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五年級的作文

時間:2024-06-11 08:04:50 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的五年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  我的家鄉慈溪,有一條著名的河流,她橫貫滸山城區,蜿蜒曲折地經過城市,她,就是大塘河!

  大塘河,最初叫古塘河,是因防海患,修大古城而挖成的河道,大塘稱其大,是因為她是三北平原沿海第一條海塘,最初筑于北宋慶歷七年,即1047年,也就是說,她已經有近千年的歷史了。悠悠大塘河,近千年地流淌,滋養了兩岸百姓,也哺育了璀璨的地域文化。

  早晨的大塘河,有一種自然的美,清晨的薄霧還未完全散開,一切都沉浸在朦朧之中,只能隱約看到遠處有一縷金光。過了不久,太陽緩緩地升起來了,周圍的一切也越發得清晰了起來。河岸邊是一排排青翠高大的樹木,在陽光的照耀下顯得更加郁郁蔥蔥。還有桃樹、柳樹、櫻花樹……只可惜現在不是春季,不然能看到更加美麗的景色。河水是那樣的清,清得仿佛是一面鏡子。夏天的時候,河里會有很多水藻,這時,河水就會因為水藻而顯得那樣綠,仿佛能與綠玉相媲美。太陽的光芒照射在水面上,顯出了迷人的金光,波光粼粼,美麗極了。

  夜幕降臨了,大塘河,我們的母親河更有一番別樣的風景。河上燈火通明,黃光、紅光、藍光、綠燈,交相輝映,讓大塘河母親又增添了幾分神秘的'色彩,將大塘河打扮得格外漂亮。每個夜晚,都會有許多人來到大塘河邊,找一處樹蔭,享受這個夜晚,還有人在河邊一邊散步,一邊低聲交流著。偶爾有人釣到一條大魚,周圍的人都會為此歡呼。這個星期,我也在爸爸媽媽的帶領下,來到了大塘河邊,靜靜散步于兩岸的燈火通明中,觀望著燈火繁星,在心里深深地感嘆著:這樣的大塘河,可真美啊!

  大塘河,你有秀麗的景色,悠久的歷史,你是慈溪人民心中永遠寬厚博愛的母親河!

五年級的作文 篇2

  我的故鄉在一個美麗的小鄉村里,那里的早晨,是我童年的記憶里最靚麗的一道風景線。

  清晨,太陽從東邊升起來。遠處,高大雄偉的山帶著云霧沐浴其中,蒙蒙的大霧抱著山,山摟著霧,它們手牽手,一起跳起了舞。云霧下的山林間,小鳥“啾啾啾”地唱著動聽的歌,蟋蟀也被小鳥的歌聲喚醒了,跟著小鳥打著節拍。頓時,整座山變得熱鬧起來了。

  山腳下是一排排整齊的房子,村口雄雞“喔喔喔”地叫著,真像一個準時的鬧鐘,呼喚著人們早早起床。小狗看見了它和藹可親的小主人背著書包,乖乖地向主人搖尾巴,尾隨其后。女主人拿著飯盆將昨日的'剩飯喂給剛出籠子的小雞小鴨,“嘎嘎嘎”、“咯咯咯”好不熱鬧。呀!美好的一天又開始了。

  村外,跟著上學孩子們的背影,放眼望去是大片大片的油菜花,黃的發光,黃的鮮彩,一朵挨著一朵,映著山,山變黃了;映著房屋,房屋變黃了;映著花叢中孩童們的笑聲,那笑聲也好似是金黃色的。花下,引來了成千上萬的蜜蜂,它們“嗡嗡嗡”地鬧著,在花中玩著捉迷藏,它們是多么的調皮啊!啊,飄來了一陣微風,風兒帶著花的香甜,彌漫著整個村莊。

  鄉村的早晨是熱鬧的,是金黃色的,是香甜的!

五年級的作文 篇3

  一想出金家山的秋天,就讓我留戀忘返,我怎么也忘不了它。

  那天,學校放假,我和媽媽來到了外婆住的地方——金家山上的人都姓金(包括我媽媽),因此得名“金家山”。外婆家住在山頂上,所以我們要爬山。

  我和媽媽沿著彎彎曲曲的小路往上走,野菊花紛紛探出可愛的小腦袋,露出甜甜的笑臉,金黃、雪白、粉紅……可好看了,還不時飄來一陣淡淡的香味。

  再往上走,我們來到了半山腰,那片茂盛的桔子林,金黃的桔子早已把枝頭壓彎,有些熟透的桔子等不及主人來摘,調皮地滾了下來。望著那燈籠般的'桔子,已經氣喘吁吁的。我流下了一條長長的口水,可是沒有經過主人的同意 ,我只好捂著肚子忍過去。

  終于到了外婆家了(就是山頂 ),我放眼望去,一棟棟一排排新型農家樓房,還有那一望無際的金色田野。山底下那幾棵楓樹 ,在秋姑娘的撫摸下早已漲紅了臉,好像葉子時時刻刻都要掉下來似的。一陣秋風吹過,樹葉發出沙沙的響聲,這是秋姑娘在為我們唱歌。在夕陽射出的金光下,田野變成了金色的,我想,這就是秋姑娘送給我們的禮物吧!

