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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-24 09:11:14 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  在我記憶的海洋中,閃爍著許多浪花,每一個(gè)浪花就是一個(gè)美好的回憶,有的讓我激動(dòng),有的讓我快樂(lè),有的讓我幸福,每一個(gè)都讓我很難忘。“五一”黃金假期,鄉(xiāng)間小路上發(fā)生的那一幕,則令我感動(dòng)不已。

  那天,我們一家三口在去德天瀑布游玩回來(lái)的途中,已是傍晚時(shí)分。車開(kāi)到一半路程時(shí),我們突然發(fā)現(xiàn)道路越來(lái)越小,旁邊都是茂密的樹(shù)林。媽媽驚叫著:“我把車子開(kāi)進(jìn)鄉(xiāng)村小路了。”我往外一看,小路兩邊都是稻田,綠油油的禾苗在晚風(fēng)的吹拂下,跳著輕快的舞姿。這時(shí),媽媽趕緊把方向盤一轉(zhuǎn),車往后一倒,想從原路倒車往回開(kāi)。突然,右后輪“撲通”一聲滑進(jìn)稻田的水溝了。這時(shí),坐在車上的我被爸爸拉下了車。我們?cè)谲囘吋钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在這個(gè)前不著村后不著店的地方,誰(shuí)會(huì)來(lái)幫助我們呢?如果不趕快把車?yán)蟻?lái),我們的車就會(huì)慢慢地陷進(jìn)水溝里去,后果不堪設(shè)想。

  正在我們幾乎絕望的時(shí)候,前方的道路上出現(xiàn)了一道亮光,是一輛面包車。還沒(méi)等我們喊司機(jī)幫忙,他已把車停到我們身邊,車上兩位叔叔走了下來(lái):“你們的車怎么了?需要幫忙嗎?”他們看了看被滑進(jìn)水溝的右后輪,對(duì)我們說(shuō):“你們別著急,我們是附近村的人,對(duì)這里很熟悉,我們來(lái)幫你們吧!”說(shuō)完,便跑到公路邊搬來(lái)了幾塊又重又大的石頭放進(jìn)水溝里想頂住車后輪。可是,這么深的水溝,光靠這幾塊石頭怎么能填滿呢?他們又帶著爸爸繼續(xù)到公路邊找石頭,一次次地把石頭放進(jìn)水溝里,終于水溝被填滿了。汗水一滴滴從他們頭上落下,濕透了他們的衣服。其中一位叔叔對(duì)另一位叔叔說(shuō):“弟,這附近沒(méi)有粗木棍,你和他們?cè)谶@里等,我先回家拿。”原來(lái)他們是兩兄弟呀!

  大約過(guò)了二十分鐘,那位叔叔又回來(lái)了,從車上拿下兩根又大又粗的木頭,還拿了一盒飯遞給我:“小妹妹,你的`肚子一定很餓了吧,先吃飯吧。”我接過(guò)盒飯,感動(dòng)得熱淚盈眶。兩位叔叔一人各拿一根木頭用力撬起車后輪,爸爸在車?yán)镂站o方向盤,可是發(fā)動(dòng)了幾次油門后,后車輪還是沒(méi)有從水溝里爬上來(lái)。兩位叔叔分別把木頭的一頭插到車后輪,另一頭扛在肩上,咬著牙關(guān)用力往上撬起車輪。終于,車子的右后輪從稻田邊的水溝里“噔”的一聲跳出來(lái)了,車子終于平穩(wěn)地開(kāi)到路中間了。叔叔把木頭放到他的車上后,又分別遞給爸爸媽媽每人一個(gè)盒飯。在遞過(guò)盒飯的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)在車燈的照射中,一位叔叔的手背上流著血,他趕緊把手收回去,好像怕我們看見(jiàn)似的。

  爸爸媽媽急忙上前激動(dòng)地拉緊他們的手,說(shuō):“真是太謝謝你們了!要不是你們,今晚在這荒山野嶺的地方,我們一家子真的不知該怎么辦了!”“不用謝!這是我們應(yīng)該做的。幫助別人是一種快樂(lè)!是一種幸福!”說(shuō)完,他們開(kāi)車走了,我們甚至都還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)他們的名字及電話號(hào)碼,他們就這樣消失在了夜幕中。

  鄉(xiāng)間小路上發(fā)生的事情,它震撼了我小小的心靈,深深地烙印在我的腦海里。什么是快樂(lè)?什么是幸福?就在那個(gè)美好的晚上,我找到了答案:幫助別人就是一種快樂(lè),一種幸福;得到別人的幫助,更快樂(lè)、更幸福!

