20年后回故鄉五年級作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的20年后回故鄉五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
20年后回故鄉五年級作文1
從12歲起，我就在美國留學，已經離開家鄉二十幾年了。正好有一次長假，我的時間很充足，就打算回故鄉看看。
在我離開的這些年，家鄉仿佛換了一身新衣服，對我的到來表示歡迎。以前低矮的瓦房，現在變成了高樓大廈；以前狹窄的泥土路，現在變成了寬闊的柏油馬路；以前渾濁的河水，現在變得清澈見底；以前那矮矮的光禿禿的山坡，現在種滿了樹木……看到家鄉這么大的變化，我心里有一萬個問號——這是我的家鄉嗎？我的家鄉是怎么變得這么漂亮的？
剛到家門口，我就感受到了一種溫馨的氛圍。走進家門，我又聞到了熟悉的飯菜味。媽媽看到我回來了，就埋怨我說：“你看你，每年過年都不回來，把我和你爸急得頭發都白了！”“工作太忙了，沒時間。如果有時間，我肯定會回來的。”我趕緊解釋。坐在一旁看電視的老爸發話了：“以后別把自己逼得那么緊，照顧好身體。”我心里一暖，原來，爸爸也是關心我的`。
吃飯時，我問爸媽：“我們的家鄉是怎么變得這么美的？”“因為12年前的一場洪災。以前，很多人在山上亂砍亂伐，洪水一來就直接沖走了很多人家。還好我們家地勢高，這才沒被洪水毀掉。”媽媽說道。“啊，原來在我離開的這些年還發過一次洪水！你們怎么沒告訴我呢？”我驚嘆道。“怕你擔心嘛。自從那次洪災后，我們就開始退耕還林，種植樹木了。”我明白了，以后還是不要亂砍亂伐樹木才好。
美國的建筑物雖然一天比一天摩登，但家鄉的淳樸美麗是勞動人民用雙手創造出來的，所以，我還是覺得我的家鄉是最美麗的！
20年后回故鄉五年級作文2
20年后我已經是一位醫生了。
過年的時候，爸爸嗎媽媽給我Email讓我回家鄉過年，收到以后心里很是高興.
傍晚下了飛機，坐車行駛在童年的路上，看到家鄉的漁場水面流光爍彩，耳邊是家鄉人的歡聲笑語。看到漁工們為趕魚訊正披星戴月的打撈今年的果實，正忙得不亦樂乎。
通紅的漁火，皎潔的月光，沾滿他們汗水的笑了。那撒布在湖中魚王正隨著“嗨呦，嗨呦”有節奏的號子種逐漸升起，看到網中那活蹦亂跳的鯽魚，青魚，鰱魚，漁工的歡呼聲更高了，接二連三的跳到小船中去，張開那強健的臂膀去撈，一船，兩船，三船……載著豐收，帶著喜悅，小船迎著晨曦輕快地向岸邊劃去……
“松慧，松慧，一聲又一聲急切的`呼喚聲將我從回憶中拉回，隨著一聲一聲呼喚中看去，是哥哥，哥哥來接我了，我像小時候那樣朝哥哥跑去，抱住哥哥久久不肯松手，哥哥像小時候那樣撫摩我的頭，“丫頭，長大了，哥哥差點就認不出來”
哥哥帶著我回家的路告訴我這些年家鄉的變化，走到村口看見那像竹筍一樣拔地而起的高樓大廈，有一次把我迷住，“松慧，回來了”看見爸爸媽媽心里很是高興“嗯。我回來了，爸爸媽媽，你們快讓我想死了。”說著我抱著爸爸媽媽，像小時候那樣朝他們撒嬌。
啊，我的家鄉真美！
20年后回故鄉五年級作文3
忽然，我的規律小狗把我叫起床了，今天公司放我一天假，電腦告訴我，現在是20xx年的八月十五中秋節，現在一想，我已經20年沒有回我的故鄉——姚安了
我穿上特制的功能鞋，從窗外跳了下去，我可不是要自殺，跳下去的`一瞬間，我的鞋子底部噴出一股火焰，以飛快的速度從北半球飛到南半球，經過一個小時的奔波，我終于回到自己的家鄉了啊！20年沒回家鄉了！這里真是發生了一番大變化呀：昔日的小平房，現已經變成了高樓大廈了，來到村里，咦！怎么沒有人呢？哦原來他們都在天上飛呢！現在科技發達了手表項鏈等都有電視電腦的功能，電力用的是空氣能，用完之后還可以變成空氣，非常環保
