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五年級的作文300字
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
生活就像一個記事本，里面記滿了無數的點點滴滴的小事，這些小事令我無法忘記，尤其是那件氣憤的事。
上個星期，剛一開學，我就和我的'好朋友崔奇、時家樂說好周五去玩“西游殺”。星期二我就和媽媽說了這件事，媽媽同意了，我高興的一蹦三尺高。
很快就到了周五，我決定坐時家樂的“寶馬車”去。我早早的離開家，來到上海花園的門口發現時家樂和崔奇都還沒有到。沒大會，時家樂將他的“寶馬車”騎來了，我坐上去讓他走。當拐彎時，我看見了媽媽，她也看見了我，于是將我拉了過去。
“你說好的讓我去玩。”我氣憤地說。“你作業寫完了嗎?快點回家寫作業去。”
這時，我看到了有一位救兵走了過來。“阿姨，你讓陳創和我們去玩一會吧，我們一會就回來。”可是，誰知救兵的話不但沒有說動老媽，反而讓老媽把我關進了“小黑屋”——我的房間里，她騎起車就走了。
我心里想：老媽呀，你是讓我說謊話嗎?而且你還用作業沒寫完這種理由讓我回家，我真是有苦難言。
這件事雖然已經過去了好幾天了，但我還是難以忘記。
五年級的作文300字 篇2
最近吃蘋果的時候，我突然發現關于蘋果的一個奧秘。
記得上個星期天吃蘋果的時候，我先是削好了皮，然后把整個蘋果切成了四塊。我只吃掉了三塊，剩下的`一塊吃不下了，心想等一會再吃也不遲。大約過了十幾分鐘后，等我想起吃剛才剩下的一小塊蘋果時，卻發現那塊剛才還水靈靈、透明的水果，已經變成了茶色的。
我想：反正以往吃蘋果也有過這樣的茶色，只要不干不凈，吃了沒病就行了。我拿起蘋果，放在嘴邊，剛咬了一口，卻覺得不如一開始的甜，也不如一開始的鮮美。這是為什么呢？
我翻開經常看的百科全書，這才恍然大悟。
原來蘋果削皮后，果肉里有一種叫“酶”的物質，與空氣結合，變成了一種叫“氧化酶”的物質，如果不及時吃，蘋果便成了茶色。顏色改變后，蘋果里所含的營養就減少了，吃起來味道、口感也會差一些。書上說，為了減少削過皮的蘋果與空氣的接觸，可以用碗蓋住，或放入淡鹽水中，淡鹽水還可以提高蘋果的鮮味和甜度。
沒想到吃蘋果還有學問！如果早知道這些，我剛才就不會吃到味道那么差的茶色蘋果了。
五年級的作文300字 篇3
“加油！加油！……”咦？從那里傳來一陣歡笑聲呢？我們隨著聲音找了過去。原來是前川二小傳來的歡笑聲，題目正在準備一場最后的決賽呢！讓我們一起來看看吧！
比賽開始了，只聽“砰”的一聲，運動員飛快的奔向終點，只見我們班的同學就快要奔跑到終點了，別的班的同學中有一個同學看到了這種情況，就拿起了一個小石頭扔到了我們班同學的跑道上，只見我們班的同學一不小心就踩到小石頭上，摔了一跤，這時的他咬緊牙關，緊閉嘴唇，艱難地從地上爬起來，像一只老虎咬著一塊肉不放；他的眉頭緊鎖，像一個倒“八”字；眼睛緊緊盯著前方，像一只饑餓的雄鷹一樣緊緊盯著一塊肉一樣。他向前方賣力地跑著，別的班的同學就快要到達終點了，我們班的同學趕緊猛地前沖，一下子超過了別的班的同學，他想：我一定能贏得這次的`比賽，為班級爭光！剛想完，他的肚子突然有一點痛，于是，他手捂著肚子跑向終點。這時，別的班的同學追了上來，就剩下最后的一段路程，他趕緊跑向終點，沖到終點線！
