年味五年級作文
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的年味五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
年味五年級作文1
大年三十夜晚，家家燈火通明，熱鬧非凡。一家人都圍坐在餐桌前，準備吃年夜飯。我想起，放假前給我們布置了一項尋年味兒的任務，那么年味兒到底是什么味兒呢？我得好好品一品。
吃年夜飯的時候，我發現突然悄悄離開了座位，低著頭走了出去。一片熱鬧和喧嘩中，沒有人注意到他。我打著上廁所的幌子跟了出去，發現走到了那個擺滿香爐和貢品的屋子里。我一下明白了......
在我三歲的時候就去世了，那時我還不記事，所以在我的記憶里，這兩個字已經淡忘了。只見爸爸跪在地上，把貢品擺好，燃起三炷香拜了拜，什么話也沒說，與平時他的風趣和幽默簡直是鮮明的對比！接著，他拿起了旁邊的一疊黃紙，一張一張慢慢地投入到燭火中。他只是若有所思地盯著燭火，臉上連一絲表情都沒有。透過燭光，我竟然看到一顆晶瑩的.淚珠從爸爸的臉上滑落下來！我心頭不禁一酸，從小到大，爸爸從沒有在我面前哭過，再說自古就有“男兒有淚不輕彈”的說法，這次，爸爸竟因太思念而流了淚，這讓我太驚訝了！不一會兒，紙燒完了，爸爸深情地盯著燭火望了望，用衣角拭去了淚滴，大步向餐桌走去。
餐桌上，爸爸竟笑著對大家說：“對不起，剛才失陪了，來，我敬大家。”。真的不敢相信，這就是剛剛那個面無表情、思母落淚的爸爸？他心里多痛苦、多難過啊！可他為了讓大家高興，還要強忍著自己的思母之痛啊！看著看著，我的視線也有些模糊了......
終于，我想明白了，原來年味兒是酸酸的呀！
年味五年級作文2
年味，在所有人的心里，是美好的時光，但是，有些在外工作的時候，都是不能回家的，有時連見一面都是難的，更不能回家，所以，能回家的人，都是美好的。
在我們過年的時候，第一，我是感覺到快了無比的，因為，我們的一個哥哥會在這時會來，所以，我們要在這幾天的時候，和他珍惜在一起的時光，不然，我們在一起的時候只有三四天而已，所以我要珍惜。第二，因為可以吃上美味的年夜飯，尤其是我奶奶和我外婆做的年夜飯，是美味無比的，我全家都是愛吃的，在今年，我感覺到，今年和以前的年味不一樣，因為，我們以前過年是住在奶奶家的，而今年是住在了自己家，第三，過年的方式還是和以前一樣的，開著車去走人家。
在過年的時候，有百分之八十是在做車，百分之十在吃飯，剩下的都是在說著祝福語。還有，過年時候的鞭炮聲是巨響的，和高大，是為了趕走妖魔鬼怪的`，也是一種祝福。在吃飯的時候，備點酒喝也是為了驅毒，也會得到祝福。
過年的時光，是漫長的，也是飛快的，年味，來得匆匆，去也匆匆，所以過年的時候，我都是很珍惜的，因為我覺得，每一次過年都是難得的，因為，過一次，要過300多天，所以我會好好珍惜。
年味五年級作文3
一聲聲響亮熱鬧的爆竹聲，一朵朵燦爛無比的煙花，一件件干干凈凈的新衣裳，一個個紅艷艷的大燈籠，一盤盤回味無窮的美味佳肴……都意味著過年了！
