五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文7篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
我在電視上偶然看見了有賣作文機的廣告新聞，上面寫著：學生憑學生證一律50元。我興奮地不得了，連忙帶好學生證、拿著壓歲錢，活蹦亂跳地出了家門去專賣店。
一進店門，作文機琳瑯滿目，我看中了一臺款式新穎的作文機，那是粉紅色的'，上面有5種按鈕，各有各的功能：紅色是作文題目輸入按鈕，黃色是作文字數，綠色的是復印安鈕，藍色的是寫作時的心情鍵，白色的是寫作通順鍵，現場使用了幾次覺得真方便就買下了。
回家的路上我想：這下寫作文不用愁了！明天上午的第二節課正好是作文課，馬上能派上用場了。
作文課上，我偷偷從書包里拿出作文機，按下紅色鍵，把題目“我是——”輸入，并把所有鍵都按下，就等待著好文章，直到有細小的聲音出現時，我便把紙拿出來，一看，滿滿三張，“寫”好以后，我連忙把它交給了老師，心里別提有多么興奮了，想著老師肯定會表揚我了。可是，老師把作文改出來，不但沒表揚，反而把我叫到辦公室，讓我看自己的文章，我怎么也弄不懂，一看才知道，上面清楚地寫著：“你是死罪犯，馬上執行槍決。”我知道錯在那里了，臉紅得像紅蘋果，恨不得找個地縫鉆進去。
從這以后，我深刻體會到只有自己寫出的文章才是好文章，我吸取了教訓，每次作文都有了很大的進步。
五年級作文 篇2
書，是打開知識大門的一把鑰匙，帶我們走進知識的寶庫；是海面上的燈塔，指引著我們前進的方向。它可以把我們從喧鬧的世界帶到世外桃源。所以，閱讀會讓我們的生活變得豐富多彩。
當我第一次翻開書的時候，只見印著幾幅美麗的圖畫的白紙上，一片黑壓壓的文字就占領了其余空白的部分。潔白的紙上印著黑色的字，十分醒目。每次看書我只看圖畫從不看字，所以這本書講什么內容我也不清楚。爺爺注意到我看書的態度，就對我說：“春兒，你這樣看書，只看圖不看字，那你這樣就不叫閱讀，你也領悟不到書中的道理。”我想想爺爺的話，覺得我這樣囫圇吞棗，是領悟不到書中的道理。
從那以后，我開始把以前那些沒有好好看的書又重新讀了一遍，剛開始我覺得有些乏味，可后來我越看越有勁，原來書中的世界是那么美好。記得我的第一本書是《安徒生童話》，童話里的人們在美麗城市中生活著，過著幸福的生活。從中，我也懂得了許多道理，比如《丑小鴨》讓我懂得每個人都應該有一顆善良的心。這本書把我帶進了這樣美麗的世界，讓我懂得道理，我一直把它視如珍寶。
隨著時間的流逝，我放棄了故事書，開始喜歡上了各種各樣的.文學書，如老舍的《駱駝祥子》，林海音的《城南舊事》等，每次看書，仿佛我就是書中的主人公，發生在他們身上的事也發生在我的身上。有一次我看書，看著看著就哭了，媽媽看見我哭還以為怎么了，我跟媽媽說看書看的，媽媽就走開了。
我對書越來越癡迷，一天要看好幾頁，每次看書看到飯忘了吃媽媽就對我說：“你喜歡看書沒錯，但也要勞逸結合。”說完就把我手中的書給拿走了，吃完飯我就立刻跑回房間，媽媽還以為我生氣了。并不是，我是急著重新投入到書中的世界里去，開始新的歷險。
書讓我的生活充滿了樂趣。它帶我走進美好的世界，它就像是我的好朋友，陪著我一起歷險，探索未知的世界，書讓我明白了許多道理。只有多閱讀，我們的生活才會充滿精彩。
五年級作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯”，這是著名作家高爾基的名言。我喜歡它，不僅是因為它點出了讀書的重要性，更是因為他告訴了我一個深刻的道理：讀書，可以讓你受益匪淺！
