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五年級的作文

時間:2024-07-01 15:09:27 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  看到這個題目,你可能會產生疑問,掌聲怎么會有魔力呢?可是通過今天的游戲,讓我體會到了掌聲有無窮的魔力。

  老師先說明了游戲的規則,選出了一位藏卡片的人和一位找卡片的人,游戲開始了,老師把找卡片的人關在門外,讓藏卡片的人開始藏卡片,然后老師把門打開了,找卡片人便搖頭晃腦的走了進來,他先走到了講臺前,那是藏卡片的地方,我瞪大了雙眼,生怕他一開場就找到卡片。找卡片人在講臺前轉了幾圈,并沒發現有什么,便聳了聳肩,向后面走去。這時候我們的掌聲變得稀疏了,找卡片人緊皺眉頭,轉了幾圈,發現后面也沒有時,又把目標移到了講臺前,他在講臺前東找找,西翻翻,就是找不到卡片,這時,他好像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。最后,我們看著他著急的樣子,都笑了起來,他根據我們的提示,又低下了頭,認真的找了起來,我們的掌聲越發熱烈。我在心里默默念道:快呀,快,卡片離你不遠了,勝利就在前方!最終他蹲了下來,找到了藏在桌肚里的卡片,我們的掌聲經久不息。而他站在一邊,臉上露出了得意的笑容,好像在說:“瞧,我多么厲害,這么快就找到了卡片。”隨后,我們又進行了幾次游戲,找卡片人都在掌聲的提示下,找到了藏起的`卡片,獲得了勝利。

  通過這次游戲我體會到了掌聲的力量,掌聲就像冬天里溫暖的陽光,沙漠中的一縷清泉給人以前進的力量,給人鼓勵,這足以說明,掌聲是多么有魔力的東西呀!

  掌聲,是人生活中必不可少的東西,朋友,請不要吝嗇你的掌聲,給予別人一些鼓勵的掌聲,讓明天變得更加的美好!

五年級的作文 篇2

  我和小蔣是在小學就認識的好姐妹,經常形影不離的跟在對方的身邊,因為我們的身高我差不多所以我們就共同決定弄一樣的發型,買一樣的東西,穿一樣的服裝,班里的人還以為我們兩個是雙胞胎呢,可是我從來都不認為我們是雙胞胎,因為小蔣天生長的就可愛美麗,我沒有她那令人羨慕的容貌,所以經常很自卑,每次聽到別人說我們兩個人很像的時候我都十分的不開心,可是小蔣卻從來都不介意這些事情,可是我卻十分的介意,有時候我會覺得自己的心胸真的很狹隘,她可是我的好朋友啊,我怎么能夠這樣想呢,這樣會威脅到我跟小蔣的關系的,我每次都會勸告自己。

  可是有一天,班里的人說起了我和小蔣的閑話,被我這"順風耳"給聽到了,心里很不是滋味,雖然我的成績和容貌都比不上小蔣,她們也不能這樣說我啊,心里的怒火真的控制不住了,于是我就跟她們吵起來了,她們說我什么都不如小蔣,還跟她玩的那么好,會影響到她的成績。我不受大腦控制的說小蔣有什么厲害的,成績那么好肯定是作弊得來的,什么長的漂亮肯定是用了化妝品,她家那么有錢,什么事不能干出來……這時候突然大家都安靜了下來,那是因為小蔣回來了,她都聽到了,我那時候也冷靜了下來,想起自己所說的話,感到十分的抱歉,這時候上課鈴聲已經敲響,可是小蔣哭著跑出了教室,不知道去了哪里,我看到她這樣傷心,心里十分的內疚自責。這幾天可能是因為我的事情,小蔣幾天都沒來上學,我去她家找她也沒見到她的蹤影,我突然感到好害怕,害怕小蔣會因此不再成為我的朋友,我后悔那天的沖動傷害了小蔣。

