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五年級的作文

時間:2024-06-04 11:59:56 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級的作文8篇,歡迎大家分享。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  學期結束了,我語文考了75分,數學考了81分,英語100分,想不到,我的語文和數學考得這么差。

  為什么會這么差呢?數學還有考得差的原理,我原本可以考90幾分的,但是由于我考試的時候太過于驕傲,寫完卷子以后就在畫畫,所以只考了81分,如果我不畫畫,耐心檢查,完全可以保持在90分以上。語文,就不要說了。根本原因就是我的底子太差。

  為什么會考這么差呢,數學我平時會上課有時會不認真聽講,經常被老師叫的站起來?荚囈膊话阉敾厥。而語文我本來就不好,上課還走神,被老師罵。

  在新的學期里,上課要認真聽講,腦子跟著老師轉,該寫的.寫下來,該吵的也吵下來。課堂家庭作業認真完成。數學多讀多背概念公式,根據自己的薄弱環節選做題目,多看課外書籍,全面提高自己的學習素養,做一個老師和家長都喜歡的好學生!

五年級的作文 篇2

  歡迎來到神奇教室,里面藏著很多樂趣,看看你能不能找到吧!

  來到學校的大門,是掃臉的機器,只要把臉放上面一擺,就會聽見“!钡囊宦,上面就會出現你在哪一個教室,要往哪里走,都會告訴你,等你找到了教室,一進去,就會不知不覺的贊嘆一聲“哇!這里可真美”來看看墻壁,墻的外面有感應器,可以根據相應的季節,是晴天還是雨天,風的去向等來變化教室的墻壁和溫度,教室里的老師是機器人,它非常的友好,會通過游戲來讓我們學習,黑板上也會自動出現下一步的提示,這種通過寓教于樂的教育方式,同學們很是喜歡,輕輕松松的理解和吸收所學習的文化知識。這樣一來,同學們學習壓力輕松許多,學校從來都不布置作業,同學們有更多的時間學習別的文化知識或者盡情玩耍。同學們的學習積極性就更高了。當你覺得很疲倦時,會有一些小動物來幫你緩解疲勞,這樣你或許會好受一些,最神奇的就數桌子和椅子了,當你想睡覺時,桌子就會放出音樂,讓你睡一會,當你做椅子駝背時,椅子就會發出震動,直到你坐姿正確為止。還有,桌子上有一個摁扭,當你需要什么的時候,只要摁一下那個按扭,說出你要什么,桌子的中間就會出現你想要的東西,這樣一來,我們學生就不用背著那沉甸甸的書包了,等我們放學以后,就會出現一些打掃學校的機器人,它們會把整個校園打掃的`干干凈凈,這樣,學生可以早點回家了,也不會因為作業的原因,熬到很晚才休息了,只有這樣,我們才能有更多的休息時間,我們的身體才會長得壯壯的了。

  要是未來的學校能像神奇教室一樣該多好!我相信通過高科技的手段和發展,這個神奇教室一定能實現,我很期待,同學們你們認可我的觀點嗎?

五年級的作文 篇3

  我有一個老朋友叫彬哥哥。

  彬哥哥很帥氣。戴著一副眼鏡,高高的,瘦瘦的。

  彬哥哥很大方,彬哥哥經常買很多玩具給我。像木頭積木、五顏六色的大泡沫積木、超級飛俠套裝、汪汪隊玩具套裝等玩具,不管我喜不喜歡、同不同意,只要他覺得好玩的玩具,哪怕貴點,也都買給我玩。

  記得有一次,我和彬哥哥在看電視,突然,有一個廣告是汪汪隊玩具套裝,我頓時的眼睛瞇成了一條線,從沙發上跳了起來,心想:我如果可以玩那該多好啊!我轉過頭想對彬哥哥說:彬哥哥你可以給我買這個嗎?話還沒有說出口。只見彬哥哥手拿手機正在認真地搜索。兩分鐘之后,彬彬哥哥興致勃勃地說:“兩天以后我要給你一個驚喜!

  兩天后,彬哥哥手捧著一個盒子,送給了我,我拆開一看,大叫:“哇!汪汪隊玩具套裝。太謝謝你了!彬哥哥!蔽也痖_盒子迫不及待地拼裝起來,彬哥哥在一旁忙工作。但是拼到一半我就不知道怎么組裝了。彬哥哥看到我不會拼,他連忙放下自己手中的活,耐心地手把手地教我組裝公路、樓房還有滑梯。

  他教的時候,眼神那么地專注,表情那么地嚴肅。只見他一手拿一片積木,一手按著半成品,一邊嘴里在提醒著我看他怎么拼。等到他拼完,他又把自己拼好的'作品給拆了,讓我自己來拼,看我會不會。

  在彬哥哥的耐心指導下,我一邊看著圖紙,一邊找零件,我滿懷希望地一片又一片,慢慢地拼了起來。一個小時過后,我終于拼完了,我興奮地站了起來,彬哥哥也笑著拍起了手,為我鼓掌。

