五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
雨，淅淅瀝瀝，如絲如縷地落在公園里。每一滴雨珠都奇妙無比，落在地上，發(fā)出異常清脆的聲響。
雨，落在樹木上，看上去好像給樹木披上了一層細(xì)紗，朦朦朧朧；落在樹葉上，發(fā)出“沙沙”的聲響，像一曲神奇的歌謠，聽“沙沙——沙沙……”
雨，落在花瓣上，帶著淡淡的清香；融到泥土里，滋潤小花快快長。
雨，落在小草上，像童話世界里女王綠權(quán)杖上的夜明珠，閃閃發(fā)光。
雨，落在池塘里，“嘩啦，嘩啦”，像一位指揮家指揮下奏出的歡快樂曲。
雨，落在石頭上，“滴答——滴答”，石頭變成了無比優(yōu)美的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的`手指，敲在石頭上，發(fā)出清脆的響聲。
有的路人撐著傘，在去公園的路上談笑風(fēng)生，多開心呀！很快，公園小路上的人越來越多。路人撐起的一把把雨傘像一朵朵怒放的花兒，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，五顏六色，好看極了！還有的人在公園里打太極、下象棋、踢足球、打籃球，這毛毛細(xì)雨絲毫沒有影響他們的心情。
啊！是你——雨，給公園增添了樂趣！
啊！是你——雨，給公園帶來綿綿詩意！
啊！是你——雨，給這個(gè)世界貢獻(xiàn)色彩！
五年級(jí)作文 篇2
隨著科技的發(fā)展，汽車也發(fā)生了翻天覆地的變化。我為自己設(shè)計(jì)了最美的汽車。
你瞧！我設(shè)計(jì)的汽車外表是酷酷的，不再是一成不變，可以像變形金剛一樣隨著我的心情變換形狀。汽車輪胎不再是黑色的橡膠輪胎，而是用垃圾、廢棄物經(jīng)過特殊處理制成的彩色的輪胎。
汽車的尾氣污染環(huán)境，我想讓汽車的廢氣變?yōu)檠鯕狻Ｆ嚨纳厦嫜b上太陽能裝置，這樣就再也不用加汽油了，陰雨天照樣也能使用。未來的'汽車行駛在綠樹成陰的公路上，排放出來的不再是有害氣體，而是淡淡芳香的氧氣。
我開累了想休息的時(shí)候，按一下圓形按鈕，坐椅就會(huì)向后靠，變成一張舒服的大床。再按一下一個(gè)枕頭飛過來，再按一下一條香腸狀的被子就會(huì)彈到我的身上，讓我舒舒服服睡上一覺。按三角形按鈕，座位旁會(huì)彈出一個(gè)抽屜，里面有我喜歡油炸香腸、奶油面包、羊肉串、丸子湯、可樂；按下正方形按鈕，一架天文望遠(yuǎn)鏡就會(huì)伸出來，讓我在夜幕降臨的郊外欣賞迷人的天空。
當(dāng)我不想自己開車的時(shí)候，只要對(duì)著導(dǎo)航儀說目的地，導(dǎo)航儀發(fā)出指令，汽車就會(huì)自動(dòng)駕駛起來。遇到堵車時(shí)，車身兩邊會(huì)張開翅膀從別的汽車上面輕輕掠過。遇到河流，車子底下自動(dòng)伸出一張氣囊，像艘皮劃艇。
什么時(shí)候能夠擁有這樣的汽車呢？我盼望著！
五年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過得真快，快樂的暑假過去了，新的一學(xué)期來臨了。
今天我和媽媽一起去學(xué)校報(bào)名，走進(jìn)校園，映入眼簾的是新建的大樓，它既高達(dá)有壯觀，大羅兩側(cè)噴泉不斷地涌動(dòng)著，像是在跟我們打招呼，小吃利用來裝飾的蓮花，漂亮極了。我好奇地跑進(jìn)去一看，明亮的大廳，排著整整齊齊，新的桌椅，心想：如果這里是我們的餐廳，那該有多好啊！我拉著媽媽的手往前走，看見有些同學(xué)背著書包陸陸續(xù)續(xù)地往回走，心想：我是不是遲到了，我催促媽媽快點(diǎn)走，來到五（1)門口，我升學(xué)了！教室也升級(jí)了！教師的墻壁上多了兩臺(tái)漂亮的空調(diào)，這下，我們夏天上課不會(huì)熱，冬天不會(huì)冷。同學(xué)們各各興高采烈、精神抖擻，瞧，姜泓源長高了，像個(gè)帥氣的`小伙子，包諾亞也長大了，像個(gè)漂亮的小姑娘。我們圍在一起有說有笑，傾訴著，分享著暑假的趣事。我們還有一位新同學(xué)，她叫周佳卉，我相信她很快就會(huì)融入我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大團(tuán)體。
