他怎么了五年級(jí)作文15篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的他怎么了五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他怎么了五年級(jí)作文1
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)人可以專(zhuān)注到這樣的地步，那副神情就好像天地間只有他一個(gè)人的樣子。
那天，我跟媽媽去拜訪一位美術(shù)老師，據(jù)說(shuō)這位老師已經(jīng)教了三十多年美術(shù)了。我們到了老師的.家，老師的妻子說(shuō)他正在畫(huà)畫(huà)，叫我們等一會(huì)兒。于是，我和媽媽就在大廳里等了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得無(wú)聊了，就想四處走走。不知不覺(jué)，我來(lái)到了老師畫(huà)室的門(mén)口。這里真安靜呀，老師對(duì)我的到來(lái)一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)。再看他畫(huà)畫(huà)的樣子，真認(rèn)真呀！他神情嚴(yán)肅，目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫(huà)布，一手拿著調(diào)色盤(pán)，一手在畫(huà)板上來(lái)回移動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒，他的眼睛放出了一些光來(lái)，臉上的神情也松弛了，好像一瞬間領(lǐng)會(huì)到了什么。
他想到了什么呢？我不禁思考了起來(lái)。這時(shí)，媽媽悄悄地走到了我的身旁，把我拉走了。她輕輕地說(shuō)：“郡郡，別打擾老師畫(huà)畫(huà)。”我只好帶著疑惑，離開(kāi)了老師的房間。
后來(lái)，媽媽跟我說(shuō)，這位老師可喜歡畫(huà)畫(huà)了，每次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都不喜歡被人打擾。其實(shí)，要我說(shuō)呀，誰(shuí)也打擾不了他。老師畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，那副認(rèn)真專(zhuān)注的樣子，正是他陶醉在畫(huà)畫(huà)中的樣子。這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)又能打擾到他呢？
他怎么了五年級(jí)作文2
他筋疲力盡了。
學(xué)校舉行拔河大賽，小章因?yàn)樯砀唧w壯，被選派為班級(jí)的主力選手，大家都對(duì)他充滿(mǎn)了期待。比賽就要開(kāi)始了，小章沖向麻繩，一把拿起繩子抓好，隨著體育老師一聲令下“開(kāi)始！”這場(chǎng)拔河大賽終于開(kāi)始了。
小章皺著眉頭，雙手”緊緊地攥住麻繩，上牙緊緊地咬住下唇，腿彎曲半蹲著，兩只腳用力扒著地，跟著拉拉隊(duì)的節(jié)奏開(kāi)始用力。漸漸地，汗水從他的額角、手中、腿上一滴滴地流出來(lái)，汗水浸濕了麻繩，淋濕了地面，他因?yàn)橛昧Χ鴾喩戆l(fā)顫，耳畔的加油聲慢慢變得模糊。“呼哧，呼哧，呼哧……”他的呼吸聲越來(lái)越急促，他“面目猙獰”，臉皺成了一團(tuán)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)苦瓜，他的嘴唇都被咬破皮了，可是比賽還沒(méi)有結(jié)束，雙方相持不下，一直對(duì)峙著。
“啊——啊——”小章不自主地喊著，此時(shí)陽(yáng)光照射在他身上，流的.汗越來(lái)越多，身上散發(fā)出的熱量都足以將周?chē)目諝恻c(diǎn)燃了。他累得雙腿發(fā)抖，讓人忍不住想扶著他，幫他完成這場(chǎng)比賽。
“再努力沖刺一下吧！”他心里一邊想著，一邊手、腳開(kāi)始發(fā)力，身體下沉一點(diǎn)，再下沉一點(diǎn)，“啊——?jiǎng)倮病衿姘。 蓖蝗婚g叫喊聲不絕于耳。小章本想跳起來(lái)慶祝勝利，可是他實(shí)在是太累了，直接一頭栽倒在地。
