五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
去年暑假里，我們一家去黃山游玩。
黃山被人們稱作“天下第一奇山”。明代大旅行家徐霞客游覽了黃山之后，寫下了：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的名句。黃山還以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世呢。聽了爸爸的講解，我的心早已飛到黃山頂上去了。
我們首先來到了黃山的慈光閣，抬頭望去，雄偉的黃山高聳入云，望不到頂。好多游人都去坐纜車了，我們決定要步行登上去。我們一邊走，一邊欣賞著風(fēng)景。看到巖石縫隙中形態(tài)各異的松樹：有的聳立挺拔，有的枝葉舒展，有的矯健威武，真是神奇！
不知不覺來到了“一線天”，又窄又陡，最窄處不足半米，只容一人通過，人行其中，仰望長空，藍天僅存一線。我們又來到了“玉屏樓”，看到了傳說中的“迎客松”，真的如同好客的主人伸出雙臂，在熱情地歡迎我們的到來，游客們都在那里爭相留影紀(jì)念。你們知道嗎？在“迎客松”的旁邊還有棵“送客松”呢，它好像在說：“請您走好，歡迎下次再來！”呵呵，真有意思！
我們又來到了蓮花峰、百步云梯，看到了黃山千奇百怪，惟妙惟肖的石頭。它們還有很形象的名字呢，如“仙女彈琴”“天狗望月”“獅子搶球”“猴子觀海”。我真佩服大自然的`鬼斧神工。
最后，我們來到了光明頂，光明頂1800多米高，頂上平坦而高曠，是個看日出的好地方，可惜現(xiàn)在是中午。往下看去，周圍云海繚繞，仿佛走入了仙境一般，遠處的美景盡收眼底，天都峰、蓮花峰、鰲魚峰等若隱若現(xiàn)，真讓人留戀忘返。
該下山了。以前只是聽說：“上山容易，下山難。”走在這又陡又窄的下山路上，我還真的體會到了呢，感覺一不小心就會滾下山去。呵，真刺激！
這段難忘的黃山之旅至今令我回味。
五年級作文 篇2
上完操，同學(xué)們走進教室，老師說：“今天早放學(xué)，是三點三十分放學(xué)。”
小韓一聽奇怪了，沒等老師話落音，就迫不及待的接嘴道：“不是兩點三十放學(xué)嗎？”老師聽到小韓的話似乎很不高興，小韓忙舉手說：“老師，不是兩點三十放學(xué)嗎？”老師愣了一下，說：“什么？”小韓又補充道：“我們說不是二點三十分放學(xué)嗎？”老師就說：“你這節(jié)課就站著吧！回答對問題再坐下。”下午老師比較忙，但還是想起小韓今天上午的事情了，就對小韓說：“小韓，我說話地時候你不準(zhǔn)說話，知道了嗎？重復(fù)三遍。”
小韓有些窘態(tài)的'重復(fù)道：“我說話地時候你不準(zhǔn)說話……”我們?nèi)嗪逄么笮Γ±蠋熂泵φf：“停！停！停！老師說話地時候你不準(zhǔn)說話重復(fù)三遍。”小韓更加窘迫地說：“老師說話地時候你不準(zhǔn)說話……”全班又哄堂大笑起來，前仰后合，有的捂著肚子笑，有的拍著桌子笑……老師又讓另外的兩個同學(xué)重復(fù)，最后一個同學(xué)這才說對了，應(yīng)該是：“老師說話的時候，我不能說話！”
五年級作文 篇3
今天的天氣真好啊，萬里無云，雪花紛飛，小鳥也在唱著歌，風(fēng)兒發(fā)出陣陣怒吼，花兒也在向我招手。
剛從家里出來，我就發(fā)現(xiàn)有些異樣：樓下一輛嶄新的法國產(chǎn)標(biāo)致灰色轎車靜靜地停在那里，可是它身上的車衣已經(jīng)被大風(fēng)掀了起來，將近一半飄舞在空中，露出裸露的車體。
正在這時，經(jīng)過此地的一位叔叔二話不說直接走上前去。我還準(zhǔn)備過去打下手呢，就只見叔叔冒著凜冽的寒風(fēng)，吃力地把懸在半空中的車衣拽展拉好，車子又恢復(fù)了原來的樣子。
