- 相關推薦
五年級我的心愛之物作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的五年級我的心愛之物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級我的心愛之物作文1
我的心愛之物有很多，其中最閃亮的要數白寒冰送給我的.生日禮物——水晶泰迪狗。
那件生日禮物是一個鑰匙掛鏈，掛在鑰匙上顯得格外漂亮：它圓圓的小腦袋上嵌著一雙黑珠子般的小眼睛，整個身體光潔透亮，只要在光的照耀下，都會折射出七彩光芒，好看極了！總是讓人愛不釋手。
它不僅外在美還有一種深刻的意義。
記得那天黃昏時候，白寒冰手中拿著一個十分精致的禮物盒，從遠處向我跑來對我說：“祝你生日快樂，小南瓜！”我接過禮物，急忙打開：“哇！這不是我們在商店里，看過的那只水晶小狗嗎？”“對啊，這就是我們逛商店時，你一眼看上并對它情有獨鐘的那只水晶小狗，所以我就給你買了下來，當生日禮物送給你，喜歡嗎？”“喜歡，超喜歡！”我抱著心愛的水晶小狗歡呼著，雀躍著。
這個禮物雖然僅僅只花了十元錢，但它是白寒冰千挑萬選買的，它代表著我們之間純潔的友誼，它包含的意義無可代替，在我心中就是無價之寶，所以我要好好珍惜它，對它無比呵護。
這件心愛之物我隨身攜帶，它陪伴著我成長，伴隨我度過了每一個春夏秋冬……
五年級我的心愛之物作文2
每個人都有自己喜歡的心愛之物，有的人的心愛之物是文具盒，有的人的心愛之物是小狗，有的人的心愛之物是毛絨玩具，有的人的心愛之物是汽車模型……而我的心愛之物是毛絨兔子。
這只毛絨兔子是在我過9歲生日的時候，我的媽媽送我的一個禮物。這只毛絨兔子的身高有一米那么高，它的眼睛是黑色的水汪汪的，眼睛下面是一個小山丘似的鼻子，鼻子下面是一個小小的嘴巴，身體是白色的，耳朵也是白色的.，白的像雪花一樣。
記得有一次，我在學校里考試沒有考好，在學校還被老師罰抄錯題一個抄10遍。我非常的傷心，我一回家就找到我的毛絨兔子，我把它緊緊的抱著，在我的房間里哭著對它說：“我這次考試沒有考好，在學校里還被老師罰抄錯題一個抄10遍”我對毛絨兔子說完這些之后我感覺我的心里好像沒有那么傷心了，這時候毛絨兔子像在對我微笑著說：“別太傷心了，這次考試沒有考好的話，那就等下一次考試的時候在努力一下就可以了。”我很喜歡這只毛絨兔子，因為它可以在我遇到困難或在我傷心的時候，安慰我陪伴我。
我想對我的毛絨兔子說：“謝謝你”。
五年級我的心愛之物作文3
每個人都有自己的心愛之物，可能是一個洋娃娃，也可能是小汽車。我的心愛之物卻是一輛普通的自行車。
這是一輛黑色的兒童自行車，兩個黑色的車把之間有一個正方形的運動標志，激勵著我要熱愛運動。自行車前方有一個竹編置物籃，上方是小夜燈。橙色的夜燈和白色的車架，在昏黃的路燈下，整個車都顯得格外醒目。
當看見別人騎著自行車飛馳而過，我心中總會燃起愛慕之情。姥爺看懂了我的心思，便買下了它，作為我的生日禮物。我開心極了。
它不僅外形很酷，更重要的是記錄下了我童年的歡聲笑語。無論是在小區廣場上騎車閑逛，還是和別人賽車，它都是我最忠實的好伙伴。每當我騎著它飛速疾馳的時候，感覺風都在耳邊呼嘯，所有的風景一個勁兒向后跑。我似乎感到自己像風一樣自由，所有的壓力都消失了，我正在沖向屬于自己的美好幸福。
它還是我甜美生活的見證者：羽毛球館的路上，我開心地騎在車子上，爸爸媽媽滿面笑容地跟在我地后面，就連道路兩側的花兒好像都在對我們笑。此刻，有你在，我的生活就是甜甜的.。
這就是我的心愛之物。雖然只是一輛平凡的自行車，但它卻為我的生活帶來了無盡的美好。我深深地愛著它！
五年級我的心愛之物作文4
我的心愛之物是一輛自行車，這輛自行車是我在專賣店挑選了好久才買到的，是上海永久牌的自行車，是一輛變速檔位的，這輛自行車是由藍加橘兩種顏色組成的，我已經騎了一年了，他承載著這一年的回憶。
他油亮的車身，軟軟的車座，我只看了一眼，就再也舍不得放下，我給自行車起了一個名字叫“閃電”怎么樣？我騎上它就猶如閃電一樣快，嗖！一聲就過去了真是風馳電掣！
每天放學回家，我都要騎著閃電兜上幾圈兒，從中體味騎車的快感，小自行車給了我展現技能的機會，使我找到了自信心，獲得了極大的滿足感。
有一次，我把自行車停到了樓底下，我要上樓去拿東西，我連忙上電梯，然后開門，我趕緊拿東西，是因為我擔心閃電被別人給偷走了，我到了樓底下一看！閃電還在，我又騎著它上路了。
