五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
媽媽，請理解我。
今天，我因為沒有完成作業，被老師告訴了家長�；丶业穆飞希彝盏哪莻�熱情的笑臉變成了陰沉沉的'哭臉，同學們過來安慰我：“沒事了，我們已經幫你找出了那個把黑板家作改成兩遍的人了�！蔽覜]有說話，一個同學又說：“你去掃地的時候他把家作改了，而當時又是放學，你又不知道，所以不怪你。”
然而我在意的不是老師誤會我，而是媽媽。
就到家門口了，我的心好像十五個吊桶打水——七上八下，又好像有兩小人在說話。一個人說：“別去，媽媽說不定已經準備好打你了呢！”另一個小人說：“不去又能去哪？你解釋給媽媽聽，媽媽一定會理解你的！”
我慢慢地打開門，發現媽媽坐在沙發上，一言不發。我看了下時鐘，這個時候媽媽一般看她最愛看的電視節目，可現在電視卻是關著的。
我關上門，低下頭，不敢說話，心里反復地想：“媽媽一定會理解我的，媽媽一定會理解我的！”這時，媽媽恨恨地帶點哭聲地說：“你在學校干什么壞事了！”
“我沒有！”
“還沒有？剛剛老師還打電話給我，你為什么不寫作業？”
我擦去眼淚說：“那……那是……因為……”
“還想找借口！”說著，媽媽抓住我的耳朵，把我拉回房間，還叫我面壁思過。
從那以后，媽媽沒有再關心我的學習。媽媽，我想對你說：“請理解我！”
五年級作文 篇2
這個寒假我學會了打板羽。球是插著三根羽毛的，玩法是兩人分別握著板，把球像羽毛球一樣打來打去，沒接到落地就算輸。
在外婆家的院子里，我和姨丈的一場“板羽大戰”開始了。
首先，我發球。我用力地把球一打，球不輕不重，不偏不倚，“咚”的一聲打在了姨丈頭上。一上場，就給了姨丈一個“下馬威”。
我面露喜色，姨丈不甘示弱，把球拋起，重重地向我打來。這個球的速度之快，力度之大，我有點始料未及。我憑著感覺，本能地回過去。球落到了對面。姨丈狡黠地笑了一下，輕輕地把球一提。慘了，要被姨丈吊死了。我快速地跑過去，手拿住板的下端，向上一躍，連肚子都露出來了，對準飛過來的球打了過去。真好，球打了過去，落到了姨丈的`右邊，悄然落地。
連續輸了2球，他使用起了戰術。他一會兒把球打向左邊，我跑向左邊，一會兒打向右邊，我又跑向右邊，跑得氣喘吁吁。姨丈憑借著體力，連贏2球。
決定勝負的時刻到了。姨丈用力地把球打過來，我沉著應戰。他想故技重施，我用力地扣殺。這樣打了4、5個回合也不分勝負。姨丈放松下來，來了個高球，我也輕松地回過去，遺憾地卻打在了板的側面，一點力都用不上。嗨，肯定過不了網。我像個泄了氣的皮球，傻傻地站著。球碰到了網，像一個調皮的孩子猶豫了一會兒，居然越過了對面。姨丈措手不及，急忙跑過來，可球已經與大地來了個親密“接吻”。這種情況連最高超的選手也無計可施了。這真是歪打正著，天助我也。我咧著大嘴哈哈大笑起來。
我僥幸以2比1的微弱優勢戰勝了姨丈。我和姨丈大汗淋漓，姨丈還意猶未盡地說：“這次雖然你贏了，但我下次肯定能贏你！”
這個寒假有這項活動陪伴著我，我不孤單。
五年級作文 篇3
我的手，滑過堅硬、冰冷的鏡子。
我細細打量著鏡子里的那個人，熟悉而有陌生。我看著她，她也看著我，她說，她的名字也叫我。
就這么，我遇見了我。
我靜靜的聽，她呢喃著曾經的`歌。漸漸想起所有散落的回憶，也開始慢慢忘記所有糾結的傷痛。只是，無法釋懷的，那些空白的畫、單人沙發以及還未說出的對白。
我發現，我的眼睛里還有一個我。我小心翼翼的伸出手，想要撫摩她的臉。觸上去，依然是冰涼一片，細膩的質感中透出寒意。
有人說，最讓人恐懼的是自己。
我驚慌于這些華麗的假象，閉上眼睛，等待陽光灑進房間的片刻光明。
或許，我還是忽略了，不曾在意卻又悄悄侵襲著我的寂寞。冷漠的表情讓它在我黑暗的天空里肆意橫行。
有沒有星星點點的火光，可以帶給我些微弱的溫暖。
直到，我以為我不再是一個人。
直到，遺忘眼里滲滿的淚水。
直到，下個季節，陽光遇見我
五年級作文 篇4
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，期待已久的黃山就那么躍然在眼前，連綿不絕。