家家戶戶大團圓，熱熱鬧鬧過春節。過年是什么味道的呢？在我的眼里過年的.味道——是甜的！
當一聲聲響亮熱鬧的爆竹聲想起，在人們的眼里，那“霹靂啪啦”的爆竹聲，是過年時最好聽的聲音！這一聲聲爆竹聲點亮了城市的光明，點燃了孩子們對鞭炮那火熱的激情！
當一朵朵光芒四射，燦爛無比的煙花綻放在寧靜的夜空里，各式各樣，五光十色的熒火盛開，如流星閃爍，點燃了夜空的熱情，似乎把它點綴成了一朵美麗的鮮花，仰望天空，煙花紅如玫瑰，白似蓮花，爭奇斗艷……天空頓時變得光彩奪目，照亮了樹上的每一個人細小的枝椏，保留下了每個人臉上一絲絲的幸福笑容，人們已經邁開了腳步，來迎接嶄新的20xx年。
當一件件干干凈凈的新衣裳穿在身上，意味著我們又長大了一歲，又更加懂事。在新的一年里，我希望好運一直陪伴著我，我也會更加努力，在20xx年里，取得更優異的成績。
當一個個紅紅艷艷的大燈籠掛在屋檐上，象征著新的一年——20xx即將到來，在新年里，這一天都是紅紅火火的。
當一盤盤回味無窮的美味佳肴端上餐桌，一陣年糕，龍蝦，熏肉的香味鉆進了我的鼻子，同時，也感染著我們每一個人的情緒，是我們為新年的到來感到欣喜若狂……
啊，年的味道，真甜……
年味五年級作文4
最喜歡過年的味道，快到新年時，那些熱熱鬧鬧的景象無處不在，中國風悄悄刮了起來。于是，和家人逛街時可以看到，大大小小的商店里不止掛上了燈籠，貼上了福字貼，還都掛著各式各樣的中國結，一片熱鬧的紅色。
年三十那天，媽媽帶著我去小店買中國結。小店的'生意真是紅火，那個熱鬧勁兒，滿是在買、在挑、在砍價的人。小店不止從里到外都掛滿了，連門外 的路邊也攤滿了象征著福、壽、喜、財、安、康的中國結。我和媽媽像撿到寶貝一樣，那高興勁。我拿一個，媽媽挑一個，有紅紅火火的紅辣椒，有年年有余的魚結，有財源滾滾的紐扣銅錢，還有雙喜臨門，福壽雙全……
媽媽告訴我：中國結從頭到尾用一根絲綿線編結而成，每個基本結又根據其形、意命名。把不同的結飾結合在一起，或用其他有吉祥圖案的事物搭配組合，就成了造型獨特、絢麗多彩、內涵豐富的傳統吉祥飾物。中國結由于年代久遠，其歷史貫穿于人類史始終，漫長的文化沉淀，使得中國結滲透著中華民族特有的、純粹的文化精髓，富含豐富的文化底蘊。
我和媽媽回到家，迫不及待地拿剪刀、膠帶，找地方掛中國結。大廳里、電視機兩旁、門的兩邊、書房的墻上、書架上……都掛滿了我和媽媽的杰作。連我家的狗狗，媽媽都給它買了件訂著盤扣的唐裝，穿著那透著喜氣的可愛勁兒，越發的惹人喜愛。
散發著傳統芳香的中國結，處處體現著中國人民的智慧。而被染紅了的大街，更是年味兒十足。
年味五年級作文5
我的童年很美好，就像廚房里的調味品，有酸、有甜、有苦、有辣真是各式各樣。
酸
我的童年時酸的。有一次早上，同學們見老師還沒有來，幾個同學就開始嘰嘰喳喳的聊起天來。過了十幾分中后老師來了，當時別的同學都在講話只有我沒有 講話，我剛要向一個同學借支筆就被老師看見了。老師一進來發現我在跟別人借東西，馬上就劈頭蓋臉地罵了我一頓。放學后，我覺得今天在課堂上實在是太委屈 了，心里酸的像吃了話梅似的，連核都吐不出來。
甜