大街上沒有汽車摩托等不環保的車，有的用飛行滑板，有的用飛行衣，飛行工具因有盡有小河里的水變清了，小魚小蝦在里面玩耍，再也沒有污水處理廠了，而且人們的環保意識增強了路邊到處都是環保樹，根本沒有伐木人，也沒有偷獵者，更沒有吸毒的人，仰望天空，白云朵朵，藍天悠悠，還沒有人抽煙，真好呀！
真想在這里住下來呀！可是時光飛逝，一天過去了，我又要回去了，再見了，家鄉！
20年后回故鄉五年級作文4
中秋節與國慶節來臨了，軍校放了兩天假。我我決定回故鄉——勉縣看一看。我穿著軍裝，坐上小型私人飛機，這種私人飛機，不但小巧實用，而且還很環保。他要被陽光照射后才能飛行，是不會污染空氣的。不到十分鐘，我就會到故鄉了。
天空上飛著幾架三用汽車：在路上行駛、在水中奔騰、在天空中飛翔。我把飛機降落在三國廣場后，就開始逛街了。首先，映入眼簾的是一座座五彩繽紛的高樓大廈，抬頭望去，足足有一百層高！每座樓房頂，都有一個小型飛機場和空中花園，可漂亮了！走進一間婚紗店，“哇，好美的婚紗呀！”這么多漂亮的婚紗，真是琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。店主正在認真的設計婚紗，我一看，這不是童年好友劉孜吟嗎？劉孜吟說她上的是服裝設計大學，畢業后，去年開了個婚紗店。我們聊完后，劉孜吟說帶我去母校看看。
我們來到母校。“哇，這是當年的實驗小學嗎？分明是宮殿！”我說。水晶似的墻壁發出耀眼的光芒，真迷人！我上了樓，想看看原來的教室。劉孜吟告訴我：“現在每個班四十五個學生，一人一臺電腦上課，黑板也變成了“語音王”。”“這不是張老師嗎？”我說。我想：張老師怎么比我還年輕？下課后，我與張老師交談，才知道，原來是國際知名醫生楊翼飛，也就是我的老同學，發明了一種返老還童的'藥丸，給張老師吃了，加上張老師每天運動，所以，才變得這么年輕。
我與劉孜吟分開后，回到了老家。那里不再是小平房，而是一座座拔地而起的樓房。走進家里，家人都熱情的招待我。看看著雙鬢已白，背也駝了的父親、母親，我的心很痛，但是，他們在我心中，依然那么年輕。
故鄉的變化令人驚嘆，但我對故鄉、對祖國的熱愛是不會變的！
20年后回故鄉五年級作文5
時光飛逝，日月如梭。不知不覺地已經過了20年，20年前，我還是一個小學生，20年后，我已經是個作家了。這時，我才想起我好久沒有回故鄉看看了，不知，故鄉變成了什么模樣？我好想念我的親人與同學呀！于是，我開著小汽車回到懷念已久的故鄉，在路上，我的心情無比激動，我迫不及待的想見到親人與同學。
回到懷念已久的故鄉，走進家門，爸爸媽媽住在寬敞明亮陽光充足的別墅里，媽媽對我說：“這二十多年家鄉變化可真大，你出去轉轉吧！”我的第一件事，就是把家鄉轉個夠，呵，變化還真大！故鄉從前的的平房都消失不見了，一座座高樓拔地而起。而且，汽車后面噴出的不是一陣陣難聞的黑氣，竟是一陣陣清新的.花香，馬路邊開滿了五顏六色的花，朵朵鮮花，爭奇斗艷，散發清香。
還有更令人驚奇的呢！我去了一趟母校，母校和二十年前相比，差別太大了。校園里沒有一點點雜草，干干凈凈的，空氣也比外面更加清新了。進入教室，就像進入了電影院一樣。即寬闊，又明亮的教室了，每個桌子上都有一臺電腦，老師通過電腦給同學們講課，判作業，留作業……
告別了母校，我還要去逛逛森林里！從前人們不注意綠色保護，到處砍伐樹木，到處都是荒山禿嶺的。現在卻變成綠油油的，一片片的大森林。啊！多么美麗的大森林啊！
故鄉，你給我們帶來了歡樂和幸福，我愛你！我的故鄉。
