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五年級作文300字錦集7篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
星期五，陸老師帶我們玩了一個數學小游戲------搶30。游戲的規則十分簡單，就是比誰先說到30。每個人一次最多說三個數，最少說一個數，按照順序從1開始玩，說到30的人就獲勝。
這個游戲看上去簡單，玩起來就不一樣了。我們和老師玩了好幾次，都是老師贏了，我們很不服氣，還想再來比，老師答應了我們的要求，老師問我們：誰覺得自己能贏的舉手。老師的話音剛落，同學們就高高的舉起手來。又過了幾輪后，還是老師贏，。老師問我們：你們有沒有找到什么規律呢？我想了想說：只要誰先說到26，誰就必勝無疑。老師笑了笑問:有沒有更簡單的？老師見我們班里鴉雀無聲，就說：你們要想搶到26，就要先搶22.而要想搶到22，就要先搶到18，以此類推，就是要搶這些數字。老師還問：你們覺得先玩贏的幾率大，還是后萬贏的`幾率大呢？我們七嘴八舌的說了起來，有的說先玩，有的說后玩。老師拍了拍講臺說：我覺得先玩贏的幾率大，因為先玩一開始就可以搶到2，所以是先玩。
我聽了老師的講解，瞬間恍然大悟。
其實，在我們的游戲中，也會有數學，只要我們留心觀察，生活中處處都會有數學！
五年級作文300字 篇2
我在媽媽眼里就是只小丟蛋雞，什么都是馬馬虎虎，丟三落四的。
今天不是這找不著了，就是明天那找不著了，我天天都要和它們玩捉迷藏的游戲，襪子、袖套總是發現找不著另一只。媽媽每天下班回來，都要給我拔下我忘在門上的鑰匙，拔鑰匙成了我媽媽每天回家進門時的第一件事。
今天我更是丟了一個大大的蛋！早上出門上學，媽媽邊關門邊提醒：鑰匙帶了嗎？帶了。水杯帶了嗎？帶了。紅領巾帶了嗎？帶了。關上門，我和媽媽一同出了門。一路上我拎著水杯，看看手表：“呀，七點五十五了，快遲到了！”說完就開始一路小跑起來。
這時，媽媽突然停住急匆匆的.腳步：“萌萌，你書包呢？你書包怎么沒帶？！”我一看身后就是空空的什么也沒背，媽媽手里也沒有。暈！我竟然把書包都給忘了。好在還沒走出家屬院，不然的話，媽媽和我出了家屬院，她上班一走，我再想起來沒帶書包，可就慘了。學也上不成，家也回不了了。
我立馬撒開腳丫往家跑去取書包，媽媽對我說：“真是個丟蛋雞！上學都會忘記背書包！”
五年級作文300字 篇3
伴隨著春天來臨的腳步，小草開始萌芽，大樹披上了綠衣，我和小伙伴正悄悄地計劃著……
旭日東升，我們迎著和煦的日光，踏上“采青”之路。
我們來到了一座山腳下，迎著微風我們與花兒共舞，與鳥兒一起歌唱，感到心情無比的舒暢。
到了山上，我貪婪的呼吸了一大口空氣，看著那巍峨的雄山，流淌的小溪，碧綠的泓碧水，嘰嘰喳喳的.小鳥在天空上自由自在的飛翔，還有那隨風搖曳的柳樹，更是讓人神往。頓時，我仿佛明白了高山流水的真正含義，那美景勝過一件華麗的衣服，勝過一棟舒適豪華別墅，勝過一個優美舞者。對于此時此刻的我來說，那是一件無價之寶，沒有人能夠買走它。我欣賞著美景，俯視山下，看到了一棟棟房屋，一個個忙碌的人，一只只引領孩子前進的母親……
轉眼間，到了中午，小伙伴采了一些野菜，我吃著野菜雖有些苦澀，但我吃到了自然的味道，這就是我們的人生，先苦后甜，只要努力，就有可能實現自己的目標，說到這，我又回味了這里的美景，午飯后，和它告了別。回到家，我并不覺得勞累，只認為那是一種享受，享受到了從未享受過的美好。
在姹紫嫣紅的春天，我進入了大自然，感受到了她的美，她像一朵五彩嬪紛的花，永遠開在了我的心中。
五年級作文300字 篇4
我們和旅游團一起游覽懸空寺。恒山翠屏丹岸上掛有一處在云霧中若隱若現的天宮閣樓。這就是令你“不敢高聲語，恐驚天上人”的懸空寺。懸空寺位于恒上金龍峽峭壁間。
