五年級游泳作文15篇(熱門)
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級游泳作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級游泳作文1
我非常喜歡游泳,每當爸爸說:“今晚去游泳”時,我就高興地跳起來。
一天晚上,我們一家三口又去游泳。剛一下水,我就和爸爸媽媽打起水仗來。過一會兒,我們開始游泳練習,二十分鐘后,我和媽媽進行游泳比賽,我使出了吃奶的勁,努力向前游,最后,還是媽媽贏了。我不服輸,再來第二次比賽。這一次我一開始就使勁地蹬了一下墻壁,猛地向前一沖,暫時。過了一會兒,我沒勁了媽媽又趕超了我,比我先到目的地。第三次比賽,我拉住媽媽的腳,媽媽游不動了,我超前一點又抓住她的衣服,抓住她的手,媽媽說我“小臭東西,賴皮。”我一松手就翻了個跟頭,媽媽乘機沖向前,我又輸了。
接下來,我跟爸爸比賽,我剛一游出去,爸爸都差不多到目的`地了。雖然我和爸爸媽媽的游泳比賽,我都失敗了,但我不氣餒,我讓爸爸教我技巧,我認真學,認真練,下次游泳,我還要跟爸爸媽媽比賽。我真是太喜歡游泳了。
五年級游泳作文2
暑假,烈日炎炎,游泳便是最好的運動項目。
放假后,我們全家準備去廈門旅游。廈門的景色如何,我不期待,最期待的是在我學會游泳后,第一次到大海里游泳。
到達廈門的第二天,我們就乘船去鼓浪嶼啦!在船上,望著那無邊無際的大海,看著那略微綠色的`海水,我真想當時就躍入大海中。
船到達了,我的心“撲通撲通”地跳著,可爸爸媽媽說要先看島上的風景,答應下午帶我去游泳。我一聽,立刻嘟起了嘴,皺起了眉頭,一臉不高興,反而更憧憬下海的那一刻。好不容易熬到了中午,那一刻近了,近了。我換好游泳衣,一點一點地,小心翼翼地往大海走,走到海水齊臀時,我一下子向水中撲去。
在海里,只要腳輕輕一蹬,人就馬上浮了上來。在游泳池中游泳,只有把頭伸進水里,手腳馬上劃起來,人才會浮起來。所以一開始到海里還有些不習慣。撲騰了幾下,我瞬間就融入了大海,像在泳池里一樣自由地游著。一個來回,兩個來回,三個來回……我不停地游著,并沒有泳池里游得那么吃力,身體輕飄飄的。我好奇地把頭伸入水下,仿佛看見大海里有一條條鱗光閃閃的小魚,正在和龍蝦爺爺談話呢!一個大浪像一條白繩滾滾而來,我尖叫一聲,閉上眼睛。突然,我的身體被海浪一下子推到了岸邊,屁股立刻坐到了沙灘上。我一次一次地迎浪而去,一次一次地叫著,一次一次地感受著沖浪帶來的快樂。我閉著眼睛只顧著游,我越游越遠,腳踮不著底了。“啊!”我一不留神嗆了一口海水,一股腦地吐了出來,苦笑著對爸爸說:“海水好咸呀……”
第一次在大海里,像一條小魚一樣無憂無慮地游著,這樣的感覺真好!
五年級游泳作文3
暑假的時候我學會了游泳。
早上,我穿著剛買的泳衣進了游泳館學初級。
剛進門,一陣暖風吹來,仿佛又回到了桃紅柳綠的春天。接著我們走到淺水池。老師先讓我們做熱身操,我照著做,做得很認真。該下水了,有些男孩子索性跳下去。我很緊張,用腳輕輕地沾了一下水,啊,暖暖的。于是我輕手輕腳地跳下去。我的身體馬上浮了起來,老師讓我們憋氣,我戴著準備好的泳鏡,大大地吸了一口氣,頭馬上沉到水中,我的腳不聽使喚了,慢慢地抬起來。我漂在水面上,耳邊有水的聲音,仿佛水在喊:“加油!”我迷迷糊糊地聽到老師在表揚我:“林靖怡,真棒!”