  啊!金家山的秋天,我一生也忘不了你,你是多么美麗、漂亮!

五年級的作文 篇4

  “家中最值得我尊敬的人,家中最值得我尊敬的……”我在口中默念,看到正在車庫門口的老人,轉念一想,不就是家里年紀最大的太太嗎。

  太太今年93歲,一生都在鄉下艱苦地度過,可卻沒有為此傷感。她心態很好,一看到人就樂呵呵的。太太沒有什么特長,可是她的精神卻值得我學習。

  有一年過年放假,我們全家去鄉下看望太太。汽車在鄉間的小路上十分艱難地走著,一下車就聞到了一股臭臭的異味,與城里截然不同。我到達時,正看到太太在屋里揀菜,那雙手因泥土的“渲染”,指甲已經變黑了。我看著自己的小手,心想:為什么同是一雙手,相差就那么大呢?聽別人說,太太每到“大豆搖鈴千里金”時,都要剝豆子,幾十斤的豆子都是她老人家一聲不吭地剝完。那時候,太太的手都凍紅了。我似乎仍然能看見那雙手在寒風中抖動,仿佛已經拿不動了。

  還有一次去鄉下,太太正在吃飯,我一時淘氣,往碗里瞧了一眼。天哪,那是什么,“粥”?我憑著想象,猜測著,因為真的.看不出來:有幾粒米“漂浮”在一碗顏色有些發白的湯上。我的頭向前嗅了嗅,不會吧,貌似有股發霉了的味道。我大聲地把媽媽叫來,并告訴了媽媽這個“事實”,可反被媽媽說了一句:“小孩子別管”。我慢慢地才想起:太太一生最節儉,什么都不舍得扔,總說“可以吃的,可以吃的”。當奶奶把什么扔了,一副不情愿的表情,便在太太滄桑的臉上浮現出來。

  這或許就是太太她那一生節儉毫無怨言的精神吧。

五年級的作文 篇5

  一個萬里無云的日子,陽光明媚,處處都充滿了生機。跟往常一樣,我走在放學的路上,欣賞著小區里的風景。咦?那是什么?我走過去一看,原來是一片小菜地,只見里面種著一些郁郁蔥蔥的菜,有辣椒、白菜、空心菜、大蒜和蔥等等,它們正接受著陽光的沐浴,我心想:這是誰種的菜地呀?

  回到家,我問奶奶,說:“奶奶,我們家門前的那片菜地,是誰種的啊?”奶奶笑著,不緊不慢地回答:“是我種的。”我疑惑著,又問:“奶奶,您為什么要種菜呢,菜市場不是有得買嗎?何必這么大費周章呢?”奶奶說:“我老了,種菜當做一個樂趣,我在家里也閑著沒事干,還不如幫你們省省錢。”

  我恍然大悟,奶奶種這個菜地,不僅是為了幫我們省錢,還因為她愛勞動,她在家里閑著沒事干,有人陪她聊聊天嗎?沒有,有人和她談談心嗎?沒有,我的爸爸媽媽要出去工作,我自己又要讀書,誰來陪奶奶呢?奶奶已經老了,可能過幾年手腳都不靈活了,她能為我們做的事情也不多了,一個老人單純的愿望,不就是想讓自己的兒女陪在自己身旁嗎?不就是想讓自己的親人陪自己聊聊天嗎?可能我們沒有太多的時間陪伴她,她才會感到寂寞吧!

  晚上,我和爸爸媽媽一起出去散步,看到廣場上的爺爺奶奶正開心的跳著舞,臉上洋溢著幸福的笑容,看見在江邊散步的`老爹爹,他們正感嘆著生活。他們這些老人是幸福的,可是有的老人很寂寞,因為他們的兒女奔波在外,無法回來看他們;有的老人很空虛,因為他們沒有兒女,只有自己孤獨的陪伴自己;有的老人很無趣,因為雖然自己和兒女住在一起,但沒有溫暖,也沒有陪伴。

  當老人孤獨的時候,你們在哪里?當老人空虛的時候,你們在哪里?當老人寂寞的時候,你們又在哪里?所以,我懇請那些在外打工、奔波的兒女,請你們回家看看自己的爸媽吧!因為老人需要的不是榮華富貴,不是金錢地位,而是你們的一句關心,一句問候,一次陪伴呀!同時,也希望每個社區可以多開建一些老人們的娛樂場所,可以打打麻將,可以跳跳舞,請讓老人們感受到溫暖,好嗎?

  從現在開始,我要多幫助奶奶做一些事情,多陪她聊聊天,讓她知道,這世界上,有人給你溫暖,有人給你愛!

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