小章閉著眼睛四仰八叉，大口地呼吸著，“呼……呼……，水……水……，累……累死啦——”雖然已經(jīng)筋疲力盡了，他卻還不忘記自己勝利了，在心里為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
他怎么了五年級(jí)作文3
小李是我的同桌，他向來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)不怎么用心，學(xué)習(xí)成績(jī)一直馬馬虎虎。
課間休息時(shí)，英語(yǔ)老師讓我發(fā)上一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的卷子。考試成績(jī)出來(lái)了，真是“幾家歡喜，幾家愁”。下一張卷子是小李的，那隨心所欲的筆跡我一眼就能認(rèn)出。當(dāng)我的目光移動(dòng)到分?jǐn)?shù)欄時(shí)，我驚呆了，他居然考了97分！要知道這張卷子可并不簡(jiǎn)單吶！
我走向小李，眼神望著他。當(dāng)小李看到我走來(lái)，就迫不及待地把頭伸長(zhǎng)，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了緊張與期待。他那神情，仿佛他的`卷子是什么很貴重的寶貝，生怕我把它弄丟了似的。當(dāng)我走到離他只有半米遠(yuǎn)時(shí)，他已經(jīng)迫不及待地把半個(gè)身子都探出來(lái)抓卷子了。我立即走過(guò)去，把卷子遞到他手中。當(dāng)他看到那個(gè)紅紅的97分時(shí)，眼睛瞬間睜得大大的，拿著卷子的手還在不停地顫抖：“我居然考了97分？！”他那大大的眼睛里充滿(mǎn)了驚喜，嘴巴已經(jīng)變成了“0”形，手高高地舉起比了個(gè)大大的“yeah”！他把卷子緊緊地捧在懷里，情不自禁地手舞足蹈起來(lái)，那模樣真是叫人忍俊不禁。我似乎從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他如此興奮過(guò)。
整節(jié)下課，他沒(méi)有像平常那樣出去玩，而是坐在椅子上，一遍又一遍地把英語(yǔ)卷子從桌肚里拿出來(lái)，看著上面的大紅勾，癡癡地傻笑著。
原來(lái)，一向“黑面神”一般的小李居然也有如此興奮的一面啊！
他怎么了五年級(jí)作文4
去年的國(guó)慶節(jié)，電影院剛剛上映《我和我的祖國(guó)》，觀眾的口碑很好，據(jù)說(shuō)挺感人，也挺受教育，于是好朋友張景豪叫我了一起去看。
觀影的人很多，老少兼有，尤其像我們一樣的學(xué)生最多，大伙各自忙活著，放映廳里飄滿(mǎn)了形形色色的聲響，磕瓜子的、吸飲料的、叨叨閑話(huà)的，仿佛一池塘的青蛙，呱呱的好不熱鬧。燈光熄掉，像忽然關(guān)上了開(kāi)關(guān)一樣，各種聲響瞬間全熄了，屏幕接著亮起來(lái)，正是1949年國(guó)慶的`前夕，一下把我們拽回到70年前熱騰騰、紅彤彤的年代。
我還在慢慢入戲，像剛剛把蛋糕推入烤箱，還得加熱烘烤。側(cè)臉再看看身旁的景豪，他已經(jīng)全神貫注了。屏幕的光忽明忽暗地反射在他身上：一手端著一桶爆米花，另一手曲著三根手指，正要伸進(jìn)去抓爆米花，但手就定格在那兒，一動(dòng)不動(dòng)了，仿佛是在擺造型等人拍照似的，連眼睛也不眨，儼然像一座雕塑。
他怎么了五年級(jí)作文5
他生氣了，整個(gè)車(chē)上都是他的聲音，我怕極了，真后悔我為什么平時(shí)不努力一些呢？
我爸爸高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，高高的鼻子，短短的胡子，看上去像四十幾歲的人一樣，但是我爸才三十多歲呢！他為了我們這個(gè)家庭，四處奔波，顯得滄桑衰老。爸爸很愛(ài)我們，但平時(shí)卻非常嚴(yán)肅，感覺(jué)兇巴巴的。