在我很小的時候,經常伴著爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小故事入睡；剛入學認識了拼音，爸爸媽媽便為我買來《安徒生童話》、《阿凡提的故事》、《365夜故事》等注音兒童讀物。這些精彩的故事，激發了我對書的興趣。
上學后，學校重視閱讀，在老師的指導下我更是迷上了讀書，利用課外時間，我經常到學校圖書館、班級的圖書角借書來讀；星期天，催著家長帶我到書店，自己選擇幾本喜歡的書。只要一得到自己喜歡的好書，常常忘記了吃飯和睡覺，恨不得一口氣把它看完。
最早喜歡的書或許是《安徒生童話集》。跳躍的小草，透亮的泉水，活潑的陽光，人性化的動物，曾給心靈留下不知多少悸動。為《皇帝的新裝》而捧腹、為《老頭子做事總不會錯》而舒懷、為《賣火柴的小女孩》而悲傷……一篇篇悲與喜，愛與恨的詼諧爛漫的故事，心不知給烙下了多少感動的痕跡。從那時起不自覺地愛上書，走進七彩斑斕的書的世界。
今年，我在老師的'推薦下閱讀了許多名著，其中閱讀的《魯濱遜漂流記》讓我感悟很多：文章講述了一個具有冒險主義精神的英國人魯濱遜，不聽父母勸阻，喜歡航海和冒險，在一次海難中只身流落孤島，歷經千辛萬苦，終于頑強地活了下來，二十多年后，最終找到機會回國的事。看了這本書，我也想像魯濱遜那樣成為一個探索者，一個發明家，一個善于創造性勞動的人。要學會生存，學會堅強，學會面對困難不畏懼。《魯濱遜漂流記》這本書是每個青少年必讀的一本書。我們要繼承魯濱遜的精神，成為一名成功者，一名英雄。
當然,不僅僅是《魯濱遜漂流記》這本書給了我做人的道理，還有許多數也數不清的好書給了我人生啟示。古今中外，有無數的好書在世界上永存，因為這些好書會伴隨我們走過平凡而又樸素的一生，會改變我們對人生的態度，幫助我們鍛煉自己的人格。
書籍是人類進步的階梯！感謝父母、感謝老師，在我們的心田播下一顆熱愛閱讀的種子，從此，我們便沐浴著書香，在書香中成長，在書海中遨游！
五年級作文 篇4
今天是星期六，家里沒人，我拿起手家機，打給同學說：“咱們去野餐吧！去嗎？”有的同學不去。我很難過，但是。去的人很少。只有10人。我說在河邊集合，而且在下午2點。
快到2點到了，我就把吃的東西帶去，然后打電話給同學們。說：“你們準備好東西了嗎？”她們都說好了，我就跑下樓，打了個“taxi”，走了。
“你好慢啊！”有人對我說。原來是王安潤！我紅著臉。說：“對不起。”她們沒怪我，我們就走到河邊，這里的水真干凈！我說：“我們先吃點東西，然后去洗澡吧！”大家都異口同聲的說好。我拿出我帶的東西；“大家看！我帶了一些面包、燒烤、零食！你們呢？”首先，是我們班最有錢的.章慈說：“哼哼，你帶的太孬了。看我帶的！”說完，她從包包里拿出一些東西，又說：“LOOK！我帶了高級點心、燒烤、面包、零食…”我們“哇”了一聲。她得意洋洋。怪不得我看到她包包如此大。嘿嘿。
大家全部說了自己帶的東西，我們迫不及待地烤燒烤。問題是誰帶了燒烤架呢？有個同學說：“我帶了！”說著，就拿出燒烤架。我們高興極了，便爭先恐后地烤自己的燒烤，烤好了就吃，不飽就吃自己帶的東西。
“好飽好飽~~”王安潤說，我有點不高興了：“你們。你們吃飽了，但是。我還沒吃飽呢！”大家笑了。就說：“你這豬，和趙駁一樣，吃都吃不飽哇！”旁邊的趙駁假裝說：“胡說！我吃飽了的！哼！我才不像這頭豬一樣！”“哈哈哈！”“你就和她一樣！”。
聊了一會，我們去河里了，而且是淺的，我游來游去還又不夠。我太愛游泳了！我一會兒自己游，一會兒和她們玩。
游了半小時，我們就要回家了，但是，我還沒游夠呢。但又要回家。我只好穿上衣服，走了。
