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太陽的五年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的太陽的五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽的五年級作文1
在一個夜深人靜的夜里，一個小男孩在本能地催促下從那溫暖舒適的床上慢慢地走了下來，他慢慢地睜開眼睛。“咦？”怎么回事，只見眼前一片漆黑，伸手不見了五指。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，爸爸的鐘響起了那既熟悉又可恨的起床鈴聲，充斥在我耳邊，我猶如丈二和尚——摸不著頭腦，又猶如一只無頭蒼蠅，走在那茫茫的天空中迷失了方向。我悶悶不解地思考著，內心焦灼不安，如小鹿亂撞。我小心翼翼地摸索著。“呵，終于摸到了”，我拿起手機，心中重新燃燒起一團希望之火。但世事難料，當我眼睛看向手機上的`日期和時間時，那已是第二天十點的幾個醒目大字猶如一場傾盆大雨，澆滅了那團冉冉升起的希望之火，也殘酷得摧殘著我那嬌嫩而又弱小的心靈。
我仔細地聽著，卻一直沒有聽到父母親切的呼喚聲，只聽到了玻璃碎地時那猶如一顆定時炸彈般爆炸的聲音和那陣陣撕心裂肺得哭泣聲。莫非太陽真的消失了？我不停地想把這個想法拋之腦后，但它卻猶如一只哈巴狗般揮之不去。我站起來，尋找那溫暖的陽光。我向樓下走去，“哎喲！”我重重地摔倒在了地下，我忍著痛疼艱難地站了起來，突然一縷亮光猶如一個天使般地溫暖著我，我心中的那熊熊烈火再次燃燒了起來。
世上無難事，只怕有心人。功夫不負有心人啊！我向那片光源看去，迫不及待地想見到那顆火紅的太陽，我仿佛置身天堂。但當我看見那只是一個手電筒時，我無助地低下了頭，一下子掉進了萬丈深淵。
寒冷不斷地向我襲來，我縮成了一團。黑暗猶如一群貪婪的惡狼般不斷地向我撲來；寒風猶如一把鋒利的刀般，無情地刮在了我的皮膚上。我無助而又絕望地抽搐著，心中充滿了懼怕的恐懼……
“啊！”我驚醒了起來，第一眼看到的就是那久違而又無比親切的陽光。啊！——陽光，你是那么美好，你給世間萬物帶來生機，給大地帶來溫暖，給天空帶來光明，是你給了所有人幸福。在那柔和的陽光中，我無限地沉醉著，浮想聯翩……
太陽的五年級作文2
卷子發下來了，我看了分數，怔住了。雖然在老師看來，這是一個不錯的分數，但我卻對自已很失望。
我無意將目光轉向陽臺，卻看到了花盆中花兒的枝條上有著幾朵桃紅色的小花。這并不讓我驚奇。而我卻發現了它們有－個同樣的地方---花兒都向著太陽的方向生長！這是一個事實，幾天前，我隨意將花盆轉了個圈，花兒就朝著陰面了。今天發現它們競又將自已轉到了有太陽光的方向。一朵一朵的小小的花，在黑暗中，而它們卻不在乎，依然向著太陽生長。
不起眼的小花，竟如此頑強！如此向上！讓我為其感嘆和折服！！！
望望小花，再看看試卷。分數不再那么刺眼，失敗不再讓我低頭，磨難不再那么可伯，嘲笑不再在我的耳邊回蕩，小花永遠向著那明亮的'太陽！
我仿佛看到了新的光芒向我閃礫，新的成功在向我招手，新的黎明在等待我去迎接，新的一天將變的更加美好！
