（通用）愛作文五年級
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的愛作文五年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛作文五年級1
每個人都有不同的興趣愛好，有的愛好唱歌，有的愛好跳舞，有的愛好書法，而我非常喜歡讀書。
每年我生日的時候，我都希望有一本書來加入我的“書本王國”，你別看這個王國只裝滿了兩個小書柜，種類卻一應俱全，有小說、童話、科普讀物、詩詞等多種書籍和雜志。我一有空兒就如饑似渴地看那些讀物，但我可不是書呆子，因為我會活學活用。
記得有一次我暑假回老家，剛剛吃完飯，我的朋友小王就來找我去他家玩，我滿口答應。我們剛走到他家門口，小王就被門口樹上的蜜蜂蜇了腦袋，他痛得大叫起來，不停地說：“痛死我了！痛死我了！”看到小王痛得齜牙咧嘴，我這個做朋友的當然不能袖手旁觀，我的腦筋高速運轉，迅速想起我在《軍事文摘》讀物上看到的被蜜蜂蜇后用肥皂水止痛的小方法。于是我們趕緊跑去他家，弄肥皂水涂抹在被蜇處。不一會兒，小王就不痛了。小王對我感激不盡，為了表示對我的感謝，小王請我喝了一大杯百事可樂。我心里美滋滋的，還是多讀書好啊！
從此，我更加堅定地認為，讀書能夠讓我懂得如何分辨人世間的.真、善、美，認識社會中的假、丑、惡。知識就是財富，而讀書是獲取知識的重要途徑，它能夠與己快樂，予人快樂。
書籍是人類進步的階梯，知識是可以改變命運的，我這個興趣愛好會陪伴我一生，我要永遠在知識的海洋中遨游！
愛作文五年級2
愛，是珍貴且奇妙的東西。它讓人懂得堅強，學會成長。那不經意的一次，我體會到了父親深深的愛。
記得有一次上體育課，我腳歪了，放了學，同學們攙著我回家，見到爸爸，我撒嬌似的撲到爸爸身上：“爸爸！我腳扭傷了，到現在還好疼……”爸爸把我輕輕地推開：“幾歲了還那么嬌氣，堅強一點！”說罷，又皺了皺眉頭：“走，去醫院看一下，要不要緊。”我只覺得腳歪越發疼了，別人的爸爸都會心疼女兒，可我爸爸為什么會那么冷漠呢？想著，我的淚水在眼眶中打轉，心里有幾萬句怨言。
我用一只腳輕輕地慢慢地在爸爸后面跟著。走一步，腳就疼，眼淚水也越積越多。望著眼前的父親又近又遙遠的背影，我差點就直接哭了出來。可是，背影沒有要停的意思，甚至走了一長段的`路，頭也沒回一下。旁邊一位同學仿佛看穿了我的心思，輕輕地笑了笑：“每一位爸爸，都是這樣，不信，在前面那個轉角口，你會發現，他其實很愛你的。
我似懂非懂，困惑，還帶點迷茫。夕陽像打翻了的顏料盒，綻放出絢麗的光。在一縷夕陽照下來時，爸爸正好走到轉角口。在一抹夕陽中，我清晰地看見爸爸在轉角口駐足了一兩秒，回頭看了我這邊一眼，隨即又轉頭消失在前方。我真真切切地看見了。這轉瞬即逝，仿佛從來沒有存在過的，在一秒之間完成的動作，很輕，也很重。但是，這一眼，讓我感受到了爸爸對我深沉的愛。
愛，無法預定，無法奢求，它總在不經意間，教會你一些道理。爸爸的愛，讓我成長。
愛作文五年級3
經歷了風雨洗禮的人生會更加瑰麗，遭受過冰雪寒冷的人生會更加堅定，在這條鋪滿了挫折的道路上，我一定要走下去。