20年后回故鄉五年級作文6
光陰似箭，日月如梭，如今我已三十出頭，是一家公司的老板了。
清晨，我站在五十層樓的最頂端的天臺上，舉目四望：五彩繽紛的熱氣球、飛艇布滿天空，富麗堂皇的樓房鱗次櫛比，精巧別致的小車川流不息……遙望遠方，那個生我養我的地方，不禁視眼模糊了。
于是，我喊了一聲：“寶寶、貝貝、雪雪。”不過幾秒鐘，我的那三個機器人就來到了眼前。我說：“寶寶，快給我準備熱氣球！貝貝，快幫我整理行李；雪雪，幫我帶些珠寶金銀，順便把我的寵物狗糖糖給抱過來。”萬事俱備之后，我們就出發了。
到了家鄉，我簡直不敢相信：這里是我的`家鄉嗎？簡直就是游樂場！不，比游樂場還要漂亮！各式各樣的華麗建筑琳瑯滿目，目不暇接。這時，雪雪說話了：“主人，我們去你的母校看看吧？”“好啊，走吧。”眨眼間，我們就到了母校。“這……這是我的母校嗎？好像是花園吧？”雪雪說：“這里就是您的母校呀。”我仔細看了看，這里有一間地下室，我跳了進去，里面全是小學生，一座兩層的教學樓和一間圖書室，又美麗又寬敞，仿佛是花的世界，書的海洋。糖糖呢？我四處尋找。啊，原來她在和一只叫美美的卷毛狗做游戲呢。那里有棵電子樹，我走了過去，和它聊了起來。電子樹是一種高科技產品，能夠和人對話。這里還有一個電梯能到地底下實地觀察，也可以在那里上科學課。
后來，我們又去了一趟水之城。現在科技發達了，連水里也能住人，那種房子是用一種透明的鐵制成的。所有水生動物都是吃素的，我們可以和它們共舞，不用害怕受到傷害。
啊，我的故鄉！到處都是花草樹木，鳥語花香，非常和諧。沒有污染，沒有噪音，只有朗朗的讀書聲，寫字的刷刷聲，小鳥的吱吱聲……
到了夜晚，我和我的機器人坐著熱氣球又回到了大城市。雖然離開了故鄉，但是，故鄉的點點滴滴都深深的藏在我心里。
20年后回故鄉五年級作文7
真可謂“時光一去不復返”，轉眼間20年便過去了，現在已經是科技發達的20xx年。
清晨，身為科技公司老總的我剛剛從夢中醒來，睡眼朦朧的我突然想起今天是我離開家鄉20周年的日子。正想著，我的秘書，智能機器人小胖來了，他的手中拿著平板，親切的對我說道：“老板，今天是您離開家鄉的紀念日，請您填寫好思念表。”我拿起了平板認真的填寫了起來。思念之情也油然而生。是啊，“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”我應該回家了，于是我便萌生出要回家鄉看看的想法。
于是我便駕上最快的“云華”，它是滑板的更新換代。在空中、水里、陸地上都可以使用，30分鐘過去后，我便回到了自己的家鄉。家鄉的一切都令我大吃一驚，原來的并不寬闊的馬路寬敞的讓人難以想象。原來磚瓦的`小房都已是高樓別墅代替。這時我忽然想起我應該去我的母校去看一看，于是我便奔向母校，在路上我看見了許多，正在打掃衛生的機器人。人工智能化代替了傳統的勞作，讓我不禁感慨萬千：科學技術果然是第一生產力。來到了學校，昔日矮小的教學樓變成了高大的樓房。原來窄小的操場變得寬闊，一些上體育課的孩子們在操場上跑步，打球，玩的不亦樂乎，笑容在他們臉上蕩漾。細耳傾聽，在教室的學生們正在讀書，那朗朗的讀書聲是多么的動聽呀。“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，”這似乎又讓我回到了學生時代……
家鄉的變化使我無法用語言來表達，因為他的變化已經超出了我的想象，我希望在不久的將來，我的家鄉能插上騰飛的翅膀，以更新的面貌成為世人矚目的焦點。
20年后回故鄉五年級作文8
"美不美家鄉水,親不親故鄉人"闊別二十年了.故鄉,我日夜思念的地方,我終于又回到了你的懷抱!