一粒種子，在萌萌發芽；一株小苗，歷經風吹雨打；一個花骨朵，接受春雨的洗禮；一朵鮮花，在陽光中，怒放……
我會永遠向著太陽，邁開大步，我會永遠迎著明亮的太陽，永遠，向前走！！！
太陽的五年級作文3
終于雨過天晴了，我仰起頭，望著太陽，不知不覺突發奇想：如果我是一個太陽，是不是就可以看到全世界了呢？當然，我一下就打消了這個念頭。不過，我可以成為家里的小太陽啊！于是，我的小太陽行動開始了。
每天看到媽媽這么累，我心疼得要命。那么，小太陽行動一是：幫媽媽打掃家里的衛生。
我拿出掃把先從媽媽的臥室開始打掃，沿著每個角落，不放過每個地方，把紙屑、頭發、灰塵一掃而凈。然后就是我的臥室啦，先整理好書柜，再掃地。接著就是書房，客廳，最后是廚房。把房間掃干凈后就開始拖地了，拖著拖著，豆大的汗珠悄然滑下，和臉上的`灰塵一起把我變成了一張花臉，一張樂開花的花臉！
好了！家里非常的干凈，變得一塵不染了。小太陽行動一成功啦！
接著小太陽行動二開始了，那便是整理我的衣柜。我把自己的衣服折好并把衣服、褲子分開放整齊，這樣找衣服就方便多了。
然后小太陽行動三也大功告成。爸爸媽媽回到家看到眼前的這一幕，笑了！笑得好開心！
從太陽得到的啟示：做一個人見人愛，花見花開的小太陽。用自己純潔的心靈帶給大家無盡的快樂飽滿幸福的愛！這，就是我最快樂、最開心的事情！你也想做一個小太陽嗎？多幫助父母，就是一個在家里愛心滿滿的小太陽；多幫助朋友，就是一個在外面愛心滿滿的小太陽；多幫助同學，就是一個在班級里愛心滿滿的小太陽；多幫助所有地方的朋友們，家庭，你就是一個無處不在的愛心滿滿的小太陽！多幫助……如果多幫助任何一個人，你會快樂很多，幸福很多，信心也會增多的！
我會做一個好的小太陽，在班級里面，為班爭光！我的學習肯定也不會落下，我會進步的，努力的！加油啊小太陽！
太陽的五年級作文4
大家好！我的名字叫太陽。我就是那獨一無二，人見人愛，花見花開的太陽。
春天是一個萬物復蘇的季節，小朋友們脫下棉襖棉褲，去迎接那來年的第一天。我高興極了，熱情的散發出更多溫暖的陽光，照在他們恬靜的臉上。蝴蝶飛呀，小鳥盡情的歌唱……到處一派生機勃勃的景象。
夏天，小朋友們都躲在家里不出來外面，是因為我的體味增高了。我連忙請風大姐幫我降低體溫，讓小朋友們仍然像以前那樣玩耍。
秋天，就有一些冷了，但秋天是一個瓜果飄香的季節。我散發出很多的陽光，讓農民伯伯沐浴在溫暖的陽光里收獲果實。
北風呼嘯的冬天，天氣更冷了，雪大叔下了一場大雪，讓孩子們盡情的'在上面堆雪人，打雪仗，但因為我，雪都融化成了水，孩子們不開心了，這可怎么辦呢？我心里想，有了！我靈機一動想出了一個好辦法，請雪大叔把氣溫降低一些，我再把自己的熱量縮小一些，讓水結成冰。看著孩子們在冰上滑冰，我高興的笑了。
假如我是太陽，我還會做很多很多……
太陽的五年級作文5
