形形色色的人五年級作文

時間：2024-06-09 15:40:00 五年級我要投稿

形形色色的人五年級作文（精品）

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的形形色色的人五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

形形色色的人五年級作文（精品）

形形色色的人五年級作文1

　　我身邊有許多的人，無論是男女還是老少，都會有自己獨特的相貌。每當我注意到一些人的外貌時，總覺得很有趣呢!

　　每天早上，我就會站在窗前，看一下外面的綠色植物。這時，我就看到一個橙色的身影，原來是一個清潔工。只見他長得高高瘦瘦的，頭發已有過半的銀發，濃黑的眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛。尤其是他那雙受過風吹雨打且粗糙的.手，和松樹皮絲毫沒有差別，因此大家還經常夸他勤勞呢!

　　我有一位好同學，長得比我要高一些，她有一雙藍寶石似的大眼睛和柳條似的細眉毛。每次我遇見她，她總是用燦爛的笑容對著我，特別的迷人。特別是她那雙潔凈而白皙的手，能寫出許許多多工整和有力的字，那字就像印刷出的一樣呢!

　　我的數學老師他是位男老師，長得又胖又矮的，圓圓的臉上已經有好幾條皺紋了。在老師那一雙很粗很濃的眉毛下面長著一雙瞇瞇眼，總給人沒有睡醒的感覺。老師總是喜歡穿著一件薄薄的上衣，還配著藍色的鞋子，亮麗又時尚。每次上課老師手上總有許多各種顏色的粉筆灰，仔細一看頭上也有呢，像是添加了免費的“染色素”呢!我的數學老師上課也很喜歡笑，一笑就把眼睛瞇成比線還細的縫。當我們不乖的時候，老師的眼睛就瞪得老大老大，就像一只發怒的老虎，但過一會我們聽話了又笑瞇瞇的了，特別是笑起來老師的嘴里總會露出兩排潔白的牙齒，在燈光下發亮呢，我們全班同學都喜歡他。

　　這就是我身邊的人的不同相貌，我更想知道你們身邊的形形色色的人的相貌是怎樣的呢?

形形色色的人五年級作文2

　　形體課的課間休息，一場比賽正在如火如荼地進行，我與任XX展開了一場力量的對戰摔跤。他雖然身高剛剛到我的肩膀，然而在班上卻有一個與他的身形不相稱的稱號大力士。這一點我一直不相信，早就想和他較量一番。

　　此時的任XX，擺開了弓字步，兩個小拳頭不停地搖擺著，圍著我猴子一般地蹦跳，但我也不露破綻，跟著他的腳步在防守。只見他突然一個大轉身，我猝不及防，往后踉踉蹌蹌地跌了兩步。他抓住機會，往我前頭撲過來，像一只小猛虎矗立在我前面，一手架住我的背，一手拉著我的.手，他的手原來那么有力氣，像兩塊鋼板死死地扣著我，眼看就要把我摔倒。我急中生智，朝他的左手方向躍去，猛地一跳，離他有了三四步的距離。此時的任XX，氣宇軒昂、勢如破竹，我在經歷了對手的襲擊之后，見識了他的厲害，便只守不攻。我準備找個機會下絆子，僵持了四五回合后，我突然發現他的兩腳之間有個漏洞，真是天助我也。說時遲，那時快，我立刻把腳伸了進去，往后一撇，不料他卻絲毫不動，反而把我的腳給夾住了，我使出了吃奶的力氣，把腳拔了回來。任XX卻就著機會，夾著我的肩膀，把我往后推，我猝不及防，竟然仰面朝天摔倒了地上。

