五年級的作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
我是一張網，武漢東湖鳥語林上空的那張網。你們認識我嗎？
今天的天氣真好，碎金一樣的陽光鋪滿地面，風兒輕撫我的臉，身邊的湖水也興奮得跳起舞來。又有許多大人和小孩來到這兒，他們看到各種各樣的鳥兒笑得異常燦爛。我常常想：那些鳥兒兄弟他們高興嗎？
不經意間，我聽到了鳥兒們的議論。“我多么想出去呀！小孩老是追著我跑，還踢我，真討厭！”鴕鳥氣憤地說。“可不是嗎！那些小孩老是想拔我的毛，害得我的腿都摔傷了，羽毛也掉了不少。”孔雀附和道。“哼！”夜鶯憤憤不平起來，“還不都怪這張網，害得我們都出不去！”“對，都怪這張網，都怪他！”大家指著我，異口同聲。
我很震驚，難道我幫助了人類獲得了快樂，卻把痛苦留給了鳥兒嗎？
突然，角落里傳來一只鳥兒的慘叫聲。
原來，一個小男孩正在用水槍打夜鶯，夜鶯撕心裂肺地叫著，同時拼命地啄我的身體，它想逃出去。那個小男孩還在向夜鶯射擊，夜鶯的翅膀打濕了，它的嘴啄出了鮮血，可是無濟于事。我真的`幫人類把快樂建立在鳥兒們的痛苦之上了。我好想在身體上找一個洞讓夜鶯飛走，但還是眼睜睜地看著夜鶯摔到了地上。我的心在流血，痛不欲生，我被人類利用了。
風在呼嘯，湖水猛烈地拍打岸邊，樹木在拼命地左右搖晃，似乎都在為夜鶯哀嚎。
我受不了這種痛苦的折磨，終于倒下了。朦朧中，我仿佛看見在黃昏的余暉中，鳥兒們在天空中自由地飛翔……
五年級的作文 篇2
每當你走進我們教室，總會看到一位長相秀氣的老師站在講臺上耐心地講課，她披著長發，戴著一副框架眼鏡，眼睛顯得炯炯有神，她就是我們的班主任劉老師。劉老師說的普通非常標準，聲音也十分動聽，講起話來很有條理，所以我特別喜歡聽她講課。
記得一年級的時候，我比較害羞，上課時，就算知道答案也不會舉手發言。下課后，我也總是默默地坐在座位上，也不主動跟同學玩。有一次，我坐在教室里發呆，劉老師面帶微笑的向我走來，這時，我馬上假裝看書，心里“砰砰”直跳，劉老師關切地對我說：“你為什么上課不舉手，下課也不出去玩呢?以后要自信啊!你是一個很棒的小男孩!”這時我心里充滿了溫暖的感覺，下定決心，要做個自信的男孩。從此，我上課開始慢慢舉手發言，下課后也開始跟同學們玩了，就這樣，我成了一個開朗、自信的孩子。
還有一次，爸爸媽媽沒按時來接我，那天正好下著大雨，外面又寒冷又潮濕，劉老師看見我站在校門口，冷得瑟瑟發抖，連忙把我帶進辦公室，還拿出一些零食和水果給我吃，甚至把自己的座位也讓給了我，這時我內心有說不出的滋味。、
一二年級的時候，我總是在學校食堂吃午餐，一天，我們食堂正好吃雞腿，我一不小心，把手上的.雞腿掉了!“這可是一個星期才有一次的雞腿啊!”哎!我非常傷心，這時，我發現碗里突然多了一個雞腿，我抬頭一看，原來是劉老師把自己的雞腿讓給了我，我問：“劉老師，您不吃嗎?還是給你吧!”劉老師回答：“我不喜歡吃雞腿，給你吃吧!”你看，這就是我們的劉老師。
每當我不自信時，老師會鼓勵我;每當我遇到困難時，老師會幫助我;每當我傷心時，老師會把她無私的愛給予我!母親的愛是溫柔的，父親的愛是深沉的，而老師的愛是慈祥的!我為有這樣的好老師而感到幸運，我愛劉老師!