看到這一幕，我心里很敬佩，要是不這么做的話，車衣肯定就被大風(fēng)刮到北邊的鄰國蘇聯(lián)老大哥去了，那些伏爾加河畔的斯基、耶夫、波波娃們又不知道我們小區(qū)；要是萬一被太空碎片再砸一個小疤痕，車主家的那位閆阿姨該是多么地傷心啊，還有就是他們家的`那個漂亮的小灰灰就不能天天見到喜羊羊和村長了天哪，后果簡直不堪設(shè)想！
于是，我趕忙走上前去問他叫什么名字、在哪里上班。
叔叔搓著凍紅的雙手，靦腆地笑了笑：“這是我應(yīng)該做的，這車我對門馬宏昌先生的。就算是別人的車，我也會這樣做的。你不要問我在哪里上班，我的名字叫雷鋒！小朋友，再見！”
不等我回過神來，叔叔已經(jīng)轉(zhuǎn)身，邁著堅定的步伐離開了。
看到這一幕，在朦朧的淚光中，叔叔那應(yīng)該還不到一米七的背影在我的眼里變得無比高大，變得既模糊又清晰。
做好事不留名，自己的名字叫雷鋒。
這是多么樸實的一番話啊，這種助人為樂、救死扶傷、毫不利己、專門利人的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊。生在新中國，長在紅旗下，我們一定要好好學(xué)習(xí)叔叔的這種精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
這時候，花園西側(cè)的住戶家里傳出了“只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間”旋律，我的耳畔也響起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”的歌聲。
這些歌聲，久久地回響在城市的上空。迎著歌聲，我擦干眼淚，走在上學(xué)的路上。
只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。小事不小，從身邊小事做起，我的社會將會更美好！
五年級作文 篇4
科技越來越來發(fā)達，電腦走進了尋常百姓家，上互聯(lián)網(wǎng)對廣大電腦迷并不是難題。打游戲、查資料、聊天……自然成了人們最喜愛的愛好優(yōu)秀。
電腦在我家“生活”了多年，互聯(lián)網(wǎng)也伴隨我多年。互聯(lián)網(wǎng)和我度過了無數(shù)歡樂的時光，也和我走過了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨；遇到挫折，是互聯(lián)網(wǎng)給了我勇氣去面對；在快樂的時候，我總要和互聯(lián)網(wǎng)一同分享……
自從家里有了互聯(lián)網(wǎng)，我的課余生活便沉浸于互聯(lián)網(wǎng)那五彩繽紛的世界去遨翔，去探索。我學(xué)會了上互聯(lián)網(wǎng)，就對它著了迷，需要下載的資料，有我在，沒有什么辦不到。（嘻嘻，太不謙虛了）！就因為我“技術(shù)高強”，所以成了班里查閱資料的小能手。我經(jīng)常玩一些小游戲，聽一些流行歌。真是“有了互聯(lián)網(wǎng)，快樂似神仙”。
經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，可把我給害苦了。
我與互聯(lián)網(wǎng)的酸甜苦辣
酸
迷戀于互聯(lián)網(wǎng)的我，可遭了不少的殃。因為過度上互聯(lián)網(wǎng)，視力不斷下降，每天總覺得眼睛不舒服，好像有一個東西在眼里。我告訴了老媽，老媽卻毫不在乎，說我是自作自受。傷心的淚水，霎時間像噴泉一樣涌了出來。嘗嘗這淚水，不是咸的.，分明是酸的。
甜
