人不覺眼前一亮。風兒一吹，我似乎已經聞到了她散發百里的`芳香。那花香吹得人心動不移，不能自已。
寬闊筆直的公路上來往疾馳的各種車輛，時有時無的喇叭聲，天橋上來往穿梭忙碌的行人……
讓我不禁又回想起，今年春節期間的那段全民居家抗疫的日子……
美景依舊，心情卻兩樣。也讓我更加明白老師的話：太陽依舊會升起，所有的困難都會被戰勝，美景一定不會被辜負。
冬日的午后，陽光剛好。美景不斷……
冬日即景五年級作文 22
今天早上，天氣特別有趣，天還沒亮透，烏黑烏黑的，但陽光卻硬是照了進來，
魚肚色的天空，隱隱泛著紅色。
我來到學校，天已經亮了。哇，那冉冉升起的太陽和平時不大一樣，今天她特別漂亮，校外那一棟棟白磚紅瓦的別墅，全都披上了金黃色的外衣。太陽從東方的云層里探出頭來，打開厚厚的“棉被”。但一會兒，她又讓云層把它遮住了，像在玩捉迷藏似的，不肯出來，有趣極了。
漸漸地，云層變薄了，可陽光才剛溢出了一點兒，周圍的云卻慢慢地變色了，透著金黃的光澤。云兒一會兒變成威武的老鷹，一會兒變成美麗的鳳凰，一會兒又變成可愛的多寶魚……仿佛正在表演一場精彩的“動物秀”，一朵朵“七彩祥云”在天空中飄來飄去，讓人的眼睛應接不暇。突然，太陽鉆出來了，它就像一顆璀璨的明珠，熠熠生輝，光芒四射，照在同學們的`臉上，照在勤勞的掃地阿姨身上，也照在教學樓的墻上，像一幅用輕紗織成的錦繡。
一轉眼，一個小時過去了。此時的太陽已經高高掛在天空了。蔚藍色的天空上飄著潔白無瑕的云朵，像剛出生的嬰兒一樣純潔。冬日的陽光，特別暖和，溫柔地撫摸著我的臉，全身都暖暖的，愜意極了。我們班的小詩人小健不禁詩興大發，寫下一首詩《冬日》：云一朵，光一束，樣子多變猜不中，美得收不住。白一朵，金一朵，顏色多彩似祥云，升起飾天空。
校園的冬日的早晨，是多么迷人，多么美麗啊！
冬日即景五年級作文 23
早晨起床時，窗外的北風“呼呼”地吹著，我在上學的路上，全身冷得“發抖”。
來到學校不久，灰蒙蒙的天空慢慢地亮起來。太陽和云朵是一對好朋友，似乎早就約好來捉迷藏了。云朵像一張厚厚的棉被，而太陽，它就躲在里面呢！過了一會兒，太陽想偷偷出來，而云朵卻為它“戴上”了老花鏡，仿佛在說：“別吵，別吵，‘動物秀’就要開始了。”這調皮的云朵，時而變成“多寶魚”；時而變成“老鷹”；時而變成“鳳凰”。這場“動物秀”可真精彩！
風吹過來，云朵又翩翩起舞，在蔚藍天空的襯托下，是那么純潔，那么潔白。這，是孩子們的純真嗎？
我站在課室的走廊遠望那時隱時現的太陽，忽然，周圍的.同學手指著東方，大聲叫：“快看吶，太陽露臉啦！”升起的太陽就像一顆璀璨的明珠，光芒萬丈，灑在那些為了這個城市默默奉獻的人們身上，把溫暖送給他們，這真是對人們最大的恩惠。當熱情的太陽撫摸著我的臉頰時，股暖流頓時上心頭，寒冷全被驅散了。
我無意間瞄到了校園里茂盛的芒果樹，溫暖的陽光灑在了綠葉上，綠葉變得金燦燦的，真好看！風兒經過，綠葉也在擺動，在太陽的照耀下，綠油油的葉子變得更加生機勃勃。瞧呀，我看見對面的一棟房子的樓頂，有一只全身黑乎乎的小狗，趴在樓頂的欄桿上，也在望著那冬日里溫暖的太陽。你說，冬日里的太陽那么溫暖，誰會不喜歡呢？
冬日里的太陽，是那么的美，那么的溫暖。這，是太陽給我們的恩惠啊！
冬日即景五年級作文 24
一個寒冷的冬天過后，迎來了大家都喜歡的季節——春天。
春天是春天花開的季節，也是動物從長眠中醒來的季節。清晨，一束陽光照進院子，幾只小鳥在樹上歡快地歌唱，仿佛在說:“春天來了，春天來了，萬物復蘇”。寒冷的冬天，我脫下白色的`被子，穿上新的綠色衣服。
那些枯死的樹，像被施了魔法一樣，開始長出新葉，茁壯成長，而那些楊柳，楊樹……雖然有些沒有發芽，卻開花了。柳樹的枯根長出細長柔軟的枝條，站在河邊，像一個美麗的女孩在照鏡子。而白楊，早就跑到人了，有的散在地上，像雪球一樣。有的散落在空中，像小雪，很美。其他人聚在一起，變成一大群楊樹，像一朵白云。
春天，有許多花，如牽牛花、報春花、桃花...其實最常見的是櫻草花，顏色很美，別名也叫金帶。它之所以得名，是因為它首先在花叢中開花。而且氣質不凡，端莊秀麗，看起來像一把把小黃傘。有桃花，看起來很好看，有的里面白外面紅，有的全是紅的，像燈籠一樣。