  又過了幾天到了我的.生日,平時每次生日小蔣都會來參加,我期待這一次她也會來參加我的生日聚會,我打算在這里跟她正式的道個歉,我等了好久都沒有看到她的出現,心里十分的失落,我已經習慣了有她在的生日,就在這時,小蔣那些一件禮物來到了我的身邊,是的,沒錯那真的是小蔣,我跟她仔細的說清楚了原因之后,她居然一點兒也沒怪過我,只是笑了幾下就陪我一起吃蛋糕了,我知道她那天真的很傷心,自己最好的朋友都這樣對她,那還會有誰會除父母以外對她更加好的人了呢,可是她根本就沒有怪過我,還是愿意來參加我的生日聚會,經過這一次,我再也不會受別人的影響傷害小蔣了,她是我最要好的朋友,過了幾天之后我們又重歸于好了,這次我們再也不會在意別人的言語了,剛著我最好的朋友小蔣。

五年級的作文 篇3

  我是從上一年級才對書有了興趣,那時我認識的字不多,只能看一些帶拼音的小故事,漸漸的我認識的字多了,開始讀一些不帶拼音的了。現在我正在讀一些文學名著了。我還學會了做批注,在書上圈圈這個,勾勾那個。對我更深的理解有非常大的幫助。我還知道了粗讀、細讀、精讀三種讀法。

  每次給同學們講故事,我都非常自豪,讀書還有非常多好處,它可以放輕我們的心情。每次我寫作業超過一小時,我都會看一會書,來放輕一下心情,看完了再繼續寫,幾次反復,不但增加了我的知識,還把作業寫完了,真是兩全其美的辦法呀!

  讀書還給我帶來了榮譽。那是幾天前的讀書交流會,我在知識競答中為我們組爭得了十多分,給我組打下了好的基礎,使我們組取得了并列第二的好成績,使我非常的驕傲。

  讀書也有傷心的.時候。那是一個盛夏的晚上,我正在讀了《岳飛慘死風波亭》,讀完后,我心中有著無限的惋惜與氣憤,岳飛背刺精忠報國四字,為祖國出生入死,連金兀術也說撼江山易,撼岳家軍難。可是就在岳飛就要打敗金兀術時,卻被召回北京,非常可惜,被召回北京后,又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風波亭,這時我的心中有燃不盡的氣憤之火,假如我是皇帝,我一定把秦檜殺了,為忠臣岳飛報仇。岳飛南征北戰,立下了汗馬功勞,結果卻得了一個“莫須有”的罪名,被奸臣所殺,我相信岳飛寧愿戰死沙場,也不愿遭奸臣所害。

  讀書有酸有甜,有苦有辣,有自豪的時候,也有悲痛的時候,既豐富生活又增長知識,是一個非常好的習慣,同學們讓我們一起讀書,一起在知識的海洋中盡情的遨游吧!

五年級的作文 篇4

  我家住在中潭路35號99弄的一幢31樓08室的高層樓房里。家中三室兩廳,寬敞明亮。我的一室中有小櫥、小床、寫字臺等,生活舒適,學習方便。我家家里家外都是綠化,出門交通方便。我們一家五口都深愛這溫暖的.家。

  我的爸爸是個公司職員,媽媽是個醫生,外公外婆都是退休干部,外公總是搬來綠化,為我們的家加美添色,他還和外婆在操持家務。我家的經濟條件較好,但全家人都很節約。

  我們家那些壞了、破了的東西,只要給外公修理,他一定會幫你復原。一天,我和一些小朋友在小區里踢球,忽然,我在興奮之時,腳狠狠的踢了一下球,鞋子頓時裂了開來,變成了兩半。回家后,我正想把鞋子扔掉,而外公卻說:扔掉多可惜呀!來,我幫你縫。外公補了又補,縫了又縫,可還修不好,外公就拿出了他的寶物——膠水,我的鞋子總算完好無損了。我想:如果當初扔了還真太可惜了!

  又一天,我喝完了礦泉水,正要把瓶子扔了,但外婆說:其實空瓶也有一些作用,如:裝了水可以澆花,剪開可以做調色盤,放些液體物品還可以加以使用,或者可以做一些小玩藝等,不就能變廢為寶了嗎?

