[薦]實用的五年級的作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
“一個愛書的人,他必定不會缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優婉的安慰著。”在我的生命中,書已經成了我的良師益友,是它教我許多知識,是它教我做人,是它看著我一天天長大。
上小學一年級時,只要我一放學,媽媽都會帶我去書城買書。媽媽給我買了很多帶拼音的童話書。有《格林童話》、《安徒生童話》、《丑小鴨》……但我對這些書都不敢興趣。每次回到家,我就會對著書發脾氣說:“那么多書要看到什么時候啊?”我有小聲嘀咕了一句:“還不如玩呢,玩多好啊。”我不耐煩地翻開了《格林童話》,看了目錄,我看到了一個故事,《會飛的帽子》,這時我可來勁了,我翻到那一頁,越看越喜歡。這個故事告訴我們要以智取勝。凡事不能靠蠻力,蠻力是解決不了問題的。在拼音的幫助下,我讀完了整本書,從這時起,我就愛上看書了。
漸漸地,上四年級了,我認識了很多字后,就不在看那些小兒科的書了,我看的是少兒版名著,如:《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》……有時我會隨著書中的故事而高興或悲傷。
我現在已經上五年級了,我看的是中外名著、小說……只要我一有時間就會把心愛的'書拿出來,津津有味地讀起來。有時還忘了吃忘了睡呢。
書,教我許多知識,讓我認識了世界。如果一天不讀書哦,就感覺自己像小鳥沒有了翅膀一樣,飛不上那廣闊的藍天。所以,從現在開始,讓我們一起走進書的王國吧!
五年級的作文 篇2
童年是有夢想的。一年級時,迷上了“SHE”,幾個小女孩策劃著要成個組合,取了一個夢幻的名字“TWINS”;二年級時,迷上了科學,整天鼓弄著化學試劑,想搞出點名堂;三年級時,迷上了寫作,閑來無事時創作了幾首自以為挺清新的小詩;四年級時,迷上了口語朗誦……現在想來,童年時的夢想真是絢麗多彩,像一串串水晶,美好,易碎。
童年是有友誼的`。兒時的我,什么都不懂,似是重情重義,許下千金諾言——“我們之間的友誼天長地久,永不破裂”。后來知道諾言不可違背,也就不常常舉著手,發下誓言。雖然不會再做那種傻傻的事,但是總把友情捧在手中,珍惜……記得交上一個摯友是在四年級時,我競選班長失敗了。瞬間,以前那些常聚在我身旁的同學散了。那個女孩用安慰小孩的話,溫柔地對我說:“別怕,我會陪著你,永遠!”現在想來,童年時的友誼真是純潔美麗,像一朵雪花,純凈,似玉。
童年是有傷感的。考過試,只剩下等待和惋惜,等待成績,惋惜沒有把握時光多與老師、同學交流。再見面時,每個人都穿上最動人的衣裳,只希望留下美好的回憶。記下各自的電話,走完畢業典禮,拍下最后的照片,踏出校門,竟不舍離去。恍惚恍惚中,踏出伴隨我度過六個春秋的校園,不知道該去干些什么。現在想來,童年過得真是快呢,我甚至記不起校園中有些什么花,什么草,什么人……
童年,人生中最天真無邪的階段。它似一道彩虹,又如一縷陽光,讓我安然走向下一段旅程——少年。
五年級的作文 篇3
一天,小白兔的朋友小山羊他們,為小白兔準備了一個生日派對,有氣球蘋果梨子石榴,最重要的就是生日蛋糕,有蠟燭有彩帶。什么都有。
小山羊讓小熊去請小白兔來,就說我們大家讓他來玩。小熊點點頭。小熊到了小白兔家把小山羊的請求告訴了小白兔請小白兔去,小白兔和小熊到了那里之后,小熊叫小白兔在那里等著。過了一會,小山羊小熊大家唱著生日歌,小白兔才知道今天是他的生日,小山羊把生日帽戴在了小白兔的頭上,小白兔高興地說‘謝謝你們’,謝謝。小熊說‘你不要謝我們要不是小山羊記得你的生日,也許我們還不會給你過生日呢,也全都不是我的`功勞啦還有你們大家的功勞。小山羊靦腆的說。好,小山羊說的對,功勞都是我們大家的。沒有大家哪來的生日派對呀。對,沒有我們大家哪來的派對。他們高興地唱著生日歌,吃著蛋糕,度過了快樂的一天。
五年級的作文 篇4
意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”因此,我知道了道德的重要性。
那什么是“道德”呢?