我的童年時甜的。有一次下午，我們在學校里考數學。雖然我把全部的數學題目都做出來，可是到底對不對我心里也沒有底。所以做完了之后我又重新檢查了幾遍，經過一道一道題目的驗算后，我終于把錯誤的都改正了過來。
第二天，試卷發下來了，老師說我考了考了滿分，我當時都高興的不知道怎么形容了。想象著回家后把試卷給媽媽看，媽媽會表揚我的場景，我的心里比吃蜜還甜呢。
苦
我的童年時哭的。有一次，我沒有完成家庭作業，老師就叫我去操場上跑了5圈，還找了一個人專門在我的`旁邊監督我。一開始的第一第二圈還可以，就是熱 得恨不得馬上出去買一根棒冰吃，可是有人監督著我，沒辦法。天上火辣辣的太陽把我曬得全身都被汗水浸透了，可是我還是不能停，我真是太后悔我沒有完成作業 了，可是世界上沒有后悔藥吃，所以我只能繼續跑了，真是太苦了！
辣
我的童年時辣的。有一次，大家都在操場上玩。我剛才樓梯上下來，突然我的腳下一滑就摔了一跤，大家都看著我，一下子我的臉變得火辣辣的，真是太丟臉了，真想找個洞鉆進去。
這就是我的童年 ，有酸、有甜、有有辣，感覺真棒！
年味五年級作文6
哎，這一開學呀，酸、甜、苦、辣四種滋味，我是全部嘗過了。
第一味——酸：作業后的沮喪
開學第3天，老師就叫我們寫一篇關于假期的作文，我苦思冥想，好不容易從腦海里拼命擠出一個題目“我的‘運動’暑假”下面我只能回憶暑假里的發生過的事了，這整個一個暑假都沒有干過些事，爸爸答應我去旅游，又沒有去！如果我去的`話，我還可以寫個很好很好的游記文章。老師找了一個人的文章讀了起來，再比比我的文章，簡直無法形容，我的作文可是被老師認可的呀！看見別的同學一展生手，我心中不僅一陣心酸。
第二味——辣：堅定不屈的決心
心酸過后，當然是要重整旗鼓，東山再起。光說不練不行，還要有堅定的心！首先，把家里的作文書都拿出來，仔細閱讀。
第三味——苦：刻苦學習
有決心、有熱情，這才是成功的基礎，那該怎么做呢？用一個小本子，把看的每一篇作文的精華“抽”，再提煉到本子上，在總結一遍。
第四味——甜：努力拼搏的碩果
老虎不發威，還當我是病貓呢！終于，我腦袋的思路全開，下筆極快，筆走龍蛇，哈哈，我終于找回了我的自信。
我知道，這“湯”還的熬下去，不過我己經有了秘方，不信你再重頭看一邊文章！
年味五年級作文7
“年味”是一個蘊含了多種情感又深奧的詞語，他的‘甜’是“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”時的幸福；他的‘苦’是“身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的孤獨；他的‘酸’是‘歡樂剛剛方幾日，為了工作又遠行’的無奈，有甜、有苦、有酸有…
‘甜’：櫥窗里，小孩們坐在烤爐上玩著石頭剪刀布。吃水果。玩游戲，大人們正聊著天：女人談論著她人衣服的美麗，男人正商討著業務，當香噴噴的飯菜上桌全家人都坐在椅子上，團圓飯后一起洗碗，好一副其樂融融的畫面，即使是簡簡單單的'飯菜只要家人在身邊，也是一種幸福。