　　隨著轟鳴般的掌聲，任大力士贏了比賽。我終于相信大力士名不虛傳了。

形形色色的人五年級作文3

　　“盛氣凌人”這個詞……用在我朋友身上真是再恰當不過了，他對我們任何人的態度都很傲慢，有人跟他絕交，也毫不在意。因此他在整個班級臭名遠揚。

　　有一天，老師讓我們一起去辦公室抱作業。他一臉不屑的關上門，拿起作業本，又放下了，氣哼哼地說：“關我什么事兒？我又不是值日生。”一臉嫌棄的樣子。老師什么也沒說，只是皺了皺眉頭。可他卻故意往地上吐了一口唾沫，說“我呸！”老師頓時火冒三丈，重重的拍著桌子，一下子站起來說：“劉恩琦，你可以出去了，讓他留下把所有作業帶走，這是學生該有的.態度嗎！”他又小聲低估一句“切，有什么了不起的。”然后他就不情愿的抱起作業，對老師偷偷翻了一個白眼，飛快地跑出了辦公室。

　　即使同學們已經不愿意和他一塊兒玩兒了，他也為了尋找存在感而擠進同學堆，開始找機會表現自己，又開始罵同學的短處。只見他驕傲的把頭一抬，傲慢地對他們說：“我曾經拿過全市冠軍，你們也配在我的旁邊。”然后就冷笑著挺著胸膛走遠了。同學們暗自慶幸，他可算走了。我也決定跟他絕交了，他太沒有禮貌，一點也不尊重別人，這樣的朋友我不喜歡。我找到了下課的時間，把他拉到沒人的地方，輕聲氣語的對他說：“我，我們絕交吧。我覺得你和我的性格不能互相匹配，所以再見。”他在原地愣了一會兒。他應該在想我真的要悔改嗎？可表面上的好勝心卻又開口罵起我來：“你壓根兒配不上我，就不要在那逼逼了。”“哼！是嗎？我可是全省冠軍，誰配不上誰啊！”我在心里暗暗地說。

　　一個那么盛氣凌人的朋友要與不要又有什么關系呢？

形形色色的人五年級作文4

　　一張方方正正的臉上戴著一副眼鏡，說起話來總是讓人開懷大笑，這個人就是我的爸爸，一個“怪”爸爸。我的爸爸非常幽默，一說話就讓人笑得合不攏嘴巴。他時不時就會叼一根香煙，我和媽媽都不知道勸了他多少遍了，把煙戒掉，可他就是不聽。每次勸他，他都會裝作一本正經的樣子：“不抽煙才對人體有害呢!你知道人生的一大痛苦是什么嗎?就是不抽煙!算了，我不跟你們啰嗦了，說了你們也不懂!”說完，哼著小曲兒慢悠悠地走了，弄得我們哭笑不得……

　　唉，真是個“怪”爸爸。

　　還有一次，我們全家正在吃晚飯，爸爸的腳不知什么時候伸到了我這邊，我沒注意。他一腳踢過來，我嚇了一跳，把剛吃進嘴里的'飯都噴了出來，灑了滿桌子。媽媽不知道這是爸爸搞的鬼，收拾好以后，便開始對我進行“思想教育”。爸爸見狀，就躲在一旁竊喜，還在媽媽看不到的地方扮鬼臉給我看。我有一肚子的火，但卻發泄不出來，真是憋屈!等媽媽教訓完后，我怒氣沖沖地來到小書房，見爸爸正樂滋滋地玩電腦游戲呢，嘴巴里還一直不停地念叨：“沖啊!沖啊!快上啊!”突然他看到我，馬上停止了游戲，我上前“興師問罪”，他卻一反常態滿臉堆笑地向我求饒。我一下子變得不知所措，只好破涕為笑，唉，真拿他沒辦法。