日食開始了，首先看見的就是太陽被“吃”掉了一個小角。我和妹妹開心地手舞足蹈起來，開始期待下一個環節的到來，妹妹拿著“日是專用鏡”一直盯著太陽。我對她說：“你讓眼睛休息一會兒吧！雖說這是專用眼鏡，但是對眼睛還有一定的危害的，一直看著的話，會出現幻覺的，而且頭也會很暈。”但是，妹妹還是不肯罷休，繼續她的“工作”。過了一會兒，她說：“姐姐快來看，這個太陽好象又小了呢！”我連忙讓妹妹把眼鏡給我看，“哪有啊！是你的心理作用吧！不是還和剛剛一樣的哦！”我沒趣地說。妹妹厥了一下嘴，再次投進她的“工作。”我心里想：當太陽完全被“吃掉”的時候，那會變成什么樣子的呢？我最喜歡黑夜了，真希看那樣的時間可以延遲的長一些。過了一會兒，妹妹大叫起來：“啊！不好了，太陽被云擋住了，哎呦，沒辦法看了啊！”我說：“你先不要急啊！可能是太陽在和我們捉迷躲呢！它等來等往等不到我們時候，就會自動暴露它躲身之處啦！放心，它等一下下就會出來的哦！”嘿嘿，果然不出所料，它出來了，可是它又變得小了一點，我們特別興奮。天也暗了下來，我更加興奮了。此時的太陽就像月亮一般。過了一會兒，越來越細，天也越來越暗。“啊，太陽完全被”吃掉“啦！”我和妹妹興奮地又蹦又跳，然后就一起跑到小區的噴墓***旁邊，看天上的太陽！“你看，你看，太陽中間是一個玄色的圓，但是旁邊卻有一圈金邊，這是“生光”了吧？”我興奮地和妹妹說。妹妹點了點頭，又對我說：“唉，姐姐，你看它像不像天上的乾坤圈呢？”我用手指戳了戳她的.頭繼而說道：“我看，你是電視劇看多了吧！不過，還真的挺像的哦！嘿嘿。”
此時的心情，我完全無法用語言表達出來，很興奮很興奮。可是，2分鐘后，一個亮點點，打破了天空的黑暗，天慢慢地亮了起來。幾個小時后，完全復原了它原來的樣子。
看了這次的“天狗吃日”后，我不禁地贊嘆道：“不愧是百年一遇的異景啊！真是太神奇，太漂亮了！”
只可惜，這種異景是百年才能看一回，再等三百年，我已經闊別了這個人世間了吧！不過，我會永遠記住這個時刻的，它將永遠在我的心底收躲著，成為永久的時刻！
太陽的五年級作文6
昨天晚上天氣特別熱。躺在床上翻來翻去睡不著覺，于是拿了一本童話書來看。看著看著不知不覺就睡著了。
咦？自己怎么變成了有魔法的小仙女，手里拿著魔棒騎著掃把，飛到了童話書里的一個王國。只見這個王國的城門上寫著三個大字——火爐國。火爐國這像個火爐，可真熱呀！城里的居民們被又大又紅的'太陽，曬得都不敢出門，植物被曬蔫了，土地也被曬裂口。這里簡直像個大蒸籠。
我急忙用手中的魔棒一揮，變出一支畫筆。“刷刷”幾筆，把太陽畫成了個大西瓜。“西瓜太陽”放射出淡綠色的柔和的光。火爐國的居民們馬上從屋子里走出來。柔和的綠光就像樹蔭下，涼快極了。
這時，居民們提議：“小仙女，畫個‘蔬菜太陽’吧。以后我們就有蔬菜吃了。”“好吧。”我又“刷刷”幾筆，畫了個“蔬菜太陽”。太陽上有西瓜，黃瓜，青菜，茄子，西紅柿。火爐國的居民歡呼起來，這回可有新鮮的蔬菜吃了。
姑娘們又提議：“小仙女，再畫個‘鮮花太陽’吧。讓火爐國變漂亮一些。”我大筆一揮，玫瑰、百合、茉莉、康乃馨……一個美麗的“鮮花太陽”就出現在人們面前。“鮮花太陽”下面的火爐國散發著鮮花的香味。
一個小朋友對我說：“我們愛吃冰激凌，小仙女你為我們畫個‘冰激凌太陽’吧。”啊!冰激凌？我也想吃。對！趕快畫了個“冰激凌太陽”。“冰激凌太陽”上的冰激凌又涼又甜，小朋友吃的真高興呀！
我正高興呢，眼前猛然一亮。我連忙睜開眼睛一看，一道陽光正照在我的臉上。仔細想了想，原來是做了個夢。
太陽的五年級作文7