步入山門，百靈九折。一進山門我們走過一個搖搖晃晃的.吊橋，吊橋底下有一條河，河水清澈見底。我遠遠望去，有一個在半山腰上的龍頭，那就是懸空寺的進口。到了懸空寺的下面，我迫不及待地爬了上去，我爬上第一層，往下面望去，非常壯麗、美麗，下臨深谷，樓閣懸空，結構奇巧。閣樓共有殿閣四十間，懸空寺是國內存在唯獨的佛、道、儒“三教合一”的獨特寺廟。利用力學原理半插飛梁為基，巧借巖石安托，梁柱上下一樣，廊閣左右相等曲折迂回，就連唐代大詩人李白看了都流連忘返留下了“壯觀”兩個大字。我們接著往上爬，樓梯很窄，非常陡峭。我和爸爸媽媽還有哥哥和孔阿姨互相幫助終于爬上了最高的一層，我往下一看：“哇！可千萬不能從這兒摔下去啊！”
懸空寺的風景真由美。
五年級作文300字 篇5
“唉。”奶昔說。不過她想到了一個好辦法，克隆一個父王母后不就好了嘛！“天使物語之克隆人！咦？克隆克隆人！”奶昔想使用法力卻怎么也使用不了。
“別白費勁了奶昔！父王母后已經收回了我們的魔法！”香草不知道從哪竄了出來，“父王母后覺得我們太依賴于法力了！”
“啊！那家長會怎么辦呀！”奶昔著急的說。
香草說：“涼拌炒雞蛋，好吃又好看！”奶昔說：“去你的，說真的，該怎么辦啊！”香草好像一點都不在乎：“就這么辦。”見香草不以為然，奶昔很是著急。香草見奶昔這樣，就解釋道：“其實很好辦的`。家長會又不一定家長一定要來，虛張聲勢罷了。我們只要說父母有事來不了就可以了。”奶昔點點頭，夸贊道：“香草好聰明喲～～！”香草開玩笑似的說：“額，是你太笨了吧……”奶昔故作生氣：“你說蝦米！”香草說：“我說什么啦？我什么也沒說呀！我溜了～”
家長會當天
“哇哈哈，請了假在家好爽哇！”奶昔樂滋滋的說。“不愛學習的人。鄙視。”香草故作嫌棄的表情。奶昔嘟了嘟嘴：“討厭。”
五年級作文300字 篇6
二十年后的家鄉是什么樣的呢?我經常思考這個問題。“可能那時的松陽山更清水更秀了吧?”我又開始了幻想。
二十年后，科技非常發達。人們造出了環保機器人和“清理號”飛碟，松陽越來越美麗了。
環保機器人的影子散發在家鄉的各個角落。有的在大街上吸灰塵和尾氣;有的在小河旁吸走污水，排出清澈的泉水;有的在公路邊清掃垃圾，釋放出各種花草樹木;有的'在公共廁所清理糞便、污水;有的把公共場所的痰吸走，并排放出清水來澆花。
“清理號”更是個保護環境的好幫手。它有六只機械手。第一只手是一把會自動彎曲的鏟子，是挖掘和填埋的專家。第二只手是辛勤的園丁，等鏟好了泥土，就種上樹苗，及時給小樹澆水。第三只手是大自然的護花使者，它會給光禿禿的土地披上綠衣，會給干涸的小河注滿綠水。第四只手是清理垃圾和灰塵的大師，大街小巷里所有的果皮灰塵全都不放過。第五只機械手是凈化空氣的醫生，空氣中的細菌、病毒、塵螨、霧霾等有害物質都被凈化了。第六只手是排放稀有動物的魔術師，華南虎、小魚兒和各種鳥類都回到了大自然的懷抱中，和人類成為了好朋友……
如果二十年后的家鄉能像這樣該多好啊!
五年級作文300字 篇7
每當翻開幼兒園時期畫冊，我的眼晴就會一亮，心中就會一亮，心中就會涌起一份羨慕和向往，在以前的時光，我也擁有一個讓人羨慕的時候。
“小時候”這個詞，每個人便會想起一群活潑可愛的孩子追逐打鬧，每個人想到這里，臉上就會洋溢著微笑。但是，時間不能倒流，想到這里，我心里難過，想起自已：曾經離家出走，讓家人著急。自已由于偷吃，發高燒，住進醫院，讓家人為我擔憂……
圣誕節的前一天晚上，媽媽跟我講圣誕老人的故事，我不相信，迷惑的問媽媽：“真的有圣誕老人嗎？”媽媽神秘的說：“圣誕節的`前一天晚上，圣誕老人會來喲！”我半信半疑，買了一只漂亮的長絲襪，掛在床頭。晚上，便會想著：圣誕老人會送我怎樣的禮物呢？慢慢地、睡著了。燈一亮，媽媽以為我睡著了，便躡手躡腳的拿著禮物塞進我的長絲襪里，我想哭，可沒哭出聲，心里一點一點地感受媽媽對我的愛……
“我不想不想長大……”我不想長大，我懷念媽媽對我的愛！我好想回到小時候！
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