五年級作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
今天的風，很怪，很有勁，就差要把人推上天了！
下午，我和爸爸媽媽從儀征急急忙忙趕回老家，爸爸的摩托車速度達到了六十幾碼。突然，我感覺車子蹦了一下，我的身子也上升了一下，我就感覺差點要飛天了，的確，爸爸也感覺到了，他立即減慢了速度。我感覺剛才的這股風像要把我們一家三口連車子一起吹到西天去似的！我無意間抬頭看了看，只看見天上密布的鉛色云朵黑里透灰，這架勢好像想找一朵白云比登天還難。以前那湛藍、純凈的天空去哪兒了？嗨，現在的天空沒有了一絲生氣，死氣沉沉。
從爸爸和媽媽的交談中，我得知遇上這樣的強風，跨海大橋也招架不住，會產生晃動。說話間，我們已到了龍河，看看我前面的`那座小橋，橋面已經大約破了三平方米，一片蘆葦已經被風吹倒，有的甚至已經爛了！還好傍晚時沒有下雨，要不然我們回到家時就不用洗澡了，嘻嘻。一路上，寒氣襲人，盡管我穿了雨衣，寒氣還是鉆入了我的身體內，我開始牙齒“咯咯”響了，媽媽便向我靠攏了，但我的身子了依然很冷，真是“寒風刺骨”啊！
回到了家，我看見田里一片玉米倒了下來，媽媽憐惜地說：“真可惜，好好一片玉米就這么沒了。”我觀察了一下門前的大樹，那棵大樹雖然依然屹立在那，可葉子卻少了許多，葉子一律隨風向西卷曲了，那陣風似乎是一陣妖風，吹過之后，葉子就開始變“老”了，“大傷元氣”，再刮一陣風，葉子就輕而易舉地被吹掉了。
這陣風可真怪，如果爸爸不減速，正如我所說，人都要被它吹得推上天了。
五年級作文 篇2
隨著歡快悅耳的流水聲，樹在伴舞，風在伴奏……萬物復蘇，百花齊放，群芳爭艷。春姑娘用那輕飄的衣袖擋去了冬天的寒冷，讓一切生物蘇醒過來。
小兔朵朵、小貓咪咪和小狗多多三個好朋友像往日一樣，在校園里走著，忽然，小狗多多腦海里掠過了不安分的一念，對咪咪和朵朵說：“咪咪，朵朵，請你們告訴全校的動物們，我明天要飛起來，請他們明天中午十二點半準時來看精彩表演。”“嗯。”咪咪和朵朵異口同聲地說。
12：30，果真，果果小學全校師生都來了。多多坐在秋千上，讓小伙伴你推一把我推一把。一剎那，多多“飛”到天上去了，大家驚呆了。多多飛啊飛，飛啊飛，還沒落地，就睡著了。
醒來時，多多看到了仙鶴夫婦，，問：“你們是誰，我在哪兒……”一連串問題圍繞著多多。仙鶴阿姨答道；’我們是仙鶴夫婦，專門給動物們送迷失的孩子們，你在我家：”
“哦，是仙鶴阿姨啊，我不認識回家的路，麻煩你幫我找找，我家有三層樓，有個后花園，種了玫瑰，月季，杜鵑和木蘭。”仙鶴叔叔說：“好的。”
這時，多多可不知道爸爸媽媽和咪咪還有朵朵都急得不得了了。仙鶴夫婦拿出了珍藏多年的飲料和水果，并說：“孩子，你一定餓了，來，吃點東西吧！”“謝謝”多多答道。話音剛落，他便狼吞虎咽地吃了起來。
一天、兩天、三天……咪咪、朵朵和多多的父母還有果果小學所有的動物都在找。“啊，我找到了，我找到了！”一個聲音圍繞著多多，原來是仙鶴夫婦。
多多驚奇得問：“找到我的.家了？”“是的”“太好了，我終于可以回家了”。仙鶴夫婦把多多送到了家門口，多多進去了。爸爸媽媽看到多多進來，就問：“多多，你去哪了？你沒事吧？怎么現在才回來？”多多將事情一五一十的告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽才松一口氣，說；“改天我們一定要親自道謝仙鶴夫婦。”正好，咪咪和朵朵也來了，多多告訴了他們事情的前因后果。
多多說：“我還會在學飛行的！”
五年級作文 篇3
我喜歡吃葡萄、香蕉、李子，可我最喜歡的水果還是燈籠似的桔子，雖然它不是水果之王，但我非常愛吃。