“嘟-”我聽到了老師的'哨聲,馬上爬上岸,這天的練習就結束了。
第二天,我跑進門,真希望不做熱身操。我終于挨過了這5分鐘,第一個跳下水。今天做蛙泳的動作,我認認真真看老師,老老實實做動作。老師和顏悅色地說:“林靖怡的表現很好!”我驕傲極了,一不留神,我不小心掉到池里喝了一口水,幸虧我忙戴泳鏡,眼睛終于沒有進去水。接著我們慢慢適應了這個動作,也學會了25米蛙泳……
十天后,該測試了,我好緊張。我被排在1號。只聽“停”的一聲,我游過了優秀,我高興得跳了起來。
在學游泳的過程中,我知道了一個道理:不吃點苦,這個本領你學不會的。我還認識了好朋友,收獲可大了!
五年級游泳作文4
在那湛藍的天空中,鑲上一顆火紅滾燙的太陽,風攜著太陽的光芒在城市四處游蕩。無疑,今天是個游泳的好日子,也就是我這個“旱鴨子”大顯身手的時候,于是我便和老哥一起全身武裝的去游泳。
終于到游泳池了,老哥剛買完門票,我迫不及待得沖了進去,那湛藍的池面仿佛就是一塊巨大的海藍寶石。于是我飛身一躍!那平靜的寶石頓時如火山爆發般的浪花飛濺了起來。接著就看見我在水中翻江倒海般的掙扎,還高聲呼喊:“救命……啊,我……不會……游……泳”……
今天我的目的是學好會游泳。我帶上游泳圈,在水中尋找感覺,于是我開始了我的“繞游泳池3圈游”,而我的`老哥則只有屁顛屁顛的跟著我追,因為他的外婆再三叮囑他要負責我的安全。
好吧,我現在正式開始學游泳了,在淺水區,我剛剛站到底,露出個小腦袋,老哥就無情的把我的游泳圈取了,然后他拿去玩。“哎,這種人啊!”我心中默嘆,但轉念一想:看我會游泳了,怎么把游泳圈搶回來。于是我吸一口氣,把頭泡進水里,然后開始“狗刨”,換氣,就這樣重復n遍。
小小時鐘,滴滴答不等人,老哥他霸占我的游泳圈已經接近一個小時啦,我已經可以游一個來回了。好,現在去搶游泳圈,老哥他還悠哉悠哉的帶著我的游泳圈玩吶!
潛水中……,我正以飛快的速度靠近老哥,一米,半米,一分米,一厘米。只見我的神手以迅雷不及掩耳之勢順利搶回了我的寶貝游泳圈,再以飛快的速度逃竄著,哇哈哈,作戰大成功,留下的是老哥那一片茫然的表情。
今天是個好日子,我在游泳。
五年級游泳作文5
雖說是游泳,但是,這可是我第一次下水。本來我就不想做旱鴨子,又給了我這次機會,哈哈,正好。
吃完晚飯,我和鄰居、還有爸爸媽媽一起去體育館游泳。我們迅速地換好泳裝。然后,走進游泳池,只見里面已經人山人海了。
我毫不猶豫地跳下水。隨即,爸爸也一個猛扎子跳入水中。我本來是想在淺水區里,轉悠一下,可是,爸爸偏要讓我去深水區,唉!不入虎穴,焉得虎子,好吧,去就去,誰怕誰。我在爸爸的帶領下,來到了深水區。哈哈,深水區人少,,正是學游泳的好地方。做事都要講過程,所以,我先去劃水,感覺一下。到底是第一次下水,我根本無法前進,只能靠著游泳圈的浮力向前漂,不一會兒,就到了進退兩難的地步。但是,我總不能呆在這兒不動吧,所以,我決定,鋌而走險,用我比較熟悉的`方法:自由泳,用它來為我逃生,哈哈,果然不出我所料,靠著它,我返回了岸邊。休息了一會,我再次跳下水,準備來一次往返游。說游就游,只聽“嘩啦”一聲,我已在水中開始游了。這回我有了經驗,游的很快,不一會兒,就完成了。
時間似飛箭,我們又要回家了,但是,我覺得,這次游泳,使我有了勇氣。
五年級游泳作文6
人生的每一個第一次都像一顆珍珠,散發著耀眼的光茫;人生的每一個第一次都像一朵奇異的花,讓你怎么也忘不掉它的模樣;人生的每一個第一次還是一位位老師,助我成長;在這些珍珠、花與老師中,最讓我難以忘懷的是第一次學游泳。