　　我的爸爸風趣搞怪，他使我的生活更加豐富多彩，我愛我的“怪”爸爸。

形形色色的人五年級作文5

　　我們的語文老師叫劉xx，她今年差不多30歲了，別看她年齡不大，可是一個教學經驗很豐富的老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石閃閃發光；一張大嘴，說起話來講個不停；一頭烏黑亮麗的長發，像瀑布一樣披在肩上，好看極了。她是一個性格多變的語文老師。記得有一次，我們去足球場做操，在回來的路上，老師在樓梯上微笑著捏了捏我的膀子溫柔地說：“范玉琢，你家人在家里有沒有叫你‘肉肉’啊？”我疑惑地搖了搖頭，心想：劉老師今天是怎么了，竟然這么溫柔？后來劉老師跟著我們一起上樓走進教室。可當她看到地上有垃圾時，臉上突然就變得嚴肅起來。我見狀，立刻頭也不抬地回到座位邊坐了下來，自言自語道：“這劉老師翻臉比翻書還快啊！”這時劉老師又讓值日組長把昨天往地上扔臟東西的.人名字報了出來。誰知，我們班的史寅宣同學聽到組長報了他的名字，隨即跟老師發了脾氣。

　　劉老師頓時氣得火冒三丈，快步走到他桌前，推開桌子，把他的書包提起，拽著他往門外走去。老師邊拽邊氣呼呼地說：“走，跟我去校長辦公室！”他們就這樣出了教室，消失在我們的視線中，只留下史寅宣同學一路的哭鬧聲。這時我在心里不禁再次感嘆道：“看來老師是雙面人啊！”性格真的太能變了這就是我的老師，一個性格多變的人。聽了我的介紹，你們喜歡她嗎？

形形色色的人五年級作文6

　　高高的個子，一頭烏黑亮麗的長發，彎彎的眉毛下嵌著一雙晶亮的小眼睛，大大的鼻子上架著一副黑框眼鏡，走到哪都帶著一本書，這就是我的書迷姐姐。

　　姐姐從小就愛看書。只要一有時間，她就會捧起一本喜愛的書，傻傻地坐在書桌前，沉浸在書的海洋里不能自拔。

　　有一次，姐姐從同學家回來，滿臉的`笑容，手上還捧著一本書。好奇的我正想詢問，可還沒等我開口，姐姐已經一溜煙地進了房間，坐在書桌前迫不及待地翻看起來。我走上前去叫了幾聲“姐姐”，可姐姐卻當我是空氣似的，沒有應答，我只好一個人去玩了。

　　吃晚飯時，在媽媽幾次催促后，姐姐才不情愿地出了房門。沒幾分鐘，她就狼吞虎咽地吃完了飯，再次捧起書，專心致志地看起來。

　　我和姐姐是一對孿生姐妹，媽媽給我們的房間準備的是一張上下鋪。在書迷姐姐的感染下，我也漸漸地喜歡上了看書。

形形色色的人五年級作文7

　　在我們毛毛蟲中隊，隱藏著各路高手：有到處逗人開心的“開心果”;有打探八卦的“收音機”;還有沉迷于書本的“小書迷”。而我今天要隆重介紹的還是我們班的“高音喇叭”。

　　一雙大大的眼睛，一個玲瓏小巧的鼻子，一張愛笑而又聒噪的嘴巴。這就是我們班的“高音喇叭”——張軒禹。

　　課間，大家都在教室里玩耍，突然一只蜜蜂飛了過來，貼在了玻璃窗上，被同學們發現了，大家都好奇的盯著那只蜜蜂，突然，張同學使出了“河東獅吼功”!只聽“啊啊啊~~”的一聲，玻璃劇烈地震動，那只蜜蜂顯然被嚇到了，掉了下去。大家愣了幾秒后哄堂大笑，只剩那只蜜蜂還在不停地翻身。

　　短暫的課間過后，就是跑操時間了。隨著音樂響起，我們開始跑操，而作為值日班長的張同學，則站在一旁監督著我們跑操。一個調皮的同學故意跑到一邊，悠閑地開始休息，沒想到張同學立馬拿出了她的高音喇叭的威力：“快回去繼續跑操!”整個操場的同學都聽到了，齊刷刷地看向那名同學，他也不好意思地回到跑操的隊伍中。而我們都偷偷地笑了。