‘苦’：一個人在外地過著年，家人打來的關懷電話，母親要我們多穿些衣服別著涼了，父親要我們多吃點飯不要餓了肚子，讓人想起李白《靜夜思》中的“舉頭望明月，低頭思故鄉”孤獨而又悲傷，只能一個人孤零零的望著空無一人的餐桌。
‘酸’：過年時當我們吃著團圓飯時你是否會想起賣菜的老奶奶。老爺爺，又是否會想起在車站、在飛機場、在火車站、……的工作人員、環衛工人呢？過年卻不能跟家人團聚的無奈只能藏在心中，默默的向人們奉獻向世界奉獻。
這一年我品嘗到了以前我所沒品嘗到的‘年味’，他是那樣的多味，有時讓人滿足，有時讓人難過，有時讓人無奈，有時又讓人……
年味五年級作文8
年是什么味道的呢？年是臘肉的味道，是餃子的味道，是新衣服的味道······那年到底是什么味道的呢？
打開塵封的記憶，每到年三十，小攤小販賣著年畫、春聯和燈籠，到處都是紅色。每家每戶都喜笑著辦年貨，他們帶著年貨，更帶著一車的幸福，滿載而歸的回去了。孩子們在小巷中開心的放著鞭炮，炸走了一年中的霉氣，迎來了新的一年的喜氣。人們忙里忙外的在家中大掃除，使家里煥然一新，準備著除舊迎新······年難道就是年畫、對聯、燈籠、年貨和鞭炮的味道嗎？
年三十晚，人們揭去舊紅錢，端端正正的`貼上新的年畫，高高的掛上紅燈籠。在桌上擺上祭食，請來了老祖宗們，對著他們磕頭，訴說在新的一年的心愿。之后，一家人圍著桌子，吃著香辣的火鍋，寒意全都沒有了。晚上，一家人坐在沙發上，討論著過去一年的得與失，心中充滿著激動與幸會，不管有沒有得到什么，人平安就是福了！麻將桌上，麻將也高興的在人的手中活蹦亂跳，好似也在為過年而高興！坐在麻將旁的人，個個臉上笑開了顏，那一張張笑臉像在春風中的花朵，沐浴著新年帶來的喜慶！夜一點一點的深了，人們的興致越來越高漲，他們共同守在電視機旁，鐘旁，倒數著新年倒計時，歡騰著新年的來臨！午夜12點，家家戶戶放著鞭炮，煙花，這些聲音此起彼伏，隨之新年的氣息撲面而來，新年的味道更濃了!難道年就是家人團聚、歡騰的味道了嗎？
年初一，人們大包小包的拎著東西去拜年，大人們看見久違的老朋友，更是一般滋味在心頭！而小孩們只躲在一邊，細心的數點著壓歲錢，心里既有點興奮又有點緊張：這位叔叔給了我多少呢？會不會有很多呢？······吃完飯，大家一起去唱歌，歌聲在這一年里顯得更加的和諧與幸福！年難道就是壓歲錢的，唱歌的味道？
年的味道，我知道了，是一種說不出又有點含蓄幸福的味道，就像是一杯香茶，只有細品，才知其中的甘醇香美！
年味五年級作文9
2月15日是人們說的大年初一，新年是每一個中國人都無不知曉的一個節日。年味，就是一盤盤父母做的菜，和自己寫的春聯、買的新衣服……
前幾次過年，我們家都選擇待在家里，貼貼對聯，看看電視。這次不一樣了，一大早，媽媽就開始整理行李箱，每次整理都會發現有遺漏的東西：“你的梳子呢？”“你的拖鞋呢？”爸爸忙得不可開交，一會兒清理房間，一會兒幫媽媽找東西。
下午3點，我們就坐上飛機，飛往古都西安，準備在這充滿古代氣息的城市里度過大年三十。