我手中的桔子還有幾片葉子，葉子呈橢圓形，是深綠色的，頂端尖尖的，就像帶著小涼帽。桔子有大有小，小的像一個迷你版的小輪胎；大的像個小南瓜。桔子皮的顏色深淺不一，綠中帶黃，黃中帶綠，有深綠色的，也有淺綠色的。湊近一聞，一股清香撲鼻而來，比茶葉泡的茶還要香。在桔子的.底部有一個小圓點，它是桔子的圓臍，圓臍比周圍的顏色深一點。在圓臍的周圍有很多小孔，那是它的呼吸孔，它能使桔子長久保持新鮮，不會快速腐爛。呼吸孔小小的，晶瑩剔透的，沒有規律地散落在桔皮的各個地方。
剝開桔皮，一股濃郁的香氣撲鼻而來，沁人心脾。剝出來之后，你可以發現有十片桔瓣擠在一起，就像十個小朋友坐在一起聊天、做游戲。果肉上覆蓋著一層白色的桔絡，就像穿上了一件白婚紗。桔絡可以防止上火，所以最好不要扔。剝開桔瓣，撕開那層薄薄的桔皮，里面的桔肉是橙色的，晶瑩剔透，一粒一粒的，像一顆顆小瑪瑙。塞進嘴里咬一下，汁就爆了出來，酸中帶甜，真好吃。
桔子不僅好吃，而且可以止咳潤肺、解渴。但也不能吃太多，一天吃1到3個為宜，否則會上火的。
五年級作文 篇4
我們小區附近有一個撿廢品的老頭兒，他衣衫襤褸，頭發雜亂得都打結了，眉毛下一雙布滿血絲的眼睛，他很愛笑，笑起來時，眼睛瞇成了一條縫，皺紋清晰可見，他的臉上只看得到一雙眼睛和一只鼻子，其它全都被他的胡子“包圍”了，給人的.第一印象就是—真臟!
有一次放學回家，在樓下，我又看到了那個老頭，他慈祥的望著我，朝我笑了笑，我皺著眉頭，氣憤地想，怎么又是他?可真臭啊，一點道德也沒有!我白了他一眼，走進了小區。
一天下午，我在寫作業，突然傳來了一陣輕輕的敲門聲，我打開門。
“誰啊—?”我拉長著調問道。
“那個……請問你們家有沒有一位姓陳的……”是那個老頭，他又臟又黑的手中拿著一封泛黃的信，我厭煩地皺了皺眉頭，打斷了他的話。
“沒有!”沒等他反應過來，又是“嘭—”的重重的關門聲。
第二天放學回家，我無意間聽到了媽媽與鄰居的對話：“這次多虧了那個常常在小區門口撿廢品的爺爺啊，上次我打掃家里的時候，把一封裝有我媽給的一千元的信封當兒垃圾扔了，就是那個老爺爺找到并且主動還給我們了!”媽媽興奮地說。
“真的嗎?鄰居驚訝極了。
頓時，我愣住了，手中的筆掉落在了地上，是那個老頭!他原來那么助人為樂，可我卻……
霎時，這個老爺爺在我的心目中的地位直線上升。
多么純潔，美麗的心靈啊!
五年級作文 篇5
我的老師曾經給我講過一個故事：從前有一個人，他叫凱特，他拉著他的一個好朋友，通過網絡報名一起去參加了一個比賽——那是一個小發明大賽。
到了比賽的時候，凱特的朋友由于在賽前太貪玩兒，沒有做好充足的準備，所以在比賽的時候，他模仿著在他旁邊的一位參賽選手，做起了發明，別人做什么，他就做什么。最后，他們兩個人做的幾乎一樣，都沒有得獎；但是凱特在賽前做了充足的準備，通過自己的努力和想法，做出了一個獨一無二的小發明。到了頒獎的時候，雖然凱特不是冠軍，但也得了一個“最佳創意獎”。
朋友問凱特是怎么做到的，凱特只是笑笑，走了。朋友回到家以后，看到凱特給他發了一條信息，他看完那條消息之后，恍然大悟。之后他按照自己的想法，努力學習，做出了許多有用的發明，幫助了許多人。
我問老師：“那是條什么信息？”老師告訴我，那是歌德說的'一句話——要成長，你必須要獨創才行。
沒錯！“踩著別人的腳印，最佳結果也只能是亞軍”。無論做任何事情都要努力學習，通過自己積累的知識和想法，勇于創新。不要別人做什么，自己就做什么。不然，結果有可能是“又多了一個和別人一模一樣的自己”。模仿別人，只會失去自己的想法，變得越來越像別人，沒有一點主見。只有自己的想法，才能創造出只屬于自己的獨特的別人模仿不了的東西。
推陳出新，是我無上的訣竅——莎士比亞。
五年級作文 篇6
有一天晚上，我做了一個夢。夢見了我的家鄉，家鄉的景色太誘人了。花草樹木都開放著。每家每戶早晨都在河邊洗衣服。整條河的河岸像是擺上了五顏六色的燈籠，而它們的旁邊就放了一個臉盆，因為那是給它們裝衣服的。整條河一沿下去都是婦女們在洗衣服。你可別小看她們，她們排得可整齊了。
