五年級的作文

五年級的作文合集[6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

　　我的班里有兩個女同學，一個很聰明，成績好，但是愛馬虎，心態不好，另一個沉穩安靜，做題仔細，但是平時的成績并不如第一個同學優秀。可是奇怪的是，到了大型的考試，第二個同學的成績總是反超第一個同學。我仔細思考了其中的原因，大概就是第一個同學的心態和心理素質遠不如第二個同學強大和穩定。

　　心態對于一個人來說是很重要的，有時心態直接決定了我們做一件事的成功與否。心態好的人，越是遇到對自己重要的事情發揮的就越穩定越出色。反之，心態不好的人，在做事情之前在想的是，如果我失敗了怎么辦，我是不是能做成功這件事情，等等。心理負擔和壓力造成了自己的失常發揮，因此也就帶來了不好的結果。這就是心態對我們做事情的影響了。一個良好的心態，并不是短時間內就能夠獲得的。想要有一個良好的心態，首先我們要學會自我暗示，要堅信我能行，我是最棒的，做事情之前給自己加油打氣。其次，我們要學會不攀比，不拿自己的短處與別人的.長處比較，要學會縱向比較而不是橫向比較。最后，做事情之前，我們要做好充足的準備，想好事情的解決辦法和應急辦法，這樣做起事情來，才能從容不迫，才能沉穩應對。在做每件事情之前，如果都能做到胸有成竹，那么久而久之，良好的心態也就養成了。

　　一個良好的心態對于我們來說至關重要，良好的心態能夠幫助我們取得成功。反之，不好的心理素質，只會是我們成功的絆腳石。因此，讓我們努力培養自己良好的心態，做一個內心強大沉穩的人！

五年級的作文 篇2

　　時光如白駒過隙，一個喧囂而快樂的夏天就要過去。放完兩個月的暑假，我又進入了一個新的學期。新學期有兩點打算：

　　首先要主動多問。刻苦學習認真聽講，不懂的及時提問，不恥下問，刨根問底地問；行為要規范，做到學校的各種常規要求，既要講原則規矩，又要靈活不刻板；要成績優異，對得起家長的'辛勤勞動和老師的辛苦教導，近幾個學期我對此方面還比較滿意，只是還需要更主動的不懂就問，提高成績。

　　其次要細心。要對得起自己。有的學生事半功倍，有的學生事倍功半；事倍功半與事半功倍的區別歸根到底就是效率的問題，效率高，則事成；效率低，則事敗。我在速度方面做得很好，但是在速度快上要再仔細一點，速度可降到85%，細心升到140%，這也是我這學期的主要目標。

　　總之，我需在現在的基礎上更進一步，做到更上一層樓。

五年級的作文 篇3

　　上周星期五的下午，我們班舉行了一次“良好習慣，成就善良”的主題班會，真是既有樂趣，又有意義。

　　活動是在學校的電教室舉行的.，教室里桌子拉向兩邊，空出中間一片地方，作為活動場地。接著李老師悄悄地對我們說“今天有許多領導和電視臺的記者來觀看我們的活動，我們一定要盡自己最大的努力把活動搞好�！敝鞒秩松吓_宣布此次活動現在開始，大家立即歡呼起來。

　　第一個節目是“小紅上學”的短劇表演。這個短劇的主要人物是我呢。這個節目主要演小紅的一言一行，像春風溫暖著我們每一個的心田，像春雨滋潤著我們每一個人的心房。突出了善良就在我們良好的習慣中。我們表演得十分帶勁，也相當出神，這時場下的觀眾掌聲如雷，讓我感到特別自信。

　　活動繼續進行著，節目一個比一個精彩。教室里不時地響起掌聲，從小品“說到做到”的表演中，我們深深體會到，誠信讓我們贏得尊重，贏得朋友。

　　以前的活動只是蹦蹦跳跳地玩，而這次活動不但鍛煉了身體，還學會了很多良好的善良行為習慣，同學們都覺得很有意義�；顒幼詈笤凇吧屏贾�歌”中結束。

五年級的作文 篇4

　　生日，是我們呱呱墜地的那一天，生日；是一年中最值得慶祝的一天；生日，是每個人都最期待地一天。你喜歡生日嗎？你在生日的那一天會許愿望嗎？你對天許下的愿望又是什么呢？

　　每到生日的前夕，我都會躺在床上，像一顆球一樣，翻來覆去，難以入睡。每到生日的那一天，我都會欣喜若狂、眉開眼笑的看著每一個人，并且天馬行空的想像今天收到的是一個怎么樣的禮物？派對現場是什么樣子？有誰會來參加我的生日派對？一個生日派對，會有很多行程，有：唱生日快樂歌、許下生日愿望、吃生日蛋糕。其中我最喜歡做的事是──許下生日愿望。因為許愿可以把你心中的愿望對著天許下來，那種許完愿望的感覺就像在寒冷的冬天中，喝下一杯暖呼呼的熱可可一樣。即使愿望不可能實現，你也會因為許下了愿望而感到樂陶陶。