每個人的心中都有一個太陽，也許是一個人，一件事，一個信仰，一個夢想 無論再大的風雨，那個太陽都將溫暖著我們，照亮我們前行的道路。
而我心中的太陽是珍惜。花無重開日，人無再少年。生活中需要我們珍惜的東西太多太多，可有多少人卻毫不在意，任憑珍貴的東西白白流走！
一個眼盲的小姑娘說：最大的幸福是給我一天的光明，讓我看看親人、朋友、老師；讓我看看星星、月亮、太陽；看看曠野、草原、海洋；看看鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中升起 哪怕只有一天！
一個耳聾的小男孩說：最大的幸福是讓我從寂靜中走出來，給我一天的聲音，讓我聽聽母親的低語，父親的批評。讓我聽聽風聲、雨聲、濤聲，聽聽婉轉的鳥鳴兒，聽聽同學們的讀書聲 哪怕只有一天！
一位啞者多么希望以自己的聲音與朋友談心；以自己的聲音唱一支歌兒；以自己的聲音與父母拉拉家常；以自己的聲音誦讀一首詩歌 哪怕只有一天！
看，生活中需要我們珍惜的事兒有那么多，那么多，我們卻總是在失去了以后才懂得珍惜。
珍惜，并不是一味地后悔與懷念過去，我們真正應該做的事是珍惜現在！把握好生命中的每一年，每一日，每一天，每一時 只有把握住擁有的，才能去追求想要的。
珍惜，并不是一味地宣揚自己如何珍惜，而是保證每一天都能夠充實地渡過。
珍惜使我們的'心變得柔軟、易感，使我們開始欣賞自然中美的景物。那是在我們的忙碌生活中忽視過去的，生命中最美的那一瞬間。那是秋季最后一片紅葉的飄落，是在天空中暢游的一朵云彩
珍惜使我們的心變得更加透徹晶瑩，使人與人之間貼得很近，很近
真的，珍惜是我心中的太陽，時刻傳遞給我的是溫暖與關懷。并無時無刻不在提醒我珍惜。
太陽的五年級作文8
每當太陽升起來,便給自然界的一切生物帶來了生機。小草抬起頭,迎著陽光;大樹昂首挺胸,樹葉在陽光的照耀下,顯得更加嫩綠透亮;花兒抖擻著身子,身上落下一粒粒金色的`露珠。啊!一切都是那么美好。
將近中午時,太陽當空照著,它的光芒灑向大地,每個角落都有它的氣息。這時,柳樹姐姐正在河邊洗漱著她那柔軟的秀發,看見太陽正在不辭辛苦地把溫暖帶給人間,便不解地問:"太陽公公,你怎么這么辛苦啊?"太陽回答道:"不辛苦,不辛苦。"柳樹又說:“您每天都把溫暖帶給人們,您可真不容易啊!"太陽公公說:"為人們服務,我感到非常開心!"說完,又開始做了。
又過了一會,太陽來到了長江邊,長江說:"太陽公公,你好。你在干嗎?"太陽公公說:"我在把溫暖帶給人間。"長江佩服地說:"太陽公公你都一把年紀了,還這么勤奮,我也要向您學習,把我能做的事都奉獻出來,為人民服務。"太陽滿意地點了點頭。
時間不知不覺地過去了。太陽公公忙了一整天,精疲力盡地帶著金色的光芒下山了。這時,大山對太陽公公說:"太陽公公,您怎么會這么累呢?"太陽公公無精打采地說:"我一整天都在給人間送太陽,能不累嗎?"大山聽后,關心地說:"太陽公公,您明天休息一天吧,別再送陽光了。"可太陽公公卻斬釘截鐵地說:"不,我明天還要送!"說完,便走了。
第二天,太陽公公仍為人間送去那溫暖的陽光,自然界的生物們都很佩服太陽公公。
你看,連太陽公公都有這么頑強的精神,何況我們人呢?我們也要有一種為別人著想的精神。