長沙,這座歷史文化名城,是生我養我的地方.它有翠綠的岳麓山，美麗的湘江。還有天心閣，白沙井，及馬王堆漢墓。這是一個山川秀美，人才輩出的'地方。
二十年家鄉有什么變化呢？離開是，長沙正趕上改革開放三十年，那時城市到處在搞建設。“一年一個樣，十年大變樣”。二十年肯定是大大的改變了摸樣。
來到湘江，春風不改舊時波，母親河還是那么美麗，江面上往來的船只都不是過去的樣子。看！那一張張太陽帆，成了推動行船的主要動力，江面上沒有往日那轟隆的馬達，但船只卻比昔日快多了，這種綠色清潔的能源取之不盡用之不竭。
回到家，昔時的舊房子不見了，綠樹，花香成了小區的主要色調，房在林中，到處是滿眼綠色，頂上的太陽能和風力裝置，為我們的住宅提供全面的能源，昔日的嘈雜，喧鬧，變成了一種恬靜，幽雅的氛圍。此刻的我根本認不出來。
20年后回故鄉五年級作文9
20年后的我，已經是一位著名的服裝設計師了。那一年，鄉愁時時纏繞著我，我決定請假，回家鄉看看。
我一下車，頓時眼前一亮，倍感親切，風箏都濰坊依然保持著她獨特的魅力：干凈整潔，寬闊平直的馬路，富有文化氣息。人們都穿著更加得體、舒適的服裝，人人持有一種高科技的手機，這種手機上有很多實用的程序，只要一點它，前面就會出現相應虛擬立體影像，并可實現現場辦公。
人們的房子也變了，指紋和瞳孔識別系統已被廣泛應用，甚至有的家庭使用了一種自動識別系統，發現陌生人有不良企圖，就會報警，安全系數大大提高。
再來看看汽車，汽車的變化也很大，智能系統會自動提醒你如何安全駕駛，并且遇到緊急情況，會自動剎車，起到保護作用。
我的母校圣榮小學也有了巨大變化，你進了校門，可能會想：“有什么變化呢？”。讓我來告訴你吧！它就在地下，每天學生下課，教室里會有樓梯通往地下，學生下去后，會看見餐廳、健身廣場、實驗室、圖書館、電影院……
現在濰坊有了一個大型的果蔬基地，在寒亭東部，那里曾經很荒涼，如今是一個生態公園，為市民提供健康、快捷的`食品。那里有一種叫牛柿的蔬菜，它是將牛的細胞移植到西紅柿的種子里，然后種在土里結成的，味道很甜，伴有牛肉味，營養豐富，當地人都愛吃。還有一種叫七彩葡萄的水果，它是通過在種子里注射彩虹汁，從而讓它變成彩色，并且很涼、軟軟的，像果凍一樣，非常可口。
濰坊，已經成為一線城市，我希望，在以后的時間里，它能飛速發展，更加繁華！
20年后回故鄉五年級作文10
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”每當念起這句詩，我便會情不自禁地想起我的故鄉。轉眼間二十年過去了，在外地忙碌的我幾乎沒回過一次家鄉。于是，趁國慶節放假七天，我坐著飛機回到了我的故鄉。
啊，故鄉！我闊別已久的故鄉！只隔了短短的二十年，家鄉竟有了如此巨大的變化：只見一條條寬闊的大馬路縱橫交錯在城市中，一輛輛太陽能環保車秩序井然地行駛在大馬路上；以前破磚爛瓦的小平房現在已經不見了，變成了一座座高樓大廈。別以為高樓大廈就污染環境，現在的它們用的可全都是環保磚頭呢！樓房拆除以后，那些那些剩下的破轉頭可以重新回收，再做成一個個完整的磚頭。它們可以重新回收好幾十遍呢！