到了西安城就已經是晚上7點多了，店鋪一個個都是門窗緊閉，沒關系，我們可不大沒準備的仗。舅婆把我們一行10人叫到她房間，拉開一個拉桿箱的，哇，我們的年夜飯竟然跟我們一起坐飛機來西安了。滿滿一箱子的保鮮盒。每個盒子里都是舅婆精心準備的一道菜。我們幾個孩子迫不及待地把盒子一個個打開，油燜大蝦、黃瓜拌海蜇、白灼肚片、油炒春筍、熏魚……，叔叔還特地去肯德基買了全家桶為我跟弟弟加餐。
“干杯”，一間小小的房間，充滿著濃濃的年味。大家邊吃邊聊。老人們開始聊她們的'日常生活，家長里短；爸媽和阿姨叔叔則討論這接下來幾天的行程，我和弟弟一邊吃著羊肉、雞腿，一邊看春晚……，我們擠在一個房間里，雖然擁擠，但是很熱鬧，剛回到旅店的人經過房間門口，都會抬頭張望。在旅行中過年有著不一樣的滋味！有更多的親人陪伴，有更多溫暖與笑聲在這個小小旅店的走廊里回響。
年味五年級作文10
又是一年春節，家鄉的春節并不熱鬧。熱鬧的只是那晚上噼里啪啦的煙花，以及掛著的似火般紅彤彤的燈籠。
是夜。聽聞外面噼里啪啦一陣響聲，便知是除夕夜的鞭炮。這鞭炮聲是除夕夜必不可少的，哪怕一家人沒有團聚，哪怕并沒有守歲，但是，這鞭炮聲永遠不會缺席。
五顏六色的煙花在空中炸開，不同顏色的火花四處飛濺，又悄無聲息的消失。“墮地忽驚星彩散，飛空旋做雨聲來。”描寫的煙花，惟妙惟肖。好似天上的星星沾了凡塵中的色彩，墮落到地上，驚起遠處的林中的樹。飛到天中的.響聲，好似雨滴打在地上，好不熱鬧。
關于煙花，有個民間傳說。也就是那個大家已經聽到發膩的“年”的故事。煙花被人們給予辟邪消災的愿望，可以讓“年”敬而遠之，得到平安的新的一年。
煙花是年味的連接，中國各地都在春節這天放煙花，不論他們吃餃子還是吃年糕；煙花是年味的傳承，從唐朝開始，便有了煙花一說；煙花是年味的濃郁，每年總有聽上那么幾聲轟鳴，才覺得春節來了。
“吃餃子咯——”廚房傳來一聲吆喝，掛著的燈籠透著紅色的光，微微搖曳。這一切都和煙花一樣，襯著新年的喜慶，在這濃厚的節日氣氛中，我，笑了。
愿以后的春節，煙花更盛，年味更濃。
年味五年級作文11
自從上了四年級，我們就榮幸地加入了少兒消防警校，儼然成了一名名小小消防兵。暑假期間，學校組織我們去梁弄實踐基地閉營訓練三天。我帶著幾分激動、幾分興奮，夾雜著幾分擔心，踏上了征途。
吃得苦中苦
東方剛剛露出晨曦，我們還在睡夢中囈語，一陣鏗鏘的號角響起。號角就是命令，我們只得睜開朦朧惺忪的睡眼，一骨碌起床、疊被、洗刷、集合，不敢有半點怠慢。想想自己在家里的時候，總是拖拖拉拉，在媽媽的三申五令下也絕不迅速，自己簡直不敢相信自己的變化呢！
訓練了半天，肚子已經咕咕抗議，好不容易來到餐廳，可不得隨便動手。我們雙手搭在腿上，挺著腰板，眼巴巴地望著一桌的“美味佳肴”。我像兔子一樣豎起耳朵，只為等教官的命令！教官一本正經，好像全然不知我們的餓意！終于等到了命令，我們個個像被赦免了一樣，緊繃繃的臉上展開了燦爛的笑容，一人一大碗，普普通通的.蛋湯成了美味佳肴。你瞧，有的同學一碗剛吃完立馬再盛上一碗；有的同學嘴角掛著飯粒，也沒顧得上擦一擦；還有的同學鼓著腮幫盡往嘴里塞。是飯菜真的美味嗎？不是的，我們這些家里的小黃帝小公主們，家里的飯菜可不是一般的。不過我真的第一次體會到：只有餓的時候，你才能品味到飯菜的美味！
