五年級的作文
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
你略顯肥胖的身軀躺在破舊的藤椅上,發出“咯吱咯吱”的聲音。探頭望著屋內正放著新聞的老電視機,再一次舉起大手,拍起掌來。這結實、厚重的掌聲,讓寂冷的屋內平添了一絲暖意。
記得曾經,你還是一頭烏絲,只夾雜著些許銀色。那把藤椅也還熠熠閃光,散發著檀木的自然清香。你喜歡坐在陽臺上,曬著太陽,一邊探頭看著屋內電視上播放著的新聞。你關心政治,喜歡發表些評論。坐在小木凳上的我安逸地吃著果凍,翻看著絢麗的畫報,全然不懂你在絮叨著什么。兀自搬走小凳去了隔壁房間,偶爾傳來的掌聲,只會讓我皺皺眉頭罷了。
不知道從什么時候開始,家人都表示出不想聽你講那些東西,而那時我也明白了你在講什么。你說的那些大都是在抱怨,有些負面影響,我也只是一笑而過。而他們卻總是用其他話題來打斷你。起初你會等他們說完,繼續“高談闊論”。漸漸地,你一個人默默地吃飯,聲音低低地說:“連說話都不行嗎?”我愣了一會,剛想說話,爸爸用腳在桌底下碰了碰我,我就那樣張著嘴巴以致米粒掉在了桌上。我低頭撿拾米粒,想起你已經很久沒有“評論”過了。而那結實、厚重的掌聲,更是消失無影。
你是農民出生,因為家庭的原因,有很多不平的地方。平時你喜歡喝同齡的老人聚在一起,聊些政治話題,你時而眉頭緊鎖、時而怕案而起,時而笑逐顏開。而現在,你只會曬著太陽,一個人自言自語。陽光透光窗子反射在你銀白的頭發上,顯得格外刺眼。
現在我也很少去你那,偶爾你來我們的新家看我。你假裝不開心地說著:“你一點也不想爺爺啊,連個電話也不打。”每次這樣的對話,總是叫我不耐煩。我借口作業太多,匆匆地將你打發到客廳去。看著你掩上房門轉身而過的背影,看著你瘦下去的肩膀,已經撐不起T恤和外套,我的.鼻子竟有點酸。這種內疚來得快消失得也快,等你再問我時,我依然是用那句話搪塞你。
那天去你那兒,你因為不小心弄斷了坐便器的管道被奶奶嘮叨了一頓。你撅著嘴,負氣走進屋里,打開電視,繼續看你的“新聞”。隱隱約約的掌聲又想起,卻少了些結實與厚重。站在廚房看奶奶燒飯的我,聽見那隱約的掌聲,有些詫異,匆忙跑去房間。只是電視開著,播著廣告,你在藤椅上睡著了,伴著你的只有輕微的鼾聲。
我旋即轉身出門,把頭高高抬起,我生怕淚水從眼眶里流出。正在我努力抑制眼淚時,爺爺已站在我身后,用那粗糙的大手為我擦拭著。我抱著爺爺仰著頭輕輕地問:“爺爺,你的掌聲還會想起嗎?在飯桌上還能聽到你的‘評論’嗎?”爺爺輕輕拍拍我的肩說:“孩子,走,咱吃飯去。”飯桌上,爺爺又開始了他的“評論”,掌聲再次響起。可是在我聽來,卻少了那結實與厚重,爺爺或許真的老了。
五年級的作文 篇2
我的姥爺今年70多歲了。他瘦瘦的,高高的。好似一根木棍。他平常看著都很嚴肅,但是一見到我就樂開了花。
他喜歡釣魚,養花,打臺球……用他的話來說,他就是一名優秀的老黨員。
在前幾年的一個暑假,姥爺帶我去了一個夏令營。這是一個音樂夏令營。我姥爺一到這就像蜜蜂聞到了花蜜似的東轉轉,西轉轉,來尋找自己喜歡的樂器。我當然就選我的特長——長號。而姥爺卻像小孩似的拉著我一起學口琴。我只好一起學了。
我們到了教室里,就開始拿著口琴學了。由于口琴用的是簡譜的形式,我很快就不想學了。于是我對姥爺說:“姥爺,我不想學了。”而姥爺卻露出對我少有的嚴肅,說:“不行,你既然學了,你就要堅持,要做一個好學的孩子,懂嗎?”我聽完這番話后,無奈地點了點頭。
過了半個多小時后,我看到大家都累了。有的人躺在椅子上;有的人趴在譜架上;還有的人直接走了出去透透氣。而我姥爺和幾位同學還在孜孜不倦地學著。他我發現我姥爺在學習新事物時特別的努力。這種堅持不懈的.精神打動了我,于是我也跟著姥爺一起學起來。我想:姥爺可真是好學啊!