五年級的作文 篇3
她，大約三十歲左右，大大的眼睛上架了一副眼鏡，紅紅的嘴唇，高高的鼻子，只是頭上長出了與她年齡不相襯的的幾絲銀發，那是她日夜操心的結果。。。她，就是我的前班主任張老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這不正是形容我們的張老師嗎？為了我們，她付出了自己所有的心血，操心使她過早出現了白發。她就像溫暖的`太陽，而我們就像在陽光下茁壯成長的小草；她就像慈祥的媽媽，關心著我們在學校生活和學習的點點滴滴。
記得上三年級的時候，我經常扁桃體發炎發燒，一次要請兩三天的假。每次，當張老師得知我生病后，總會打來電話，安慰我“好好養病，功課不用擔心，病好后到學校再說。”啊！張老師的愛是電話中一句親切的問候。等我病好了，回到學校，張老師又一次次犧牲午休的時間為我補課，直到我把落下的功課補得滾瓜爛熟才滿意。
還有一次，我走到校門口才想起筆記本忘帶了，當我跑回教室時發現，張老師正在教室彎腰專注地掃地。我正要離開，發現張老師突然蹲下來，在地上摳著什么，定睛一看，原來地上有一塊泡泡糖，張老師顧不得臟，直接用手把黏黏的泡泡糖摳下來，用紙包起來，扔進了垃圾筒。望著干凈的地面，我十分感動。張老師為了讓值日的同學跟上路隊早些回家，就自己承擔了打掃教室的工作。
升入五年級，我們換了語文老師，張老師雖然不教我們了，不過她永遠是我們的好老師，我們的好朋友。她對我的愛和幫助，我永遠也不會忘記。
今天我來到張老師的辦公室，對她深深鞠了一躬，并對她說：
“謝謝您，張老師！”
五年級的作文 篇4
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來到了我們身邊。
你看，田野多美啊！大白菜、青菜、蔥、窩筍、蠶豆、豌豆……，都穿上了碧綠的新裝，煥發出春天的活力。
池塘里的鴨子在水里快活的游來游去，不時的發出嘎嘎嘎的.叫聲，有時潛到水里抓小魚，突然一躍而起，鉆出水面，有時一只鴨子帶著一群鴨子在平靜的水里快活的嬉戲。
池塘邊的那棵小樹就更加可愛了，它長出了嫩綠的新葉，在老葉的襯托下，顯得格外嬌嫩，在微風的吹拂下，一搖一擺，好像在和人們打招呼。一只小鳥飛過來，落在它的身上，嘰嘰喳喳的叫個不停，那聲音真像優美的歌聲，轉眼間，那只小鳥“呼”的一聲飛走了。
不遠處，一位農民伯伯正在辛勤地除草。
春天真美啊！
五年級的作文 篇5
天又黑了，鳥兒又回家了，人們又下班了，媽媽又穿著灰白色的運動衣，換了名牌運動鞋，戴了MP3耳機聽音樂，哼著小曲兒出去了。我一看這架勢，就知道七點鐘來臨了。
媽媽也隨著社會的變化成了一個新一代婦女。以前，她只知道把自己鎖在家里，連大字也不識幾個，可現在不一樣了，每當七點鐘來臨，她會高高興興地出去，快快樂樂地回來。我偶爾出去玩，看見的是媽媽在迪斯科舞隊里扭著，那身姿，那手腕，那小腰，真是不看不知道，一看嚇一跳。以前不覺得媽媽怎么美麗，可這時我忽然發現，她怎么像一只翩翩起舞的蝴蝶呢？我懷疑是不是自己眼花了，可揉一揉再看，一點兒不錯，正是媽媽。我說前幾日媽媽在購物時一扭一扭的。
媽媽的文化知識也迅速增加，不僅會說標準普通話，而且識的字遠遠超過大學生。是什么使媽媽發生三百六十度的.大轉變呢？哦，原來是國家日益興旺，老百姓有了健身意識、學習意識。
我的媽媽只是普普通通老百姓中的一員，我們身邊還有許許多多象媽媽一樣悄悄發生變化的人。媽媽就是我們的流行色。
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文08-16
五年級的作文10-28
五年級的作文10-28
五年級的作文10-28
五年級的作文10-28
五年級作文10-28
五年級的作文10-28
五年級的作文10-28
五年級作文10-28
五年級作文10-28