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五年級作文

時間:2024-06-16 13:19:40 五年級 我要投稿

五年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級作文

五年級作文 篇1

  中秋節是一個全家團圓的日子,當然也少不了美味的月餅。所以在中秋節即將來臨之際,我們小記者參加了制作五彩冰皮月餅。這可是無添加劑,用蔬菜汁和水果汁調色的美味健康的月餅。

  到了蕭山日報一樓食堂,水晶老師早已為小記者們備好制作月餅的材料。時間一到,就開始啦,我們八個小記者一組,材料有稱、月餅模具、熟米粉、純牛奶、胡蘿卜汁、獼猴桃汁,還有豆沙餡。水晶老師一講解完,我們就分工開始啦,有的小記者把蔬菜水果汁各倒入米粉中開始揉起來,沒一會兒,米粉就成了橙色的,綠色的,栗色的,好看極啦,這個米粉揉得越有韌性越好,反之的話就容易碎開來。稱豆沙餡的`話,也是有要求的,每個豆沙餡重14克,太多的話,容易擠出外面,餡少的話,怕不夠美味。而米粉皮的重量為40克,如果太多,估計模具里都放不下,太少的話,模具里放不滿,也就做不出漂亮的月餅,所以每個步驟都要做好。接下來就是把稱好的米粉皮搓圓,壓扁,拈成餅狀,把稱好的豆沙餡放在拈好的米粉皮里,把它裹在中間,最后就它放入有圖案模具里,再選一個自己喜歡圖案的模具蓋蓋上去緊緊壓一下,把圖案印在月餅上,拿掉蓋子,用模具柄推出來,一個月餅就完工啦。不一會兒,一盒漂亮月餅就大功告成啦。

  我懷著無比激動的心情把月餅拿回家,分給爺爺奶奶外婆爸爸媽媽,可把他們高興壞啦,直夸我的月餅不但做得漂亮,而且好吃。我心里像吃了蜜一樣甜。我也感謝蕭山日報給我這個機會。讓我的中秋過得與眾不同。

五年級作文 篇2

  我愛鳥語花香的春天,愛綠樹成陰的夏天,愛白雪紛飛的冬天,但是我更愛天高云淡的秋天!

  秋天來了,一群群大雁排著“人”字形的隊伍飛往南方,許多小動物看見了,都忙著儲存食物。

  秋天的公園最美。樹木差不多都脫掉了的衣服,只有松樹依然穿著綠色的外套。一陣風吹來,梧桐樹樹葉從樹上緩緩落下來,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的好像黃鶯展翅高飛,還有的宛如舞蹈演員輕盈地旋轉著舞姿。許多花兒也都凋謝了,只有菊花競相開放,有的'含苞欲放,有的已經開出了幾片花瓣,有的全都開了。走進一聞,沁人心脾。

  秋天的果園最美。果園豐收了,柿子成熟了。一個個紅彤彤的柿子掛在樹上,好像一個小燈籠,可愛極了。一串串紫瑩瑩的葡萄掛在架子上,猶如一條項鏈。有的把“肚皮”露在外面;有的被綠葉襯托著;還有的像一位害羞的小姑娘,有葉子捂住“臉蛋”,各種各樣,好像在向人們報告著成熟的喜訊。農民伯伯望著自己的碩果和汗水,辛勤勞動沒有白費,心中樂開了花。

  秋天是一首詩;是一幅畫;是一篇樂曲;是一個美好的季節。我愛秋天!

五年級作文 篇3

  “唉……”知道我為什么嘆氣嗎?那是因為我最煩的午睡時間到來了,雖然每次都十分努力的想睡著,可令我感到無可奈何的是,我越想睡,就越睡不著,偏偏又不能看書,我滴天!