終于到家了，我激動地跑下車，撲入我的老家——嚴家山的懷抱。山上，仍像往年一樣開滿了無數五顏六色的小野花；山上清澈見底的小溪，仍在歡快地奔流著；家門口的幾棵樹，仍挺立在土地上。我剛伸出手準備敲門，門卻自己開了。“我的'好孩子，你總算回來了！”媽媽從屋子里走出來，緊緊地握著我的手。“咦，媽媽，為什么大門不用您開，他自己就開了呢？”我帶著幾分好奇問媽媽。經過媽媽的一番講解后，我才明白，原來這是一扇自動大門。我朝著大門走來的時候，它上面的電子眼識別出了我的臉和瞳孔，所以就自動打開了。除了大門，家里的其他東西也換成了新時代設備，如：椅子可以通過了解主人的健康來自動調節高度和幅度；冰箱可以自動將屋子里需要冰凍或冷凍的食物存入自己的肚子中……
啊，故鄉！我為你驕傲！
20年后回故鄉五年級作文11
在 9年，我在想：“二十年了，故鄉現在會變成怎樣的呢？”晚上，我眼前一亮，不如回一回家鄉吧！第二天，想到今天就將回到闊別多年的故鄉，我真恨不得坐上“神州十五號”，一下子飛到故園。火車踏上了故鄉的土地，啊！故鄉的山、水和花草，一切還是那么親切、溫馨，可就是不見那可愛的'雞、狗、牛、羊。
火車在村口停下來。我走出車門，仔細的尋找著村口那座小木橋，可不見它的蹤影，映入眼簾的是一座宛如半個明月的石孔橋。走進村口，我被眼前的一幕驚呆了，這是我記憶的村莊嗎？那矮小鋪著紅磚灰瓦的小屋，已變成一座座漂亮的別墅，那狹窄的村間小路，已變成了光滑的柏油大路，兩側還盛開著各種花草，種著各種樹木，花香四溢、沁人心脾。走了一會，我才發覺自己迷路了，“哎，是嘉耀嗎？”一聲親切的呼喚，打斷了我對往事的回憶。抬頭一看，呀！是表哥表嫂來接我了，我興奮的說：“要不是你們來，我真的回不了家了！”表哥表嫂把我帶到一座別墅，“這是我們的家嗎？我們那一片大大的菜地呢？”我問道。“你看！”表哥指著一片池塘，“我們把菜地變成池塘，還養了幾百條魚呢！我們在池塘和別墅旁邊都鋪滿沙子，真像海灘別墅呢！”
回到家中，一家人其樂融融，親朋好友一個一個的前來探望。我們談笑著，濃濃的鄉情充滿了整個大屋。
20年后回故鄉五年級作文12
秋風乍起，在美國當博士的我突然想起：已經20年沒有回家了。于是，我決定回到闊別已久的家鄉去看看。
我騎上火速奔馳器，心里萬分激動，沒來得及多想，我就回到了我的家鄉——河北。
天哪！我不是在做夢吧！以前單調的樓房變成了五彩繽紛的別墅。以前塵土飛揚，滿是垃圾的道路，竟然一塵不染。周圍種著綠樹紅花，咦？道路上雖然有寶馬，可是，怎么沒有見到汽車的尾氣？
聽路人說原來路上的柏油里添了一些物質吧尾氣吸收了
我回到家，感到煥然一新。家里的一層是廚房和餐廳全是溫馨的黃色背景，第二層是臥室，粉紅色的.背景，第三層，墻上貼了許多的小動物的圖案，綠色的背景，好似小動物就在大深林里。到了晚飯時間，大家都在餐桌上，我問母親：誰在廚房里做飯呢？媽媽回答：是奇奇呀，他是個機器人，飯每天都是他做，每道菜只需很短的時間。我來到二層可是聽不到三層的聲音，原來二層和三層有個隔離膜，可以隔離聲音。
回鄉的時間轉眼就過去了，我依依不舍得離開了我的家鄉，回到了美國，心里卻還想著我的家鄉。
20年后回故鄉五年級作文13
一轉眼，20年的時光過去了。我馬上就要回到自己的家鄉。這20年里，我每天晚上都會想起王安石在《泊船瓜洲》里的詩句：春風又綠江南岸，明月何時照我還。
出了機場，打了出租車，我回到了久別的故鄉。
20年前，我的故鄉是泥土、瓦片搭成的房屋；20年后，這里變成了鋼筋、水泥建造的高樓大廈；20年前，我的故鄉是算不上寬敞的小路，20年后，這里變成了寬敞的大馬路；20年前，我的故鄉是樹木環繞、青山綠水的美麗天堂；20年后，這里變成了烏煙瘴氣的城市。