  我在外公外婆他們的影響下,我也變得很節約,從不買一些華而不實的東西。

  我的家是富裕的家,幸福的家,最主要的是勤儉的家,節約的家。

五年級的作文 篇5

  暑假期間,我有歡喜也有憂傷,有快樂也有煩惱。俗話說得對,小小少年煩惱多。我的煩惱不在于做作業,不在于二胡考級,而在于我的體型。

  外婆每天都給我們做好吃的菜,一手紅燒排骨更是讓我垂涎三尺,百吃不厭。外婆見我這么喜歡吃肉,于是餐桌上不是紅燒排骨就是玉米頂骨湯,這樣兩個月下來,我不胖也得“發福”。假期的舒適生活還不只這些,整天睡完吃,吃完睡,就像一頭好吃懶做的小豬。早上,睡覺睡到自然醒;下午,小睡一覺另加一碗小點心;晚上,邊吃零食邊看電視。你說不長胖那才怪呢!

  最近到外婆家住幾天,幾個月不見的哥哥,用一種猜不透摸不著的眼神看著我,然后一本正經地說:“不要吃太多肉,小心以后變成小胖妞!”就連一向不注重外表體型的外公也煞有其事地說:“琛琛,你的體型,我現在也開始要擔心了。如果像你爸爸,估計長大后身高不成問題。但這么愛吃肉,有可能會又高又胖,不像個女孩子。”許許多多認識我的人,都說我比以前強壯了好多。嘴上說的是強壯,心底肯定是“肥胖”的意思,只不過換個詞語罷了!一下子,變胖的煩惱撲面而來,使我心煩意亂。發胖的好處屈指可數,而壞處卻數不勝數,在我看來主要有三大點:第一,特別怕熱。媽媽讓我找件衣服,我就汗流浹背,無奈之下,便又洗澡去汗;第二,衣服褲子穿不著。因為多吃肉,脂肪積累,肚皮大了,大腿粗了,很多好看的`衣服褲子穿不著了,只得給妹妹穿,這令我辛酸不已;第三,爬樓梯吃不消。阿姨家住在六樓,沒有電梯,必須爬樓梯上去,以前我一口氣跑到六樓,可現在,爬到四樓就氣喘吁吁,明顯感到體力不行。

  看著我肚皮上的肥肉從零層變到厚厚的三層,體重機上刺眼的74斤,放假前我可只有60幾斤啊!我左思右想,這該怎么辦呢?噢,有了。我鄭重其事地對媽媽宣誓:二十天內不吃一塊肉。可是,可悲啊!我的大腦控制不了我的饞嘴,看著桌上那香噴噴的排骨,一股令我口水直流三千尺的香味沁入我的心脾,吃,不吃,吃,我的大腦激烈地斗爭著。不經意間,我情不自禁夾了一塊放進嘴里,后悔也來不及了。啊!我又食言而肥了。吃難以控制,我就下決心加強鍛煉,早上跑步,下午游泳,累啊,我這真是自討苦吃。所謂,啞巴吃黃蓮——有苦說不出。我可不希望成為小胖子啊!

五年級的作文 篇6

  高中生正值青春,意氣風發,應該充滿信心充滿朝氣的大步向前,可是看看現在一個個的高中生,灰頭土臉,每天埋沒在題海里,無法逃出那個可怕的成績單也無法回避老師們的評價分析魚父母的苦心教導,也許這些在老師和家長看來對我們已經非常的仁慈,可是他們卻從不知道我們那么辛苦的學習,每天都不舍得浪費,最后的結果卻不如我們所愿,那種痛苦與失望,也許只有我們自己才能夠深深的體會。 就這樣,時間在慢慢的流逝,青春就像長了翅膀一樣在漸漸的離我們遠去,我們無法抓住它,我們也沒有時間去抓住它,我們無能為力。我們有時候會感到很累,會感到不知所措,會感到迷茫,那不是因為別的,而是我們感覺生命就像是一次次循環往復的操作,反反復復的做題,考試,我們感到自己未來是那么遙不可及,是因為我們的付出和回報無法達成正比,我們因此想放棄,卻不敢放棄,我們就這樣在矛盾糾結的過程中度過每一天,所以我們需要鼓勵,我們需要動力,才會有那么多的勵志言論,那些文字也許會讓我們的心靈得到慰藉。