我們班終于贏得了這次比賽，歡笑聲還在繼續，大家還停留在那一刻，但那一刻還漂浮在我的腦海里，不知不覺的我走回了家，今天我學會了遇到困難要勇敢面對，不能被困難嚇倒！
五年級的作文300字 篇4
今天是大年初一，老媽早早的叫我們起床，我和姐姐們穿上了準備好的新衣服，把自己收拾的整整齊齊，等著老媽叫我們吃餃子。
都說人逢喜事精神爽，我們個個臉上都笑逐顏開，吃完飯出了門，走在路上，我一看，哇！馬路上都是走街坊拜親戚的，個個興高采烈。看那馬路上遇見熟人的，互相拜一拜，就說新年好；遇見哥倆好的，就一起說著笑著去拜年；帶孩子的遇見帶孩子的'就互相推讓著給小孩子壓歲錢。
壓歲錢是個好東西，我們孩子都喜歡，瞧，這不，走到親戚家了，拜了個年，給了我一百塊，把我樂的呦，呵呵，瞧瞧我的姐姐們，看著我有了壓歲錢可拿，在那干瞪眼，沒辦法，誰讓我的年紀小呢，大人們的最愛給小朋友了。我們一家笑盈盈的走出了今天拜年的最后一家，我高興的拍拍裝滿壓歲錢的口袋，真希望每天都過年。
五年級的作文300字 篇5
培根曾說過：“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重。”這諸多意思，可蔽之一言：開卷有益。
有一天，媽媽讓我看書，可是我根本不想看.等媽媽下樓之后，我就悄悄地打開電腦玩游戲。但是我猶豫了，心想要是被媽媽發現了會被罵的。不管了，總之我就是要玩。后來媽媽上來了，氣憤地說：“我讓你看書，你在干嗎？”我拍著桌子站起來：“誰呀？吵什么吵。”我抬頭 一看，原來是媽媽，完了，怎么辦？然后一下午，媽媽就盯著我看書。
看著看著，我發現書原來那么有趣。作者先寫一件事情的起因，再寫過程，最后寫結果。把它們連成故事寫下來，在這一刻，我喜歡上看書了。是書，告訴我 一個又一個故事；是書，告訴我一個又一個道理；是書，帶給了我無窮的`樂趣。
同學們，讀書吧！書會給你們帶來無窮的知識與快樂！
五年級的作文300字 篇6
一下車，放眼望去盡是黃色的沙漠，讓人應接不暇，我感到一股大自然的氣息撲面而來，讓我對這次的游玩更增加了期待感。
人家說開門見山，可這兒不一樣，這可是開門見沙，下了車跟著人群往沙漠里走，就看到有一個亭子，里面有許多的人，正在吃喝談笑。再往里走就是一座座很高的沙山，邊上有四個用沙鋪成的道路，你知道這是干什么用的.么？嘿嘿，你肯定不知道，在沙漠里最好玩的就屬滑沙了，這就是用來滑沙用的。我們來到一個地方，叫做響沙灣，聽說這里的沙子放進瓶子里會發出“沙沙”的聲音，如同奏樂一般。我還不相信，特意拿了一個塑料瓶，握了一手沙子，倒進瓶子里，我輕輕搖晃瓶子，果然，瓶子的沙子發出了一陣陣“沙沙”的聲音，確實如同奏樂一般。這聲音讓我聽了猶如在漫游仙境一般，讓人有感覺非同一般。
美麗而幽靜的大沙漠是一個仙境，是一個讓人流連忘返的地方，那里有讓人玩了又想玩的滑沙，還有那猶如仙音的美妙音樂。希望下次我還有機會來領略這大沙漠的美麗！
五年級的作文300字 篇7