  彬哥哥不僅帥氣大方,而且經常陪我玩,我喜歡彬哥哥。

五年級的作文 篇4

  20xx年11月30日在夏衍小學開展了一個隆重的活動——藍精靈社團節,在這一天里,不管是低年級的小朋友,還是高年級的同學們都展示了自己的才華。

  在四樓的報告廳里,熙熙攘攘的人群里參雜著幾個身穿亮麗服裝的小演員。在兩位小主持人和老師的管理下,暫時安靜了下來。每一場節目的小演員們都乖乖地排好了隊,于是一場場精彩的表演展開了。

  最讓人興奮的節目就非數一年級小朋友的時裝秀了。先出場的是小女生們:你瞧!她們有的穿著布袋做得上衣和彩紙條粘成的.裙子,手里提一個粉色的小包;有的有藍色亮光紙做了一件無袖上衣,粉色的做裙子;還有的用金黃色的亮光紙做了一件短袖上衣和短裙,還在衣服上貼了幾個太陽花,顯得格外可愛。

  接著是男生出場了:一個用布袋、光碟和卡牌做的衣服;一個用雨衣和彩紙做的大衣,樣式多種多樣,讓人感嘆不已。

  還有跳《江南styie》的三個男生,一出場就讓人開懷大笑;演相聲,卻忘了詞,得相互提醒的;跳街舞,卻不勁爆的;拉小提琴,彈古箏,吹葫蘆絲,吹笛子,彈琵琶,打架子鼓……反正吹拉彈唱的都有;還有一演小品的呢!

  一個一個的節目都過去了,在報告廳里的活動也結束了,看到這就走,還真有點戀戀不舍。期待下次了!

五年級的作文 篇5

  今天是個令我非常激動的日子,因為我要學習包湯圓。

  一早,我就來到了教室。我迫不及待地等著,真希望能快點做湯圓和吃湯圓。過了一會兒,人來齊了,我們開始了包湯圓之路。

  我們先去洗了手,然后才開始包湯圓。老師先給小組長發了糯米團和餡兒,然后我們一個個開始包了起來。開始我很激動,可一會兒我就不想包了。因為我感到包湯圓非常地難。但是我沒有放棄,我越包越帶勁,包了一個又一個。有大的`,還有小的,什么樣的都有。包著,包著,突然有一個粘在手上了。我使勁地想弄掉它,可是湯圓就像個頑皮的孩子,貼在手上死活不愿意下來。最終被我弄壞了,才掉下來,我只好把它們重包了。這樣一來,我又有勁頭了。幾十分鐘后,我們全部包完了。看著勞動成果,我們很開心。老師將湯圓全部下鍋煮了。我們邊玩邊等待湯圓出鍋。很快,就煮好了。老師把湯圓端了上來。哇,每個湯圓都晶瑩剔透,就像水晶做的一樣。我迫不及待地夾起一個放入口中,吃著如此美味。我仿佛來到了湯圓的世界!這湯圓太好吃了,好吃得根本讓人停不下來。

  今天真開心。我不但學會了包湯圓,而且還吃到了美味的湯圓。

五年級的作文 篇6

  很多年前,有一戶人家,先后生下兩個女兒。大女兒叫花花。二女兒叫苗苗。那時家里很富裕。姐妹倆無憂無慮,過著衣來伸手、飯來張口的日子;ɑú坏炼衣犜挕K顫婇_朗,整天嘻嘻哈哈。家人、鄰里都非常喜歡她。苗苗雖然也很美,但是愛哭。有了這個毛病,家人、親戚朋友、左鄰右舍漸漸疏遠她,慢慢地,她的性格變得孤僻,整天沉默寡言、怒眉不展。

  到了上學的年齡,花花總是拉著苗苗的手,又說又笑地上學、放學。花花沒有苗苗聰明,學習成績總比不上苗苗,但她依舊快樂。由于聰明,家人把關注的對象移到苗苗身上。村里的男男女女、老老少少也開始羨慕他們家的兩個千金。

  上了中學,在學習上,花花始終比不上苗苗,但也不賴。家景一日不如一日,但父母整天哼著小曲,高昂著頭。因為他們能看到希望——自己的女兒聰明。那時候也有有錢人來提親,父母總沾沾自喜地說:“我家的女兒還小,沒到結婚的年齡。”實際上,心想:你的兒子哪配得上我的女兒,我的女兒那是讀大學的料,將來要嫁人上之人。花花、苗苗聽后,心里樂滋滋的。她們更懂得珍惜這份愛。于是,不分白晝的學習。為的是能考上一所好學校,來報答父母的養育之恩,進而更好地回歸社會。就這樣她們學習上越來越刻苦,生活上吃不好、喝不好、長期熬夜,睡不好,她們累得筋疲力盡。一場災難先后降臨在她們身上,這對本來就開始衰敗的家庭來說無疑是雪上加霜。

