小學五年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
母親節到了，媽媽、小姨都想給外婆買禮物，我也想給媽媽一份禮物，送什么禮物好呢?
爸爸建議我畫幅畫給媽媽，我搖了搖頭。爸爸問我那你送媽媽什么禮物，我沒理他。寫這篇日記之前不久他們吵了架，如果我膽大，那我之前應該要阻止媽媽不要吵了才是最好的禮物。生氣會讓人更快的變老，我可不想讓媽媽快點變老。
平常我在學習上老是丟三落四，讓媽媽擔心、生氣。我想：把這個毛病改過來，讓媽媽高興也是很好的.禮物吧?我還要把我的站姿、握筆姿勢、吃飯慢的壞毛病都改過來，不用媽媽操心，也一定是很好的禮物，當然，我還要幫媽媽干點力所能及的家務活，讓媽媽輕松一點，也是一份好禮物。
其實送媽媽什么東西一點也不重要，重要的是要在日常生活中做好，她就已經很高興了。所以從今天開始，我要把我日常生活中的壞毛病都改了，讓媽媽高興。
小學五年級作文 篇2
節約，是看起來簡單，卻做起來難的事。只要每個人把平時的不良習慣都改正的話，就能創造美好的奇跡。
如果每人每天節約一滴水，全世界每天就能節約60億滴水；如果節約一度電，就能使25瓦的燈泡連續點亮40小時、家用冰箱運行一天、普通電風扇運行15小時、電視機能看10小時······
記得有次去姥姥家，姥姥給我吃了營養豐富的豆腐，但我不喜歡吃，就嘟著嘴說：“怎么又是這個！我不喜歡。”話剛說完，便順手把碗里的豆腐扔在了地上。姥姥看了有點不高興，“你不喜歡吃，可以給姥姥吃嘛，但不能隨隨便便把糧食給丟掉，你知道這是農民伯伯的多少汗水啊！······”姥姥苦口婆心地說。并且還一再叮囑要我一定要改正，當時看那架勢，頗有不達目的不罷休的苗頭，還真是令我不知所措。
這事過后很久，我還心有余悸地問媽媽：“為什么姥姥對這件事那么在乎？真是小題大做！”媽媽語重心長地對我說：“那時候你姥姥家里窮，連飯都吃不飽，雖然現在富裕了，但也忘不了過去的苦日子呀！當然對吃的東西很在意了。”媽媽說著，還跟我講了報紙上發表的`一篇文章：據不完全統計，全世界饑餓人數超過10億！全球平均每年饑餓死亡的人數達1000萬，每六秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡！如果我們每天的食物減少浪費5％，就可以救活400萬的饑民！“哦，原來是這樣。”我慚愧的點點頭，并決心成為愛節約的好學生，為全世界飽受饑餓的人們奉獻自己的一份力量。
從那時起，我再也不鋪張浪費了，每次倒水喝都會把水喝完，出去吃飯也會隨身帶一個飯盒打包······
節約都是一筆巨大財富。我們提倡節約反對浪費。節約從自己做起，從身邊做起，從現在做起，從每一天做起，從節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電做起······我們的世界將會更加美好！
小學五年級作文 篇3
汽車在曲折的公路上行駛著，上一個坡又下去，上了一個坡，又下去，在這顛簸之下，我們一行人到南豐——一個盛產桔子的城市。
到南豐，不去摘桔子不算去過南豐。此話講得好，這不我們去摘桔子嘍。
桔園，又熟悉又陌生，我們跳下車，放眼望去，嗬多美的一幅景象，一片綠色的“海洋”中夾雜著金色的“花朵”，一陣微風吹來，啊，聽到的是一片嘩嘩的響聲；聞到的是桔子的清香；看見的是樹葉的翩翩起舞；想到的是滿載而歸的歡樂。