當你走在陸地上，仔細看，你會發現草伸出來了。像一把把刺刀躺在地上等待。如果你袖手旁觀和手表，如果有更多的草，它將像地毯；如果草少了，就會像一層綠色的細紗。你看小麥，遠處像一條綠色的河，被風一吹，卻像一大群螞蟻從小麥下面經過。
春天太美了，太美了。只要你去體驗它，去發現它，你就會發現它的美好。
冬日即景五年級作文 25
冬天就在不知不覺中來到了我們的身邊。
清晨，一打開家門，就看到一顆蒼白無力的太陽，它軟綿綿的，散發出微弱的白光，面容呆滯地懸掛在天上，它仿佛在告訴我們天亮了。清晨的'風如同蛇一般，纏繞在我的脖子上，只要一找到空隙，就鉆進我的衣服，在里面漫游。我不禁打了個哆嗦，縮起脖子，趕緊沖下樓，拿起書包去上學。
上學路上，太陽像跟宙斯請了假一樣，任憑黑乎乎的云在它面前晃來晃去。凜冽的寒風對我發起了進攻，不停地朝我身上涌來。我感覺全世界的風都進入了我的身體，在向全身蔓延，我仿佛游走在全世界最冷的地方。
到了校門口，舅奶把我快凍僵的身子小心地抬下車，我僵硬地走進了教室。這會兒才7點半出頭，教室里才來了幾個人。整間教室就像一個剛斷電的大冰柜，桌子冷，椅子冷，黑板冷，幾乎沒有東西是熱的，只等著我們54個“熱乎乎的大包子”來給它取暖嘍！
直到傍晚，太陽把全部力量都發揮出來了，憋得臉通紅，浮在山頂。可風不買賬了，撅起嘴，“呼呼”地吹了起來，一直游蕩在人間。進到家門，我才感覺我又回到了人間，家里暖氣開著，桌上擺著熱氣騰騰的飯菜，可暖和了。
啊，多希望這寒冷的冬天趕緊過去。或是下一場大雪，讓我們痛快地玩一把，或是讓春姑娘來看望我們，讓我們看到萬紫千紅的景象……
冬日即景五年級作文 26
透明的玻璃，白白的窗框，框出了這一副又一幅獨特的風景畫，這畫里有白白的天空、挺立的高樓、殘敗的樹木等，給教室增添了一番美景。
來看看這些畫吧，放眼望去，天空白的如同我的涂改液一樣，給人一種空寂的感覺。這白色的天空下，幾棟肉色的高樓顯得有些孤獨、寂寞，感覺冰涼冰涼的。再往近處看，紅色的教學樓還算與這白茫茫的天空有了幾分對比，使我的心情沒被烏云籠罩，而離教室的窗最近的是那矮矮的老房子，和房邊的梧桐樹。
那房子的屋頂是銀色的，有些坑坑洼洼，積了一塊又一塊的水，形成了一個又一個的`小小世界。房頂上還歪斜地放著一個太陽能熱水器，看起來有些孤單。
再看看那棵梧桐樹吧，瘦瘦的數桿上還剩一些枯黃的葉子，帶點蒼寒，沒有力量的在風中搖曳。數桿卻緊握黃葉，不知是什么精神，還是它無聊的只能請枯葉做伴。這寒風中，梧桐樹仿佛盼著冬天的過去，天暖些，便可重生新葉，重披綠裝，但現在真是“寂寞”。
看著這景象心里未免也覺得有些空，不過還好有火紅的教學樓和熱心的同學，使我感覺盡管是冬日，仍有溫暖的小火苗在我心中被點燃。遠處有綠綠的大樹，也被忽視了，綠色代表生機，可冷色終究還是冷，也沒了溫暖的感受。
這寒冷的冬日啊！把一切變得孤單、冷漠，可它卻擋不住人們心中的溫暖，擋不住人們的感情。
冬日即景五年級作文 27
冬晨是再美不過的了，從你一醒來的一瞬間放眼望去，窗外是一片白茫茫，猶如雪兔的皮毛一樣松太軟，如云朵一樣蘊含溫柔。那綠葉的表面沾滿霜凍，那光滑的表面，令人感到十分新奇，按耐不住的雙手輕微一碰霜凍便紛紛落下，細細品味那場面你一定會感到心曠神怡。一旁的樹杈上落滿了一片一片的雪，簇擁著枝葉。一些頑皮的小孩一定會上樹采雪，如果腳站不穩的話，一定會摔一個”人啃泥“的，那場面真逗人。
到了中午雪化了，寒氣漸退，火盆里的炭火大多變成了一堆煤灰，火滅了，雪化了，這經典場面一消失仿佛冬日的精華被吸取了似的，這未免令人有點掃興。不過稻田中那金燦燦的`稻谷細細觀察，會發現里頭攜帶這一絲白茫茫。紅的花，綠的草組成了完美的大poss！梯田之下有孩子在采集稻草，邊采邊跑。嘴里還哼者小曲兒，一會兒往稻草里鉆，一會兒又拋稻葉，真開心呀！值得一提的還有蜿蜒在高嶺上，到處是滿街的吆喝，到處是閑聊話題，看起來沒什么的，可你細細傾聽，品味，就會感到冬日是多么美好。
傍晚，日落了，歡騰的氣氛沒了，可當你站在房屋前觀賞層層薄雪落下，那美景，相當好！蟋蟀唧唧吱地叫著，花兒輕輕搖曳著。傍晚的美景雖比不過冬晨與冬午美，可別有風味。
茫茫一片，我沉醉其間…………
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