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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-07 18:33:02 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)優(yōu)秀作文范例【15篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)優(yōu)秀作文范例【15篇】

五年級(jí)優(yōu)秀作文1

  我見過水平如鏡的西湖,見過清澈見底的漓江水,但我最喜愛的是波瀾壯闊的大海。

  大海是魚的家,那里生存了千千萬萬的小生命,海藻、沙石……不僅它生存的小生命有情緒,它的脾氣也是難以琢磨的。不要總是看它經(jīng)常卷起波浪,它有時(shí)像一個(gè)溫順的小孩。我坐在松軟的沙灘上,望著海面上風(fēng)平浪靜的,沒有一絲波紋,魚兒時(shí)不時(shí)躍出海面享受這大自然的`氧氣。和平鷗自由自在地在這片藍(lán)天中遨翔,風(fēng)輕輕地扶摸著這片大海再加上那落在山角邊的太陽公公,這一切仿佛就像一幅連綿不斷的畫面……

  但它也是有兇猛的一面,海漲潮時(shí),波濤隨著呼呼的狂風(fēng)撲上岸面,頓時(shí)如一頭暴的獅子張開“血盆大開”中毀了大船、房屋、建筑……海面上從上一秒的風(fēng)平浪靜轉(zhuǎn)變?yōu)榇藭r(shí)此刻的狂風(fēng)暴雨。

  大海,真是一個(gè)多變的家伙,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而兇猛無常。但它為我們的大自然做了不少貢獻(xiàn),增添了許許多多的色彩。

五年級(jí)優(yōu)秀作文2

  學(xué)習(xí)如咖啡。嘗前,你覺得新奇無比;嘗著,你會(huì)埋怨無比;嘗后,你會(huì)感謝無比。工作如茶。嘗前,你會(huì)覺得美好無比;嘗著,你會(huì)失望無比;嘗后,你會(huì)遺憾無比。愛情如苦果汁。看著,美妙無比;剛品嘗,你會(huì)興奮無比;慢慢的,你會(huì)痛苦無比;最后,你會(huì)絕望無比。戀愛如一場選飲品,你就是那位挑選的人。開始,你十分興奮,什么都不懂,就急忙挑選最鮮艷的繽紛果汁,品嘗后,你會(huì)后悔無比,因?yàn)槟鞘强嗟模惚豢嗟搅耍哪惴艞壛诉@杯果汁;有了第一次的教訓(xùn),不會(huì)再選些五彩繽紛的飲品,你看中了加了濃糖的咖啡,品嘗很長時(shí)間后,你膩了,太甜了,無聊的你放棄了這杯咖啡;第三次,你會(huì)更加謹(jǐn)慎,選了杯辣椒水,品嘗后,你會(huì)痛苦無比,急忙找杯白開水,嘗后,你便會(huì)發(fā)覺白開水老實(shí),實(shí)在,你便會(huì)馬上放棄辣椒水,選杯白開水帶回家。日久天長,你有兒女了,已有一個(gè)完整的家庭了,你們倆卻不滿意了

  ,吵得愈發(fā)愈不可收拾,兒女被孤零零的扔在一旁,最后忍無可忍的.離婚了,一對(duì)姐弟被拆散了,這時(shí),你可曾求過他們的意見?你帶著女兒四處奔波,尋找新的家庭,找到了,結(jié)婚了,滿足了。最后,你老了,女兒愈發(fā)愈的冷漠了,你才后悔,中途中為什么沒有征求女兒的意見。老年了,女兒孝順您,讓您吃好喝好穿好睡好,可是,你累了,寂寞了,奔波了幾十年,求的是什么?在最后的最后,你想明白了,是女兒。你太累了,不愿再操勞世間事物,沉沉的睡去。就這樣,一輪又一輪,不厭其煩的循環(huán)著。許多人,在最后,無聊了,才思考,你活了一生,有價(jià)值么,有意義么,這時(shí),你才會(huì)后悔,晚了。