伴隨著吹過我耳畔的“呼呼”聲,我被媽媽拽進了游泳館,看到那龐大的游泳池,我不禁在心里驚叫:水這么深!池子這么大!聽到下水的號令,我飛快地跑到隊伍的最后邊,瑟瑟發抖,當聽到老師念到我的名字時,我戰戰兢兢地走到泳池邊,可腳遲遲不敢下水。在教練和同學的不斷鼓勵下,我還是硬著頭皮,伴隨大聲喊叫聲下了水,剛下水,我就感到寒風刺骨的涼氣直穿我的心脾,使我不禁連連打起了寒顫。
一開始,老師讓我們練憋氣,練吐泡……終于到了我最害怕的`一項,準備試游了。我眼巴巴地望著同學們一個接著一個的通過這項目的測試,而馬上就要輪到我了,心里小聲嘀咕著:怎么辦?怎么辦?怎么辦啊!馬上就要到我了,萬一嗆到我怎么辦?萬一站不住怎么辦?萬一……淚水在眼眶里打轉,該來的還是要來,終究還是躲不過的,輪到我了,我做好動作,一次,兩次,三次,每次都嗆得我喘不過氣來,淚眼朦朧地咳嗽半天,我實在忍不往了,嗚咽地對老師說:“老師,我不想練了,我害怕!”老師松下我,語重心長地對我說:“不要害怕,多試幾次總會成功的,俗話說‘失敗是成功之母’,你要相信你自己,你一定可以的!”我聽了老師的話,慢慢恢復了一點點信心,我又不斷的嘗試,終于,功夫不負有心人,我成功了,我蹬著腿,擺著手,一下,兩下,三下……我不感覺身上冷了,而是感覺身上像被一股暖流貫滿了一樣,全身暖呼呼的。于是,我越泳越快,沒有絲亳畏懼。
那件事雖過去了一年,可是我卻永遠不會忘記,因為人生的第一次是每一個人一段最重要的記憶!
五年級游泳作文7
在我的童年記憶中,有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星,在這些令人應接不暇、一閃一閃的海星里,學游泳最令我難忘。
在一個炎熱的暑假里,爸爸帶我去學游泳,我換好泳衣,來到水池旁。哇!這水真誘人,碧波蕩漾,清澈見底的水都能映出我的倒影來了。用手摸了摸水,好冰呀!我心想:“這水這么冰,下去一定會被凍死的。”突然我又想起爸爸說過的'一名話:“進水前,先往身上灑點水,這樣就不會怕冰了。”我邊想邊往身上灑水,可我還是不敢下水,還怕我一下水就被淹死。于是,我先把腳伸到水里,在里面亂蹬。不一會兒,教練來了,我站了起來,有禮貌地說:“教練好。”教練說:“同學們,我們現在下水學憋氣吧!”“我不敢下水,教……還沒等我說完,教練就一把把我扔下了水里。啊!我慘叫了一聲。我先喝了幾口“天然泉水”,然后雙腳亂蹬了幾下,在水里嗆得我鼻子發酸。不知不覺中,我居然站了起來,我試著把頭露出水面,看見教練那溫柔又和藹的面容,仿佛在說:“現在敢下水了吧!失敗及成功之母,萬事開頭難。不經歷風雨怎么見彩虹?”接著,教練先輕輕地扶著我的腰,讓我手腳都動起來,教我學蛙泳。游著游著,他把手慢慢放開了,我一下子掉了下去。幸好我已學會了憋氣,要不然這次死定了。不一會兒,我被“救”了起來,可我腦海里一直回放著剛才在水里掙扎的那一幕,心中不由升起了一絲害怕。可我想起教練說過的那句話:“要勇敢,不能當逃兵。”于是心中的那一絲害怕便消失了,鼓起勇氣再一次回到水中。終于,蒼天不負有心人,經過不懈的努力,我終于學會了游泳。
學游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細。其實它在我的成長過程中,只是浪花一朵。成長就像一輛列車,它一直在往前行駛。成長中有許多事情等著你去經歷,當你經過美麗的田野、翠綠的草原時,你一定還會另有一種收獲。好好把握成長的脈搏吧!讓我們快樂、健康成長。
