五年級作文300字

時間：2024-05-31 16:28:36 五年級我要投稿

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【熱門】五年級作文300字7篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級作文300字7篇

五年級作文300字篇1

　　變成漂亮的白天鵝后的丑小鴨，在湖上游來游去，享受著湖水給它帶來的涼爽。忽然，從岸邊傳來一陣陣小聲的抽泣聲。滿心充滿著好奇的丑小鴨做著艱難的'心理斗爭，去還是不去呢？好奇心終究占了上峰。

　　它一步一步地慢慢向那片蘆葦叢靠近，正當丑小鴨快要跨進那片蘆葦叢的時候，"撲通"一聲！呀不好，丑小鴨不小心踢到了石頭。傷心的抽泣停止了，從里面傳來了響徹云霄的尖叫聲。"別怕！"丑小鴨扒開蘆葦，安慰道。"是誰？"這聲音甜美極了，像是一個六七歲的小鴨子發出來的。

　　丑小鴨第一眼看到這個小鴨子就有一種說不出的喜歡。丑小鴨坐到小鴨子身旁，輕柔地問道：“你怎么了？”小鴨子說：“爸爸媽媽嫌我長得太丑，不要我了！”小鴨子一邊說一邊眼眶中不禁流下了一滴滴眼淚。丑小鴨用手和藹地拭去小鴨子的眼淚，耐心地跟它講述著自己親身的遭遇。小鴨子聽了以后馬上開朗了許多，便不再那么傷心了。

　　丑小鴨和小鴨子從此相依為命快樂地生活在一起。果然，不出丑小鴨的意料，小鴨子長大后景變成了一只美麗的白天鵝，甚至比丑小鴨當年還漂亮許多！

五年級作文300字篇2

　　“你這該死的大青蟲，……”我說。原來，這是今天下午發生在我家小菜園里的一幕。我正在院子里玩，忽然看見菜地里的空心菜上有一條大青蟲正在肆無忌憚地享受著美食。我隨手一撥、一扔，它就重重地摔在了空地上。這時，我發現勤勞的螞蟻們正在收集食物。我便將大青蟲扔到螞蟻洞口前，想好好地犒勞它們一下。等了很久，誰知它們對大青蟲好像沒有一點興趣，掃興極了。不知不覺地一只螞蟻居然爬到了我手上，把我嚇了一大跳。我終于忍不住了，只見我兩掌齊發，幾十只螞蟻就被我給撂倒了。其它螞蟻好像發現了什么，全部向我沖來，要跟我決戰似的。頓時，我心里有點害怕，因為對手雖然比我小，但很多——有成千上萬的兵馬。為了不讓更多的螞蟻出來，我立即把洞口給堵死了，然后用腳一掃，又撂倒了上百只螞蟻，其余的.螞蟻一部分向我攻來，另一部分不知是在逃跑還是在想什么辦法。經過幾十分鐘的激戰，我最終以體形的優勢戰勝了他們，但是我總覺得我的周圍還是有很多蟻兵。果然，先前的一批“逃兵”又領來了一大批蟻軍。沒有辦法，我只好逃回了家中。螞蟻雖小，卻很團結，讓人敬佩。

　　湖南衡陽衡山縣山縣城西完小五年級:彭致遠

五年級作文300字篇3

　　今天，我校園里舉行了拔河比賽，但讓我沒想到的是勝利的是女生。

　　首先，上場的是六年級的男生和女生。比賽開始了，只見他們使勁向兩邊拉，而其他同學則在一旁吶喊助威。他們大聲喊著，聽得我是震耳欲聾。比賽一直進行著，比賽的人十分賣力，臉蛋紅彤彤的，使勁往各自領地上拉結果是女生勝了，第二局，是五年級的女生和男生、我們都瞪大眼睛，也能為我們希望女生能打敗強大的男生，比賽開始了，吶喊助威的又響成了一片男隊和女隊則使勁往自己的領地啦，他們一個個面紅兒吃，熱汗淋漓的，而生字中間的紅繩似乎故意跟我們作對指望男隊那邊跑可是女隊怎能善罷甘休。經過激烈的爭斗，終于，激動人心的時刻到了，生字中間的.紅繩到了我們到我們的地界，太好了！我們勝利了!我們歡快地叫著笑著。想得到一對黃金一樣高興。