四年級以后，爸爸媽媽開始讓我騎自行車上學了，這時自行車的功能開始變化了，它已經不再只是一件玩物，還有了實用價值，有了自行車的幫助，我每天可以獨自上學回家，再也不用爸爸媽媽接送了，每當我背著書包，騎著自行車和大人一樣，穿行在熱鬧的.公路上，心中總有種說不出來的喜悅。
自行車給了我獨立的意識和成熟的感覺。
五年級我的心愛之物作文5
每個人都有自己特別鐘愛的東西，有的同學喜歡毛絨玩具，有的同學喜歡可愛的小動物，還有的同學喜歡電子玩具，而我的.心愛之物就是我的文具袋兒。
我的文具袋兒是我九歲生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。你瞧！它穿著一件黑色的大衣，上面還有一個精美的籃球型的圖案，腰間還系著一條藍色的腰帶，還有三個大大的口袋，看上去風度翩翩的，很像一位紳士。
我的第一個口袋里裝了圓珠筆小姐，紅筆哥哥，每當我要寫作業的時候，圓珠筆小杰就跳出來幫我寫字，只要我有一點點錯誤，洪斌哥哥就馬上走上前。幫我改正了錯誤之處，那鮮紅的顏色使我一看就再也忘不了。第二個口袋里是剛筆先生和他的女朋友么，摩筆擦小姐姐，但我用鋼筆寫字的時候摩筆擦小姐姐就站在旁邊認真的看著，但凡我有寫錯的字，她就立馬跳出來幫我糾錯。第三個口袋里住著尺子大家族，我們的用處可大了，當我要繪制圖形的時候，們就爭著跳出來幫忙，一幅幅精美的圖形就來自他們都幫助。
這就是我的心愛之物——文具袋，讓他來見證我的成長吧。
五年級我的心愛之物作文6
我的心愛之物不是能帶人兜風，散心的自行車也不是能讓人吃了就開心的美味零食，而是一個智能機器人。這個玩具機器人已經陪了我三年了，是爸爸在春節的時候給我買的。
他的腦袋圓圓的，眼睛上戴了一幅灰黑色的墨鏡，看起來酷酷的，她穿著藍白色的鎧甲，身體后面有按鈕，他身體下面的四只小短腿粗壯有力，站在那里，就像一個隨時聽從命令的戰士。
他會跳舞，唱歌，說話，還會讀古詩。在我開心或難過的時候，他總會陪我，有一次我不開心，把自己關在屋里，抬頭看到了他站在那里，像是對我說：“別傷心啦，讓我們一起跳舞吧！”我把遙控器拿出來按一下了跳舞鍵，他收到命令，開口說：“主人準備好了嗎？讓我們舞動起來吧！”說完，他全身立刻扭動起來，他的身體會180度的旋轉，雙臂在空中揮舞，雙腿和腳不停的抖動，還時不時用雙腳向前滑動，退回來再向后滑，還真像個專業的舞蹈家，我頓時被他的舞蹈逗笑了。
他的`歌聲也很好聽，每次聽到他唱：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”聽到他特別的聲音，我就會開心的笑起來，跟他一起唱。
這就是我的心愛之物，我生活中的小伙伴。
五年級我的心愛之物作文7
我的心愛之物是羽毛球，其實以前還是不知道羽毛球的，這個羽毛球是在后來才知道，然后才漸漸的喜歡上它。
羽毛球是我的朋友帶到我家來玩的時候，我才開始接觸它。
那天我朋友來我家來玩的時候順便帶來了羽毛球，于是我們就在那里一直玩，一直玩玩，到了天黑，他也回去了，到了睡覺的時候，我在床上想：今天玩的羽毛球可真有意思，明天也叫我爸爸給我買一個吧！于是我就帶著這個想法進入了夢鄉—這是我第一次接觸羽毛球。
有一段日子，我非常愛羽毛球，我幾乎上是寫完作業就去打，寫完作業就去打每天如此那時候也不覺得累，感覺打完渾身還非常舒服，身上不會有一點酸痛。就算是睡了一覺，到了明天也不會感到一點兒酸痛—這是我打羽毛球到了走火入魔的階段
有一段日子，因為快考試了我就放下手中的.羽毛球，去抓緊學習了。在那之后的一年多里，幾乎上算是沒有碰過羽毛球，但是在最近時間里也有玩過，不能算是天天玩，而是有了充足的時間后把學習搞好，然后再玩的—這是我近些日子打羽毛球的狀況。
打羽毛球不能說是不可以玩，我們需要把學習搞好，然后想怎么玩就怎么玩，這就是我的心愛之物—羽毛球。
【五年級我的心愛之物作文】相關文章：
我的心愛之物07-01
我的心愛之物02-15
我的心愛之物作文08-03
我的心愛之物作文09-29
我的心愛之物作文12-23
作文《我的心愛之物》09-16
我的心愛之物-寫物作文02-15
我的心愛之物五年級作文05-01
我的心愛之物五年級作文04-05
五年級作文我的心愛之物04-07