我的爺爺是一位很愛嘮叨的人，我干什么，他都要嘮叨幾句，比如我走路吊兒郎當，吃飯手不扶著碗，看電視離的太近了……
我五六歲時，爺爺總是嘮叨，而我卻一臉不屑，心里想著：太煩了，連吃飯都要管。實在太煩了我便說：“好吶好吶，我都知道，不用你操心。”爺爺便會說：“我這么說都是為你好，你不聽，將來會后悔的。”這時，我已經到了奔潰的境界。
我上學時，考的`不好，爺爺也會嘮叨：“重新奮斗吧，不管老天對你是否公平，你不能辜負了自己，抬起頭，你的前方有一片光亮——只要你付出努力，你便會迎來你的春天，燦爛的彩虹便會出現。”雖然我覺得爺爺說的頗有道理，但太嘮叨了。
我11歲時，爺爺被查出了癌癥，在他去世后，我才明白，爺爺其實是愛我的，但我卻沒有珍惜，直到他去世才追悔莫及，廣褒的夜空牽動著他那雙星星般明亮的眼睛，希望爺爺能在另一個世界過著快樂的生活。
愛作文五年級4
如果把愛比作咖啡，那么我喜歡濃濃的；如果把愛比作酒，那么我喜歡陳年的；如果把愛比作茶，那么我喜歡清爽的。因為它苦，我喜歡這味道；因為它香，我喜歡這氣味；因為它燙，我喜歡這感覺。
愛，要濃，要久，要熱。
愛得濃，則是親情。親情是我們呱呱墜地所接受的第一份感情，睜大眼看著父親母親，心跳幾乎停止，他們也樂呵呵的看著你。哦，我懂了，這是眼神的交流，也許這就是親情最好的流露方式。有人說：無言的情，更深沉，更濃……
愛得久，這便是師生情。師生之情要像老酒那樣，越久越好，那股香是真讓人回味。那味，更是讓人思緒萬千。師生之間存在著一種關系，不像兄弟姐妹，也不像父母子女。唉，說不清，那是用言語無以表達的，在我心里，我覺得那是一種當學生心里有的話和想法想述說時最理想的.對象。
愛得熱，這許的友情吧。對于友情，我有一份執著；對于友誼我有一絲信賴；對于有愛我有些許眷戀。朋友要愛的熱忱，要愛得真心，要愛得舒暢。如一盞茶，慢漫品味，就可嘗出這茶的香甜。她可以給你帶來一米陽光，亦給你溫暖。
愛作文五年級5
人各有特色，各有愛好。有的人愛唱歌，有的人喜歡舞蹈。這叫蘿卜青菜各有所愛，我也不例外。我就是喜歡烹飪。
開始我要學烹飪時，大家都不讓，惟有媽媽投了贊許票。我就下定決心一定學好，不爭饅頭爭口氣。
要想讓十指不沾春花水的嬌姑娘搖身變成巧廚娘可要下功夫。我學的第一道菜是木須柿了。首選我打出了兩個雞蛋，手脫起盤子一手拌著雞蛋。慢慢的一黃一白的雞蛋被我拌成了一種顏色——黃色。第一步成功，這使我信心頓時大增。第二步：切柿子，我把這些一個個圓圓的.柿子都切成了一小片一小片的月牙兒。接下來就是炒了。我一邊開火，一邊放油。忽然嘩的一聲巨響使我愉快的心霎時大驚失色。因為什么呢？后來媽媽告訴我鍋內有余水，所以油一下鍋就會發出巨聲響。最后一步：加調料。炒到八九分熟時，媽媽便催：快放調料吧，一會兒就不入味兒了。我馬上放調料，就怕會影響味道。
出鍋了，我雙手拿著這道色香味俱全的木須柿子在家人面前好好賣弄了一下，才讓大家開飯。飯后大家連連稱贊，我被夸得紅光滿面，真是勞動最光榮。
我想天下無難事，只怕有心人，我在慢慢長大，我能從烹飪中領會的不單單有趣，本身的趣味還有物外之趣——勞動的快樂。
烹飪以它的巨大吸引力讓我一遇鐘情，我就是喜歡它，烹飪！