期中測(cè)試前，我非常自信，覺(jué)得一般情況下，期中測(cè)試都是很簡(jiǎn)單的，我也不會(huì)考差到哪里。可是，誰(shuí)知這次的期中測(cè)試卻出現(xiàn)意想不到的情況，我，考砸了，三科的分?jǐn)?shù)都很低。這可怎么辦啊？這是一個(gè)大考啊，雖然平時(shí)爸爸不怎么管我的學(xué)習(xí)，有時(shí)也問(wèn)我一兩句，但，期中的測(cè)試他怎么會(huì)不看重呢？現(xiàn)在這么差的成績(jī)，我怎么向他開(kāi)口說(shuō)啊？從得知成績(jī)的那一刻起，我就開(kāi)始琢磨這個(gè)問(wèn)題。可是到現(xiàn)在，我還是沒(méi)有想出來(lái)。擔(dān)心就像一塊巨石，重重地壓在我的心上。現(xiàn)在就要回家了，就要接受爸爸的審判了，我的恐懼感越來(lái)越大，感覺(jué)離“死亡”越來(lái)越近了。唉，是福不是禍，是禍躲不過(guò)。我只能硬著頭皮坐上駛向家中的校車(chē)。
果真的，是爸爸來(lái)接，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)下沉，快到深淵了。我提心吊膽地坐到爸爸車(chē)上，和他打過(guò)招呼后便不再說(shuō)話(huà)。我也不知道要說(shuō)些什么。爸爸也沒(méi)跟我說(shuō)一句話(huà)，是他知道了我的成績(jī)，準(zhǔn)備向我大發(fā)雷霆？我一動(dòng)都不敢動(dòng)，故意看窗外。可是那一閃而過(guò)的景物并沒(méi)有分擔(dān)我的恐懼，反而感覺(jué)我的.周?chē)际前职值挠白印！捌谥袦y(cè)試考了吧？”爸爸的聲音。真是明知故問(wèn)，上個(gè)星期我不是在家里說(shuō)這一周期中測(cè)試嗎？還問(wèn)我。我該怎么回答？不回答肯定是不行的，我只能小聲地回答：“考過(guò)了。”“那考得怎么樣？”“不怎么樣。”“不怎么樣，是多少啊？”爸爸的語(yǔ)氣嚴(yán)厲起來(lái)，聲音也大了些。我知道，這是爸爸發(fā)脾氣的前奏。
“你呀！送你去這么好的學(xué)校讀書(shū)，卻不好好珍惜！你考得什么成績(jī)啊！你不說(shuō)，我就不知道？……”爸爸一句接一句，根本容不得你思考，容不得你辯駁。“你說(shuō)話(huà)啊！你啞了啊！”爸爸又發(fā)起新的一輪進(jìn)攻。我感覺(jué)爸爸的頭上在燃燒著一把火，而且到向外漫延的趨勢(shì)。他兩手緊緊地握住方向盤(pán)，手上的筋都凸起來(lái)了，呼吸也加急了，整個(gè)車(chē)上都是他的聲音。我怕極了，也后悔極了，我為什么在期中測(cè)試前不好好復(fù)習(xí)呢？我又不是不知道爸爸很看重我的學(xué)習(xí)成績(jī)啊？可是，現(xiàn)在后悔有什么用啊？都怪自己。“這個(gè)星期你不要去打籃球了！整天就知道打籃球……”我覺(jué)得天都要塌了下來(lái)，要知道籃球是我唯一的愛(ài)好，為了打籃球，我可以不吃飯不睡覺(jué)的。可現(xiàn)在爸爸竟然不讓我去打籃球？我真的是絕望了。但，我此刻能反駁什么嗎？不行！
“唉——你呀，真的要?dú)馑牢伊恕！卑职值囊宦晣@氣，我知道爸爸的火氣已經(jīng)慢慢消了，但我還是不敢動(dòng)。
爸爸生氣了，非常恐怖！我以后要少讓這種情況發(fā)生啊，一定！
他怎么了五年級(jí)作文6
爺爺以前是個(gè)木匠，他做過(guò)很多椅子，床……自從有人買(mǎi)過(guò)他做的第一張椅子之后，他就開(kāi)心得越發(fā)不可收拾了！
這不，你瞧：他的眼睛笑得瞇成了一條線，笑呵呵地吩咐奶奶：“給我倒一杯茶，泡上上好的茶葉！”奶奶邊泡茶邊說(shuō)：“不就是賣(mài)了一把椅子嗎？有什么可得意的？”爺爺好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，臉上的小酒窩越來(lái)越深，大黃牙也趁機(jī)冒了出來(lái)，我忍不住哈哈大笑。奶奶端著茶杯走過(guò)來(lái)：“呶，這就是你要的上等好茶，不知道你到底能品出什么花樣來(lái)！”爺爺笑而不語(yǔ)。奶奶也不管，徑直走向廚房炒菜去了。
爺爺似乎很懂得詩(shī)情畫(huà)意，只見(jiàn)他又翻出收音機(jī)，調(diào)到京劇頻道，邊喝茶邊搖著蒲扇，欣賞起京劇來(lái)了。他眼睛微閉著，嘴角微微上揚(yáng)，半張著嘴，嘴里的大黃牙像是越來(lái)越黃了。那張?jiān)?jīng)很蒼老的'臉，此刻是多么的紅潤(rùn)滿(mǎn)足啊，還隱隱泛出自然的光澤。他陶醉了！