  我們的自信一天天的被磨滅,也許老師也有一部分的原因。一個年級第一名,第二名只有一個人,我們都非常的清楚老師們都喜歡成績特別好的同學,殊不知在老師夸獎那些特別優異的同學時,無形中就給了我們壓力,讓我們壓得喘不過氣。因為我們大多數就是一群成績默默無聞的學生。在那么多人中,我們不可能每個人學習都是第一名,我們也不可能每個人都引起老師的注意,可是我們依舊是獨特的,我們依舊有自己的.長處。 在老師夸獎別人的同時,我們會不自覺的把自己放低,那個時候突然感覺成績就是衡量一切的指標,也許我們的成績不如那些人,我們就注定比別人低一等,然后我們就會喪失自己的信心,我們會感覺自己真的不行。可是事實上,在這個社會中,一個人學習好就真的什么都好了嗎,難道老師口中的優等生真的那么完美嗎?我們這些成績在全年級并不能排在前列的學生,也許不是一無是處。 這真的是個悲哀,我滅有能力去改變現狀,只能改變自己,只能快快樂樂的擺好自己的心態,好好的生活,好好的學習。讓自己無怨無悔,讓自己不留下遺憾。但我還是希望老師們能夠愛每一個學生,能夠平等的看待所有同學。

五年級的作文 篇7

  那天,我經過篩選,成功的參加了鑼鼓隊,經過數日訓練,村里的市場重新改建,因為要剪彩,所以我們鑼鼓隊被邀去演出。 那天的太陽很大,在下面站久了好像被放在微波爐里慢慢烤一樣,而我,以為不用久就可以回家,沒吃早飯就去了,等了很久,終于開始表演了,那時我的肚子已經感覺到餓,而我并沒有注意,大家都盡情的發揮,周圍也很多很多人圍觀,每個人都拿起手機拍攝,我開始覺得身體有點不舒服,但我堅持到了最后,終于結束了,我微笑著就慢慢眼睛迷糊了,我覺得自己要倒下了,卻沒力氣叫人,我就坐在了旁邊的小階梯上,站不起來,我的團隊發現我快暈倒了,馬上叫兩個人扛我回訓練的地方,然后喂我喝了一碗特別特別甜的白糖水,因為我不愛喝甜的`,在迷糊中也不肯喝進去,可她們還是一直堅持著喂我,給我擦汗、散熱,還給我請來了醫生,醫生說:“你是不是沒吃早飯。”我點了一下,然后醫生說了個總結:你沒吃早飯,加上你水份流失太多,還有你的血糖、血壓都太低,是正常人的一半,所以才會暈倒的。這時所有人的心也就放下來了,我也開始清醒了,然后他們送我回家,我完全清醒過來時,心里不禁的感動,慢慢的流下眼淚···

  再見到她們時,我能說的只有謝謝,我從小就沒人理,暈倒了就在那暈一會兒然后自己爬起來,我不知如何表達我的感激,向她們鞠了個躬說:謝謝!

五年級的作文 篇8

  “別人能做到的,你一定也能做到!”

  這是母親經常鼓勵我的話,她沒一次都會默默的支持我、鼓勵我,我一次又一次成功的背后,都是她在暗中幫助我的身影。

  7歲時,我還不會騎車,媽媽看到別的`和我一樣大的小朋友都會騎自行車,心里很不是滋味。

  一天,她從家里搬出一輛自行車,雖說已經放在那里幾年了,但還是跟新的一樣,座位較低,很適合那時的我。

  她把自行車搬到樓下,開始教我騎。

  我上了車,剛開始有些緊張,兩腿發軟,坐了一會,又不緊張了。

  媽媽告訴我,先把一只腳放在腳凳上,用另一只腳蹬著地,等車子可以利用余力向前走的時候,把那一只腳也放上去,順時針向前蹬。

  可我怎么也做不好,還摔倒了好幾回,我說:“哼,太難了,我不騎了!”。媽媽安慰似地說:“沒關系,兒子,再來,相信媽媽,別人能做到的,你也能做到!一直向前走,不要回頭!”

  原來,媽媽一直在后面推著自行車的后座,等到我可以向前走了,她才松開。

  就這樣,我慢慢的學會了騎車,學會時,我歡呼著,繞著小區騎了好幾圈,一旦遇見不會騎車的小朋友,我就對他們炫耀,說:“我會騎車了!我會騎車了!”別人都“切”地一聲走過去了,但能讓別人嫉妒,說明我有能力,我還是很高興的。

  在我學會騎車的那一刻,我很開心,理所當然,還會有一個人在微笑,她就是:我的媽媽!

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