愛作文五年級6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”天還沒亮，我被一陣刺耳的鈴聲驚醒了，那是母親為我趕車定的鬧鐘。
我半瞇著眼一看，才四點半呢，我正想和母親說些什么，母親一邊穿衣服一邊對我說：“今天上學，要早點去趕車，我去給你下碗面填填肚子，坐車的時候會舒服點。”母親走出房門，順手關了燈，我倒下又繼續睡了。直到母親又忙著催我，我才懶洋洋的伸了個懶腰起床。母親一邊在灶邊給我盛面一邊不停地呼喚我：“趕緊洗臉刷牙，好吃東西。”我急急忙忙做完這一切，母親將那碗面端到桌子上，招呼我：“快點吃，吃飽了，我送你上車。”我一聲不吭地坐在那兒吃著，突然發現面碗里還埋有兩個蛋，我驚訝地望向母親。“你到學校一去就是一個月，早上匆匆忙忙又沒啥好東西給你吃，你快趁熱吃吧！”母親說完，又去幫我收拾東西去了。我還是一聲不吭，因為我不知道要怎么開口，只是覺得這一碗面中的愛很深很沉。
母親吧我送到車上，千叮萬囑，好像有說不完的話，我靜靜地坐在座位上，她站在車門邊，一是說要我保管好自己的.錢財，該交的到校就交給老師，自己的零花錢要好好保管，二是要我好好學習，再就是要我注意身體……母親一直陪著我直到快要發車的時候才慢步走下車，母親還是沒有離開，在車窗外望著我。因為我從小一直都是在自己村上的學校讀書，離家不過一兩里路，現在到離家很遠的地方讀書，覺得很不適應。而最牽腸掛肚的還是母親。她始終不放心一個人在外面生活。
車慢慢的開動了，我探出頭望向母親。母親站在那兒，不舍地向我揮手，晨風吹得她的頭發有些凌亂，她單薄的身子好像要被風兒吹走一樣。車子要轉彎了，母親小跑了一段路，消失在我的視線中。
那一瞬間，我才明白了母親對我的愛遠遠超過了那遼闊的天與海。因為，在天與海的盡頭，還有愛。
母親時時掛牽著我，為了不讓母親擔心，我每隔兩三天就打電話回家，母親總是忘不了要我好好注意身體，也會時常問我零花錢夠不夠用，如果不夠她就托人給我捎過來，一兩句簡單的問候，卻是那樣溫暖，那樣貼心!
愛作文五年級7
父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。可是有段時間，我總是不理解他們，甚至認為他們根本不愛我，直到那天早晨，我才幡然醒悟。
一天早晨，我比原來醒得都早，抬頭看看手表才五點鐘，外面漆黑一片，遠處的樓房閃爍著幾盞孤零零的燈，但我卻發現廚房的燈居然亮著。難道是昨天晚上沒關燈，那要白白浪費多少電啊？想著想著，我便走出臥室，推開廚房的門，想把燈關上。但是，當我推開門的.一剎那，我發現爸爸竟然在廚房里忙碌著，讓我大吃一驚。爸爸一看見就著急地說：“兒子，這才剛幾點啊？趕緊回去再睡一會兒。”我愣在那里，“爸，你怎么這么早就起來做飯呀？”我疑惑地問道。爸爸看見我不解的樣子，便回答道：“你天天早上起早上學很辛苦，總吃面包，也沒什么營養，給你做點好吃的、合口的早餐。”我不禁回想起這幾天早上我穿好衣服來到餐廳，就發現餐桌上擺著一些油條、包子、粥之類的香噴噴的早餐。原來爸爸起這么早就開始準備了。我不禁鼻尖一酸，差一點哭出來。原來爸爸很愛我，只是粗心的我沒有好好體會罷了。