  人生如飲品,前段,五彩繽紛;中段,猶豫無比;最后,遺憾而終。這,就是人生。

五年級(jí)優(yōu)秀作文3

  太陽烘烤著大地。小狗伸著舌頭,喘著粗氣。樹葉無精打采的低著頭,知了在樹上叫著,就連空氣也有了溫度,一切都顯得那么的浮躁。

  突然,天空暗了下來,太陽被烏云給吞沒了。一陣大風(fēng)掠過,樹葉被吹得呼呼作響。風(fēng)吹動(dòng)著衣襟衣袋,好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風(fēng),一顆雨珠滴落在我的手臂上,我抬頭一看,豆大的雨粒向我打來,我急忙跑進(jìn)房間,坐在書桌前。透過窗戶,我聽到了風(fēng)吹樹葉的聲音;看到了雨珠在玻璃窗上滾動(dòng)著,一行又一行,布滿了窗戶,模糊了我的視線。外面的大樹,房屋,道路……都仿佛沉浸在水瑩的世界里,伴著風(fēng)聲,翩翩起舞。我大叫:“這雨真大啊!”

  ……

  雨停了,風(fēng)也停止了奏樂。我急忙跑到外面。我貪婪的呼吸著這雨后的清新空氣。我蹲下身來,發(fā)現(xiàn)墻角的一只蝸牛正朝著積水的地方爬去,仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉啊!一顆顆晶瑩剔透的水珠,在綠葉之間玩著滑滑梯,一眨眼的世界就滑到了葉尖。

  “看啊,好美喲!”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望,“哇,原來是雨后的云彩!”我激動(dòng)地叫了起來。漂亮的云彩掛在天邊,像一個(gè)守望人間的.仙女。涼爽的天氣,伴著迷人的云彩,令人的心情也格外的愉悅!

  我又聽到知了在樹上歡樂地鳴叫著,但是這次不再那么有氣無力,也不再那么浮躁。我又看到了小狗,它不再喘著粗氣,高興的尾巴一搖一搖的。

  很多人不喜歡雨,因?yàn)橄掠陼?huì)帶來很多麻煩,但我愛雨,愛夏雨,每次雨后,回想起來,發(fā)現(xiàn)夏雨中夾雜著韻律,韻律中伴隨著色澤,色澤中伴隨著柔和與生機(jī)勃勃。

五年級(jí)優(yōu)秀作文4

  大自然為秋姑娘披上一件金黃的衣服。有的人喜愛春天的萬物復(fù)蘇,有的人喜愛夏天的朵朵荷花。有的人喜愛冬天的白雪皚皚,我卻愛這果實(shí)累累的`秋天。同學(xué)們?nèi)f眾矚目的秋游到來了。

  上周三,重陽、又是秋游,真是喜上加喜啊!隨著同學(xué)們一聲聲輕快的腳步,我們向著蕺山公園前進(jìn)。在途中,我嗅到了秋天的韻味,那成熟的果實(shí)發(fā)出一陣陣芳香,我看見了秋天的景物,那一片片而泛黃的落葉,慢慢地墜落下來。

  路上,同學(xué)們一路嘻戲、聊天。甚至徐哲凡去摸,我在和同學(xué)講話。“到了到了。”我與同學(xué)說。已經(jīng)看見了,隨之我們走進(jìn)了蕺山公園。同學(xué)們各自挑了個(gè)地方,拿出報(bào)紙,開始吃。我們小組去了徐老師說的 “現(xiàn)成的地方”。吃好了玩,玩好了吃。我們就是這樣。