之后的幾天,姥爺一直都是這樣好學的狀態學了許多首曲子。每天人們看到我姥爺時都會說:“這老大爺可真是愛學習啊,我也要好好學學我自己的樂器啊!”姥爺好學的精神打動了我們口琴班人的心,于是我們所有人都一起下定了一個決心:要學好口琴!
到最后一天時,舉辦者讓人們上臺表演時,沒有幾個人上去。當我姥爺舉手時,它在我心中的地位又升高了一些,因為他勇敢,無畏!
這就是我的姥爺,一位好學的老黨員!
五年級的作文 篇3
今天,我們紅蜻蜓作文班舉行了一場別開生面的字謎競猜比賽。老師把我們分為紅黃兩隊,宣布比賽規則后活動就開始了。
第一、二輪是書面必答題和代表必答題,雙方隊員必須在規定的十秒鐘內給出答案。比賽中,老師給我們紅隊出了這么一道題:“鬼打鬼。”我們隊的同學有的躍躍欲試卻又怕答錯而不敢舉手,有的轉過身和旁邊的同學竊竊私語,場面一片緊張慌亂。黃隊則“幸災樂禍”地倒數:“十、九、八……”這時候,我隊的一位同學不負眾望地果斷站起來回答:“魁!”在一陣鴉雀無聲后,教室里爆發出一片熱烈的掌聲。經過雙方隊員的奮力拼搏,在前兩輪中,雙方棋逢敵手,打成了平局。
接下來,到了最緊張激烈第三輪的風險搶答題。老師出了第一題:一個人住在山旁邊,從來沒有見過面。我方主力大將胡佳雯胸有成竹地站起來回答:“是‘仙’字。”“答對了!第二題:一只小帆船,載著一粒米,向東又向西,不知道哪里。”這一次的字謎就沒那么容易了,一下子把大家難住了,個個急得抓耳撓腮的。看,雙方的隊員有的`托著下巴,緊鎖眉頭;有的神情專注,不知在紙上寫著什么;有的抬頭望著天花板,嘴里念念有詞。我呢,也低著頭,冥思苦想。
一會兒,我們隊的一位同學舉手搶答:“迷!”大家聽了都茅塞頓開!
就這樣,比賽在一片熱烈緊張的氣氛中,不斷地走向了高潮。不知不覺中,比賽結束了,經過統計,我們隊技高一籌,老師宣布紅隊勝出。我們歡呼雀躍,歡笑聲、掌聲響徹整個教室。
這真是一場妙趣橫生的比賽!
五年級的作文 篇4
我的家里有一只可愛的小狗,因為它的毛,毛茸茸的,所以我叫它:茸茸。
茸茸很討人喜歡,它四肢靈活,行動敏捷,圓圓的小腦袋上有兩只短短的小耳朵,玲瓏的小面孔上,嵌著一雙黑色的小眼睛,身上棕色的毛,光滑得好像搽過油,一條毛茸茸的尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。
每當我吃飯的'時候,它就會在桌子底下鉆來轉去。它很挑食,每當我給它肉時,它就會把骨頭也吃了。可是每當我給他包子,餅和饅頭時,它就會連看也不看。我記得有一次,可好玩兒啦!那時,我給它了一整塊餅干,它沒有手,只得用嘴,可是它不管用什么辦法,它就是吃不著,這時我便拿起餅干送到它的嘴里,于是,它便津津有味地吃起來那塊餅干,發出"吱吱"的響聲。看它吃得那么香,我便笑了。
茸茸很喜歡跟著我,所以我走到哪,他就跟哪,記得有一次,我要坐公交車去上學,我正要上公交車,投錢時,我回頭一看,它竟然在我后面呢!于是,我沒上公交車,先把它放回家,我才來等公交車,哎,都是因為它害得我遲到了。不過,我還是很喜歡它。
它住的房子在我家的院子里,它的房子是我和媽媽給它做的,用的是木板做的,里面有一條軟軟的小毯子,可舒服啦!
