一本書五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的一本書五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一本書五年級作文1
書是一座姹紫嫣紅的百花園，紅、橙、黃、綠任你欣賞；書是一首抑揚頓挫的鋼琴曲，任你傾聽欣賞；書是一杯濃香四溢的香茗，任你把玩欣賞……
今天，我向大家推薦一本好書，它是世界文學界一座最壯麗的”紀念碑——《一千零一夜》。它又叫《天方夜譚》，是由264個小故事組成，它里面有許多的故事如：《阿里巴巴和四十大盜的故事》，《三個蘋果的故事》和《阿拉丁和神燈的故事》令人百看不厭，回味無窮。
其中，最的是《漁夫的故事》，主要內容是：一個漁夫撈魚時撈到了一個黃丹瓶，他把丹瓶打開，里面出來了一個無惡不作的'惡魔，漁夫救了惡魔，而惡魔卻忘恩負義要殺死漁夫，漁夫用自己的智慧戰勝了惡魔，讓它永遠不能再出來害人。這個小故事一波三折，令人心驚膽戰，它告訴我們：擁有智慧的人才是強者，邪惡永遠戰勝不了正義！
“不看不知道，一看嚇一跳”《一千零一夜》是一本值得每一個少年兒童去欣賞，去把玩，去品味的文學名著。走過路過千萬不要錯過，這千載難逢的好機會，心動不如行動趕快去看看吧！
一本書五年級作文2
我看過許多書，有：《夏洛的網》《愛的教育》《假如給我三天光明》和《綠野仙蹤》....這些書我都很喜歡看，但是我最喜歡的書是《夏洛的網》了。
在朱克曼家的谷倉里，生活著一群快樂的小動物。其中小豬威爾伯認識了一只蜘蛛夏洛，并和他成為了好朋友。但是，小豬威爾伯的命運竟是做熏豬肉腿。夏洛用自己的絲拯救了威爾伯的命運，自己的生命卻走到了盡頭。
威爾伯和夏洛朋友的精神使我感動。尤其是夏洛給威爾伯的命運改變時寫的字，“好豬”我印象最為深刻。
我有時候都比不上夏洛。就比如:那一次，上體育課時，小紅因為沒帶跳繩二和我一起跑步，當他跑到第四圈時，她看到有些人跳完了，就去把跳繩借過來，跳了一百個，（因為要跳五百個，一百個跳繩是一圈）。而我卻跑了五圈。到了下課，她說：“咱們一起上樓吧。”我說：“不要。”我輕蔑的'瞟了一眼，“除非你給我道歉，我才原諒你。”“怎么了？我惹你了？”“你惹我了！我給你說，你要是不給我道歉，咱倆勢不兩立！哼！”我往后瞅了瞅，看見她在那里喃喃說道：“我怎么了....”到了樓上，她好像知道了原因，就向我道歉了。
然而，我也很慚愧。那次，上語文課時，小明想我問了一道題。但是，我說：“我還得做作業呢，你去問別人吧。”我竟然說了這樣的話，我有點不敢相信。這不僅讓虛心好學的同學失望，我也感受到了自己的渺小。
讀了《夏洛的網》，我知道了，人與人之間的友好情感，是用金山、銀山也買不來的。所以，讓我們珍惜現在的友誼吧。
一本書五年級作文3
世界上的書有許多，我讀過的書也不少。每看完一本書，書中的情景和畫面總會清晰的停留在我的腦海里并反復回蕩。《擺渡人》、《西游記》、《明朝那些事》等書至今令我記憶猶新。然而，我最愛看的，還是那耐人尋味的——《三國演義》。
我喜歡歷史，也喜歡了解歷史，更喜歡去探索歷史。剛讀《三國演義》時，便發現這本書的與眾不同，書中從不提及人物的心理，而是通過對人物的語言、行為，細節之處的描述，讓讀者自己去慢慢體會人物的心理，給人留有一定思考的空間。所以，才有了每個人讀《三國演義》后的讀后感各不相同，因為只有細細品味，慢慢琢磨，才能抓住作者的.思想脈絡，深沉而又含蓄，這不正是這本書中的迷人之處嗎？
每次讀《三國演義》都感覺是一種享受，一種樂趣。當我看到草船借箭時，不由得佩服諸葛亮的機智；當我看到關云長義釋曹操時，不禁為他點贊；當我看到趙子龍在長板坡七進七出時不得不為他的忠誠與英勇拍手叫絕。同時，《三國演義》也不僅僅是一本書，而是對一段歷史的縮影，更是你值得依賴的歷史導師，作者羅貫中以大氣的手筆撰寫出了一場場驚心動魄的戰爭，將東漢末年到西晉初年之間的百年風云，栩栩如生的落于紙上，讓你讀后受益匪淺。
《三國演義》——是我最喜歡看的一本書，它對于我來說不止是一本書，更是一位知心的好朋友，希望大家也要會讀書、愛讀書，早日找到自己的“知心朋友”。
一本書五年級作文4
高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯。”讀一本好書，就像和品德高尚的人談話，對我們有很大的幫助，所以我要向大家推薦一本書——《夏洛的網》，作者是英國E·B·懷特。