大巴沿著蜿蜒的山道深入黃山腹地。一座座花崗巖山體直插云霄，一根根碧竹挺拔猶如迎賓，一顆顆蒼松站在峭壁笑傲風霜，一朵朵白云繚繞山間悠然自得。好一派如畫的美景，沿著腳下鋪開。
聽說光明頂是絕佳的觀景臺之一，它的海拔1860米，光靠腳力難以企及。于是，那鋪架在群山之間的索道成了我們最好的選擇。
黃山的索道也算是一個奇跡，幾條鋼索從懸崖峭壁中穿梭而上，好像畫在山頭的'五線譜，而那上上下下的纜車，就像靈動的音符，給寂靜的大山注入了鮮活的氣息。當耳朵開始嗡嗡作響，我以為即將到達頂峰，沒想到視野一下子又開闊了，前方還有更高的山頭等待著我們。索道兩側，一塊塊千姿百態的巖石，放電影一樣閃過，美不勝收。
下了索道，離光明頂還有兩個多小時的山路要走。一開始，我們干勁十足，三步并作兩步，你追我趕不亦樂乎！行程過半，我開始氣喘吁吁，汗流浹背，小腿不自覺地抖動。光明頂標志性的大白球近在眼前，又遠在天邊，陡峭的石階仿佛沒有盡頭。
我的腳步越來越沉重，速度越來越慢。這時，后方傳來一陣洪厚的鄉音：“讓一讓哦，注意安全！”我連忙靠邊回頭看，只見一個挑山工的肩上挑著幾袋大米，也行是因為勞累，他的臉龐顯得十分蒼老。雖然身體有些搖晃，但卻一步也不肯停，一階一階向上挪動。
我有些觸動，跟上他的步伐，一步一個腳印地向光明頂走去。到了山頂，眾山被踩在腳下，眼前豁然開朗，真是不虛此行�。�
如果沒有付出，哪來現在的美景？如果沒有堅持，哪能體會到登山的真諦！
五年級作文 篇5
記憶中我第一次打預防針，是一年級，雖然已經過去了很久，但我記憶猶新。
“下個星期一要打預防針，請同學們與家長商量！”譚老師語氣嚴肅、一本正經的宣布。話音剛落，教室里立刻嘈雜起來。我沒有像其他同學那樣驚慌失措，而是強裝鎮定，告訴自己：一定要淡定、冷靜，神馬都是浮云！胡婷跑過來問我：“嘿嘿，敢打嗎？”我漫不經心：“我才不想打類，但是，為了我的健康，我豁出去了！”
星期一，眨眼就到了，周會課時，我們井然有序地下樓，小小的心里卻充滿了恐懼。當我看見一個男生捂著棉簽嬉皮笑臉地朝我們走來時，我害怕了：如果捂著的另一面走出來，那該有多少鮮紅的血��？太恐怖了，我會不會因為失血過多死掉��？不可能不可能，王瑾萱，別胡思亂想了。我下意識地問：“疼嗎？”那男同學立刻換了副樣子，壞壞地裝模做樣地呻吟著：“哎喲，好疼哦！”這讓我心里懸起了一塊大石頭，不論是男的還是女的，都被嚇得膽戰心驚。
我們提心吊膽地走進禮堂，剛到門口，大家就愣住了，我的腳不自覺地停了下來，仿佛有幾百斤重的東西拉住了腳。我心想：等下針扎進去針頭斷了咋辦？拔出來時血“噴”出來咋辦？嗚嗚嗚……蒼天啊，神靈啊，保佑我別死吧！我努力告訴自己不會有事，我一步步往接種疫苗的地方走去……
又一個可怕的念頭從我腦海中閃過，我躲到了羅祉琪身后，感覺出了一身冷汗——從開學到現在從未有過的緊張感覺。
羅祉琪挽起衣袖，若無其事地說：“看吧，沒什么好怕的�！钡铱匆娝~頭上一顆豆大的汗珠。針扎進去時，我們嚇得尖叫起來，羅祉琪還心不在焉的望著窗外，面不改色。我的勇氣又漸漸回到心里。
輪到我了，我也按圖索驥，碎碎念：“不疼不疼不疼，一點都不疼……”雖然這樣說，但我還是有點害怕，正在幻想著怎么死比較優雅、漂亮一點的我聽到一聲“下一位�！笔裁�？這么快就好了？我呆若木雞，為什么我一點感覺也沒有？難道我被他們打了麻藥，失去知覺了？Oh！媽媽，我要死了……
正當我還在悲痛欲絕的.時候，胡婷敲了我一下，我嚇得魂飛魄散，不會是閻羅王來找我了吧？我一看，原來是胡婷，嚇死我了。我向她哭訴：“胡婷，我要死了！你一定要來我的葬禮！”她極其不耐煩地鄙視了我一眼：“你神經啊，打針本來就不疼��！”“Oh！你也沒知覺？”“恩。”“原來他們也給你打了麻藥，我們一起去死吧！”“誰去死啊，你要不要我送你回火星？你這個地球的外來生物，思想不正常。”
回想當時，我真是個天真、幼稚的小孩子。我終于知道，打預防針一點都不疼，就算疼也不能為這么一點小事流淚，因為我們是光榮的少先隊員！
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