  我們班的演出開始了!大部分都是唱歌,我自己知道,我們小組唱的時(shí)候,很多人都想笑,節(jié)奏不在一個(gè)點(diǎn)上。

  開始大合照了!(大)陳老師給我們合照,老師也加進(jìn)去的。我們的語文老師:金老師,卻不想來,我們走過去,把她拉過來。

  沒想到,一上午過的那么快,“集合了!’’徐老師說道。開始我還以為要爬山呢!可惜沒爬。唉!沒了卻我這個(gè)心愿啊!有開心,有失望啊!我輕輕揮手告別,戀戀不舍的最后看了一眼這個(gè)美麗蕺山公園……

五年級(jí)優(yōu)秀作文5

  今天中午,五年級(jí)六班舉行了一場特別辯論。班主任宣布正式開始時(shí),首先對(duì)方的觀點(diǎn)是“開卷有益”,而我是對(duì)立一方的成員,對(duì)立一方認(rèn)為“開卷未必有益”。

  然后廣場第二論證人楊講了這個(gè)論證,并引用經(jīng)典加以論證。對(duì)手的第二個(gè)論點(diǎn)楊亞也不甘示弱:他列舉了三點(diǎn):第一,有好書也有壞書;第二,讀書的目的不同于善惡;最后,閱讀的方法是恰當(dāng)?shù)模⒘信e了三個(gè)例子。

  四方三辯提出他的觀點(diǎn)時(shí)結(jié)結(jié)巴巴的,好像被我們?nèi)q羅園園發(fā)現(xiàn)了。于是她因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而沉迷于那些武俠小說,這樣就可以證明“開卷未必有益”。

  但在四方第四場辯論賽中,黃銀佳說自己表現(xiàn)很好,但對(duì)方第四場辯論賽鐘玲欣并沒有被這種氣勢(shì)嚇倒。總結(jié)了對(duì)方的觀點(diǎn)后,鐘玲心定地站起來坐下。

  讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。在主席的命令下。正面成員向反面成員提問。就這樣,一場“舌戰(zhàn)”拉開了序幕。廣場第一場辯論以為我們第二場辯論提出了問題,但似乎我們第二場辯論并不優(yōu)雅。她自信地站起來,回答了這個(gè)“簡單”的問題,然后就更精彩了。

  終于到了決定勝負(fù)的`時(shí)候了。我們都干掉了自己的“殺手”。在這場激烈的“戰(zhàn)爭”中,每個(gè)人都提出了堅(jiān)定的觀點(diǎn),每個(gè)人都為這個(gè)觀點(diǎn)而奮斗。正反兩面的第一個(gè)反對(duì)者鄒楊路遙說:“如果你打開書,它可能不會(huì)有好處。”我們?cè)谀睦锟梢詫W(xué)到知識(shí)?第三個(gè)正反論據(jù)劉家洲說:讀書就像給水庫添水。只有一直往里面灌水,才能變得越來越聰明。反對(duì)的第一個(gè)論點(diǎn)是我:有些學(xué)生讀書只是為了得到表揚(yáng)。我沒有仔細(xì)看,很多人只是看故事,沒有欣賞到書的藝術(shù)價(jià)值和深刻內(nèi)涵,所以沒有受益。反對(duì)方的第二個(gè)論點(diǎn)是,書有好有壞,有善惡之分。所以,讀一本好書是必要的,但是有些同學(xué)不理解這種觀點(diǎn),所以可能并不利于開本。

  經(jīng)過這次辯論,我們扯平了,但是讓我們明白了,書有好有壞,要多讀好書,讓人進(jìn)步。

五年級(jí)優(yōu)秀作文6

  我家養(yǎng)了三只小鸚鵡,長得小巧玲瓏,非常可愛。它們有一雙烏黑透亮的小眼睛鑲嵌在臉的兩側(cè),活像兩顆黑寶石。它們的嘴很特別,跟別的鳥不一樣,那鉤狀形的小嘴巴像個(gè)秤鉤。你若一惹它,那嘴巴對(duì)你可不客氣,非啄你不可!那嘴巴上的兩個(gè)小孔就是它的鼻子。一對(duì)小耳朵小的不能再小了,必須用放大鏡才能看到它!小鸚鵡全身的羽毛像一件彩色的衣裳,漂亮極了!那黃褐相間的.頭是園園的,綠中帶黃的肚皮是鼓鼓的,淺黃色的尾巴是長長的。它有一雙暗紅色的爪子,四個(gè)腳趾抓住一根木棍銳利而有力,一生都支撐身體。