“喂，發行么愣？”不知誰喊了一句，我一下子清醒過來，立刻拿了籃子和剪子行動起來。爸爸告訴我采桔子時要挑朝陽的、底部凹進去而且黃，色澤好的桔子，那樣的桔子才甜。
我抱著籃子在眾多桔樹中間跑來跑去，瞧瞧這個，又摸摸那個，興奮得不得了。籃里的桔子一點點，一點點的`增多，漸漸的一箱滿了。我急忙抱著籃子去封口，然后寫上我的大名：鄒靜依。這是我摘下的第一箱桔子。
開始第二箱了，由于我已掌握了剪技的方法，便飛快的完成了自己的任務，隨著時間的流逝，第二箱也慢慢滿了。
經過幾個小時的努力，我摘下了三箱桔子，三箱都很甜、很甜……
小學五年級作文 篇4
同學們，你們夢想中的汽車是怎樣的？是能在天上飛的，還是在會在海里游的？如果這么講，那我可要佩服你們的想象力太豐富了，我想象中的汽車它還是在地上跑的，它流線型的黑色車身，動感的內飾酷勁十足，配上無框車窗酷似四門coupe車型，讓人看了就躍躍欲“駕”。它可不是個“繡花枕頭”噢，不僅車身華麗，功能也很豐富，現在我介紹一下它最值得稱道的幾大特點吧。
首先是環保。近年來我們生活的世界中，空氣質量是越來越不盡如人意，霧霾等災害天氣更是頻繁的光臨，現代汽車使用中排出的尾氣，可以說對這些天氣的形成，做出了不小的`“貢獻”。我設想的汽車在內部會有一只小箱子，箱子頂部有一個孔，孔的作用與吸塵器相似，可以吸收汽車產生的有害尾氣。然后把尾氣傳到排氣管里，第一根排氣管負責排出二氧化碳，利于花草樹木生長；第二根排氣管負責將其他有害物質轉化成氧氣，供人們生活的需求。
其次是禮貌。普通汽車發出喇叭聲很大。在白天汽車喇叭聲此起彼伏地響著，猶如夏日里知了的呱噪聲，讓人心煩意亂，影響一天的好心情；在夜晚，當你剛剛進入夢鄉，忽然耳邊傳來“嗒—嗒—”聲，頓時睡意全無，只覺得頭昏腦漲。而新型汽車在前面有人、車擋道時會發出悅耳、動聽的提示音，讓人愉快地讓道。
再次是安全。如今，由于人們駕駛汽車時操作不當，或一些突發情況的出現，經常會造成各種安全事故，車毀人亡。我設想的汽車可以有效的避免這些慘劇的發生，它的材質是全新的橡膠合金，不僅堅硬無比，柔韌性也很好。遇上堵車、撞車、車位不夠等諸多麻煩時，它可以像手風琴一樣收縮，從而化解種種安全隱患。
怎么樣？聽了我的介紹，你們是否覺得它酷斃了？假若在未來，能將它大量推廣，我們的生活是不是會變得更加和諧、美好呢？
小學五年級作文 篇5
今天下午，老師讓我們做了一個游戲。在這次游戲中，我再一次感受到了父母對我們的重要性。
游戲開始了。老師說：“你們正乘坐在一架飛機上，窗外是萬里無云的晴空，下面是一望無際的大海，耳邊聽著舒緩優美的音樂。正在這時，飛機遇到了強氣流，開始顛簸起來。飛機控制不住了，五分鐘之后，就要墜落了。在這最后的五分鐘里，你有什么話要對你的父母親人說，把你要說的話寫下來。”
面對這個問題，我思索著，只有五分鐘，我該說些什么呢？
爸爸媽媽，真對不起，不能為你們養老送終，我真是一個不孝的女兒。你們辛辛苦苦地把我養大，無微不至地照顧我，而我還來不及對你們說“你們辛苦了”，就要離開人間了。一想起你們照顧我的那些畫面，我忍不住流下了淚水。我就像一個寶，你們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。你們對我這么好，我卻還時常對你們發脾氣，嫌這嫌那。你們從來沒有抱怨過我的'壞脾氣，一如既往地關心我，愛護我。現在回想起來，我真是后悔莫及。
游戲結束了，大家都苦著一張臉。在這次游戲中，我知道了，生命是如此脆弱，親人對我們非常重要。爸爸媽媽辛苦地把我們養大，我們應該讓父母的下半輩子過得舒舒服服，應該讓他們享享福。我們要在父母的晚年多陪陪他們，不讓他們感到孤單。