不光爸爸愛我，媽媽也非常愛我。記得有一次，媽媽帶我去書店買書，我懷著激動的心和媽媽來到了書店。我坐在一個地方津津有味地看書，過了一會兒，媽媽說：“咱們回家吧。”說著，媽媽走出了書店，媽媽還以為我跟上了，就在前面走。而哪知我卻還沉浸在書的世界里。當媽媽發現我沒有在身后時，心急如焚地到處找，最后又飛奔回書店找我。她急得滿頭大汗，狠狠地訓了我一頓。我當時覺得很委屈，心想這么點小事，至于當著那么多我罵我嗎？后來，我才慢慢懂得媽媽發現我不見了，她有多著急，多擔心！媽媽多愛我呀！
如果父母的愛是一片汪洋大海，我就是生活在海里的小魚；如果父母的愛是一棵參天大樹，我就是樹下生機勃勃的小草。我在父母的關愛上，茁壯成長。
愛作文五年級8
俗話說得好，父愛如山，父親對我的愛非常顯而易見。在普通的一些事中就可以看出。
有一個星期天，我上午有一節英語課，平常都是父親騎電動車往返接送我的，但今天很不幸，父親發了39度高燒。他臉色蒼白如雪，頭敷著一塊打濕的'毛巾，虛弱地躺在床上，身裹著厚厚的棉被。快到上課的時間了，父親艱難地，對我說“快，做好準備我送你去市民中心。”父親說完又咳嗽了兩聲。
母親看父親這副樣子便勸父親說：“你都這幅樣子了，送孩子去市民中心更危險！”經過母親的多次勸告，父親才勉強同意讓我自己坐地鐵去市民中心。我也保證我會安全回來。但父親仍然不大放心，叮囑我說：“你去城站坐一號線到近江站再轉四號線，坐到市民中心，課在都城附近上別忘了帶上學員卡······”父親說起來就喋喋不休。
我整理好東西出發了。在路上我忐忑不安，感覺忘記帶了什么，但我一直想不起來，就像抽屜卡住了拉不出來一樣。一路上我上牙齒咬著下嘴唇，眼睛盯著站牌，生怕自己坐過了站。
終于到了市民中心，我找到了我上課的那幢大樓。在門口看見了一個熟悉的身影，他轉過身來，原來是父親。他看見我松了口氣，他跑到我面前。我急切地問：“爸爸你不是生病了嗎？為什么來這里呢”父親從衣服口袋中拿出一張卡說：“兒子！你丟三落四，連學員卡都不帶，你還想上課嗎？”這時天空下起了小雨，雨越下越大。父親走了，我看著他瘦弱的佝僂的背影，在雨中越來越小直到消失。
這就是我的父親，他的愛就像一片帆，沒有帆哪里有我遠航的小船？父親的愛比大海更為寬闊。父親，我愛您！
愛作文五年級9
晨光熹微，我獨自來到海邊。四周寂靜無聲，只有海浪輕柔地拍打著海灘，在海灘上留下了我的一串腳印，大海伸出她溫柔的小手海浪，為我拂去腳印，似乎那金黃的沙灘然而她滿頭的金發，不愿讓我隨意踐踏她那金黃的頭發。我明白了她的'意思，坐在了海邊的礁石上。大海好像覺得太寂寞了，又伸出了小手拿出了自己的小玩具--貝殼，拋向海灘;又輕輕收回，玩的不知道多開心呢!我愛你，清晨的大海!
中午，太陽直射大地，特別熱，我又來到了海灘上，真熱鬧啊!站在海灘上觀海，我的實現不時被身著美麗用以的人們擋住，大海也活躍起來，海浪有節奏地欺負著，游泳的人們像小魚兒一樣穿梭在海浪之間。大海似乎在戲弄有用的人們。海面平靜下來，兩個小男孩懶洋洋地躺在充氣船上，有說有笑。突然海浪翻騰起來，眼看著充氣船然而懸在浪尖上，又掉了下來，淹沒在海水中。當兩個小男孩從水中露出腦袋的時，已不然而得意洋洋，而然而垂頭喪氣，一把鼻涕，一把淚的。大海啊，我贊嘆你高潮的“陰謀詭計”，我愛你，晌午的大海!