太陽的五年級作文9
“丁零零！丁零零！”手機鈴聲響了，爸爸拿出來一看，原來是樓下401室的大媽媽打來的。她心急如焚地對爸爸說：“徐先生，不好啦，你家的太陽能熱水器水管爆裂漏水了，我已經把你家外面的水閥門關住了，你趕緊回家一趟吧！”爸爸一邊在電話里連聲道謝，一邊發動汽車直奔家中，關住了熱水器的閥門，還清理了衛生間地面上的積水。
第二天早上，我們一家三口下樓吃早飯的`時候聽見401室里面“丁丁冬冬”的聲音，很是納悶。這時正好碰上了買菜回來的大媽媽，便問：“你們家這么熱鬧，在干什么呀？”“哦，我們家的抽水馬桶壞了，請了幾個工人在修。”大媽媽微笑著回答道。
當我們從外面回來的時候，只見幾個工人正從401室往外搬地板，頓覺奇怪，于是向他們詢問是怎么回事。工人告訴我們是因為樓上501室的太陽能熱水器水管爆裂，水都滲透到了房主家的餐廳，地板浸爛了，需要重新更換。
我們這才恍然大悟，走進401室，爸爸不好意思地說：“大姐，實在對不起，我們不知道我們家太陽能的水漏得這么厲害。”大媽媽又是一臉微笑地說：“不關你們家的事，這地板已經蛀蟲了，我們早就想換了。”這時，媽媽從包里掏出一疊錢放在了桌上，說：“這錢不多，只想聊表一下我們的歉意。”看到錢，大媽媽的臉一下子沉了下來，嚴肅地說：“拿回去，趕緊拿回去，不把錢拿回，那我們就做不了好鄰居了。”說完，就把錢死命地往媽媽的包里塞……
走出大媽媽家，爸爸立馬買來了一根太陽能新水管，換下了那根闖禍的破水管，我們絕不能讓這種意外再次發生了。
這天晚上，我又用太陽能熱水器洗澡了，我感覺今天的熱水特別特別的溫暖……
太陽的五年級作文10
“楓，你最喜歡什么？”蝶（靈逸の彩露櫻蝶）問我。
“糖果，我最喜歡糖果啦。”我（寒雪の靜月霖楓）大聲地回答，“不過，我也很喜歡花呢。
我想了想，笑著說：“我喜歡糖果花。”
“這個世界上可沒有糖果花。”鋅（微燦の爍空磚鋅）接著我的話說，“就像沒有我最愛的食物一樣。”她躺在草地上，凝望著初生的太陽。
“當然了，你什么東西都吃得下。”瑤（莉茱の琴心芬瑤）開玩笑地說，她的嘴里還叼著根草。
我很享受這清晨的寧靜，蝶她們應該也是吧。
我吃了一塊糖果，甜甜的，酸酸的。
太陽逐漸升起，陽光灑在我們身上，很暖和，很舒服。
“太陽很美呢，是為了和我慶祝生日嗎？”鋅說。今天是她一年一度的'生日。
“每天都是這樣好不？”瑤很喜歡反駁別人的話。
大陽已經高高地掛在天空了，可以說是晴空萬里，萬里無云。
這個小草坡是我們之間的秘密，在這里可以從最好的角度去欣賞日出和日落。
我嘴里的糖果已經吃完了，只留下了一種甜甜的，酸酸的味道。
太陽的五年級作文11
本學期初，校長宣布：“我校不再做第五套廣播體操了，要學一套新的廣播體操——初升的太陽。”大家聽了都很高興。
體育課，張老師帶我們去功能室看廣播體操錄相。錄相里面的姐姐們做起操來精神抖擻，動作優美，就像跳健美操。同學們看了個個躍躍欲試，都盼望老師早點教我們。
接下來的.日子，張老師一個動作一個動作教，我們按部就班學。由于新廣播體操動作多，節湊快，很多同學在學的過程中都有為難情緒。老師一把口令叫快點，大家就搞得手忙腳亂。要么是合不上拍，要么就動作不到位。特別是跳躍運動，11個八拍，最難做。有時候，連張老師也會做錯呢！