家門(mén)口的大樹(shù)上，成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒們都回到了窩里，嘰嘰喳喳的，吵得連我家的大黃狗也煩躁地狂吠了起來(lái)。緊接著，鄰居家的大黑狗也跟著一陣亂叫。而爺爺，卻絲毫沒(méi)受影響，他只是用舌頭舔了舔干澀的嘴唇，手指有節(jié)奏地敲了幾下，就又沉浸到他的京劇世界里了。
我可真是越來(lái)越喜歡他了！
他怎么了五年級(jí)作文7
看著櫥窗上擺放的金黃色足球，我的思緒又回到那天放學(xué)的小路上，又回到那個(gè)小男孩臉上洋溢的笑容中……
他手拿學(xué)校發(fā)給他的告家長(zhǎng)書(shū)，是多么的開(kāi)心啊！
快放學(xué)時(shí)，體育老師把哥哥和另外幾個(gè)男同學(xué)叫到教室外，回來(lái)時(shí)他們的手上已都拿著一張印著字的白紙，我向哥哥那邊探著頭，沒(méi)看到紙上的字，但他臉上的笑容，神秘的表情卻能看得一清二楚。
放學(xué)后，我便馬上跑到他旁邊，想問(wèn)問(wèn)他收到了什么消息，沒(méi)想到我還沒(méi)開(kāi)口，他就搶先一步大叫道：“太棒了，太棒了，我告訴你一個(gè)好事，我被納入武昌區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽的訓(xùn)練隊(duì)里啦。”他通紅的嘴大大咧開(kāi)，整齊的大白牙露出，在黃昏余暉的.照耀下格外閃亮。
我驚訝極了，他怕我不信，匆匆脫下書(shū)包，手忙腳亂的拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，取出一張印字的白紙，“你看，是真的吧！我可沒(méi)騙人。”他輾平紙上微微的折角，拍拍白紙，然后將紙擁入懷中，好像在對(duì)別人說(shuō)：誰(shuí)都不能弄壞這張紙，這可是我的寶貝。
燦燦金輝射在他白嫩的臉龐上，透出幾分驕傲，幾分愉悅，“我回去后就打電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)嬖V他們這個(gè)好消息，讓他們知道我有多厲害，好好為我高興一下！”他用大拇指戳戳自己高挺著的胸膛，仿佛一個(gè)小皇帝。
他轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，抱緊告家長(zhǎng)書(shū)，向前蹦去，他高仰著紅彤彤的臉蛋，讓陽(yáng)光打在自己的臉上，如舞臺(tái)上的主角被聚光燈照耀的樣子，心中不知有多甜滋滋的，有多驕傲，他細(xì)長(zhǎng)的雙腿上下跳躍，左右交錯(cuò)，不斷的交換著騰空躍起，背上的書(shū)包上下顛簸，似乎輕了許多。
他在離我們不遠(yuǎn)的前方大喊著：“這可是我人生中的第一場(chǎng)比賽，你要來(lái)現(xiàn)場(chǎng)為我加油哦！”
回憶起他一日日在操場(chǎng)上訓(xùn)練足球的樣子，熱愛(ài)足球的樣子，我不禁為他高興起來(lái)，原來(lái)只有你不斷努力，一切機(jī)會(huì)都會(huì)自己找上門(mén)來(lái)。
哥哥驕傲、愉悅的樣子一直印在我的腦海，對(duì)呀，這可是他用汗水換來(lái)的第一場(chǎng)比賽啊呀！
他怎么了五年級(jí)作文8
弟弟是家里的開(kāi)心果，但他也有生氣的時(shí)候。那一次他生氣的情景令我至今無(wú)法忘懷。
那一天，媽媽帶著我和他去金橋國(guó)際買(mǎi)衣服，并答應(yīng)給他買(mǎi)一輛玩具車(chē)，他興奮極了，一路蹦蹦跳跳的，像個(gè)小兔子一樣。可結(jié)果媽媽卻忘記了承諾，沒(méi)給他買(mǎi)汽車(chē)。瞬間，他不再跳了，肩膀耷拉了下來(lái)，臉色也晴轉(zhuǎn)多云，眉頭鼓起了兩個(gè)大包，一言不發(fā)，小眼睛時(shí)不時(shí)地瞪一眼媽媽?zhuān)坪跏菋寢尫噶耸裁村e(cuò)誤而不肯挨罰。