  災難接踵而來,頓時,全家上下鴉雀無聲,父母臉色蒼白、眼發直、腿發軟、手發抖。然而他們只有一個選擇——面對現實。父親開始走東家、竄西家,求爺爺、告奶奶地借錢。母親仍沉浸在痛苦之中,整日揮淚如雨。村里人的風涼話一時之間鋪天蓋地般席卷而來?蓱z的父母一夜之間添了不少皺紋、瘦得如干柴一般。為了給女兒看病,他們走南闖北、車輪下壓著他們的血汗錢。他們早已傾家蕩產、還欠了一屁股債。女兒們總算得救了,但病魔在她們身上扎根太深,還留下一點后遺癥。

  學生生涯徹底跟她們倆拜拜了,父母有開始為她們籌辦婚禮。她們的婚禮當然沒有人家那么轟轟烈烈、場面隆重。只是簡簡單單地兩個人聚在一起,一塊生活罷了。就這父母都戰戰兢兢地生怕嫁不出去。

  女兒雙雙嫁人了。家里就剩下瘦弱的父母。但他們仍有種如釋重負的感覺。總算可以安心了。然而命運總是捉弄人;ɑ蕹龊,不久生了個男孩、孩子水靈靈的,討人喜歡。過了一個多月,就夭折了。花花的病由此復發了。就這樣接二連三的犯病,陸續不斷地生孩子。一連生了三四個,成活率卻很低,僅有一個幸存者。花花被病折磨的窮困潦倒。這個病根治不了那個病又潛入她的體內,她丈夫打工掙錢,掙得少花得多。苗苗呢?苗苗開了一家店,生意還不錯,也有了一點積蓄,但她的病情也未徹底痊愈。她也想掙上幾年錢,回家照顧體弱的.父母,她更害怕自己不但擔不起此重任,反而會成為家庭的累贅。

  這是花花、苗苗家的事,也是善良、忠厚的農家人生活的真實寫照。我衷心的祝愿花花、苗苗早日康復、找回真正屬于自己的幸福。因為人們常說“大難不死,必有后!保灰驗槲覀儺吘股钤谝粋充滿愛、充滿光明、溫暖的社會里。

  四年級:8350453

五年級的作文 篇7

  天正淅淅瀝瀝地下著雨,下課的時間早已過了,老師卻還在講臺上分析試卷,絲毫沒有停下的意思。老師終于分析完試卷了。我跑出了教室,一翻書包,糟糕,沒有帶傘,這可怎么辦。我只好把書包頂在頭上,沖向石油大廈旁的公交車站。

  公交車怎么還不來,我的肚子都已經唱起了“空城計”。這時,一陣油蔥香味飄來。我“循味望去”,哇!是大餅誒!我跑了過去,摸了摸口袋,沒錢!

  過了好久,公交車還沒來,我便情不自禁地走下人行道,探出頭來張望。突然,“呼”一聲,一輛車飛馳而來,向一輛灑水車那樣揚起一陣泥漿,而這些泥漿有不偏不倚地散在了我的身上。望著揚長而去的汽車,我破口大罵:“開這么快干嘛!又不是去投胎!”

  公交車來了,公交車來了!我隨著一群人沖了上去,啥?不會吧,原來不是819路公交車,而是我心急把820路公交車看成819路了,掃興。這是,又有一輛公交車駛來,是819路公交車。一大群人一窩蜂般地沖了上去。一沉涼嗖嗖的感覺刺進我的脖子。哦,原來是別人的傘上的`雨珠滴進了我的衣領,我心里一怔。就是這一怔,害得我被擠下了公交車。

  今天運氣不知為什么這么差。哎,我竟遇上一連串倒霉事啊!

五年級的作文 篇8

  母愛是溫暖的,是甜蜜的,還是美麗的。在母親節這一天,我要給媽媽做一頓飯,感恩母愛。

  今天,媽媽一下班就脫下外衣,向廚房走去。我見了,一把把媽媽拉出來了,說:“今天我做飯,你到客廳去看電視,你就等著吃大餐吧!”媽媽半信半疑地問:“你做飯?會不會把飯煮干,會不會把菜炒糊了?”我信心滿滿地說:“放心,我這就去給你露兩手,肯定美味!”媽媽又說:“那我去買菜!蔽艺f:“不用,我早就買了。”媽媽說:“好吧,那你做吧!”

  我走進廚房,拿出雞翅和可樂,大家猜我要做什么呢?沒錯,我要做可樂雞翅。我先倒上油,等開鍋了再倒上雞翅,“滋滋”鍋里傳來了美味的交響曲。接著我又倒上老抽和醬油,雞翅的顏色更深了。我加入白糖繼續翻炒,最后倒上可樂開始燉了起來。趁著這時候,我又煮了三碗面條。我先倒上水,等開鍋了再下上面條,等10分鐘面條就出爐了。

  我把做好的可樂雞翅端到飯桌上,又撈出面條,母親吃完我做的飯菜,邊笑邊說:“我的.兒子長大了!笨粗鴭寢岄_心的樣子,我也高興極了。

  以后,我每個母親節都要給媽媽做飯,不讓媽媽太累。我要記住每個母親節。

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