  鸚鵡的叫聲十分動(dòng)聽,“嘰嘰嘰”,“喳喳喳”的,歡快極了!每天天剛亮,它們?nèi)齻(gè)就此起彼伏叫起來,叫聲響亮悅耳,我們陽臺(tái)附近的想睡個(gè)懶覺都難!

  鸚鵡主要吃谷子。開始時(shí),給它上滿一盒食,吃了幾天,我發(fā)現(xiàn)還是那么多,好像沒怎么吃。爸爸告訴我,已經(jīng)吃的差不多了,它們只吃谷子,把里面的米吃進(jìn)去,谷殼又吐出來了,盒子里面大部分都是空殼呢!我仔細(xì)地看,原來它啄一粒谷子,同時(shí)嘴里又甩出一個(gè)空殼,邊啄邊甩,熟練極了。原來,它還是一個(gè)“嗑瓜子”的高手呢!如果它在吃食時(shí)你一逗它,它就會(huì)退回來,瞪大烏黑的眼睛東張西望,露出害怕的樣子。要是兩只鸚鵡在一起,就會(huì)互相槍食吃,你踏我,我踏你,我啄你,你啄我,有趣極了。

五年級(jí)優(yōu)秀作文7

  我愛動(dòng)物是出了名的,街坊鄰居都知道,更不用說我媽一天念叨個(gè)不停了,因?yàn)槊看纬燥埼铱吹轿壹倚」菲诖难凵瘢揖屯低迪冉o它盛。每次有好吃的我總會(huì)留給在我心中總是很高貴的小咪。就是平日遇到個(gè)牛啦,羊啦,狗啦,我都會(huì)找機(jī)會(huì)上去摸一摸,或者多看幾眼,仿佛在欣賞一件精美的藝術(shù)品,心里還會(huì)念叨,這真不錯(cuò)。

  由于我媽不愛動(dòng)物,所以家里就養(yǎng)了一只狗 ,還是我硬要養(yǎng)的。它叫小白,不言而喻它有一身白色的毛,純正極了,更顯得非常高貴,加上一身胖嘟嘟的肉,煞是惹人喜愛。我會(huì)沒事就給它拍照,覺得它太可愛了。可是 長大的它就不同了,白毛里參雜一些黃色的毛,顯得有點(diǎn)土氣,還有它是只長個(gè)人不長體重,完全一個(gè)皮包骨頭的既視感,讓我懷疑它是小時(shí)候的那個(gè)小白嗎。但是,無論小白怎么變,我愛它的心沒有變,這對(duì)它來說不知是喜是悲。你看,一個(gè)陽光明媚的上午它總是在那里粘在地上睡懶覺,這時(shí)我會(huì)躡手躡腳的過去嚇?biāo)鼈(gè)措手不及,它也只是驚恐的抬起頭,看到是我又懶懶的`睡下去,就這樣我會(huì)樂此不疲的玩到它離開為止。要說它對(duì)什么上心,那就屬吃飯了,人沒到齊,它早已在飯桌前侍候,優(yōu)雅的好像一名貴賓將要接受訪談,沒轍啊,我控制不住自己愛慕的心,就只能讓它先一飽口福,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候媽媽總是罵罵咧咧的抱怨這只狗討厭什么的,而我卻充耳不聞,它呢,仿佛聽明白了什么,一副委屈的樣子,我媽也就不再說了。其實(shí)我家的狗特傻,大熱天它會(huì)選擇在大太陽底下睡覺,那可是大夏天啊,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)有點(diǎn)難受,因?yàn)槲矣X得它真的是愣的,似乎也會(huì)覺得喜歡它會(huì)降低的智商的,就打算放棄它了,可是它的傻卻最是我不能忘的地方,因?yàn)槠渌凡粫?huì)啊,它會(huì)這么做,那它一定是特別的了,于是我又心滿意足了。

  這就是我家的小白,你喜歡嗎?