  此時此刻,我正與活躍的精神細胞做著斗爭……突然,我想出來一條妙計,那就是:偷偷看書。說做就做,我先趴在桌子上,找了一個既舒服又方便看書的姿勢。用左手當枕頭,右手則輕輕把抽屜里的.書抽出來,然后頭歪著,做出睡覺狀,實際上是半瞇著眼睛偷偷看書……就這樣,我在不被值日生發現的情況下,看了一頁有一頁,心里總想著看完這一頁就睡覺,不然被發現就不好了。想是這么想,但卻無法控制地一頁接著一頁讀下去,我沉醉在書的海洋中,無數奇妙的文字在我的周身環繞……

  不知不覺,時間飛速流逝著,下課鈴已經打響,我如夢醒般立刻把書塞進了抽屜,卻依舊回味無窮!

五年級作文 篇4

  一日清晨,被朱元璋請來的我,正滔滔不絕地為太子朱標講解經文。一個偶然,我講起自己小時候求學的故事!朱標聽得津津有味。

  記得那是一個大雪飄舞的日子,家里十分貧窮,吃不飽,穿不暖,可我偏偏就落下了“嗜學病”,一看起書來就連飯都忘了吃,連覺都忘了睡,常常被爸媽數落一頓,卻還是改不了這毛病,父母很擔心我這小身板。

  那天下午,我看完了書,又要向那家人借書,在借書的路上,我一路思考著天為什么會下雨這樣的探究題,殊不知前方有一棵粗壯的大樹,“Peng!”的一聲,我的腦袋瓜撞在了樹干上,我倒在了地上,石頭擦破了我的皮,疼得流出了血,可我依然不敢怠慢,我慢慢地站了起來,一跛一跛地走到他們家,歸還了書,又挑選了幾本好書,并和他們約定好歸還時間,就慢悠悠地回了家。

  回到家,母親看到我腳上的`血,二話不說地把藥箱塞給我,叫我包扎傷口,可我卻無視母親,徑直走進房間,開始磨墨。我拿出紙和筆開始抄書,天很寒冷,連硯臺都凍住了,所以我不得不時常磨墨,防止它凍起來,可這樣卻大大地減慢了我抄書的速度。天越來越冷,有時候冷得連手指都不能彎曲。

  這時太子朱標問了一句話:“老師,那你是怎么抄書的呢?”我笑道:“我常叫母親端一盆雪上來,凍住了就伸進去搓一搓,一下子就熱了!”朱標說:“那你們真的是太可憐了!”“是!哪有你們現在這么衣食無憂,好了,我繼續講!

  五天很快就過去了。我抄完往那人家奔去,不敢有一點兒的怠慢,不然就借不到書了,因為那家主人有很強的時間觀念。我跑著跑著,不小心踩到了獵人丟下的鼠夾子,所以,我的腳頓時血肉模糊,而我只能像兔子似的跳到主人家還書。

  因為我的守信,他們都喜歡借我書看,而我,也因為這看遍了天下書,成為了著名的政治家、史學家、文學家、思想家,F在,我還是太子的老師。

五年級作文 篇5

  早上起床的時候,小雨突然來臨了,一會兒又停了,我家的后山上到處都是雨露。

  那些雨露滴在綠葉上、又滴在那些芬芳迷人的鮮花上、又滴在別人種植的蔬菜水果上……就像晶瑩的音符在閃耀。在去上學的路上,那些小雨露又落在了小土坑里,一片又小又翠綠的樹葉從樹上飄了下來,便落在了“裝”有雨露的小土坑里,一陣微風吹過,就能看見落在小土坑里的樹葉翩翩起舞。

  我又看見了那些在小河邊樹上的'雨露滴在了河面上,聽到了“嘀嗒”“嘀嗒”的聲音,那雨露就像一位鋼琴老師,在河面輕輕地彈了一曲又一曲,它彈的曲子實在是太美妙了,我也想要成為一位鋼琴老師!

  那些許多許多的雨露又滴在了云彩上,把云彩弄破了一個大洞,云彩慢慢地落了下來,便落在了一位小朋友手中,云彩就成為了這位小朋友的棉花糖了!

  小雨露又滴在了我們校園的“樹壇”里,里面有一棵大樹,大樹下面還有一些小草,大樹上的雨露慢慢地滑落在了小草上,小草吃著雨露,就像剛出生的嬰兒允吸著奶水,多幸福,多可愛呀!

  大自然就像一位魔術師,它的杰作,常常令人驚嘆與震撼!

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