在這兒壞境優(yōu)美，條件優(yōu)越，幸福的大家庭，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)更多星級(jí)的學(xué)生，我會(huì)努力的。
五年級(jí)作文 篇4
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“尊老愛幼”自古以來都是我們中國民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。接下來，請(qǐng)聽聽我身邊的敬老故事吧！
我的媽媽是一位鄉(xiāng)村醫(yī)生，她對(duì)病人的態(tài)度一向很好，為老人家服務(wù)的事情我也算耳聞目睹，要讓我印象最深刻的，就是那一次了。
這是一個(gè)周末，晚上，原本說好，等媽媽做完診所里的事，要帶我一起去逛街。我沉浸在美好的幻想之中，突然，一個(gè)電話響起了。“寶寶，媽媽這邊有點(diǎn)事啊，不能帶你去玩了，下次吧！就這樣，拜拜！”什么！媽媽竟然出爾反爾，說話不算話，這個(gè)壞媽媽，真是的。不過，有什么事，這么重要呢？
后來，我知道了，那天媽媽說的.重要的事，就是到一個(gè)老奶奶家，照顧她。那是一個(gè)九十多歲的老奶奶，得了腦血栓，長期臥床不起。媽媽看過她的病情后，就叮囑她的家人注意事項(xiàng)，吃藥時(shí)間等。那天，老奶奶的家人外出了，才突然打電話給媽媽，媽媽背著急診箱趕過去照顧她，去給她翻身，測(cè)量血壓、血糖，幫她按摩……雖然媽媽沒有帶我去玩，但我從媽媽身上學(xué)到的，絕對(duì)更值得我擁有！
尊老愛幼，是我們每一個(gè)人必需做的事情。同學(xué)們，請(qǐng)行動(dòng)起來，幫幫我們身邊的孤寡老人。哪怕他們非常啰嗦，哪怕他們不懂清潔，哪怕他們已不再擁有年輕時(shí)的朝氣。也許，正是因?yàn)槟阋粋�(gè)微不足道的舉動(dòng)，就能讓他們的生活變得更加的豐富多彩！
五年級(jí)作文 篇5
個(gè)子不高一直是我最煩惱的事，看著身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)長高，可我卻無聲無息不抽節(jié)。在班級(jí)里，個(gè)頭矮小的我好像大樹林中的一顆小草，心里真不是滋味。爸爸媽媽也看在眼里急在心里，商量過后，他們決定聯(lián)袂為我奏響“增高交響曲”。
第一樂章
爸爸媽媽先把我?guī)У介L沙的大醫(yī)院檢查。一番檢查和四處轉(zhuǎn)悠之后，專家對(duì)我說：“你的骨齡還比較小，還有很大的長高空間，不過在生長過程中要保證睡眠，注意營養(yǎng)均衡，多鍛煉……”聽了專家的金玉良言，爸爸媽媽如釋重負(fù)，頻頻點(diǎn)頭，我也有些放心。
第二樂章
從長沙回來，爸爸馬不停蹄地去菜市場(chǎng)買菜，燒了一桌子好菜：紅燒肉、番茄蛋花湯、墨魚燉排骨、清蒸魚……媽媽一邊不停地往我碗里夾菜，一邊嘮叨著：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)，很快就能長高……”看著那早已堆積如山的小碗，又看看爸爸媽媽滿懷期待的眼神，我只好硬著頭皮，夾起菜，往下咽。
除了多吃菜，媽媽還規(guī)定我每天要喝牛奶，吃水果……我的`小嘴巴一刻也沒有停歇的機(jī)會(huì)。哎呀呀，這樣子下去，會(huì)不會(huì)長成一個(gè)小胖墩？
第三樂章
光營養(yǎng)還不行，爸爸媽媽又對(duì)我采取了“非人道主義”措施——取消了送我上學(xué)的福利，讓我天天跑步去上學(xué)。媽媽還每天監(jiān)督我跳繩、吊桿……這不，清早，我想賴會(huì)床，媽媽就毫不留情把我從被窩里拖出來：“早上鍛煉最有利生長！”一邊還指揮爸爸給我準(zhǔn)備營養(yǎng)早餐。看著媽媽期盼的眼神，我老老實(shí)實(shí)抓住吊桿，心里暗暗念：長呀長，長成爸爸這么高吧！
唉，可惡的個(gè)子，我求求你了，快點(diǎn)長吧！不然爸爸媽媽的“增高交響曲”真不知什么時(shí)候才能停呀！
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