晚上，涼風習習，我在海邊散步。晚上的大海更加可愛，這里，并不寂寞，不但有夜游者，而且有許許多多像我這樣來散步的人。海浪猛烈地拍打著礁石，激起美麗的浪花。這使我想起一個偉人說
愛作文五年級10
母愛或許不像父愛那樣轟轟烈烈，它往往藏在生活的小事中，以至于被我們忽略……
——題記
那是我上一年級的時候，班上有組織郊游活動，我報名了。活動中，主持人讓我們排隊上臺表演節目，那時候我已經開始學習作曲，所以我準備唱我寫的一首歌——《靜夜思》。
當一位同學的哥哥得知我要唱這么“低級”的歌時，大笑了三聲，那笑聲猶如晴天霹靂，我不禁害怕了起來，萬一別人笑話我怎么辦？我有點打退堂鼓了，于是我跑著回去告訴媽媽別人笑我的事情。
媽媽知道后，一本正經地告訴我：“不要在意別人對你的看法。不管別人怎么笑，你做自己就好。”
聽了媽媽的話，我一點也不害怕了，大膽走向排隊的地方，可誰知道，我的媽媽就在后面跟著我。
終于輪到我了，我滿懷信心地走上了臺，正準備開口唱時，媽媽突然走了上來，大聲說：“大家注意了，接下來我們家廖儒也要為大家表演自己寫的歌曲——《靜夜思》！大家掌聲歡迎！”媽媽剛說完，臺下便響起了熱烈的掌聲，我微笑地向著大家招手。
我大聲唱出了自己寫的歌曲，在唱的過程，我發現媽媽一直在沖我微笑，媽媽的笑時是那么溫暖，猶如寒冷的黑夜中的一縷燦爛而又溫暖的`陽光，照亮了我的心靈。
藏在鼓勵里的愛是無與倫比的，媽媽為我采下來一束自信的鮮花。
愛作文五年級11
這幾天在我心里一直有一個想法：馬上就要到三八婦女節了，這是媽媽的節日。媽媽平時總是無微不致地照顧著我，我該送給媽媽什么禮物呢？
今天上午媽媽帶我出去踏青了，腳肯定已經很累了，那我晚上就給媽媽洗洗腳吧！到了晚上，媽媽在床上看手機，我為了給媽媽一個驚喜，悄悄地到洗手間找出了自動泡腳器，又打了一桶水。呀！水桶還挺重啊！“我不相信還拎不動你”我心里想。我又加了一把勁，這才晃晃悠悠地把那桶水拎到了陽臺上，把泡腳器仔細地擦了一遍，費力地把水倒入了自動泡腳器里。我此時已經累得氣喘吁吁了，可我一想到媽媽平時對我的照顧，我就覺得不累了。隨后把香皂和毛巾拿到了陽臺上，最后給泡腳器插上電，打開電源開關，沖浪加熱并把水溫調到40度。
趁水正在燒的時候，我走進了媽媽的臥室里，神秘地對媽媽說：“媽媽，跟我來。”“什么事啊？”媽媽一臉茫然地問我。我沒有說話，只是拉著媽媽的手，把媽媽拉到了洗腳器旁邊，說“看，這是我給你準備的禮物，怎么樣？”“呀！你要幫我洗腳呀？！媽媽太幸福了！”“馬上到三八婦女節了，這是我送給你的.禮物。”說著我幫媽媽脫下了襪子，開始洗了起來，一邊洗一邊關切的詢問媽媽水燙不燙呀？要不要開其它的功能呀……最后我幫媽媽打上了肥皂，又用水沖洗干凈，用毛巾把媽媽的腳擦干凈。媽媽的臉上流露出幸福的笑容，激動地說：“孩子，你真是長大了！你不僅僅是幫媽媽洗了腳，而是對媽媽的愛呀！”
我僅僅給媽媽洗了個腳，就累得氣喘吁吁，媽媽平時照顧我是多么辛苦啊！我以后一定要給媽媽更多的禮物，更多的愛！
愛作文五年級12
愛就是爸爸媽媽給我的一個大大的擁抱，它讓我飄飄然；愛就是給別人一句稱贊的話語、一個鼓勵的動作、一個支持的眼神；愛就是對身邊的一草一木傾注的呵護；愛就是對家鄉充滿的熱情。