五年級(jí)優(yōu)秀作文8

  “啊啊啊!”尖叫聲回蕩在耳畔,我揉著惺忪的眼睛望向四處。

  呀!漆黑一片,只能隱隱約約看到人影。山洞很大,回聲填滿整個(gè)空間,震耳欲聾。我伸手摸向四周,巖壁表面堅(jiān)硬又粗糙。

  經(jīng)過反復(fù)確認(rèn),這群尖叫聲中混雜著哭聲的正是我的.伙伴。“我們順著墻壁摸索往前走,決不能放棄希望!”我大聲說道。大家迫于無奈,只能硬著頭皮往前闖。也不知走了多久,隊(duì)伍疲憊不堪,正要放棄時(shí)。“瞧我腳下踩到了什么!”不知是誰叫了起來。我們立馬圍了過去。“不要一直踩著,我快喘不過氣來了。”一個(gè)詭異的聲音讓大家恐慌起來。

  “別怕,我是蠟燭!”蠟燭朝著我們說道,“我被困在這里已經(jīng)10年了。”

  “這里太黑了,你能照亮我們前進(jìn)的道路嗎?”我試探地問道。

  “我很愿意為你們帶路,唉,可惜沒有火種。”蠟燭有些沮喪。這時(shí),火柴從我口袋中自告奮勇地跳了出來:“我來助你一臂之力。”蠟燭點(diǎn)燃了自己,光線卻稍顯黯淡。“嘩”,蠟燭又點(diǎn)燃了另一頭。山洞頓時(shí)明亮起來,看得一清二楚。我們循著山道向前跑去,不出所料,我們出來了!

  大家都欣喜若狂,歡呼著,跳躍著,奔跑著。然而誰也沒注意,被隨意放在一邊的蠟燭漸漸地燃燒殆盡。它望著我們歡喜的臉龐,流下了最后一滴淚……

五年級(jí)優(yōu)秀作文9

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆許多對(duì)人們有意義的東西。隨著科技的發(fā)展,克隆羊“多利”的問世已經(jīng)證明了人類科學(xué)技術(shù)的騰飛和美好的未來。

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆一些心肝脾肺和眼睛。我要為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),不但這樣還可以讓病人的家屬不用因?yàn)榧胰说乃劳龆瘋?/p>

  難道你想要個(gè)肝它就會(huì)自己出現(xiàn)嗎?不是的。做一些器官首先要從一個(gè)健康人身體中提取一些細(xì)胞,經(jīng)過1個(gè)小時(shí)就可以克隆出一個(gè)器官。既方便又快捷,如果醫(yī)院要訂購我們就馬上克隆,而且克隆出來的器官如果放在那不就會(huì)沒用了嗎?不會(huì)的。因?yàn)檫@些器官的.有效期是無限的,所以你不必要擔(dān)心。這樣就可以在緊急的時(shí)候快捷的應(yīng)用到,讓病人可以快點(diǎn)康復(fù),減少病人的痛苦。

  有些人因?yàn)榈昧瞬恢沃Y而被奪下了寶貴的生命。病人家屬也傷心流淚,和因?yàn)椴∪说牟〔缓枚栾埐凰剂恕<偃缥視?huì)克隆,我先會(huì)克隆眼睛。因?yàn)橹挥醒劬ξ覀儾趴梢钥吹竭@美麗可愛的世界。讓每一位失去光明的人可以重見光明。我要克隆一些四肢,讓每一個(gè)殘疾人都能自己走下輪椅,用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活。