五年級(jí)作文 篇2

  今天我讀了一篇關(guān)于花的文章,而不同的是這一朵花是一朵永不凋謝的心靈之花。這是一朵純潔,善良的花永遠(yuǎn)綻放在心中。

  一位著名的教育家蘇霍姆林斯基記錄了一件事:校園的花房里開(kāi)了一朵最美,最大的.玫瑰,吸引了許多人。突然走過(guò)來(lái)了一個(gè)女孩把花摘掉了,大家很氣憤。教育學(xué)家問(wèn)小女孩:“你為什么把花摘掉了?”小女孩說(shuō):“我的奶奶生病了,我想摘一朵花送給奶奶,讓奶奶的病快些好起來(lái)。”而這位教育學(xué)家不但不咒罵小女孩,還送給了小女孩兩朵花。

  再美的花最終還是逃避不了凋謝,再威武的花還是面臨著枯萎。只有心靈之花永遠(yuǎn)綻放。

  如果我們每一個(gè)人的心中都開(kāi)放著一朵永遠(yuǎn)綻放的花,我們都懷著愛(ài),那么我們的世界將變得充滿了理解與信任,不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng),侵略者。也不會(huì)再有那些可怕,殘忍的事情發(fā)生。

  讓我們都懷著一顆心靈之花,讓那些不該發(fā)生的事阻止發(fā)生,這樣我們的未來(lái)才會(huì)更加完美!

五年級(jí)作文 篇3

  曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)老虎,當(dāng)然是在動(dòng)物園的籠子當(dāng)中,可那老虎的目光,卻讓我久久不能忘懷。

  那是多么憂傷的目光呀!它永生被禁錮著,只能看著過(guò)往的行人向它投去好奇的目光,自己卻沒(méi)有一點(diǎn)活動(dòng)的空間,長(zhǎng)久以來(lái),它不想再去咬斷鎖鏈,因?yàn)樵谶@里,它失去的,不僅是自由,還失去了追求自由的勇氣。

  相比之下,長(zhǎng)頸鹿算是好的了,因?yàn)樗凶约旱?活動(dòng)空間,至少?zèng)]有失去尋找食物的能力,有時(shí)甚至還能彎下自己的脖子與行人問(wèn)好,但它的目光卻更為悲哀與悲憤,那雙眼睛里訴說(shuō)了多少的故事,訴說(shuō)了它到這里一路的艱辛……

  若說(shuō)地球是一個(gè)人,那么動(dòng)物便是器官,人則是寄生蟲(chóng),若寄生蟲(chóng)破壞了器官的運(yùn)轉(zhuǎn),那么人便會(huì)驅(qū)逐寄生蟲(chóng),確實(shí)如此,面對(duì)人們的捕殺,大自然做出了相應(yīng)的報(bào)復(fù)。

  所以,注意動(dòng)物的眼睛,它能告訴你許多,讓你明白它的一路坎坷。

  動(dòng)物的眼睛會(huì)說(shuō)話。

五年級(jí)作文 篇4

  大家常說(shuō)“團(tuán)結(jié)合作力量大”這句話,可是真正能做到團(tuán)結(jié)的人又有幾個(gè)呢?能做到這一點(diǎn)的不是具有高超智慧的人類、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象,它們只是微不足道的螞蟻。