　　如果我許下的'生日愿望可以實現，那么日子就可以變得和國王一樣，很滿足；如果我許下的生日愿望可以實現，即使是一顆沒生命的石頭，也可以和動物一樣，四處奔馳；如果我許下的生日愿望可以實現，那么生活就能和小鳥一樣，飛在天上的感覺，令人感到飄飄然。

　　真希望我的生日可以趕快來，好讓我可以許下今年的愿望。

五年級的作文 篇5

　　現在的家庭獨生子女在家里就是“小皇帝”“小公主”，這樣孩子會養成不愛勞動的壞習慣，而我利用了“五一”勞動節這個機會，為爸爸澆了一回花。

　　“五一”這天春光明媚，我早早地起了床，只聽見一陣“嘩嘩”的聲音，我順著水聲來到了陽臺，只見爸爸在澆花，我心想：今天不是勞動節嗎？我就幫爸爸澆一次花吧！我跑上前去對爸爸說：“爸，我來幫你澆花吧？”爸爸說：“你會嗎？”我不假思索地說：“這么簡單，有什么不會的�！闭f完我搶過爸爸地噴壺，朝一棵花上澆了起來，爸爸一看不妙，立刻搶了過來，說：“你這樣澆，花不死才怪呢！”我不服氣地說：“那你說怎么澆？”

　　只見爸爸走上前去，胳膊熟練地一彎，然后手臂不停地回旋，水灑得十分均勻。我頓時看得目瞪口呆。爸爸似乎看透了我的心思說：“我來教你，你也可以的'�！�

　　爸爸說：“剛才澆過水了，現在開始清洗葉子了。”只見他把噴壺嘴擰了幾下，然后手把手地教我起來。爸爸說噴霧水，不能噴葉子，一定要向葉子的上面噴，讓水霧落到葉子上，這樣花發育會變慢的！

　　時間不知不覺地過去了，太陽出來了，照耀在我家的陽臺上，顯得格外美麗，在陽光的照耀下，存留在葉子上的水滴晶瑩透亮，像一顆顆美麗的水晶。小鳥也飛了出來了，花兒們散發出香甜的氣息，真是應了“鳥語花香”這個詞呀！

　　勞動乃是心靈的鏡子，如果你愛勞動，把自己生活的環境打掃得干干凈凈，這說明你是一個心靈十分純凈的人，這樣你何樂而不為呢?

　　老師點評：五一勞動節，孩子懂得通過勞動獲得快樂，真是很難得。作者親歷了澆花的過程才能把每個動作寫得細致入微，從勞動中學會了知識，感悟到了環境之美，更凈化了心靈。因此悟出勞動使心靈更美的主題。

五年級的作文 篇6

　　今天，媽媽給我種了一盆蒜，我開心極了，我想：媽媽無緣無故地給我種一盆蒜，肯定是看我有沒有聽老師的話，細細觀察生活中我們看到的，聽到的，而且要認真記錄！

　　——題記

　　瞧！媽媽給我種的小蒜才剛剛發芽呢！我迫不及待地把媽媽剛給我種的小蒜展示給我的好伙伴，我的好伙伴卻忙著說：“你媽媽可是真有功夫��！”我卻漫不經心地說：“我媽整天都沒事兒干，給我弄這弄那的。你瞧，我媽還給我養了魚呢！”我一邊展示我的小蒜苗，一邊也不忘夸夸我的小金魚！

　　媽媽給我種的蒜苗有4盤兒，媽媽經常給他們澆水，每次媽媽澆水的時候，我總是會問媽媽同一個問題：“媽媽，為什么你種的蒜的根是連著的呢？”媽媽總是會回答道：“你這孩兒，它的跟不練著怎么長啊！”我總會說：“媽媽，那他的根如果和其他的斷了的話，它就會死嗎？”“是啊，不過，你不動它，它是不會死的�！蔽艺f：“那如果動了，它該有多慘啊！”媽媽說：“你就不要來，來只給它澆水，這樣，它是不會無緣無故地死掉的！”“哦！”

　　昨天是星期天，我帶著我的好伙伴岳樂天、�？敌�，我們一起來我家玩兒，她們剛進我家，映入眼簾的就是媽媽給我種的那4盤兒蒜了！岳樂天隨口就說到：“俊英，這是你媽給你種的？”“嗯！怎么樣，不錯吧！”�？敌溃骸班�！真的很不錯！俊英，你家很好��！并且也有暖氣，太暖和了，可惜了，我和樂天家都沒有�！蔽覅s勸告道：“沒關系啊，你們如果冷的話，可以來我家多玩兒會兒啊，況且，你們也是我的'好朋友啊。！”樂天說：“俊英，你媽給你中蒜苗費了很大功夫吧！”“哎呀，也沒有多少，就是把蒜種進去，澆點兒水就可以了��！”康欣：“��！原來這么簡單啊，我回家也要自己種！”我說：“我們可以一起種啊，看誰的先發芽�！薄昂冒�！”樂天、康欣都滿口答應了！我也說好我自己再種一盆，我們有開始了新一輪的比拼！

　　今天媽媽的手機有點兒問題，改天星期天，我會把我的蒜苗發芽的狀況的照片分享給大家，而且，媽媽給我養了不少的植物，請大家根據圖片欣賞吧！

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