回到家，我見到了日夜思念的家人。這時，所有的`千言萬語，都化成一句：“媽媽，我想你們了，媽媽我回來了！”晚上，媽媽給我做了一頓大餐。我吃的很滿足，因為這是我在這么多年里，第一次吃媽媽做的飯。我非常感動，竟在不知不覺中哭了。
家，就是你在外面玩累了，可以隨時回到的地方；家，就是在人生的道路里，幫你遮風擋雨的地方；家，就是在你低落、悲傷時，幫你指引出口的人；家，就是在冬天里，能給你一個溫暖的懷抱的人。
我愛你，我親愛的故鄉！
20年后回故鄉五年級作文14
二十年后的我已是一位著名的科學家了。
就在20xx年的一天，我坐著自己發明的`時空穿梭機去了遠古時代。我來到了一千年前。剛下時空穿梭機，我就看見五阿哥在和小燕子比武。小燕子那他的鞭子甩了出去，五阿哥用敏捷的身手躲過了小燕子的攻擊。五阿哥用輕功飛向小燕子，把刀架在了小燕子的脖子上。小燕子輸了。
五阿哥看見了我，說：
“你穿的衣服怎么和現在不一樣，讓我給你換上一套宮廷。”
“我可以和你做朋友嗎?”
“當然可以。”
小燕子跑過來說：“你是誰呀?”“我是一千年后的人類。”我說道。
我和五阿哥、小燕子在宮里有說有笑的。在臨走前，我送給五阿哥和小燕子一個電話，讓他們隨時聯絡我。
回去了之后，我建造了一道時空隧道，可以隨時穿梭于古代。
后來，我把五阿哥、小燕子接到了現代，讓他們學我們現代的建筑，學我們現代的文化。
以后，我們從來沒有中斷過聯系。
20年后回故鄉五年級作文15
光陰似箭，日月如梭，不知不覺就到了20xx年，在這20年里，我去了美國留學，完成了博士后學業。我在美國有了很棒的工作——著名的科學家。我每當晚上看見月亮我就能回想起久別的故鄉。這時我想起一首詩中提到：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”在10.1國慶節這一次偶然的機會，我回到了自己的故鄉——黃石。
我坐在計程車上，想著：今天是20xx年，我30歲，離開家鄉有20年了……，突然一聲：“乘客您好，汽車已經開始加速，請系好安全帶。”我問司機：“師傅，剛才那是您提醒我的嗎？”，“哦，那是自動安全提醒機，這年頭，我們開出租不出事故，可賺錢了。”司機說。呵！正挺高級的。我坐在窗邊，看著過去的路：以前單調而簡樸的城市已經變成了一座繁華的大城市了。坐著坐著，突然到了我的母校門口，我讓司機停下來。
來到母校的門口，古老的'大門已經沒有了，已經是新的“指紋識別”門了，我很想進去看看，可沒指紋我咋進去啊！“混”進去吧，終于進來了，看到小朋友們在表演節目，歡度國慶。我進了一個教室，真“豪華”耶，桌子有個大屏幕，我正準備去摸，突然一聲：“叔叔，你要干嘛？”一個小朋友看著我說。這下夠丟人的。我就說：“我啊，是你們新來的老師”“哦？”“對了小朋友，你們的課桌咋這樣啊？”我問。“這是電腦，您過來，您看，如果聽寫的時候，就點一下聽寫，聽寫完后點下發送，就OK了。”小朋友很認真的對我說。“謝謝你啊，來老師給你個糖吃”。嘿嘿，我還裝的挺像的。我又繼續走，突然發現教室的坐椅都一樣，怎么回事？這時發現那個小朋友還跟著我，“老師，我還想吃糖。”“好啊！”“那給我說一下這些桌椅為什么都一樣呢？”“哦，那是自動升高椅，可以升高或降低。”“真聰明，來，再給你一個糖吃。”
我依依不舍的離開母校回到家，見到我父母親，我拿出幾盒月餅，歡樂的度過了個國慶節。
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