酸過后，必定就會有甜。我吸取教訓(xùn)，不再過分迷戀互聯(lián)網(wǎng)，給自己制定了一個要求：互聯(lián)網(wǎng)只許周末玩，時間不能超過兩小時。（唉！現(xiàn)在，連一分鐘也玩不上了，因為學(xué)習(xí)壓力太大，負擔(dān)太重，自然沒有時間上互聯(lián)網(wǎng)）。可是，長時間的自我“治療”。嘿！還真有效，我的眼睛恢復(fù)了正常，我高興得手舞足蹈。
苦
因為眼睛順利康復(fù)，我的手又開始“癢癢”了，總想多上上互聯(lián)網(wǎng)。一個周末，老爸老媽都去加班了，我獨自一人在家寫作業(yè)，非常無聊，作業(yè)還沒做完，便想起老朋友互聯(lián)網(wǎng)，就開始打游戲。不知什么時候，老媽“打道回府”了，游戲的聲音蓋過了老媽的開門聲。
只聽“啪”一聲，一個鮮紅的五指印留在了我的半邊臉上，火辣辣的。眼淚又一次奪眶而出。唉！我的上網(wǎng)權(quán)被解除了。（不包括查資料）自己釀的苦果，終究要自己嘗。
辣
沒有了往日好朋友互聯(lián)網(wǎng)的陪伴，我感到十分孤獨。這一次的教訓(xùn)，我深有體會。想到互聯(lián)網(wǎng)陪伴我時的歡歌笑語，淚水又止不住地流了下來，我嘗到了比辣椒還辣的辣。
我的一再懇求，讓老媽動了心。哈！上網(wǎng)權(quán)又重歸我的懷抱。小心點，別再犯老毛病了。對了，我要鄭重地告訴你們，別像我這樣。不然，也會沒了上網(wǎng)權(quán)。到時候，可別怪我沒提醒你呦！
我們要更好地利用互聯(lián)網(wǎng)，讓它更好地為人類服務(wù)，更好地造福于世界！互聯(lián)網(wǎng)使我的課余生活變得豐富多彩。我要和互聯(lián)網(wǎng)開開心心地度過每一天！
五年級作文 篇5
孩子是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，那學(xué)校就是花園了。它不僅是五顏六色的花園，更是智慧的花園。我的學(xué)校就是一個充滿了“智慧”的校園。
我的學(xué)校座落在滎陽市演武路西頭。每當(dāng)上學(xué)的時候，老遠就能看到校門東西兩邊各有一條排列整齊的隊伍井然有序的向校園慢慢走來。每個學(xué)生都很自覺地跟在隊伍的后面。
走進學(xué)校，首先看到的是“滎陽市第一小學(xué)”幾個大字，更是襯得學(xué)校莊嚴(yán)肅穆，氣勢宏偉。走進校園，首先看到的是一條水泥路，它被各種顏色分成了一條條小道，這樣可以方便我們排隊上下學(xué)，路的盡頭是我們的主教學(xué)樓，它有五層，各個教室都是大窗戶，又明亮又干凈。路的東邊是副教學(xué)樓，樓體以白色為主，遠遠望去就像孩子們純潔的心靈一樣美麗，路的.西邊種了一些花草，春天，五顏六色的花爭先恐后地盛開，給學(xué)校增添了美麗的色彩，小草也從地里鉆了出來，嫩綠的顏色更顯得校園生機勃勃。夏天，旁邊的長廊成了我們的好去處，葫蘆藤把整個長廊頂部遮蓋起來，一陣微風(fēng)吹過涼爽極了，你還能在葉子的縫隙中看到許多小葫蘆，它們俏皮的模樣好像在和我們捉迷藏。秋天，樹葉落了，一個個金色的小葫蘆在秋風(fēng)里隨風(fēng)飄蕩，好像在說：“我在這里，快來抓我呀！”操場上有的學(xué)生在玩單杠，有的打乒乓球，有的踢足球，有的跳繩等等，真熱鬧呀！冬天，下雪了，同學(xué)們高興極了，紛紛來到操場上打起了雪仗，只見一個個手里都握著一個雪球，那神情別提有多高興了，遠遠地還能聽到讀書聲，真是別有一番滋味呀！
這就是我的智慧校園，我在這里不僅學(xué)會了很多知識，更學(xué)會了許多做人的道理，也讓我懂得了只有付出才有收獲。我愛我的智慧校園。
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