現在我又夢到了小河中午的時候是什么現象。大中午的時候太陽照得整條河發出光芒，家家戶戶都在吃飯，那香味方圓十里都聞得到，簡直可以說是香飄十里，一股香味再加上河上的光芒，美麗極了。
夜幕降臨，一輪圓圓的明月掛在天上，在黑漆漆地天空上出現了一輪皎潔的明月，照亮了整個村子。在小河的面上印出了和天上一模一樣的明月。家家戶戶的人都把桌子搬到了外面，在月光的照射下人們紛紛盛飯，然后大口大口的吃起來。吃完飯就去欣賞明月，大多數都很晚才睡覺。
接著我又夢見了早上那些男人有的去擺攤，有的去砍柴，有的去縣里買牛肉。我爸爸就是去縣里買牛肉的`一個，而我也經常跟著我爸爸一起去。那時我還小，善且不懂如何做生意，只會給我爸爸添亂。但后來我長大了，可以給爸爸幫忙了，甚至有一個上午竟把牛肉全給賣完了，連我自己都覺得很驚訝。
接著我夢見了家鄉的一座小橋，那橋是通往兩岸的橋，之前我不是夢到了一條河嗎？那條河在婦女們洗衣服那段地帶，水是很淺的，而且距離也不怎么遠，走十步后就到了對岸了。但到了有橋那地方，水很深，大概有2米左右把，距離也變長了，要走遠一些路才能到對面。而那座橋看起來挺長也挺寬了，兩邊還有花紋，看起來美觀極了，是我自己所喜歡的類型之一。
家鄉的夢啊！是那么的美，雖然只是個夢，但這個夢卻永存我心田。
五年級作文 篇7
記得我5歲的時候，有一天我媽媽正在家里陪我玩，突然有人敲門，原來是一位阿姨來找我媽媽。
我媽對我說：“兒子，你進去玩吧，我和阿姨談點事。”我應了一聲就回房間了，我在房間里玩了會兒機器人，感覺沒意思，就出來看電視，我看著，看著，也覺得煩，不知為什么就是覺得她們在那里說話很討厭。于是我故意把音響放大。我媽見了，很生氣說了我幾句，還把電視給關了，我感覺特別委屈，也很生氣，哭著回到自己房間，把門子關的很響，過了一會兒，我見阿姨要走了，于是我也趁機跑了出來，我媽在后面叫我，我故作沒聽見，跑出了家屬院。
天已經很黑了，我那也不敢去，坐在新開的理發店的門口，一會就想回家了，可是又不想，這時從家屬院里出來一位認識的阿姨，看見我說：“哎呀！你怎么在這，你媽媽找你呢，快回去吧，。”我聽了，消了氣，就回家了。可沒想到我媽的氣還沒消，見了我，把我帶到樓上，關上門就在我的屁股上印了兩手印，我忍著沒哭。過了一會，就要睡覺時，媽媽讓我過去，關心的問：“兒子，還疼嗎？對不起了，是媽媽的.錯，媽媽不該打你，很疼吧？”我聽了媽媽的話，“哇”的一聲很哭起來，不過這次的哭和上次可不一樣哦！
五年級作文 篇8
在老師的推薦下，我讀了《綠山墻的安妮》。安妮是一個活潑、可愛、善良的小女孩，我非常喜歡她。她熱愛生活，關心身邊的每一個人；她喜歡想象，總是把每個事物想得很美好；她很善良，贏得了身邊所有人的.喜愛。
安妮從小就失去了父母，被孤兒院收養。接著，她又被馬修和瑪瑞拉這對兄妹倆收養。這對兄妹非常喜歡安妮，對安妮照顧得無微不至，安妮的到來給他們的生活帶來了許多快樂。安妮喜歡生活在自己想象中的世界，她喜歡把大自然的一花一草，一山一水都當成自己的朋友和親人，和他們一起聊天。
后來，她經過自己的努力，考上了教師的職位，她本可以去一所好學校當教師，卻選擇了一所離家有點近的一所學校，是為了照顧生病的瑪瑞拉，她的這份善良深深地感動了我。安妮長得雖然不漂亮，一頭紅頭發，滿臉都是雀斑，但是他擁有一顆善良、純真的心，對生活充滿了好奇。面對困難，安妮從不退縮，勇敢面對，克服困難。她沒有煩惱，每天都過得非常快樂自在。
安妮內心的善良和樂于助人，貧窮的兄妹倆寧可自己吃苦，也要幫助別人的那種美德，值得我們去學習，去發揚。每個人都有一顆善良的心，有些人被金錢困住了手腳，變得冷血無情，而另一些人為了幫助別人，自己吃了不少苦，但是，他們的心很美，這正是我們所缺少的。
讓心靈之花遍地開，讓我們的世界更美好！
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