  果我會(huì)克隆,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這些愿望,為人類造福。

五年級(jí)優(yōu)秀作文10

  今日,老師給我們布置了一項(xiàng)十分特殊的作業(yè):做一道自己父母喜歡吃的菜。大家都目瞪口呆,我們一下子象下鍋里的螞蟻一樣緊張無比。“我可不會(huì)做飯,誰來救救我呀……”“不是只有你不會(huì)煮飯呀!”……大家議論紛紛,我也是如此。

  周六一大早,我吿訴了媽媽這"特殊的作業(yè)",媽媽想了一會(huì)兒,說:“要不我們?nèi)プ鲠u油水黃翅吧。”我連連說好。接著我們準(zhǔn)備了2條黃翅魚、豆鼓1湯勺、姜3片、大蒜、蔥、生抽適當(dāng),糖少許。我們先把黃翅魚和配料洗凈瀝干水分,把魚放在案板上,在黃翅魚的身上劃上幾刀,把魚放入大碗里,放入一些鹽和料酒,抹勻,腌制20分鐘。在腌制的時(shí)間內(nèi),我在媽媽幫助下,準(zhǔn)備生姜去皮洗凈切絲,大蒜洗凈切段,蒜去皮拍扁、紅椒切成小條塊。

  媽媽先打開爐灶,那熊熊烈火小的旺旺的,把我嚇了一跳,媽媽說:“這是必然的的經(jīng)歷,我剛學(xué)做飯也會(huì)這樣。”接著,我往鍋里放入適量油燒熱,放入腌制好的魚煎制,媽媽告訴我不要馬上翻面,煎到3分鐘再翻面。我按照媽媽傳授的方法煎好一面,翻另一面繼續(xù)煎,等魚倆面煎好,把魚盛碗里放一邊備用。放入姜絲、大蒜爆香。一會(huì)兒香氣就撲鼻而來,放入黃翅魚,加入一勺紅豆鼓,加入適量的水,再加少許生抽、料酒,因?yàn)槎构暮芟蹋詿o須加鹽,可加一點(diǎn)點(diǎn)白糖提鮮去咸。然后,大火燒開,讓其翻滾一會(huì)兒,轉(zhuǎn)中火慢燉,為讓魚更入味,燉至湯汁剩一半的.時(shí)候,放入蔥段和紅椒、雞精繼續(xù)小火燉。待湯汁快干的時(shí)候就可以出鍋了,一盤香噴噴的醬油水黃翅就做好了。

  做菜看上去是一件小事,但其實(shí)并不如此,只有真正的去做,才會(huì)明白其中的道理。通過這次"特殊的作業(yè)"學(xué)習(xí)我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能,讓我在人生的道路上更上一層樓。

五年級(jí)優(yōu)秀作文11

  在我們班,最幽默的人要算小韜了。他平時(shí)很喜歡看書,所以很幽默。

  有一次,一個(gè)同學(xué)沒做作業(yè),組長向老師說:“老師,岳雪沒做作業(yè)!”老師聽成了小韜沒做作業(yè)。就對(duì)小韜說:“你要知道,少壯不努力,老大徒傷悲。”小韜打趣地說道:“老師,這可不關(guān)我的`事,我是老二!”全班哄堂大笑。老師氣得正要發(fā)火,組長站了起來,給老師說明了真相,這件事就這樣過去了。

  還有一次,小韜和我,還有其他小伙伴一起去吃燒烤,他吃了很多,還剩一條魚,吃不下了,就對(duì)我們說:“這條魚能防近視,大家快來吃!”我們說:“為什么呢?”他說:“你們看見貓有近視的嗎?”大家被逗得哈哈大笑。