　　我喜歡這個到處都充滿歡笑的班集體，也喜歡有個高音喇叭的好朋友! 五年級關于形形色色的人作文7

　　在生活中，我們總會看見一些形形色色的人，比如說樂于助人的人，記憶力超群的人，還有最有魅力的人等。但如果要說我妹妹的話，那我妹妹就是一個勇敢的人了。

　　有一次，我們一家人一起帶妹妹去打疫苗。在路上，我牽著妹妹的手，對妹妹說：“妹妹，等一會兒打疫苗時會很疼的，你怕嗎? 可妹妹卻胸有成竹自豪地說：“你不用擔心，別人怕打針，而我打針一點都不用怕，你放心吧! 當來到了打疫苗的地方時，到處都回蕩著小孩的'哭聲。我把妹妹抱到了椅子上，妹妹就乖乖地坐在了椅子上。當醫生正在準備打疫苗用的東西時，坐在一旁的小孩抱著她的媽媽說：“媽媽，我好害怕打針啊! 而妹妹絲毫不怕，有時還轉過頭來對我說：“哥哥，你不用擔心，我一點都不害怕打針。”等醫生開始打針時，妹妹的表情不僅沒有因打針的痛而變化，反而還對我說：“哥哥你看，我沒有哭。”臉上露出了燦爛的笑容。而在一旁的小男孩正在打針時，喊出了驚天動地的哭聲，整個大樓都好像隨著哭聲振動。

　　別人的小孩打疫苗時都很害怕，都會哭，但是我的妹妹打疫苗時，卻絲毫都不怕，勇敢的戰勝了困難，她的精神值得我們學習。

形形色色的人五年級作文8

　　每個人都有一個獨一無二的特點，但媽媽這個名偵探屬實震驚了我。

　　我竟然是”小偷“

　　一天正在上網課的我，看到手機電量只剩百分之四時，十萬火急的沖進媽媽的房間找充電器，無意間把她的化妝品打翻了，萬幸的是瓶子沒有碎，只是灑出來一點而已，我趕忙收拾好”犯罪現場“，不留一點蛛絲馬跡。但媽媽晚上準備用化妝品的時候，立刻看出來我的杰作，快速問道：“誰動了我的化妝品”，爸爸一臉無辜的說，“不知道，我沒動，那不放的好好的嗎？誰會碰你化妝品”。“不，一定動過，我的東西放在什么位子，怎么放的，我都清清楚楚的，是不是家里進小偷了？”本來還想蒙混過去，看到媽媽那么堅定自己的答案，我的心里七上八下，嚇得直冒冷汗。此時媽媽似乎秒變柯南，一眼看穿了我，我支支吾吾的說道：是我，我，我不小心打翻了“。

　　最后一根香蕉被誰吃了

　　媽媽從超市買了兩斤香蕉，我先和爸爸每人分了一根，吃完后沒有解饞，我又開始繼續品嘗，不知不覺吃了許多，兩天后，爸爸再次想吃香蕉的時候，怎么都找不到了，詢問是不是我全部吃光了，我決口否認，我是吃了很多，但是我記得還有一根，最后一根不是我吃的，于是我們倆產生了爭執。正在家中辦公的.媽媽，受到了影響，媽媽看到家中的“大戰”局勢愈演愈烈，再不出來”破案“，接下來會發生：父教子，子不服”的景象。我氣呼呼的理論道，“家里不是有攝像頭嗎，你可以調攝像頭。”我的提議被媽媽一票否決了，理由是時間太長了，調取攝像頭太費時間，正當我感覺受委屈的時候，爸爸又提議，可以查看誰的香蕉皮最多就是誰吃了最后一根香蕉，這個理由我當然也不服氣，只見媽媽直接從我的房間拿出垃圾桶和爸爸的垃圾桶作了比較，“一根香蕉皮已發黑，一些香蕉皮呈現不同的顏色，當然也有還沒來得及變黑的，‘那么，是我吃了最后一根香蕉，我無言以對。