  那天,我親眼目睹了這一幕:一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息,恰好被幾只出來(lái)覓食的螞蟻看見(jiàn)了,幾只螞蟻立即發(fā)起進(jìn)攻,那幾只螞蟻被它擊敗了,便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了,心里忍不住惋惜起來(lái):螞蟻啊螞蟻,這只不過(guò)是一只垂死掙扎的蒼蠅,你們?cè)趺淳头艞壛四兀繘](méi)想到過(guò)了一會(huì)兒,那幾只螞蟻又氣勢(shì)洶洶地出現(xiàn)了,不同的是,它們的身后還跟著一支規(guī)模又大、列隊(duì)又整齊的螞蟻軍隊(duì)。哦,原來(lái)這些螞蟻將軍去找自己的軍隊(duì)了啊!

  這一次,它們顯然都是計(jì)劃好了的:螞蟻士兵們,都整齊地排好隊(duì),輪流去攻擊那只大蒼蠅,當(dāng)然,蒼蠅一直都在不停地跳起來(lái)反攻,到了后來(lái),它已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息了,它再也沒(méi)有力氣去反攻了,最后,螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起沖上去,一些咬蒼蠅的翅膀,一些咬蒼蠅的四肢,一些咬蒼蠅的身體,直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎,它們就拖著這只大“戰(zhàn)利品”回到洞里去了……

  我看完了這場(chǎng)螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng),陷入了沉思:我們?nèi)祟惥哂懈叱闹腔邸疵偷睦匣⒕哂忻艚莸?身手,可是,無(wú)論你再怎么努力,光靠單獨(dú)一人都是不夠的,可是,沒(méi)有一點(diǎn)力量的螞蟻,卻可以打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅,靠的就是合作,這是多么不容易啊!

  小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng),何況我們?nèi)祟惸兀∪绻祟愐材芟裎浵佉粯樱晃菲D難,團(tuán)結(jié)一致,那么,還有什么困難不能克服呢?我以后一定也要做一名樂(lè)學(xué)互助、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作的好學(xué)生。

五年級(jí)作文 篇5

  冬是一個(gè)害羞的小姑娘,她沒(méi)有春的多彩,也沒(méi)有夏的熱烈,更沒(méi)有秋的輝煌,她總是遮遮掩掩、躲躲藏藏,悄無(wú)聲息地來(lái)到你身旁,在每一個(gè)角落里、在每一棵小樹(shù)上你都會(huì)發(fā)現(xiàn)她的身影。今年她可不是一個(gè)人來(lái)的,她還帶來(lái)了她的男朋友——“冷空氣”。

  冬姑娘可真大方,剛見(jiàn)面就送給了我們一份厚厚的見(jiàn)面禮——“雪娃娃”。一場(chǎng)大雪過(guò)后,大地銀裝素裹,樹(shù)呀、房子呀全白了,這可樂(lè)壞了我和我的小伙伴們,我們盡情地在雪地上嬉戲,堆雪人、打雪仗、壘城堡,玩得不亦樂(lè)乎!俗話說(shuō)得好“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”,這場(chǎng)厚厚的大雪讓我似乎聞到了饅頭的香味。

  我準(zhǔn)備和冬姑娘開(kāi)個(gè)小小的玩笑,于是找來(lái)家里沒(méi)用完的生日蠟燭和一小盒火柴,來(lái)到樓下的雪地上。我小心翼翼擦亮一根火柴點(diǎn)燃蠟燭,那燭火越燒越旺,我想把地上的冰雪融化,冬姑娘看在眼里急在心里,可她無(wú)力阻止我,正在我得意洋洋之際,冬姑娘的'男朋友“冷空氣”看出了端倪,他使出自己的殺手锏,一陣大風(fēng)刮過(guò),我的燭火熄滅了,我不禁打了個(gè)冷顫,趕緊跑回房間。心里暗暗想:冷空氣算你狠!我先不跟你一般見(jiàn)識(shí)了!

  我喜歡美麗的冬姑娘,喜歡她的純潔、喜歡她的溫柔,但我討厭她的男朋友冷空氣,我要趕走冷空氣讓冬姑娘一個(gè)人陪著我。

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