  小韜真幽默呀,我要像他學(xué)習(xí)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文12

  我喜歡在星空下發(fā)呆,繁星點(diǎn)點(diǎn),像黑絲絨上的一顆顆鉆石。看著廣闊無垠的蒼穹,不禁感嘆人類的渺小。

  我喜歡冰淇淋,喜歡那冰冰涼涼的感覺,喜歡那酸酸甜甜的滋味。烈日下輕輕品嘗冰淇淋的時(shí)候,總會(huì)覺得她像一個(gè)個(gè)小精靈。缺了它,夏日就少了應(yīng)有的味道。

  我喜歡向日葵,自由自在,追逐陽光的腳步,追逐金色的夢(mèng)想,永不停歇。

  我喜歡靜坐在花園里看書,不時(shí)聽聽花兒和草芽的私語,看看蝴蝶小姐們優(yōu)雅的.華爾茲。

  我喜歡云朵,喜歡看云朵們像阿貍說的那樣,去遠(yuǎn)方旅行,不知道什么時(shí)候他們才能回來呢!

  我喜歡品茶,取一把紫砂小壺,放入少許香茗,在細(xì)雨后慢慢品味,苦中回甘,香氣幽淡,忘了煩惱,忘了世界,忘了所有。

  我喜歡書。喜歡與書中的人物一起成長,一起冒險(xiǎn)。聞著書中淡淡的油墨香氣,陶醉其中,自得其樂。

  我喜歡那些和我情同姐妹的閨中密友,昨天吵得天翻地覆,今天仍然一起嬉笑打鬧。

  我喜歡音樂,那充滿活力的節(jié)奏或舒緩樂曲,總是令人愉悅。

  我喜歡這個(gè)世界的所有。

五年級(jí)優(yōu)秀作文13

  自從國家發(fā)明了時(shí)光穿梭機(jī),我就一直想去當(dāng)一次志愿者,今天我終于如愿了,來到了我的目的地——二十年后的家鄉(xiāng)。

  我走在一個(gè)街道上,走著走著,忽然看見老同學(xué)王小明開著一輛車子過來了,王小明看見我高興地喊:“小默!這是我的3D打印汽車,我正要去郊游呢!”我聽后,內(nèi)心不禁感嘆:未來的科技可真是厲害!可是,別的地方會(huì)有什么變化呢?帶著這份好奇心,我來到了居住的小區(qū)。進(jìn)去一看,哇!這里所有的樓房都裝著太陽能電板,小區(qū)里的樹木長得又高又大,很多機(jī)器人正在打理這些樹,最神奇的是,有很多人正開著飛行器在天上快速飛來飛去,我去問了一個(gè)叔叔,為什么科技會(huì)變得這么發(fā)達(dá)?叔叔回答我:“因?yàn)樵诤脦啄昵埃斯ぶ悄艿目萍家呀?jīng)達(dá)到巔峰,很多事都不需要人來做了。現(xiàn)在化工廠不會(huì)再排放廢氣,日照時(shí)間非常充足,用太陽能電板可以節(jié)省很多能源,也非常環(huán)保。那些飛行器都是人們自己買的,有了3D打印技術(shù),造起來非常方便,價(jià)格也很便宜。”

  我離開小區(qū),來到了我的.學(xué)校。咦?為什么同學(xué)們不帶書包,而是帶平板電腦去學(xué)校?我去問了一個(gè)同學(xué),才知道現(xiàn)在平板電子課本已經(jīng)是每個(gè)學(xué)校都在使用的,在平板上,同學(xué)們可以查閱自己的各種信息,并且時(shí)刻與老師的電腦連接,防止學(xué)生上課打游戲。

  我還想再看一會(huì)兒,可是時(shí)間到了,我只能回去了。真想快點(diǎn)長大,來到20年后的家鄉(xiāng)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文14