形形色色的人五年級作文9

　　我有一個同學，叫小權，他戴著一副小眼鏡，小小的頭，高高的鼻子，說起話來彬彬有禮，身材瘦瘦的，一雙靈巧的小手，笑起來十分可愛。他是我們身邊最棒的畫師，為什么稱他為“畫師”，還要從一次寫畫漫畫說起。

　　有一次下課，小權說：“兄弟們，我已經畫好漫畫了，你們要不要看一看”？我們不相信，便去看一看，小權拿出他的那個漫畫來，當他打開那個漫畫本時，我們驚呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，簡直跟動了一樣，我們看了，就更加不相信了，要求現場畫一個，他爽快地答應了，只見他拿起鉛筆，戴上他的那副小眼鏡，看起來真像一位經驗豐富的老手。“刷刷刷”，畫本上的一個人物出來了，我們一看，這回總算相信了，爭先恐后地看他的漫畫冊，把這些畫進行了大規模的宣傳，讓別人也分享這些漫畫。現在他的.漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。

　　小權不僅漫畫畫的好，而且他的那些作文、自編小說，也很生動形象。

　　有一次考試，卷子發下來了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差點沉迷了，我也看過他的自編小說《權東長自傳》，寫得可真好，真讓我無不嘖嘖贊嘆。

　　權東東一個“畫師”，一個“作家”，他的每個作品，文章都讓我十分欣賞，也讓我們班里的同學們對他“著迷”。啊，他可真是我們身邊的小能人！

形形色色的人五年級作文10

　　我們每天都會接觸到形形色色的人。小區里鍛煉身體的爺爺奶奶，學校里的老師和同學，還有上學時遇到的公交車司機，勤勞的環衛工人……下面讓我來講一講我身邊的大懶蟲。你們可要仔細聽噢！

　　這只大懶蟲長著一雙炯炯有神的大眼睛，粗大的鼻孔，有著獨一無二的香腸嘴，小巧玲瓏的耳朵。大懶蟲經常臉上會露出可愛的小酒窩，有時還會奶聲奶氣的說話。大懶蟲的性格非常幽默而且還笨手笨腳的。

　　有一次，大懶蟲焦急地看著腕上的手表，還有一分鐘就要下課了。大懶蟲數著“五、四、三、二、一”時間到了。話音剛落下課鈴聲一響，老師剛走出教室，大懶蟲就像嬰兒似的奶聲奶氣的.說：“啊！終于下課了。”大懶蟲站起來把手舉過頭頂，伸了一個大大的懶腰。伸完懶腰后，便快速把肉嘟嘟的臉蛋趴在桌子上，這樣大懶蟲就像一堆又懶又軟的泥，大懶蟲瞇上眼睛，臉蛋上露出了可愛的小酒窩，心滿意足。

　　周圍的人用驚訝的目光看著大懶蟲。我對大懶蟲說：“你這樣太懶了，你就像豬八戒一樣好吃懶做，怪不得這么胖。”

　　大家猜到這只大懶蟲是誰了嗎？如果猜不到的話，那就再仔細讀一讀文章吧！

形形色色的人五年級作文11

　　我有一個非常樂于助人的鄰居王阿姨，她經常幫助別人。她長得十分漂亮，一頭卷發披在肩上，看上去十分時髦。白皙的面孔上，大大的眼睛和櫻桃似的小嘴都長得恰到好處。她人雖不高，卻神采奕奕，精力充沛，讓人過目不忘。

　　有一天，我正在洗頭，發現洗發水沒有了，十分著急。頭濕淋淋的，怎么可能出去買?于是我穿上睡衣，頭上披著浴巾，出了家門，來到鄰居王阿姨的門前。我想敲門問她借，可又不好意思敲門，畢竟我們倆平時也不太熟，日桂平對方不借的話，豈不是很尷尬?在我進退兩難的時刻，碰巧王阿姨出門買菜。她打開門，看到我先是一愣，又見我穿著睡衣，而且頂著一頭濕發，就知道了事情的來龍去脈。她二話不說，走進屋子，把一瓶洗發水遞給了我。沒想到，她的洞察力那么強!此刻，她就像一個下凡的天使，出現在我眼前，身后似乎閃著金光。王阿姨看我一臉抓到救命稻草的樣子，親切地說：詩琦，這瓶洗發水就送你了，不用還了。我下意識地說道：那怎么行呢?王阿姨這位女中豪杰，揮一揮手，故作生氣道：你還認不認我這個鄰居?認的話就別廢話，去洗頭去。我只好拿著那一瓶不屬于我，卻帶著溫暖的洗發水回去了。