半個學期過去了，我們才能配樂做操。但張老師總是鼓勵我們說：“全校同學中，我們班同學暫時做得最好！”聽了老師的話，同學們就更加刻苦地練習。常言道：皇天不負有心人。今天，我們班在校園廣播體操比賽中獲一等獎！
通過學“初升的太陽”這套廣播體操，我明白了一個道理：不經一番寒霜苦，那有梅花撲鼻香。
太陽的五年級作文12
開年以來，老天爺像受了天大的委屈似的哭個不停。淅淅瀝瀝的雨下了整整一個月。下得小草直不起腰，下得雞鴨躲進了屋，下得孩子們濕透了鞋……今天，久違的太陽終于露出了臉來。
一大早，外面就明晃晃的了。火紅的太陽像害羞的小姑娘，趁人們睡懶覺的當兒，悄悄地爬上了東邊的房頂，又好像是被關了太久禁閉的小調皮蛋，迫不及待地探出頭來張望外面的世界。
小草們迎著陽光直起了被雨水壓彎的腰，奮力向著陽光照射的地方生長。小樹也吐出了嬌嫩的細芽，向人們捎來了春的氣息。小花打開了它塵封已久的花苞，盡情展示著自己的美麗與芬芳。鳥兒在枝頭歡快地歌唱。雞媽媽們用那有力的爪子刨著地，尋找著食物，一邊還不停地咯咯叫著，好似在感謝大地給予它的恩賜。
早起的家庭主婦們看見太陽出來了，趕緊把濕噠噠的`衣服晾出來。辛勤的老奶奶們曬起了霉干菜，偶爾拿起一根放進嘴里嚼嚼，笑容立刻爬滿了整張臉，仿佛那再普通不過的霉干菜就是美味的人間極品似的。老爺爺們則搬來一把椅子，一邊沐浴著陽光，一邊天南海北地聊起了天。而我們這群小朋友呢，正在草地上你追我趕，嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。
小區里，每家每戶的窗前都晾起了五顏六色的衣服、被子。放眼望去，張燈結彩，仿佛過節一般。
可是美好的時光總是那么短暫，到了下午，太陽又陰沉起了臉，好像是誰又惹它不高興了，一副欲哭無淚的樣子，只是仿佛再也不肯綻放它燦爛的笑臉了。
太陽的五年級作文13
太陽，比月亮平凡，他不會像月亮一樣改變他固有的形狀，圓圓的，東升西落，周而復始，億萬年來，始終如一。
太陽就這樣伴著白晝，平凡地走過春夏秋冬。春天，太陽仿佛棉被一樣溫暖著大地的每一寸肌膚，小草開始萌發，楊柳開始抽芽，燕子忙于銜泥，人們的微笑寫在了臉上。秋天，果子成熟的.季節，太陽底下，果子由青黃一點點變成橘黃、橘紅、鮮紅，空氣里飄著果香。大地上色彩此時是五彩斑斕的，紅楓，綠楊，黃杏，正是“青山綠水，白草紅葉黃花”，一幅明麗的勝景！億萬個春秋，他就這樣高高地掛在天上，笑看人間春華秋實。
可是平凡的太陽有時也被人抱怨。盛夏的時候，太陽高高的掛在太空，如火球一般，熱辣辣地照著大地。花草蔫了，狗吐出舌頭散熱了，知了叫著“熱死了，熱死了”，人們的煩躁也開始了。有人恨不得在后羿射日之后再射一次日，把這最后一個太陽也滅了！寒冷的冬天，寒號鳥縮著脖子顫抖，樹丫干癟地直指天空，仿佛對著太陽吶喊，人們也總是嫌太陽慘淡，就是在太陽底下曬著，也戴上棉帽子，穿上羽絨服，一幅不滿足的樣子！
可是無論如何，太陽不變地照耀大地。黎明剛過，東方開始露白，太陽準時地從地平線上升起，天地靜靜地亮堂起來，像花苞逐漸地開放，一切變得燦爛。太陽落山時，天邊還有緋紅的晚霞，留給入夜的世界一份明天的遐想。只要你愿意在天底下曬著，他不管你是平窮還是富有，是強大還是弱小，誰都可以享受那份光明和暖意。