眼看著就要出商場(chǎng)的大門(mén)了，他突然發(fā)了一聲：“哼！”媽媽嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)他的臉色由白變紅，由紅變紫，兩個(gè)眉頭緊緊地皺著，像兩個(gè)擰在一起的麻花，小嘴也抿成了一條縫，似乎消失在那微微顫抖的.小臉里面了。他的胸脯一起一伏，重重地喘著粗氣，好像剛剛完成了百米賽跑，兩只小拳頭攥得緊緊的，指甲把小手也掐紫了，還時(shí)不時(shí)地跺幾下腳。看見(jiàn)我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，他撇了撇嘴，聳了聳肩，有點(diǎn)像是在自言自語(yǔ)地嘟噥道：“又不給我買(mǎi)車(chē)，說(shuō)話(huà)不算話(huà)！”媽媽見(jiàn)了，連忙說(shuō)現(xiàn)在就去買(mǎi)，他翻了一下眼睛，突然大聲說(shuō)：“你為什么不給我買(mǎi)車(chē)！”媽媽趕緊道歉，可是他哼了一聲，又叉著腰，仰著頭，踏著重重的腳步走出了大門(mén)。兩只小眼睛瞇著，一雙手仍叉在腰間，似乎被黏在腰上了。
我忍俊不禁，大笑起來(lái)。他轉(zhuǎn)而瞪著我，小手一指：“你笑什么笑？哼！”說(shuō)完，一甩胳膊，頭也不回地走了，小屁股一扭一扭地，留下我和媽媽在后面大笑……
他怎么了五年級(jí)作文9
這一天很快過(guò)去了，我放學(xué)回家后一開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房打電話(huà)說(shuō)：“好，好，謝謝……”只聽(tīng)媽媽掛了電話(huà)，看到我回來(lái)了，用慈祥的目光望向我，溫柔的聲音從媽媽的嘴里傳出：“回來(lái)了，飯做好了，快來(lái)吃飯。你姐明天放假，這次測(cè)驗(yàn)考得不錯(cuò)，剛剛老師打電話(huà)來(lái)了。”
媽媽眼睛里閃著奇異的`光，說(shuō)話(huà)時(shí)總帶著笑臉，手也時(shí)不時(shí)地?cái)[一擺，來(lái)表達(dá)她此時(shí)的心情是怎樣的開(kāi)心和激動(dòng)。
吃飯時(shí)，媽媽明知吃飯不要說(shuō)話(huà)，卻還是不由自主地講了幾句她內(nèi)心的感受：“你姐上高中后進(jìn)步真大。”“這次不錯(cuò)，希望下次她不要掉下去。”“這次在班里又進(jìn)步了幾名。”媽媽每談到這兒，笑意都比之前更濃了，兩排干凈的大白牙完整地露在外面，兩只眼睛都快瞇成一條線了，時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出快樂(lè)的笑聲，那聲音中充滿(mǎn)激動(dòng)和興奮。
吃完飯，我去做作業(yè)，媽媽織起了幾日未織的拖鞋。只見(jiàn)她抖著小腿，哼著小曲，心不在焉的，不知在想什么。
織到一半，媽媽又拿起花灑對(duì)家里的花花草草一頓“灌輸”。小花小草們似乎吸收了媽媽的情感，也變得生機(jī)勃勃了。
一會(huì)兒功夫，媽媽又拿起手機(jī)給爸爸打電話(huà)，報(bào)喜訊。頓時(shí)，就聊得熱火朝天了。
看到媽媽開(kāi)心的樣子，我希望媽媽天天都能像現(xiàn)在這樣，笑一笑，十年少呀！
他怎么了五年級(jí)作文10
我們班來(lái)了一位新同學(xué)，他的名字叫小王。小王很愛(ài)笑，從他進(jìn)班的一刻起，就笑瞇瞇的，從未哭過(guò)，然而，這一次，他哭了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，“做飯實(shí)踐課”的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們特別興奮，連聲叫好，因?yàn)榇蠹叶枷矚g親自體驗(yàn)做飯的'快樂(lè)。同學(xué)們?nèi)胱螅蠋熣f(shuō)：“今天，我們要用小刀，請(qǐng)同學(xué)們一定要認(rèn)真喲，打起十二分的精神，注意安全！”體驗(yàn)活動(dòng)正式開(kāi)始，大家都做得十分開(kāi)心，一邊切菜，一邊交流，小王也不例外。突然，由于用力過(guò)猛，切的太快，小王的手被刀切出了血。他很堅(jiān)強(qiáng)，拼命地忍著，緊閉雙唇，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)，硬是把哽咽聲咽了下去。盡管小王拼命地忍著不哭出來(lái)，可最終還是沒(méi)有忍住，眼淚止不住地涌了上來(lái)，亮晶晶地?cái)D在了眼眶邊緣。眼淚越集越多，一會(huì)兒功夫，便順著眼角悄悄地滑過(guò)胖嘟嘟的小臉蛋，他小聲地抽泣著，直到班長(zhǎng)注意到了小王的手被切破了，連忙告訴了老師，并把他送到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室進(jìn)行消毒包扎治療。細(xì)心的班長(zhǎng)還給了小王一塊糖果作為安慰。