　　次日清晨，我帶上洗發水，來到王阿姨家門前。她開了門，看我一臉睡眼惺忪的樣子，和藹地說：還沒有吃飯吧?進來坐吧。我剛想拒絕，她就拉著我的手進了屋子，看著那熱氣騰騰的飯菜，我的口水都要流出來了。王阿姨見我想吃又不敢吃的樣子，撲哧一笑，親切地笑了笑說：我們兩家關系那么好，你來吃個飯有什么了不起?別怕，我去跟你媽說。我從未感受過來自親人老師以外的.濃濃愛意，心里有一種甜蜜的感覺。我因為吃菜時不小心嗆著了，正在努力咳嗽。王阿姨看我十分難受，連忙貼心地端了杯溫水給我。我感激地點了點頭，把水喝了下去，心中涌起了一股暖流。我想起還要還洗發水，連忙遞給她。王阿姨見我如此懂事，眉開眼笑地夸我乖。

　　后來我才聽媽媽說，王阿姨樂于助人，是人盡皆知的事情。她不僅是我的天使，也是大家的天使啊。

形形色色的人五年級作文12

　　我有一個“小吃貨”妹妹，她長著一張胖嘟嘟的臉，一雙水汪汪的眼睛，忽閃忽閃的，別提有多可愛了。一張不停“工作”的小嘴，不是在吃東西，就是在喊：“媽媽，我肚子餓，我要吃東西。”

　　“小吃貨”大部分都是數不勝數，每次快到吃飯的時候，妹妹就迫不及待地坐到餐椅上了。她不用筷子也不用勺子，就用她的一雙小手左右開弓，拿到什么吃什么。嘴里還說：“嗯，味道好極了。我要吃蝦，我還要吃肉。”看見我夾什么菜，她也嚷嚷著要吃。這一頓飯的時間里，都是小妹妹的討吃的聲音。

　　還記得過新年的時候，全家人圍坐在一起吃餛飩。我們正吃的時候，妹妹跑過來，我立刻往她的碗里夾了好幾個餛飩。她估計覺得一個一個吃太慢了，就一頭扎進碗里，直接是邊喝湯邊吃餛飩的.架勢。兩片嘴唇一上一下飛速地開合著，不一會兒餛飩就空空如也了。

　　吃完飯后，她的目光又對準了茶幾上的零食。嘴里還在嚼餛飩呢，她已經邁開小短腿沖向了茶幾，小手一把接著一把得把零食往嘴里塞，她的媽媽根本沒辦法能攔住她的嘴。不一會兒，我的“零食小倉庫”也見了底。

　　我妹妹這個名副其實的“小吃貨”，又蠢又萌的她竟然為了吃，居然可以“六親不認”，所有家可以吃的東西都是她霸占著。也正因為有了她，我們家變得更加快樂了。

形形色色的人五年級作文13

　　我的弟弟有圓圓的腦袋，小腦袋里天天想著搞怪的事，在外人面前可是乖巧又聽話了。在家就和我斗嘴皮，愛搞鬼。

　　弟弟非常調皮。有一天我正在寫作業，原本一人在房間安安靜靜寫作業的我，那個“搗蛋鬼。”再一次來到了我身旁。他先是用眼睛環繞了房間的.四面八方，好像是在打量著什么事。其次，他走到了我的身旁，拿走了我的水彩筆。我一見他拿這東西準沒好事。果然，不出我所料，他在我剛寫的做試卷上創作了起來，把試卷造的一番不可收拾。