今天的野餐真不錯呀！你也來吧！嘻嘻。
五年級作文 篇5
是的，我想人生可能就是這樣的吧。就是酸甜苦辣五味雜陳的，就像是我們的人生不可能一直是甜味的這是一樣的道理。
不可能我們發生的事情都是甜蜜的啊，老天從來不會過分的優待誰誰誰。我們每個人都是公平的.，老天總是公平對待的，往往只有我們不好好珍惜老天給的機會，不好好努力，有些時候才會特別痛苦，才會很后悔。也是這樣的道理，老天總會給我們一些磨難的，發生在我們身上的事情不可能一直都是幸運的。總會發生一些倒霉的事情，因為風水輪流轉，你不可能一直倒霉，你也不可能一直走運啊。其實就是這個道理吧，但當倒霉的事情發生在你身上的時候，請你不要悲傷，請你也不要絕望，你要知道你只要熬過這段艱難的歲月，你就可以獲得成功了，你就可以比誰都優秀了。只要你挺過這個難關，所有的事情都會好起來的，所有的事情都會有所好轉。陰天之后總會有彩虹的，你要堅信，所以你也要繼續堅持下去。
也只有這無味的人生才是好滋味，只有甜沒有苦的人生不是一段完整的人生。沒有品嘗過酸甜苦辣這不叫人生，誰都希望人生一直是甜蜜的，可天不遂人愿，我們注定也要經歷苦痛才能成長，才能有精彩的人生啊。
五年級作文 篇6
風雨送春歸，飛雪迎春到。新春的鐘聲剛剛敲響，大片大片的雪花便紛紛揚揚地降臨人間，給大地鋪上了一層厚厚的棉被。
早晨，當我推開窗戶，發現整個世界都白雪皚皚，不禁喜出望外。我叫嚷著要去看雪景，爸爸答應了。
一吃過飯，我們就直奔紅梅公園賞雪。偌大的公園銀裝素裹，真有點“千里冰封，萬里雪飄”的味道。雪地里，小朋友們奔跑著，追逐著，打著雪仗，堆起雪人。他們小手雖然凍得通紅，但我們分明看到他們的臉上洋溢著喜悅的笑容。于是，我也毫不猶豫地投身于“雪的'戰斗”。
不知玩了多久，我覺得特累，就和爸爸歇息一會兒。一陣幽香襲來，淡淡的，清清的，若有若無。“一定是梅花的香味。”爸爸叫出聲來。我們趕緊四處張望，踏雪尋梅。繞過假山，跨過小橋，終于在一塊墻角處發現了幾株臘梅。雪浴的梅花暗香浮動，顯得格外精神。我不禁吟道：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”此情此景，使我對這首詩有了更深的了解，梅映襯出雪的品質，雪映照出梅的精神。
寒風中我們久久不忍離去。雪趣讓我回味無窮，梅韻更令我難以忘懷。
五年級作文 篇7
在上個星期天，我學會了釣魚。我高高興興的跑回家，把這個喜訊告訴了我的爸爸媽媽。
那天，我和我哥哥一起去釣魚。剛到那里我就釣了起來，可是我釣了五分鐘，十分鐘，十五分鐘，還是沒有釣上魚，我有點不耐煩了，哥哥好像看透了我的心事。教導我說：“釣魚要有耐心。”我聽了哥哥的`話，開始有耐心地釣起魚來。過了一會兒，果然魚線動了動，我熟練的把魚鉤拉了上來，我高興得跳了起來。可是看看哥哥的，呀！他比我釣的多多了。我對哥哥說：“我們比賽吧！”哥哥說：“可以呀！”我們一直釣呀釣。直到太陽下山。我看了看哥哥釣的魚，再看看我的，呀！我竟然比哥哥多釣了一條，我高興得跳了起來。哥哥向我豎起了大拇指，夸我厲害。
我爸爸媽媽聽了后也向我豎起了大拇指，爸爸說：“今天你可以多玩一個小時的電腦。”我聽得心里美滋滋的。媽媽多加了一個菜，我和我爸爸問媽媽這是什么菜？媽媽說：“這是兒子釣的魚。”我忽然有了成就感，今天是我最快樂的一天。今天哥哥為我喝彩，爸爸媽媽為我喝彩，我覺得自己長大了。
通過這件事我知道了“世上無難事，只怕有心人。”我也為自己喝彩。
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