這件事情讓我懂得了，其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的。我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候，都不能三心二意，要時(shí)刻專(zhuān)心、用心，才能不出危險(xiǎn)，順利地把事情做完。
他怎么了五年級(jí)作文11
記憶好比寧?kù)o的夜空，那些曾經(jīng)的記憶都如明月，在白日的洗禮下漸漸遠(yuǎn)去。而那些零散的碎片，卻好似點(diǎn)點(diǎn)繁星般璀璨，永遠(yuǎn)在腦海深處閃爍，弱小如塵埃，卻也美麗動(dòng)人。我閉上眼，仔細(xì)回憶著，仿佛又看到了他眼中感動(dòng)的淚水……
去年一個(gè)寧?kù)o的冬日，我得知那天是爺爺?shù)纳眨ⅠR和媽媽一起為爺爺準(zhǔn)備著生日聚會(huì)。清晨溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，像是在為我的行動(dòng)歡呼。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一輪明月，幾點(diǎn)寒星，靜謐而蒼涼，夜幕降臨了。我、爺爺和媽媽在前往飯店的路上。我偷偷瞄了一眼爺爺，他兩手插在口袋里，目光安詳而平靜。
來(lái)到房間，爺爺一下子被震驚了：墻上掛著一面面彩旗，半空中用彩繩束著一個(gè)個(gè)氣球，而在餐桌中央還挾著一個(gè)大蛋糕。爺爺圍著餐桌走了幾圈，臉上的表情漸漸變得若有所思，嘴巴翕動(dòng)了一下，似乎想說(shuō)什么。我趕緊說(shuō)：“爺爺，今天是您的.生日，祝您生日快樂(lè)！”爺爺?shù)谋砬橛悬c(diǎn)奇怪：有點(diǎn)驚訝，有點(diǎn)幸福，還有點(diǎn)感動(dòng)。大約過(guò)了四五秒，感動(dòng)終究占了上風(fēng)，爺爺?shù)难劭衾镉瘽M(mǎn)了感動(dòng)的淚水，原本微微駝著的背挺直了，拍著手，響亮地喊：“太好了！這是我從小到大過(guò)的最幸福的生日！”爺爺?shù)哪槤q紅了，他響亮地吸了一下鼻子。
窗外，繁星點(diǎn)點(diǎn)。
我睜開(kāi)眼，腦海中那片閃爍著的星空漸漸淡去，但我知道，它們會(huì)永遠(yuǎn)在那兒，散發(fā)著屬于它們自己的光芒，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
他怎么了五年級(jí)作文12
她笑了，她笑了，笑得那么開(kāi)心，那么和藹，那么欣慰。她就是我們班的劉老師。
她高高的個(gè)兒，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)從中間分開(kāi)，白皙紅潤(rùn)的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，劉老師有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴，講起課來(lái)清楚有趣，說(shuō)起故事來(lái)繪聲繪色。
由于我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，習(xí)題中總是有錯(cuò)誤，導(dǎo)致放學(xué)經(jīng)常留校。像這種情況，劉老師著急、焦慮。當(dāng)時(shí)班級(jí)里不止我一個(gè)人是這樣的狀況，于是她成立了一個(gè)補(bǔ)困小組，專(zhuān)門(mén)針對(duì)我們薄弱的地方進(jìn)行訓(xùn)練。這個(gè)補(bǔ)困小組是讓她花費(fèi)最多精力與時(shí)間的一個(gè)組，特別是基礎(chǔ)知識(shí)，她又細(xì)心地給我們講評(píng)，指出不足，讓我們改正。一開(kāi)始我們總是有這樣那樣的問(wèn)題，劉老師看著我們的訓(xùn)練卷，眉頭都是皺皺的`，我知道她是在為我們擔(dān)心、著急。慢慢地，隨著訓(xùn)練的深入，我們的準(zhǔn)確率越來(lái)越高，劉老師的眉頭也漸漸地舒展了開(kāi)來(lái)。我也一樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我從不及格到及格。接下來(lái)，我的目標(biāo)就是上70分以上，我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。