　　還有一次，我讓弟弟幫我在碗里去加點糖。我想喝點糖水時，結果他故意把糖換成了鹽，好一個大招，把我給咸吐了。露出那“搗蛋鬼。”名稱的本性了。它的搗蛋事跡可多了，還有一次我記得可最清楚了，當時我作業特別多，寫到了很晚才睡覺，沒有收拾書包。一早上，那位“搗蛋鬼”起的比我還早，它在我書桌上搗鼓著啥，我也沒在意。后來到教室才發現，他把我書本換了，害得我被老師兇了一頓呢!

　　弟弟變得時好時壞，可真是翻臉比翻書還快!

形形色色的人五年級作文14

　　我們班有一小伙子，他可是我們班出了名的“體育健將”。

　　別看他瘦瘦小小的，但可是出了名的“飛毛腿”，每次運動會的短跑項目總是少不了他。

　　瞧！他正站在跑道上做準備呢。只見他雙手撐地，右腳放在后面，左腳頂著起跑線，起跑姿勢非常標準。平時無精打采的雙眼立刻炯炯有神地注視前方。隨著裁判的一聲令下，他就像一支離弦的箭一樣飛奔出去，雙手有節奏地擺動，雙腳飛快、用力地蹬著，表情凝重，心中只想著前方的終點。他超過了一個又一個對手，最后使出了九牛二虎之力，一下子沖到了終點。在決賽中取得了第三名的好成績，大家紛紛向他投去贊賞的目光。籃球只是他運動項目之一呢！

　　他打羽毛球更是出色。在比賽中，他脫穎而出，拿到了前八名的好名次，我們都為他喝彩。

　　他跳遠也是相當的厲害，下課的時候他總是匆匆忙忙跑到跳沙的地方和兩個同學比賽最近他遠遠飛快地跑來收緊雙腿，奮力往前一躍，最終跳出了兩米一的好成績。

　　在這些成績的.背后，與他的堅持、努力是分不開的。他天天都做體育訓練，每天放學都會看到他匆匆離去的身影。假期里他更是不怕艱苦，認真練習。他用辛勤的汗水收獲了成長的喜悅。

　　這就是我們班的“體育健將”。

形形色色的人五年級作文15

　　運動會上總是我最無聊的時候，太陽射出的火辣辣的`光把我照得臉紅耳赤，更沒有心情給同學們加油了。

　　突然坐在我后面的一位家長拍了我一下，為什么不給同學加油啊？有什么不舒服嗎？那個家長問我。我有氣無力地回答：太熱了，加不動。后來，她又問我叫什么名字，我也知道了她是黃禾的媽媽。

　　以后我總是碰到他，每次他都熱情地說：周子韌，周子韌，你還認識我嗎？我總是呆了半天也想不出她是誰，直到她提醒我。

　　再有一次放學后，下著淅淅瀝瀝的小雨，打在屋檐上和水坑中，發出啪啪的聲音，使我覺得很煩。我呆呆地望著保安室的窗口，靜靜地等著爸爸媽媽。可是我好像被他們忘了似的，左等右等就是等不到。后來黃禾的媽媽來了，可是黃禾還沒出來，所以她也進了保安室，一看到我，她就叫：周子韌，你怎么還在等啊？我又想不起她到底是誰了，只好吞吞吐吐地說：嗯，是啊，阿姨。那我把手機借給你，你趕緊打個電話給你媽吧。她毫不猶豫地說。我也沒來得及問她是誰，她就把手機塞進了我的手里。我打好了電話，才有機會問：啊，阿姨，你是誰啊？她又像以前一樣笑著說：你不記得了？黃禾的媽媽。

　　黃禾的媽媽，就是這樣一位熱心的家長，那天如果沒有她，我也許要等到五點多才能回家呢，以后我一定要想辦法記住這位熱心的黃媽媽。

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