五年級游泳作文8
今天,我很開心,因為媽媽要帶我去游泳館游泳。
不一會兒,我們就來到了游泳館內,我飛快地換好了游泳衣、游泳帽,帶好了游泳鏡準備開始游泳。
只看見碧藍可見底的水面上,不時泛起一陣陣鱗片似的波浪。我先用手放進水里,很快就縮了回來,水是冰冰的、涼涼的`,這時,我想起了奧運健兒,一股勇氣涌上心頭,我閉上雙眼,屏住氣后腿一蹬:“哇!真是好冷啊!”水好象結冰剛剛融化的河水。我想:只要在水下時間長一點應該就會暖和一點。想完,我就面帶微笑地開始游泳了。
一開始,是游得一種我自己組合而成的泳姿,是采用蛙泳的手式和自由游的腿,腿在水中打出來的水,就像是一朵朵可愛的小浪花在和我玩耍。后來媽媽和藹可親地對我說:“你這什么泳姿都不是,常見的泳姿有四種:一是蛙泳、二是蝶泳、三是自由游、四是仰泳,你自己選一種喜歡的方式,我來做給你看。”我飛快地說:“我選蛙泳”。媽媽說:“那你可要看清楚了。”說完,就開始了,媽媽手向前劃,腿向后蹬,我看了一遍就開始學著游了,沒想到還真對了,只不過動作不美觀,我又練了半個小時后,有點有模有樣了,可惜時間到了,我好想再游一會兒。媽媽答應明天再帶我來游泳。我開心極了!
我對游泳越來越感興趣了。
五年級游泳作文9
一個陽光明媚的周六中午,媽媽帶我去學游泳。
當我來到游泳池時,我的教練教我如何屏住呼吸。教練交上來后,讓我們學會在水里屏住呼吸。一開始我學習很努力。教練來找我的時候,我更努力了,但是不管我怎么努力,教練還是說我做的不好。就在我要放棄的時候,我想起了父親常說的一句話:不經歷風雨怎么能看到彩虹?誰也不能隨隨便便成功。我又努力學習,屏住呼吸。教練又來找我了。教練看著我的`動作說:“你做的很好,繼續加油!”聽到老師的表揚,我很高興。我更加努力學習。
學會憋氣后,教練繼續教我們蛙泳。我們努力學習。我的腳用力向后推,然后雙手向外劃動,然后雙手合在一起吸氣。就一步一步坐在那里。經過長期的訓練,我終于學會了游泳。
學了游泳之后,終于明白了:不經歷風雨怎么看彩虹?誰也不能隨隨便便成功。
五年級游泳作文10
童年時的我啥都想學。這不體操剛退伍,又要學游泳了!
第一次到游泳館,跟著林老師學游泳的事還真是好玩。那時我很小,才幼兒園大班,所以特別貪玩。我一到游泳館馬上就換了一套花花綠綠的游泳衣,屁顛屁顛地跑了出去,只聽見“咚”的.一聲,想知道是誰嗎?哈哈,不用想都知道是我,因為我以為不是像果凍一樣qq的,可以當蹦蹦床。可是,好景不長,我被林老師拖了上來,她把我罵了好久,還在我的小pp上蓋了個大大的紅掌印。接著,老師就讓我和大家一開始做操,做啊做,做——終于做完了。
“下面我開始教你們游泳!”說著,林老師把游泳圈一個一個地給我們套上,隨后讓我們扶著扶手慢慢地往下走,我最勇敢,沖在前頭。我那哪是扶啊,壓根就是跳,結果撲了老師一臉的水,把一旁的同學笑得前俯后仰,搞得老師羞紅了臉,而我卻扶著岸邊的瓷磚正在學鴨子“嘎嘎”地叫呢!林老師面紅耳赤地看著我,說:“乖一點,不然我休了你!”我便乖乖地閉上了嘴,一直到下課。洗完了澡后,林老師給每個人發了一個好吃的東西,我一拿到,就“啪嘰”一聲就呑進肚子里了,然后又找老師要,老師不好意思不給,就這樣我把那一包都吃完了才走。后來老師被我害得只好又買了一包。
每當我想起這事,就會捂著嘴巴在那偷笑,誰叫我那么淘氣呢?