到了期末考試的時(shí)候，我先掃視了一遍試卷，好多題目都是平時(shí)訓(xùn)練做的，于是我提筆胸有成竹地做了起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，成績(jī)出來(lái)了，我比之前還是有很大的進(jìn)步的。“同學(xué)們，大家都看到了自己的成績(jī)了吧，我今天要特別表?yè)P(yáng)一位同學(xué)，她的進(jìn)步很大，在此大家為向梓軒鼓掌……”劉老師一邊說(shuō)一邊拿著卷子給同學(xué)們看，劉老師又翻看了一遍，然后又把目光投向了我，我仿佛看到了劉老師眼神中的一絲絲暖意，我既激動(dòng)又感動(dòng)，因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步都是劉老師的悉心教導(dǎo)，我一定要更加努力。
看著出來(lái)的成績(jī)單，聽(tīng)到了她的的贊美，看看劉老師，在她的臉上看到了一絲微笑，是的，是那一直幫助我們的劉老師！在陽(yáng)光的照耀下，那一絲驕傲的笑容格外動(dòng)人！
他怎么了五年級(jí)作文13
“香味濃郁，好吃不停。”他正一手拿著辣條包裝袋，一手托著腮幫子，悶悶地發(fā)愁呢。
同桌今天帶了一包辣條，到了第四節(jié)課，他實(shí)在按捺不住肚子之中對(duì)食物的渴望，把那辣條拿了又放，放了又拿，心中好像藏著一只磨人的小兔子。他的嘴巴不停地碎碎念：“要是打開(kāi)，香味飄到老師的鼻子里，半條小命都要沒(méi)了呢，要是不打開(kāi)，肚子恐怕也是要遭殃了。”心里百般糾結(jié)，左瞧瞧，右看看，眼睛凝視著老師。怎么辦，辣條就在眼前，他再次環(huán)顧教室一周后，他那蠢蠢欲動(dòng)的手緩緩地小心地將辣條包裝撕開(kāi)了那么一個(gè)小小的`縫。
一股香味撲面而來(lái)，沁人心脾，可他的心里仍舊忐忑不安，仿佛四周的每一位舉手的同學(xué)都要告他的狀似的。這時(shí)，他陷入了沉默好一陣子，便對(duì)我露出了神秘的笑容，臟兮兮，胖乎乎的手一點(diǎn)一點(diǎn)地伸進(jìn)了辣條的袋子里，接著，以迅雷不及掩耳之勢(shì)熟練地拿出一根辣條，放入自己的口中。可似乎這味道讓周?chē)耐瑢W(xué)都聞到了，大家都向他看來(lái)。他尷尬又不失禮貌地對(duì)我笑了笑，低聲說(shuō)：“完了完了，這下完了。”他真的怕有同學(xué)告老師啊，連忙把辣條袋子藏了起來(lái)。就在這時(shí)，老師像風(fēng)一樣走到坐在最后一排的我們的身旁，正嚼得津津有味的他頓時(shí)慌了，連忙坐得端端正正。連我都為他捏了一把汗。這老師平常就不好糊弄，要是被逮到了，也許又要被狠狠地訓(xùn)斥一番了。不過(guò)還好，老師并沒(méi)有察覺(jué)到任何異常。他松了一大口氣，拍了拍自己的心臟，小聲地說(shuō)著“嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊恕！?/p>
“叮鈴鈴”，終于下課了，同桌心里的那塊石頭也總算是落定了。望著手里的辣條，想想這節(jié)課可真是驚險(xiǎn)刺激啊。
他怎么了五年級(jí)作文14
生活中有許多形形色色的人，他們的一舉一動(dòng)都有著不一樣的含義。也許在他們生氣時(shí)、傷心時(shí)、開(kāi)懷大笑時(shí)的一個(gè)不經(jīng)意間的神態(tài)、動(dòng)作或一句話(huà)，就會(huì)讓我們留下深刻的記憶。有人將某人的狀態(tài)分享與他人；有人將某人的狀態(tài)記憶在腦海；還有人則將其的狀態(tài)記錄了下來(lái)。經(jīng)過(guò)每次閱讀都會(huì)有不一樣的體會(huì)和感受。光陰似箭，弟弟在成長(zhǎng)，他哭過(guò)，笑過(guò)。哈哈…，最有趣的是那一次……。