這就是我家的小狗茸茸,它是我的好朋友。
五年級的作文 篇5
春是什么?春是五顏六色?是頑強奮斗?是淅淅瀝瀝?還是碧草芬芳?我看都有。
春之花。
春花是五顏六色的。一朵朵紅花、白花、黃花簇擁在一起,像極了一幅美麗的水彩畫。看那邊!探出枝頭的玫瑰花紅的似火,相擁成簇的迎春花黃的似金,含羞掩面的桃花粉的似霞,力壓枝頭的.梨花白的似雪……數不盡的春花,數不盡的色彩!
春之草。
從一顆種子開始,就已經有一個生命開始奮斗了:它從入土,汲取大地的營養,到狠勁兒的破土而出,頭頂冒出一點新綠,連腳下也鉆出了一縷縷銀白的“胡子”,再到它與同伴手拉手,肩并肩,抵御寒風暴雨……數不盡的小草,看不盡的頑強生命!
春之雨。
三月的小雨輕輕下著,煙雨蒙蒙,像絲一樣細,密密麻麻地飄下來,落在人們的衣襟上、臉上。她給大自然帶來快樂,給莊稼帶來喜悅,給樹木帶來新芽,給人們帶來幸福……數不盡的雨絲,數不盡的生機!
春之味。
哇噻!走進草叢里,我聞到的是泥土的芬芳,綠的味道,那是清涼的味道;走進花叢里,我聞到的是花的芳香,紅的味道,那是甜蜜的味道;走到河邊,我聞到的是水的清澈,藍的味道,那是調皮的味道……數不盡的味道,數不盡的快樂!
那春到底是什么?春就是那色彩,春就是那生命!春是生機,春是快樂,春更是人們的希望!
五年級的作文 篇6
春天來了,趁著優美的東風,熱熱的陽關,我們決定和春天來個“約會”。
早晨,我們坐著車子往釣魚磯公園玩。一路上,東風迎面拂來,柔柔的,熱熱的,還夾帶著草的清香,花兒的味道。過了幾分鐘,我們來到了釣魚磯公園。我們下了車,看見一樹粉紅色的桃花,開得熱鬧極了,花兒一朵挨著一朵,靠得那么緊,那么密,紅紅的.花瓣,黃黃的花蕊,那花瓣薄如蟬翼,使行人稱贊不止。我們一路上迎著東風,沿著寬大而又壯觀的義烏江,觀賞著一處又一處的風景。你看那寬廣的江面,微波粼粼,我想,那江水一定是熱熱的吧!不知不覺地走上了山頂,我們看到了一座古老而又破舊的老塔,顯然是經歷了百年蒼桑。我們走到了掛著一塊“登山處”的字牌的地方,叔叔說:“我們來比賽爬山吧!看誰先登上頂峰。”一聲令下,我們開始爬了起來。起先,我拉住劉漢武的衣服。走了一會兒,我一抬頭,看見吳王維早已領先,我心想:“我一定要超過他。”忽然,一不小心,后腳一滑,差點摔下往,我一把拉住了在我前面的王晨的衣服,王晨差點也隨著我摔下往,幸好他反應靈敏,一腳踩到了石頭上,才穩住了身體,使我也“幸免于難”了,真是一場虛驚。我想:“只要能爬上頂峰,就不錯了。”于是,我便小心地往上爬。也不知過了多久,我終于上了山頂,而且得了個第四。我回頭一看,王晨竟然還在我后頭呢!我開心極了,這次爬山真是有趣,固然沒拿第一,固然雙腿發酸,但十分快樂。
我們和春天的“約會”即將結束,但是,春天的景象卻牢牢記在我的心頭,我喜歡春天,喜歡春天的草,春天的花,春天的風,春天的陽光。東風拂過我的臉,拂過我的心,讓我的心也如春日的陽光一樣燦爛起來。春天真好!