　　這次比賽雖然很凡，但是它是有值意義的？這次比賽審理的往往是弱小的女生。所以我覺得。做事情，不分大小，不分男女老少，都要本著公平的心去看待別人。

　　這次比賽是我一生中最難以往懷的一次迪賽我會永遠記住它，讓他可在我的腦海中。

五年級作文300字篇4

　　今天，我要給大家介紹一位語文老師，她是我心目中最美老師，她就是周老師。她長得挺高的，也非常美麗，戴著一對紅色的眼鏡，像個博士生，愛穿裙子。特別是紅色的，愛穿高跟鞋。她的愛好有看足球賽、十字繡等等。他上課的時候，不像別的老師一樣，不管開心還是生氣都要上課，給我們講課。開始她不一樣只要開心地時候，就會給我們講笑話。讓我們開心開心再上課。

　　記得有一次，在我滿頭大汗的.時候，老師布置了一樣作業，我有一點不會做，而且還是在剛上完體育課的時候。身上非常的熱。心里也非常煩，而且還有一點想法火的沖動。

　　就在這是一個溫暖的手，摸了我一下，好像是在說：”心靜自然涼，心靜了題目自然就會做了�！拔尹c了點頭。就照著老師說的做，果然，題目會做了，心也不煩了。也涼快多了。

　　從此，我只要有一點煩的時候，我就會想起周老師親切地對我說：”心靜自然涼�！斑@就是我心目中最美老師。老師的事業多么崇高��！我們一定要成為一個愛學習的好孩子！

五年級作文300字篇5

　　歐老師是一位陪伴了我們三年的語文老師，可是現在，她去教一年級的小朋友了。我感到無比的戀戀不舍，但這又能怎么樣呢？

　　我多么想讓歐老師變成一支筆或一件衣服，讓她永遠陪伴著我，一直到我畢業�？蛇@畢竟只是幻想，不是真的'，頓時，我感到無比悲傷！歐老師就像我的親人哪！唉，可是誰想的到呢！

　　歐老師平時講課幽默風趣，時常逗得我們班同學哈哈大笑，我們都很喜歡聽她講課。她笑時，一張臉就像花兒一樣，漂亮極了。歐老師長得眉清目秀，雖然已經四十多歲了，但在我心中，她永遠是最漂亮的老師。歐老師鼻梁上掛著一個眼鏡，她的眼睛可是會說話的！

　　在上課時，只要有同學上課走神或有小動作，都能被歐老師發現。她是個善解人意的老師，所以不會當場批評她（他），只會用那雙會說話的眼睛悄悄盯著她（他）。那位同學發現后，會覺得很慚愧，于是就認真聽講起來，這就是我們班成績好的原因。

　　歐老師也是個和藹可親的老師，如果有同學忘帶東西，她不但不批評她（他），還溫柔地說：“別擔心，沒關系的，我不會批評你，去借借就行了。記住明天要帶喲！”

　　歐老師，你仍然是我最好的教師！

五年級作文300字篇6

　　小學語文第十冊第一單元，是一個與春天同步的單元。在這個單元里，我們認識了春天的使者——可愛的小燕子，欣賞了美麗動人的阿里山云霧，領略了夢幻般的青海湖。在《憶江南》《漁歌子》兩首優美的`詩詞里，我們進一步感受了古代詩人對春光的喜愛。春天里，一切事物都顯得那么銳敏，反映出春天的變化。在第一場春雨的哺育下，楊柳抽芽，綠草青青，一切都是那么美麗。就在這千樹競發之時，百花也開了，就像給大地的新裝繡上了花邊。早上，花上不時有幾顆露珠，好像是春天圓舞曲美麗樂章中跳躍的音符。只要你留心觀察，會發現動物也有很大的變化，在樹洞里過冬的螞蟻搬到了地上做洞，鳥兒們又恢復了往日的活潑，昆蟲們也紛紛開始了活動……總之，春天充滿了生機，充滿了歡樂！

　　同學們，讓我們一起來感受春天的魅力，感受春天的生機，感受大自然的美好！

　　讓我們一起走進春天，去欣賞春天的美，去感受春天的情，去聆聽春天的故事吧！