小學五年級作文 篇6
是誰，早上天不亮就早早起床為你做早飯？是誰為了你的學習操碎了心，得到的卻是你的不耐煩？是誰，為你縫補衣服忙碌到深夜？是父母！每個人的父母都是世界上最辛苦、最偉大的人！父母對我的愛，就如涓涓細流，流入生活中的每一個細節。
有一次，爸爸媽媽帶我去吃飯，點了一份三文魚，肉質細嫩，還沒有魚刺，味道十分鮮美，我不禁大口吃起來。爸爸媽媽卻好像對這道美味不感興趣，只吃青菜。我讓爸爸媽媽吃，爸爸說他從小不愛吃魚，媽媽說怕胖要減肥。我心安理得地大吃起來，巴掌大一小塊三文魚，只幾分鐘就被我裝進肚子里了。后來我才意識到，我犯了一個多么幼稚的錯誤，其實他們都愛吃三文魚，只是因為我愛吃，他們舍不得吃都留給了我。
父母的愛總是體現在細節中，他們一直都在悄悄地愛著我，我一直很想當面對他們說一聲“我愛你”，卻一直找不到合適的機會，遲遲沒有說出口。機會說來就來，今天老師布置了一項作業，就是回家對父母說出自己的愛。
中午放學，我回到家，媽媽正在忙著準備午飯。
“媽媽，我有話對你說。”
“嗯 ？說吧。”
“我……我想吃牛肉！”
“好，我給你做，想吃就說，那么緊張干什么？”
“那……沒什么事我先去寫作業了。”
回到自己的`房間，我忍不住埋怨自己，不就是幾個字嘛，有什么難的？怎么話到嘴邊就變了呢？那不是自己一直想說的話嗎？我在心里默默地重復著：媽媽，我愛你！媽媽，我愛你！
開始吃飯了。我又一次鼓起勇氣：“媽媽，我愛你，感謝您為我付出的一切！”媽媽愣住了，緊接著緊緊抱住我，激動的淚水溢滿了眼眶。“今天怎么想到說這個了？”媽媽問我。
“是老師布置的作業。”
“哦……”媽媽顯然有些失望..
“老師不布置我也會說的，”我趕緊解釋道，“媽媽，我早就想感謝您了，媽媽，謝謝您！”
媽媽又一次抱緊了我。
有些愛驚天動地，在些愛悄無聲息。父母的愛都體現在生活中的小細節里，小到你感受不到，在你沒有察覺時，父母就悄悄付出了他們平凡，卻又偉大的愛！
小學五年級作文 篇7
每天早晨，當您走出我們拱宸橋小學的校園時，總會聽到朗朗的讀書聲：“昔者仲尼與于蠟賓，事畢，出游于觀之上，喟然而嘆……”仿佛讓您穿越時空隧道，返回了古代的學堂！
我們從小學一年級就開始自學國學科學知識了，有《論語》、《弟子規》、《百家姓》、《三字經》、《禮記》等等，這也是我們學校一道耀眼的風景線。
在寒假里，我們學校拒絕我們在網上參與一次中小學生國學科學知識網絡大賽，我們都實在很奇怪，我又實在信心滿滿的。返回家里，我關上了電腦，轉入了網站，登記了一個用戶名，便開始匆匆答題了，一看見答卷，傻眼了：這種題目很多我以前顯然都沒有認識過，現在的我，不能用一個字來形容這些題目：無以！
我希望地在腦子中找尋答案，也希望地吧題目中的意思解讀出來，可是，終究還是有很多答不上來，最終的成績很真是：35.5分，我頓時實在中國的'國學科學知識，覺得是太遼闊，太深奧了！
孔子、孟子、莊子等先賢留下了我們寶貴的精神財富，并影響我們生活方式、不道德標準、制度建設、倫理綱常。有許多國學科學知識對我們一生都有許多協助：它教導我們如何懂科學知識、如何孝順長輩、如何為人受信、如何忠于國家等等。
“書到用時方恨少”，通過這次國學大賽，我深深感悟到：自學國學科學知識，更應當去領悟它的含義，使它能協助我健康成長。
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