五年級的作文 篇7
白亮的燈光下,我的筆在紙上沙沙的寫著,母親則在廚房里忙碌。偶爾抬頭望見母親一刻不停的身影,耳邊不時傳來嘩嘩的水聲、洗碗聲、洗衣聲,我的心中便涌上了一種莫名的悸動。于是,我開始發呆。母親見我筆不寫了,就走近我的身邊輕聲問我:“是不是困了?”我猛然驚醒,歉意地笑笑,繼續低頭寫作業。當我再次抬頭時,桌上已放上了一杯熱氣騰騰的咖啡。我看著咖啡的熱氣一點點上升,不由得陷入了沉思……
我和母親的性格素來不和,在我看來90后應該活潑,她卻思想保守啰嗦。因而我和母親吵架是常有的事。而幾乎每次都是她提出的和解。在這樣靜靜的夜晚,母親的愛多像這杯咖啡啊!她默默散發著特殊的.香味,帶著苦澀的味道,而糖分卻沉淀在最下面,只有細細品味到最后,才會察覺它的香味。母愛就是這樣!而我對她的嘮叨的厭煩讓我看不到她頭上悄然長出的絲絲銀發,一次次的爭吵讓我對她為家務的操勞視而不見。我也從來不知道,曾經在我筆下寫出的一篇篇歌頌父愛的文章,她看了有何感想?也許,也許我錯了……
一陣涼風吹來,我不禁打了個冷顫。母親走過來,摸了摸杯子,說:“涼了,我給你換一杯。”是啊,茶涼了可以兌水,但是咖啡就像母愛一樣,是不能兌水的。母愛正是用她最純真的愛來對我,從來不會兌一絲。
五年級的作文 篇8
一轉眼,離開醫院已經一個多星期了,時間過得真快呀。
一開始我去做一個叫疝氣的手術。手術的前一天,醫生叫做術前檢查。做心電圖的時候發現我的心臟上有問題就暫時做不成疝氣。醫生說:“疝氣這個手術先不忙做,你們明天從這里轉到六樓做一個叫射頻消融的'手術。”
等我們轉到六樓之后那里的醫生又讓我們先住在六樓等到專家從昆明下來做這個手術,一天、兩天、三天……專家終于從昆明下來了。專家下來后立刻趕到州醫院給我做手術,專家讓我去手術室等著,專家問我:“小朋友,你有幾歲了?”“十歲。”我不加思索地回答,“ten。”專家用不標準的英語說,可我的耳朵偏偏和我作對,讓我聽成疼,我便問:“醫生,你哪里疼?”醫生和專家聽了哈哈大笑,原來專家說的是“ten”不是疼……專家問完這些問題后又說:“還沒發作過就不忙做,疝氣還是可以接著做。”
我們又轉到九樓等著明天做疝氣手術。
第二天一大早,我就穿上手術衣等著做手術。時間一分一秒的過去了,終于到我做手術了,我害怕極了。
我躺在手術床上等著醫生來給我做手術,我的心“砰砰”直跳,像只小兔似的。
開始做手術了,醫生給我打了一針流汁針后,再用一個罩罩罩著我的鼻子和嘴巴叫我大口大口地吸,剛吸了幾口我就神不知、鬼不覺地昏迷過去了……等我醒來發現自己已經躺在病床上了,身旁一經站滿了許多家人和朋友。
通過做完手術后,我擺脫了病魔的糾纏,同時,更重要的是:我戰勝了自己!
【五年級的作文】相關文章:
五年級的作文[經典]09-17
五年級的作文(經典)09-21
五年級的作文10-03
五年級的作文10-03
五年級的作文10-03
五年級的作文10-04
五年級的作文10-04
五年級的作文10-05
五年級的作文10-06
五年級的作文10-06