五年級游泳作文11
緊張的學習階段結束了,到了愉快的暑假,我除了完成每天的暑假作業之外,我還做些什么呢我看見小朋友在游泳池自由自在地游來游去,我十分羨慕。我想:我決不做旱鴨子,要爭當游泳能手,我就要學習游泳!
媽媽送我去學游泳。我們一進到游泳池,就看見許多大人和小孩,男的.,女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進游泳池去,可是不行呀!我不會游泳,有危險,會淹死人的。
媽媽看著我跟教練學游泳。我去很多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水。我跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕。教練說:怕水還能學游泳我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會了。第二次學打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學會了打水和夾水,第三次學蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,可是我不會換氣,只能閉一口氣游,游不遠。第四次學換氣,先站在水里,在水面上吸一口氣,把頭潛入水里呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學會換氣,下次我一定要學會。我就堅持練下去,有了很大的進步。
我看見有的小朋友帶著游泳圈游,覺的很好玩。教練說:靠游泳圈很難學會游泳。我覺得有道理,我沒有買游泳圈。
暑假里,我既學會了游泳,又鍛煉了身體和意志,全家人都很高興,說我長大了!
五年級游泳作文12
下午,媽媽說我們去游泳。我高興得一蹦三丈。
我正要帶游泳圈時,在一旁的爸爸發話了:這么大的孩子還要游泳圈,想學會游泳就不能依靠游泳圈。我想雖有點不情愿,但還是沒帶游泳圈跟著爸媽往游泳池走去。
我們換好游泳衣下水去,剛下去的時候,水冰冰涼涼的,不由得一陣寒顫。媽媽拉著我的手,慢慢地在水里走,有點輕飄飄的感覺,媽媽說這是水是浮力作用。一會兒,慢慢適應了水中的溫度后,就感覺舒服多了,一點也不冷,還暖烘烘的。
媽媽先教我學憋氣。我深呼吸一口氣,就緊閉著嘴巴和眼睛,把整個頭沉到水面下去,由于比較緊張,我把緊緊拉住媽媽的手,沒有一下子,我就起來了,生怕嗆水。在媽媽的鼓勵下,我一次又一次的練習,慢慢地在水下憋氣的時間會長一點了,還可以在媽媽的幫助下,用腳拍水,往前游一點點了。我太高興!
然后爸爸教我用手劃水的.動作。他說,手要用力地往下劃,人才能前進。這樣我就慢慢地照著爸媽說的方法,在媽媽的幫助下,慢慢練習,直到天漸漸暗下來,我們才戀戀不舍的離開。
在回家的路上,我還想著爸媽說的游泳要點,心想,只要每天多多練習,總有一天我會自己自由地游泳了!
五年級游泳作文13
游泳是一項大家喜愛的體育運動,我剛開始不會游泳,后來慢慢地學會了游泳。
記得有一年的夏天,天氣熱我和爸爸到體育館去游泳,我從來沒有游泳用過這還是第一次爸爸說要教會我游泳。來到體育館的游泳池邊,只看到明晃晃的水面,使人害怕,我不敢下水,爸爸好說歹說,讓我下水,我只好下水了,只覺得,水涼颼颼的。爸爸就一把拉我下來,我頓時僵住了動也動不了,等了好長時間才定下心來,爸爸為了給我壯膽給我一個游泳圈,我拿著游泳圈,自由自在的游來游去,感覺游泳廷容易的。可是,爸爸叫我放下游泳圈,我就不得不放下了,當我再次游的時候,我就喝了一大口水,我累得上氣不接下氣,不知道怎么的,頭一直往下沉,手腳也不聽使喚。爸爸看我很累,拿著游泳圈一直游到休息的地方。我覺得游泳真難。
第二次下水,爸爸一邊做著示范,一邊對我說:“要沉著氣,手跟腳都動起來,這樣才能前進。”我照著爸爸說的一遍又一遍地學,終于,我的'頭不再下沉,能自由的在水面呼吸了,爸爸說我掌握了一點游泳的技巧了。
游泳看起來簡單,但實際做起來卻很難!要游得好更難。
五年級游泳作文14
暑假里,我報了一個游泳班學游泳。我永遠不會忘記第一次下水的情景。那一天,我看到碧藍的泳池,非常興奮,換了衣服不管三七二十一地“撲通”一聲跳進了深水區,一落水身子就直往下沉。我拼命地掙扎著,但水直往嘴里灌,很快就嗆得快透不過氣來了。教練趕緊跳下水,把我拉回岸邊。這下,我就像只泄了氣的皮球,結結巴巴地對教練說:“水……這么深,我……會……不會淹死?”看著我這幅模樣,教練覺得又好氣又好笑,對我說:“無論學什么,都要有毅力,不能著急嘛!”