就在今年在20xx年的7月份，我榮幸的被興趣班老師選為秀今天，今天，是我非常高興的日子，因為這一天是成為一所著名教育機構的優秀數學員。今年7月份，我還有一個更快樂的事情，那就是我學會了游泳！在其他人看來，這是一件微不足道、輕而易舉的事，但所謂看著容易做著難，在會游泳的人游泳看起來很簡單，但對我來說，這卻是邁出了一大步，因為，這是我在父母、朋友、教練的鼓勵、指導下學會的！那一天，我媽媽帶著我去春江花苑學習游泳。
剛開始，我以為游泳是一件微不足道、輕而易舉的事，可我一觸碰到那冰冷刺骨的水之后，我退縮了。但因為父母、教練和朋友的鼓勵，我才勉強下水。剛開始，我正要下去的時候，下面的小孩惡作劇，將冰冷刺骨的水潑過來，我媽媽為我擋了一下，結果摔到了水里。我感動了。
過了很長時間，我終于學會了游泳，我高興極了，因為我沒有辜負媽媽對我的期望。媽媽每次游泳前都愛，是人類最美好的感情；愛使人間充滿溫暖。我們是生活在愛的懷抱里的嬌嫩小花，我們時時享受著愛帶來的.溫存和幸福。愛無處不在，無時不在。我愛我的家，因為家中有愛，有關懷，更充滿著歡樂與憂愁。我們雖小，但獲得了無窮無盡愛，是人類最美好的感情；愛使人間充滿溫暖。我們是生活在愛的懷抱里的嬌嫩小花，我們時時享受著愛帶來的溫存和幸福。愛無處不在，無時不在。我愛我的家，因為家中有愛，有關懷，更充滿著歡樂與憂愁。我們雖小，但獲得了無窮無盡的愛。
愛作文五年級13
如果我是一只小鳥，那爸爸的愛就是遼闊的天空，格外高遠；如果我是一條小魚，那爸爸的愛就是無邊的大海，格外深沉；如果我是……爸爸，瞧見您那滿臉的皺紋和疲憊的身軀，我禁不住留下眼淚，又想起了那一次的任性……
夜空寂靜，月色籠罩大地。寫完作業的我拿起手機開開心心地玩起了游戲。“嘿，往這邊。誒誒誒，你別往那邊走啊！”我與手機打起了“持久戰”。爸爸生氣地走過來，緊皺眉頭大聲說：“天天就知道玩手機，快去看書去！”“不去不去，手機才剛剛捂熱呢！”我嚷著。“到底去不去？”此刻，爸爸把聲音提高了一倍，河東獅吼般大聲說。我卻當作沒聽見的樣子。此時，爸爸一把奪過我的手機，摔在地上。“啪”的一聲，手機的屏幕碎了！我心里又生氣又委屈，說道：“你怎么能這么不講理！”我的淚珠緊隨著落了下來，傷心極了！“我不講理？我還不是為了你好，你要是近視了怎么辦？”爸爸的聲音又提高了。“近視就近視，你管得著嗎？”我以牙還牙。爸爸見我這么任性，二話不說就抓起我的馬尾辮，把我拖進書房，“咣””的一聲把門關上，吼道：“你自己好好想想吧！”我大哭起來。
當然，到了書房我肯定也是不愿意看書的，坐在窗臺邊，看著夜色，看著月亮，心里滿是委屈，越看越想哭，越看越想哭。我那不爭氣的'眼淚再一次落了下來，猶如斷了線的珍珠，淚水滴在我的外套上。這時，天估計也同情我了，忽然下起了小雨，接著是傾盆大雨。大雨似乎把我驚醒了，我也冷靜了下來。
其實，爸爸也沒有錯，他確實是為了我好呀！他養育我十二年，卻沒有一點怨言！過了一會兒，我回房間睡覺，一分鐘，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……爸爸估計我睡著了，走進房間把我的被子蓋好了才安心離開。那一刻，我瞇著眼睛望著爸爸走出去的背影，眼睛不由得又紅了。
別人說，父愛如山，高大而深沉，靜靜的地立在那里。而我要說父愛就像一杯珍珠奶茶，剛泡好的時候，偶爾會燙到你，但更多的時候是溫暖著你。讓我們用心去體會父親的愛，去感恩他的付出吧！
愛作文五年級14
我最尊敬的人是我的媽媽，我最愛的人也是媽媽。是媽媽給予了我生命，教給我做人的道理。媽媽把她無私的愛都給了我，讓我茁壯成長！