太陽圓圓的，靜靜的，日復一日，東升西落，何其平凡。可是沒有太陽，世界將會怎樣？每一個人都可以想象，每一個人也無法想象！有了太陽，我們的天地明亮，就有了一份喜悅和希望，就是在黑夜里，我們也會有一份期待和信心！每天每天，我們不會因為陰霾而失望，也不會因黑夜而絕望，因為太陽用億萬年的亙古不變給了我們一份永恒的承諾！
明天，平凡的太陽依然會升起！
太陽的五年級作文14
穿過手指間的縫隙，“窺視”燦爛的太陽，不禁沉醉在它那耀眼的光芒。它所釋放出的每一寸陽光，額哦都想擁有。躺在搖椅上，不知不覺睡著了，可陽光似乎還在我的夢里。忘卻了城市的繁雜，我安心的享受陽光。
夢里，那是一個，彌漫著丁香花和青草氣息的地方，在白色的墻上，一只老壁虎在洗日光浴。我和家人，在等待弟弟的出生。我退出了走廊，來到了后花園。這兒是風兒和蝴蝶自由穿行的地方，有條小河在靜靜流淌，大地灑滿陽光。走過許多的葉兒，在那里，飄散著梔子花淡淡的清香。抬頭望望頭頂的.那朵太陽，把陽光印在了白色的大樓上。
看見了，太陽中的那株花，使勁綻放他的光彩。歡快聲忽然傳入我的耳中，我急忙到產房前，卻驚訝的發現了那朵更加耀眼的小太陽。上翹的嘴唇瞇著的眼睛，像極了天使，而他那可愛粉嫩的臉蛋，更像是無痕的太陽。霎時間，他的模樣烙在了我的眼里。他似乎打開了我疲憊的心靈，讓我精神抖擻，不覺一怔。
當我走進這個孩子，我發現，他像太陽，可更像一朵永不放棄，永不低頭的向日葵。希望，他在沒有太陽的時候，也依然閃耀著光芒。
太陽的五年級作文15
一天，我在外面玩。不小心掉進了時間坑里，來到了未來的太陽城。后來媽媽和爸爸也來了。
我醒來后，發現現自己躺在在了床上，我原本以為這只是個夢幻，可我又發現四周全是大大小小的三角形房間，心想：我是不是落在了怪物的.腸子里？想到這里，我打了一個寒顫，這時，媽媽端著一碗雞湯走進來并一勺一勺地喂我，邊喂邊說：“孩子，咱們掉進‘時間洞’里了，現在已過去了三千年，煙臺也不叫煙臺了，叫太陽城。看，你的學習用品在那兒。”
次日，我去上學，老師讓我們把書翻到六十九頁，我拿起了書，這時，啪，啪的聲音接二連三地出現，我正想是什么東西發出的聲音，只聽老師大喝一聲：“劉弈宇，把書翻到六十九頁！”我連忙翻著，可這書怎么也打不開，老師又開口道：“快翻！”“我打不開。”我小聲說道，“哎呀呀，沒見過你這樣笨的。”老師邊說邊走到我的身邊，他從書皮上抓出一個像聽診器似的東西邊在自己頭上，又說：“六十九，”只見書自動打開了，而且翻到的正是六十九頁。“會了吧。”老師說，我點了點頭。一會兒，老師讓我寫一段小詩，我拿起文具盒要打開，可總是打不開，奇怪，為什么？我于是按了一個火苗形的按鈕，還按了鉛筆形，橡皮形，圓珠筆形，我又發現火苗形按鈕旁邊有“加熱，小心受重傷”幾個字，我想去擦掉“傷”上面的污泥，我剛要擦時，只見鉛筆，橡皮，圓珠筆都跳了出來，“怪不得打不開呢。”我想，我又要用手去“傷”上面的泥，我剛碰到文具盒就“啊”地一聲暈了過去。
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