苦，這是軍訓給我們所有人的第一味。不能睡懶覺，不能拖拉，不能在站累的時候一屁股坐在地上！這不，我挺直腰板，雙手緊貼褲縫，昂著頭，威風凜凜地立著。漸漸地，我的腿開始發抖，不爭氣的汗水直往下趟，汗水流進眼睛里咸咸的，睜不開眼，可是不能去擦，有的同學開始煩躁地挪動身子，可教官嚴厲的目光一盯，就怯怯地不敢動了。雖然我們很累，但我們知道，我們是小軍人，不敢隨便放棄。于是我們都咬緊牙關，再次緊繃身子。
品味其間樂
幾天的課程是做絲襪花，我們個個喜笑顏開。教官真是心靈手巧，三下五除二，一些不起眼的材料，轉眼間就成了一朵漂亮的絲襪花。我真羨慕她嫻熟的動作。我們開始動手。我小心翼翼地拿起絲襪，用鐵絲做成三片花瓣，和我合作的同學幫我把絲襪纏在上面，粘上膠帶，我也做成了。雖然有些粗糙，但是我很珍惜她，因為這是我和同學們一起做成的。
晚上一起看電影更是我們的享受。常常三五個人擠在一起，無拘無束，看著講著，將官也不責備，這是多么愜意呀！
歸心急如箭
第二天我開始想家了。于是，在第三天，我一起床就整好了行李，等待閉營儀式。閉營儀式上，教官的話我一個字都沒聽進去，心里就想著回家。終于挨到上車了，我隨著人流涌進客車。嘟，嘟，嘟，嘟，我在心底祈禱：車子呀，請你快一些，再快一些！
到了學校，我在人群中尋找媽媽的身影。啊，我看見媽媽那張熟悉的笑臉了！我連忙奔向媽媽，撲進她的懷抱！
一份經歷，一份品味。一種體驗，一份珍藏！這次軍訓的那份味兒呀，一定會久久彌漫在我的記憶里。
年味五年級作文12
最近聽到有許多這樣的聲音：“今年的年味沒以前的濃了。”“不能放鞭炮了，都沒什么年味了。”但是，年味到底是怎樣的呢？
我坐在回家的高鐵上。車上的人都有著大包小包的行李，而眼中流露出回家的欣喜、興奮。“我上車了，馬上就到家了。”在電話中對家人報的一句平安，便是最好的禮物。年味，是歸家的欣喜。
很快，我下了車。在人群中，我看見了一雙正焦急尋找的眼睛，那是我的奶奶。我湊了過去，當她看見我時，粗糙而慈祥的臉上逐漸浮現出動人的笑容。她將我手上的包奪了過去，拉著我的手，溫暖而又親切。“怎么這么慢吶”她像是抱怨，更像是為我的到來而喜悅地說著。年味，是重逢的快樂。
除夕夜，全家圍在一張圓桌。桌上是桌豐盛的菜肴：油亮的臘肉，鮮紅的.豬血丸子，層層疊疊的蛋餃……桌旁是幸福的一家：大人們討論這一年的收獲，將酒杯舉起互相碰杯，小孩們津津有味地吃著，有模有樣地學著大人也舉起酒杯。十幾張笑臉共同期待著新年的到來。飯后，一家老小又圍坐在電視邊，被小品逗得哈哈大笑，為雜技的精彩而鼓掌，隨著動聽的音樂輕輕哼唱。年味是豐盛的菜肴，是電視的約定。
到了新年，親朋好友們便開始相互拜年。大家一起，仿佛總有著數不盡的話題。紅包也是新年中不可缺少的一部分。從過去的紙質紅包到近代興盛的電子紅包，都寄托著大家的祝福，對新的一年的憧憬。年味，是祝愿的傳遞。
年味五年級作文13
說這同桌的關系呀，有好的、有壞的、有忽冷忽熱的，還有話不投機的……同桌關系可謂千千萬萬種。好，能好到互抄作業；壞，能壞到互相“廝殺”。可壞得快，好的也快。俗話說：“同桌沒有隔夜仇！”