冬天終于到了，北風呼呼吹著，天氣也越來越冷了，就沒有人出來了，在街上，一位白發蒼蒼，臉上布滿歲月痕跡的老爺爺在賣紅薯，他一邊賣一邊吃力地喊著：“賣紅薯了，甜甜的紅薯！”就在這時，一位青年朝這邊走了過來。老爺爺連忙招呼：“小伙子，想買幾個紅薯？”青年一想到老爺爺挺不容易的，再加上自己也喜歡吃，就多買幾個回去。可是，準備付賬時，一摸口袋，發現自己沒帶錢，本想回去拿錢再回來買，被老爺爺攔住了，說：“小伙子，這么冷的天，不用來回跑了，紅薯你拿回去吧，等啥時候回來可以再給我錢。”小伙子幾次婉拒好意，還是抵不過老爺爺的熱情，最后接受了。
時光悄悄地流失，兩個小時過去了，天也漸漸的黑了，老爺爺以為青年不會回來了，剛準備收拾攤子，突然耳邊傳來熟悉的聲音，眨眼一看，就是這位青年。只見小伙子，隨手拿出錢放到老爺爺手里，連說：“謝謝，謝謝你老爺爺，這是你的錢”。最后，老爺爺知道之所以回來這么晚，是因為青年家里這里很遠，坐車耽誤了時間。老爺爺被青年的誠信所感動，細心挑了幾個最大最好的.紅薯給了小伙子。
就在此時，原本天寒地凍的天氣，仿佛被這一幕所打動，變得異常溫暖。
五年級的作文300字 篇8
我家有一只活潑可愛、乖巧聰明的小狗，我給它取了個名字，叫拉拉。
一天，我放學回家的時候，拉拉早在很遠的地方就看見我了。拉拉跑過來，像是在迎接我回家似的。我見拉拉跟在爺爺車子后面，一直跟到家里，還搖頭擺尾的，真是可愛！
晚上，要吃飯了，桌上全是香噴噴的小菜。我看見拉拉一直用兩只水汪汪的眼睛盯著我們，我想拉拉一定是餓壞了吧！于是，我將一塊排骨扔給了拉拉，拉拉立馬啃起了骨頭。拉拉的牙齒鋒利極了，一吃就把骨頭咬碎了。我看著拉拉大口大口地在吃骨頭，心里開心極了。這時，又來了一位不速之客：一只小貓。看來，小貓也是餓了吧。我又將一塊骨頭給了小貓。可是，形式不妙，拉拉搶過骨頭，跑到小角落里開始享受了。小貓一見這架式，萬分生氣。小貓跑過去，吼了幾下，伸起爪子，向拉拉撲去。拉拉也火了。于是，和小貓展開了貓狗大戰。它們你一腳我一拳，打得誰也不服輸。這時，小貓被拉拉擊中，鮮紅的'爪印印在了小貓的臉上。小貓只能扔下骨頭，夾著尾巴逃走了！而拉拉享受著剛剛的戰利品，“汪汪”直叫，好像很高興的樣子。
瞧，我家的拉拉多可愛呀！
五年級的作文300字 篇9
周末，我和媽媽來到了花鳥市場，買了一只身穿八卦，腳踏釘耙，胡椒眼睛，錐子尾巴的小動物，你猜猜是什么嗎？我來說一說吧，這是一只可愛的小烏龜。
我這只可愛的小烏龜呀，眼睛黑黑的，像一顆小小的芝麻，鼻子小小的，嘴巴比眼睛還大，紅紅的耳朵，腦袋像一顆小小的珠子一樣大，小烏龜背著一塊重重的貝殼，四肢特別健壯。
我的小烏龜爬到外面時，就會四處亂跑，有時肚子餓的時候，就跑向廚房，東張西望的，看看有什么好吃的，小烏龜很喜歡睡覺，睡覺時就像一只小小的'貝殼，我以為小烏龜已經死了，就把它從二樓扔了下去，可是扔到地上時，小烏龜又爬起來了，這時，我才明白我的小烏龜原來沒有死，是睡著了，有時它想出去走一走，它就爬了出來，在我的家里爬一圈，又回到它自己的家里，這就是我的小烏龜。
有一天我上網想找一找我的小烏龜是什么品種，在網上找了幾十種才知道我的小烏龜是巴西紅耳龜，十分漂亮。每天做完作業時，我都會陪我的小烏龜說說話，我的小烏龜在金筆作文的四（三）班參加了一個烏龜奔跑比賽活動，得了全班第二名，真不錯。
我很喜歡我的小烏龜，我相信大家看到我的這只小烏龜時，也會像我一樣喜歡它的。
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