“道德”是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手;“道德”是在擁擠的車上,讓以個座位;“道德”是在紅燈的.情況下,停一停;“道德”是誠實、守信;“道德”是在路上撿起一片廢紙;“道德”是學會尊重別人;“道德”是學會感激;“道德”是扶正一棵被風吹倒的小樹;“道德”就是在別人休息的時候輕聲輕語……
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”
記得有一次,我們班有一名同學早中午玩耍時,在操場上撿到一元錢,他毫不猶豫,立即交給了老師。別看只是區區的一元錢,它表現出了他的道德高尚品質,及他的修養與作風。其實,拾金不昧也是一種“道德”。
五年級上冊時,我們學過一篇文章叫《釣魚的啟示》。它告訴我們:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
所以我們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人,這樣我們的社會將變得更加美好!
五年級的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,二十年過去了,我由一個小學生成了一名異鄉的大學校長。今天又是一個雙休日,我正在悠然自得地看報紙,卻發現報紙里赫然寫著幾個大字:高科技在林墩村發展迅速。我的故鄉居然擁有了高科技!作為一個想創造出一番事業而背井離鄉的游子,我也應該回故鄉看看了。
坐上折疊汽車,我將速度開到最快,到達當地火車站。下午,我乘著最先進的火車到達了故鄉。這火車是太陽能型的,而且車上還有許多機器人服務員,其他火車都望塵莫及。
下車后,我簡直不敢相信自己的'眼睛:原本一座座簡陋的房屋,成了可移動的高樓大廈;路上開的都是環保型的汽車,靠二氧化碳來發動,輸送能量。看來,原本一個普普通通的小村莊,在科技的改造下,也可以成為一處美不勝收的世外桃源啊!
“我沒看錯吧!”我激動地說。“你沒看錯。”一個熟悉的聲音傳來。我打量了他:是一個二十出頭的小伙子,打扮得很干凈,雖然年齡跟我應該有所差距,但身道卻跟我差不多。難道他是……那個年輕人也愣了愣,卻忽然脫口而出:“堂哥!”我愣了一下,繼而激動地抱住了堂弟。
和堂弟談了好一會兒話后,我便與堂弟匆匆告別。告別后,我走到了老家的那條小河邊,只見它比原來更加清澈見底了,而且小河兩岸居然傳來了一陣陣歌聲,仔細搜尋,那歌聲居然是從石頭里傳來的!還記得童年時,我和爸爸一起釣魚,結果連只小魚都沒釣到,我頓時惱羞成怒,將魚竿拿起來亂耍一通,結果,后果可想而知,我把魚鉤給弄丟了……如今,我雖然漂泊他鄉,但對這些熟悉的景物,我還是很有印象的。
走到老家門口,我發現這里矗立著一幢造型考究的摩天大樓,大門居然配了撬不開的金鋼鎖,令人目瞪口呆。我敲了敲門,一位年近花甲,但精神矍鑠的老人打開了一道門,問道:“誰啊!”開門的是爸爸!我趕緊回答:“是我啊,爸!”爸爸聽了,激動地說:“兒子,你終于回來了!”我說:“是啊,我回來了!”,爸爸趕緊打開門去告訴媽媽。媽媽走了過來,只見她的黑發里夾雜著絲絲銀發。她擦了擦眼角的淚水關切地問道:“你身體好不好,這么長時間了,怎么都不回來看我們……”我鼻子一酸,流下了眼淚,哽咽著說:“我很好,您就不用替我擔心了。”
走進老家,一切似乎出現了翻天覆地的變化:樓層之間居然安了一個極速版電梯,家里處處有機器人忙碌的身影,而且椅子、桌子都帶著一股大自然的芳香……真是太迷人了!
雖然我最后還是依依不舍地走了,但老家的一切變化都令我驚奇不已。美麗的老家啊,無論是什么名勝古跡,都比不上你!
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