  爸爸的手,像一盞明燈,照亮我眼前的黑暗;爸爸的手,像一縷春風(fēng),化去我點(diǎn)點(diǎn)憂愁……

  每天清晨,爸爸都會(huì)去江邊晨跑。一天,爸爸為了鍛煉我的耐力,讓我跟他一起去晨跑。

  剛跑出家門,我覺得很輕松。我邁開雙腿,揮動(dòng)雙臂,慢慢地跟在爸爸后面,還不時(shí)欣賞著沿途的風(fēng)景。呼吸著早晨的新鮮空氣,哇,夏日的早晨是多么美好啊。慢慢的,我的呼吸開始變得有些困難,雙腳也似乎沉重的.抬不起來。爸爸回頭看了看我的狀態(tài),用他的大手輕輕地捏了捏我的小手,似乎把動(dòng)力都傳給了我,溫和地對(duì)我說:“呼吸要用鼻子吸氣,嘴巴呼氣,節(jié)奏要放慢,這樣,跑步就會(huì)輕松一些。”我照著爸爸說的樣子做,果然,我不那么累了,似乎又恢復(fù)了開始時(shí)的體力。

  終于跑過了彩虹城小區(qū),我一陣欣喜,今天已經(jīng)跑了快一公里了,對(duì)我來所這可意味著馬拉松呢!可沒過多久,我的手臂又越擺越慢,兩條腿像灌了鉛,每向前一步,都無比艱難。爸爸聽到了我沉重的喘息,再次回過頭來,緊緊地握著我的小手,領(lǐng)我前進(jìn)。

  極度的疲勞使我眼前發(fā)懵,當(dāng)爸爸看到我低著頭,相當(dāng)吃力的樣子,就鼓勵(lì)我說:“加油,再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上到了,跑到銀杏匯那幢樓就行了,堅(jiān)持住!”我抬起頭,望著前方,咬著牙,憋足了一口氣,拼盡全力向終點(diǎn)跑去。

  “耶!我成功了!”跑完這一程,我早已氣喘吁吁,汗流浹背,幾乎虛脫。爸爸慈祥地看著我,會(huì)心地笑了。

  我無力地倚靠在爸爸身上,我的汗水潤濕了他的前襟,這時(shí)候一雙有力的大手緊緊地握住了我的小手,盡管江風(fēng)凜冽,我卻感到暖意融融,力量倍增……

五年級(jí)優(yōu)秀作文15

  兩個(gè)星期前,我去金華的奶奶家游玩,發(fā)現(xiàn)有人賣小雞,便買了兩只帶回杭州。

  這兩只小雞渾身都是毛茸茸的,象兩個(gè)黃黃的小球,眼睛卻黑黑的。一只的翅膀尖尖的,十分好動(dòng),我猜是雄的,一只的翅膀是圓的,我猜是雌的.。來的第一天,它們十分煩躁,不時(shí)地啄著臉盆的側(cè)面,我給它們喂了點(diǎn)兒米,才安靜下來,又過了十五分鐘,它們那凄慘的叫聲又把正在看書的我吵得不得安寧。我又走到它們身旁說:“又怎么了?”我伸手去撫摸它們,起初它們十分害怕,相互依偎著,躲到了角落上,那眼神似乎在說:“別過來,我害怕!”漸漸地,它們不再怕我,也不再叫,而是好奇地啄啄我的手,然后安靜地趴下睡覺。

  第二天,到了用餐的時(shí)候了!小雞該吃什么呢?電視上的小雞都愛吃青菜,我就拿了一片青菜,洗凈去喂小雞,想不到小雞只啄了兩三口便不要了。我把廚房里的菜都用上了:冬瓜、毛毛菜、絲瓜、包心菜、南瓜······咦!它們好象開始吃起了包心菜,啊哈!我終于找到它們喜歡吃的東西了!這時(shí),媽媽走過來說:“凡是生靈都有細(xì)菌,我們還是去放生吧!”“啊,不干!”我干脆地說。“那你有可能生病的哦!”“哦,那好吧!”聽了這話我就害怕了。

  三天前,我與媽媽一起來到九溪,把它倆放了,一直到看不見了才依依不舍地離開·····

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