記得某一天，我放學回家。把作業寫完后就回自己的房間里看喜歡的課外書了。媽媽做好飯了叫我吃飯，而我正在津津有味地看著書。媽媽大聲喊道：“飯好了，過來吃飯吧！”我看得正入神，心不在焉地說了聲：“知道了，一會兒就去，我還不餓。”話音未落，媽媽生氣地吼道：“你再不過來，飯就沒有啦。”在媽的催促下，我無奈地放下書去吃飯了。一邊吃一邊想著：媽媽，為什么不理解我，我也不餓，就想認認真真的看書，怎么就不行呢？直到有一天，我才明白媽媽這樣做的'道理。
那天媽媽有事，把我送到奶奶家。吃中午飯的時候我像往常一樣看書，奶奶過來叫我吃飯，我舍不得放下書，就對奶奶說：“您先吃，我一會兒就去。”奶奶管不了我，搖搖頭走了。到了下午兩點，看完書的我感覺餓了，想去找點兒吃的，可是飯菜已經涼了，吃了兩口就不吃了。到了晚上，因為沒有好好吃飯胃疼了起來，這時我才明白媽媽為什么要讓我按時吃飯了，都是為了我不生病啊！
媽媽對我的愛是不折不扣的，她用自己的生命保護著我愛護著我，我在媽媽的呵護下健康成長。媽媽，我一定會做一個孝順的女兒，媽媽，我愛您！
愛作文五年級15
在一個平常的星期四下午，沙老師走進教室，我們像往常一樣拿出語文課本準備上課，可是這一節課卻不平常，因為許多同學都哭了，當然也包括我。
老師一進教室就說：“同學們，現在我們做一個游戲。”我們聽了都非常高興。老師說：“請同學們在本子上寫出這個世界上你最愛的五個人。”我很快寫出了爸爸，媽媽，哥哥，沙老師，姥爺。我們寫完之后，老師讓我們在五個最愛的人中劃去一個，我先把哥哥劃了去。雖然我第一個就劃去了哥哥，但我和哥哥從小一起長大，情同手足,我也是非常愛他的，只是沒有辦法。一會兒，老師又讓再劃去一個人，我下不了決心劃去誰。在我劃去沙老師時，我的心很疼很疼，沙老師可是給予我知識的人啊，想起老師課堂上語重心長的教誨，我心里真的很難受。我又聽見老師說：“請同學們忍住悲痛，再劃去一個。”這時，我淚流滿面，我的心亂了，心碎了，我迫不得已地劃去了爸爸，我明白爸爸的愛是厚重而深沉的，他為我們這個家付出了太多太多，我的內心痛苦而又無奈。我不禁有些怨恨老師竟如此殘忍如此狠心。這時，只聽見老師說：“我知道我這樣很殘忍，其實我跟你們一樣，非常傷心。現在這個世界上還剩下兩個你最愛的人，請你再劃去一個！這是規則。”這時，我覺得我手上的筆好重好重，每當我劃去一個名字時，就像一刀一刀在割我的心，很疼很疼。可我還是把姥爺劃了去——姥爺對我的`愛有多深啊！在劃去姥爺的同時，我仿佛把親情的光彩給抹去了。還剩最后一個了，我們真的不想再劃了，我們把求助的目光投向老師，老師覺察出了我們的悲傷，她動情地說：“有的時候，人生就是這樣，你不想讓親人離開你可是沒辦法，而且他可能永遠跟你分別。現在每個人本子上剩下的人，我相信他（她）是你最最愛的人，現在請你把他也從你的本子上畫去！”老師的話如五雷轟頂，霎那間，我的大腦一片空白，心像被掏空了一般，這是怎樣一種撕心裂肺的傷痛啊？我失去了我最愛的人，我象是墜入了一片茫茫大海，好像大海已經吞噬了我所有的感情。我看見了同桌宋昱辰趴在桌子上抹眼淚，身后又陸陸續續傳來同學低聲的抽泣。接著，宋文芳失聲痛哭起來，位龍飛也哭了……
是的，在日常生活中，這樣的愛就像空氣一樣存在于我們的身邊，所以我們往往視而不見，體會不到。然而，突然有一天，當這人之常情永遠離開我們，煙消云散的時候，才會發現這份愛是如此難以割舍。請大家珍惜現在的一切，珍惜我們所擁有的親情吧！
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