同桌吳仔
我上五年級的第四位同桌可要數吳仔了，她英語成績超好，可把我羨慕死了！
吳仔最喜歡兔子，巧合的'是她也喜歡吃蘿卜！整天圍著我要蘿卜，快把我給整窮了。
我覺得吳仔是酸味的，像檸檬一樣的味道！
同桌暢仔
暢仔，iq120的天才，我的好友＋搭檔＋對手＋姐妹。呃，總之很復雜啦。暢仔中英數全能，還擅長繪畫，每次都能得甲。這么厲害。
她有一位超好的媽咪，把我羨慕得垂涎三尺！
我覺得暢仔是甜味的，就像可樂一樣，因為方便抄她作業嘛！嘻嘻……
介紹了兩位女同桌，下面該輪到男同桌嘍！
同桌“淘氣包”
下面這一位同桌，哦，很不幸，他是全班最淘氣的一個，經常弄得我哭笑不得。他就是我班鼎鼎大名的“淘氣包”張宇晨。
有一次，他總是推我，我被他搞得不耐煩了，大聲叫道：“你煩人把你！你煩人把你……”沒想到他突然大聲說：“你復讀機呀你！”惹得全班哄堂大笑，羞得我無地自容。
還有更過分的。比如我作業寫得比他快，他就抓著我的手不讓我寫，嘴里還說：“等我一下啦，大姐姐！”等諸如此類行為讓我深惡痛絕！哦，沒有那么嚴重啦！
我覺得他像巧克力的味道：苦中帶甜，又苦又甜，時苦時甜！
同桌開心果
劉祥元同學呢，是走搞笑路線的，他經常逗我開心，比如：我傷心了，他就會說：“大小姐，給點錢吧，沒錢買米了。”想不笑都難！
他教過我許多讓人瞠目結舌的“祝福”語：學習進步，腦子短路。身體健康，牙齒掉光。笑口常開，笑死活該。一路順風，半路失蹤！
諸如此類的“祝福”語，他張口即出，仿佛信手拈來。一天，謀生過生日，他趴到人家面前唱道：“祝你生日倒霉，祝你蛋糕發霉；祝你越長越美，祝你越吃越肥。”氣得某生追著他圍著教室轉了好幾圈，直至上課方才善罷甘休。
和他做同桌是辣味的，雖然非常爽，可不能吃太多！
這就是我四位可愛的、親愛的、敬愛的、惹人喜愛的同桌！
年味五年級作文14
這周我們進行了第二單元的學習，周五，我們便表演了課本劇。
經過殷子萱同學的一段簡短的開場白后，便開始了期盼已久的表演。第一個上臺的是李白組，他們表演《猴王出世》，在這里面，史偉燁演的幼猴，令我印象非常深刻。史偉燁平時不是那種喜劇類型，但他這次一反常態，在幼猴進入水簾洞時，他顯得有一些害怕、膽怯；當結束時，他和朱柏霖異口同聲喊美猴王的“王”字時，他兩只手一張，向前一跳，一絲調皮的笑容里仿佛還帶著可愛，讓全班哄堂大笑！
接下來是我們文天祥組與白居易組的合作，我們表演的課本劇是《草船借箭》。我演的是諸葛亮，彭梓航演的是周瑜，羅天志演的是魯肅……在這當中，我覺得演的很到位的.是彭梓航，他演周瑜時，二眼瞇成一條縫，眉毛還成一條彎彎曲曲的線，嘴角微微上揚，露出了狡詐的笑容，甚至拍著桌子欣喜若狂，接著諸葛亮借箭成功，他又拍著大腿垂頭喪氣，讓同學們也隨著他的情緒而鼓掌，看得津津有味，笑聲不斷。最后，何夢萱射箭的時候，一箭竟朝著我手中的鵝毛扇飛來，我一扇扇子，正巧從羅天志的臉上劃過，頓時讓人心驚膽戰！還好是玩具箭！
讀古典名著，品百味人生。雖然課本劇演完了，但它依舊留在了我的心中。
年味五年級作文15