經過堅持不懈的認真學習,我終于學會游泳了。一次,教練要求我游八個來回,中間不允許休息,或者游十五個來回,中間允許休息。在我不知所措時,我的心里出現了兩個小矮人,一個說:“選擇八個來回吧,這是一個挑戰自己的好機會,不要放過它。”另一個說:“選擇十五個來回吧,萬一在游的時候不小心溺水了,怎么辦?挑戰自我比珍惜生命重要嗎?”我費盡心思地想了一會,便選擇了八個來回。可是我游了七個半來回便疲憊不堪了。我就在心底為自己加油,“岳衍錦,把這最后的半個來回游完了就可以玩了,千萬不要放棄呀!”……我咬緊牙關,硬是一口氣游完了八個來回!教練對我豎起大拇指說:“好!好樣的.!堅持就是勝利!”
童年是人生的一份子。游泳則是我童年的一份子。這次學習游泳,我不僅掌握了一項強身健體的技能,還更加深刻地體會到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。學游泳那些閃亮的日子,成為我心中難以忘懷的美麗記憶。
五年級游泳作文15
時值夏令,天氣炎熱,太陽炙烤著大地,汗水順著我的臉頰不斷流下。幾輛賣西瓜的車停在路邊,買西瓜的人把車里三層外三層地“包圍”了起來。剛才還裝的滿滿的西瓜車瞬間“空空如也”。
放暑假了,但我也沒閑著。媽媽給我報了一個游泳班。因為游泳是一項運動,也是一項技能。在不小心落水時能起到自我保護的作用。
第一次學游泳需要帶游泳圈。我站到隊伍的最前面,生怕“搶”不到游泳圈。“馬上就要下水啦!”我在心里想著。結果一激動,沒拿游泳圈就直接跳下了水。這時我才“清醒”過來,意識到大事不妙,在水里胡亂翻騰,活像一只正在掙扎的大魚。幸好在水中監督的.教練及時看到把我扶了起來。負責訓練的教練提醒我:“下次要注意!”我點了點頭。
等所有人帶好了游泳圈,便依次排隊下水。雖然帶上了游泳圈,可我仍然驚魂未定,小心地抓著浮帶跟著隊伍往前走。
半個小時的活動后,我總算放松了下來。自由活動時間到了,教練講完注意事項 ,我便和小伙伴們去玩了。剛到活動區域,我就怕不急待地想試試潛水。于是我拿著泳圈,戴好泳鏡,深吸一口氣,一頭扎進水里向前游去。水下是一片藍色的世界,隨著胳膊的擺動,水面漾起了無數波紋,向外散開。游了幾秒,我發現自己好像一直待在原地,于是探出水面看。啊!果然還在剛才的位置,真讓我哭笑不得。這時,我看見小伙伴們正在到處找我,我趕緊大喊“這兒呢!”聽到喊聲,大家都“跑”了過來,我對他們講了剛才的事,他們聽完都哈哈大笑起來。
游泳是每個人必備的一項生存技能,說不定在關鍵時候還能救你一命呢!
【五年級游泳作文】相關文章:
五年級游泳作文11-06
游泳五年級作文11-06
五年級游泳作文05-20
游泳五年級作文08-08
五年級游泳作文11-07
五年級游泳作文11-06
游泳的五年級作文11-08
游泳五年級作文04-29
五年級游泳作文05-20
小學五年級游泳作文11-02