光看弟弟那張臉就知道是一個(gè)小淘氣，臉上肉嘟嘟的，一雙純凈靈活，水汪汪的眼睛顯得他整個(gè)人都很精神。那一天，弟弟獨(dú)自玩小汽車(chē)，嘴巴里嘟囔著他自己的語(yǔ)言。他突然看到我和外婆在包餃子，丟下小汽車(chē)，激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶寶也要包餃子。”只見(jiàn)他學(xué)起外婆的.樣子拿一塊面皮，在上面涂了很多水，一抓了一把餡料，開(kāi)始“自制”他的水餃。忽然，他感覺(jué)眼睛很癢，于是就用那只抓過(guò)餡料的小手去揉眼睛，因?yàn)轲W料里有鹽，酒等佐料，所以弟弟眼睛越揉越癢，一會(huì)就急哭了。看到弟弟的小花臉，我和外婆捧腹大笑。外婆把他抱起來(lái)去衛(wèi)生間照鏡子，他看到鏡子中的自己時(shí)，也忍不住大笑起來(lái)，一時(shí)間笑容，淚水都同時(shí)掛在這張可愛(ài)的花臉上，又讓我大笑不止。可是弟弟還是覺(jué)得眼睛癢，又想用手去揉。我便趕緊用水把他的手和臉都清洗了一遍。待我第二次幫他洗完后，弟弟又笑了，露出了一顆顆小巧潔白的乳牙，原來(lái)大大的眼睛現(xiàn)在又笑成一條縫，臉上的肉繃緊了。雙手在抓著空氣，晃動(dòng)著小拳頭，那神情好像在說(shuō)：“好開(kāi)心啊，我又回到原來(lái)的“小白貓”了！”
其實(shí)，生活中有許多不順心的事。只要我們把笑容重新掛在臉上，對(duì)生活笑一笑，說(shuō)不定煩心事就沒(méi)了呢。
他怎么了五年級(jí)作文15
李立是我作文補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，也是我的好朋友，他非常膽小。
一次作文補(bǔ)習(xí)課上，陳老師讓我們一個(gè)一個(gè)朗誦自己的作文。可到李立的時(shí)候，他猶豫了一會(huì)兒，心里想去又不敢去，內(nèi)心糾結(jié)萬(wàn)分，好似熱窩上的螞蟻。本來(lái)是夏天，可他全身發(fā)抖，眼睛不敢直視老師，看李立焦灼的樣子，我都有點(diǎn)為他著急。這時(shí)，李立周?chē)耐瑢W(xué)都鼓勵(lì)對(duì)李立說(shuō)，“李立，你能行的！”“李立，勇敢一點(diǎn)。”李立看著周?chē)耐瑢W(xué)，開(kāi)始慢慢的站起來(lái)，一步一步的走到講臺(tái)，可走到講臺(tái)又支支吾吾，說(shuō)不出一個(gè)字，反而臉紅的像個(gè)熟透的蘋(píng)果一樣，老師對(duì)大家笑著說(shuō)，“大家來(lái)點(diǎn)掌聲！”這時(shí)掌聲還是那個(gè)掌聲。但在李立心里，是一道光，能讓沉默不語(yǔ)的他要很大的勇氣。只見(jiàn)他鎮(zhèn)定地讀出自己的.作文。那一次，大家感受到，原來(lái)李立的聲音這么動(dòng)聽(tīng)，作文這么精彩，連班上成績(jī)好的同學(xué)都情不自禁地鼓掌，聽(tīng)到他的掌聲后，我們也鼓起掌來(lái)。此時(shí)，教室里一次又一次響起雷鳴般的掌聲。當(dāng)李立念完自己的作文后，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)這么受大家的重視，看到這個(gè)場(chǎng)景后，他的眼淚嘩啦嘩啦的流下來(lái)。是的，他感動(dòng)的哭了。
他擦干感動(dòng)的淚水后，對(duì)大家說(shuō)，“謝謝大家的鼓勵(lì)，要不是你們的支持與鼓勵(lì)，我一直都還是一個(gè)自卑的人，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天。”說(shuō)完，他向大家鞠了一個(gè)躬走下了下去。
從這淚水中，我知道了要接受別人的鼓勵(lì)，還要勇敢地鼓勵(lì)他人，如果人人都是這樣，難道這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶用利悊幔?/p>
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