鞭炮依舊是那么的響亮，震耳欲聾；煙花依舊是那么的絢爛，眼花繚亂。然后孩子還是那么盼望著過年，大人們還是那么忙碌，而我走在煙花燦爛的夜空下，卻感覺年味這東西一點點的隨年齡而去。
從前，我們都不富，但過年卻是那么的有味。我們放了寒假就開始盼望著過年，每一天都會翻著日歷，數著日子。似乎那是個神圣的日子，所有的孩子都能夠開開心心的玩，然后都能夠開開心心的拿紅包，雖然紅包里的錢并不多，但那種感覺卻是無比的好。我時常在想是否越貧窮的地方的年味越濃，是否該逃往哪個小村落去感受那里濃濃氣氛的春節。
從前，還沒有此刻那么琳瑯滿目的糖果讓你選取，也沒有那么豐盛的飯菜讓你挑剔，但大家一齊圍在一桌吃得總是那么得有味，也許這飯菜，糖果的味道也會隨著年齡慢慢的消失。此刻，生活好了，要吃什么全年都有，也不用天天撥著手指數日子等待過年。少了一種期盼，人也會懶惰很多吧。
從前，孩子到了年關，都喜歡聚在一齊玩鞭炮。五毛錢一包，大家玩得不亦樂乎。而此刻，個個大年初一都睡懶覺，還得用手機反復的叫。吃飯的時候還拿著個手機玩qq，然后往嘴里塞幾口飯就走人了，又不知躲在哪看起了手機小說。也不能說這是手機帶來的害處，但這畢竟影響了此刻人們的生活，老人們還未好好和孩子們說會兒話，孩子的qq就滴滴滴的叫個不停，或是電話不斷。老人們總是唉的嘆氣，也許這是時代的進步，必然吧。
從前，沒有電腦，沒有這個那個的網絡游戲，孩子們沒處去，聚在一齊下下象棋，大人們旁邊指導，一片歡聲笑語。而此刻如何，整天泡在電腦前，各種游戲圖標填充著桌面，隔著四五百度的鏡片，緊緊盯著屏幕，一刻不離。許多孩子的年大概就是這么過的`吧！
從前，大年三十，一家子聚在一齊邊嗑著瓜子邊看著春晚，一大家子和睦融融。此刻，我們的生活中多了許多的選取，大家思想也開放了許多。三十晚有泡網吧的，有k歌的，有街上閑逛的。也許是過去的技術過于落后，只能帶給給大家那十幾寸的黑白春晚，但為什么換了彩色的，換了更大的，卻少了那么多的年味。
此刻，新衣服還有，而且更新潮了；煙花還有，而且更加絢爛；飯菜還有，而且更加豐盛；年三十還有，為什么年味就淡了這么多。難道真的是自己的年齡緣故嗎，那我寧愿不長大。我走在煙花燦爛下，想想過去，也許那是過去生活的標志吧，生活水平的改善，也許是該少些東西吧，也許年味就是這其中的犧牲品吧，起碼在我眼中。
此刻，越來越多的朋友聚在一齊討論過年，都會不約而同的談到年味漸漸變淡了。我想這是的成長的標志吧，這是我們思考身邊變化的開始吧，也許我們不該只是一味的議論年味如何如何的淡，我們就應找回童年的純真的心，用孩子的眼光再次的去發現身邊的變化，去感受過年的氣氛。
此刻，我們有更先進的通訊工具，我們能夠有更強大的傳播媒體，讓年味在那里傳播，漸漸撒進我們這些年輕的心靈，但該用我們理智的眼光去遴選那些年味十足的悠久傳統，讓它們在我們的手里更好的傳承，這該是我們的職責吧。
天空煙花還在綻放，我撿起地上遺落的爆竹，用火點燃，想小時候一樣拋向空中，“蹦”，一陣響亮的爆炸聲散著濃濃的兒時年味。
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