《夏洛的網》這本書主要講了友情的故事，在朱克曼家的倉庫里，住著一群小動物們，其中小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛之間發生了觸動人心的故事。
小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼，可是好景不長，小豬威爾伯知道自己要在圣誕節上被做成火腿，心里格外難過。威爾伯正在發愁的時候，夏洛說：“我可以救你！”夏洛用自己的網織出令人類驚奇的文字，使人們驚恐萬分。這些贊美威爾伯的文字，讓小豬贏得了榮譽，也享受了生活，小豬的愿望實現了，他終于看到了冬天的第一場雪。但小蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭。精彩的事情發生了，有新的蜘蛛來到了這個世界上，小豬威爾伯用心地照顧著夏洛的514個子女。
當我讀到夏洛在生命的最后一刻，拼盡全力救威伯時，我的淚水禁不住流了下來。多么感人的'情節呀！威爾伯也沒有忘記對朋友的承諾，精心地照顧著小蜘蛛們。這本書讓我感受到世界上最誠摯的友誼，它們的友誼真讓我羨慕啊！
這就是我推薦的一本書，你聽到了這本書的內容，是不是也想去細細地口味一番呢？
一本書五年級作文5
每一個人，都有一位遇到困難時可以對他訴苦的知心朋友，同樣，我也有一位知心朋友，而這個朋友和別人不太一樣，它，就是書！
也許你們會覺得我很奇怪，書怎么會成為人的朋友，可是書的確是我的朋友。
我每周都會到新華圖書城看書，而且每次都會不由地買上一兩本書。把書買回家后，我總要好好打扮它一翻。先把書的封面和第1頁寫上名字，這叫雙重保險。（因為如果封面是滑的，寫上的名字很容易被擦掉，這樣就很難找到自己的書了）。
然后，給書配上一張書簽，因為我們在看書時，如果沒有書簽，就會把書折起來，這樣不僅影響了書的整潔、美觀，而且下次看書時也很難找到被折的地方。
最后，還要在閱讀時給書寫上筆記，寫上自己的感受，因為一本書的好壞，不在于書的.內容有趣無趣，而在于書對你的感悟、啟發有多深。
書，教給了我如何做一個有道德的人，使我學會怎么做人；書，教給我如何交朋友，使我不再孤單、無助；書，教給了我智慧，使我感慨萬千；書，教給我如何看書，使我更加快樂高興！
我愛書，書是我最好的朋友。我要告訴所有的人一定要好好地愛護書、打扮書，書中有太多太多的知識，可以帶給我們無窮的智慧和力量。
一本書五年級作文6
書是人進步的階梯，書是全世界的營養品，書是知識的海洋，書是人們生活中必不可少的東西。我看過很多很多的書有《笑貓日記》，《三國演義》，《西游記》，《紅樓夢》等，可我最愛的一本書是《老人與海》。今天，就讓我給你推薦一下吧！
《老人與海》這本書主要寫的是一個很老很老的老人獨自一個人去出海打魚。他在海上開了八十四天的船也沒有釣到一條魚，之后，又過了幾天，一只特別大的馬林魚咬到了他的魚鉤，可是這只魚力量太大了，它把老人的船拉著跑了兩天兩夜也沒有停下，老人不得不跟這條馬林魚開始搏斗。三天三夜的搏斗老人才用魚叉插到了馬林魚的心臟上。可就在這個時候一只大鯊魚來了，它是跟著那只大魚的血來的`，它一口就咬到了老人的大魚身上，老人又不得不跟這條鯊魚開始搏斗了，老人打跑了鯊魚，可大魚也被吃的只剩魚頭魚尾了，就算是這樣老人回家后人們還是很敬佩他。
這本書它語言優美生動，讓人有一種身臨其境感受。老人在和大馬林魚搏斗的時候，他手拿鋼叉瞄準大馬林魚時讓我感覺身在其中，讓人有心驚動魄的感受。他用行動告訴我們，人可以被毀滅，但不可以被打敗！在馬林魚浮出水面后，老人用所有的力量把魚叉射了過去，射中了馬林魚的心臟上，我也為老人捏了一大把冷汗。我很敬佩他，因為他在危險面前不退縮，而是勇敢的面對它。
聽我說了這么多，你有沒被打動呢？快回家買一本讀一讀吧！
一本書五年級作文7
“精靈”這個詞，在我很小的時候就知道了，從媽媽給我講的故事里，從美麗的畫冊里。今年暑假我在書店里第一眼看到《精靈時刻》這本書時，便毫不猶豫地買下了它。
一回到家，我便迫不及待地翻開書。隨著我的瀏覽，一只只可愛、善良的精靈躍然紙上：心地善良的夢枕熊和夢見熊；為拯救星際、抵御南斗熊的肆虐勇敢地協助星座們的阿雪；秋風中那個給阿薰帶來無比奇妙感覺的.亦真亦幻的少年……
所有的童話故事在最后的“精靈時刻”里，作家秦瑩亮通過“我”的親自經歷，告訴了我們：在所有被溫柔以待的時刻里、在自由親近大自然的時刻里、在祥和寧靜的時刻里，我們都會碰到可愛的精靈。精靈就是溫柔善良、勇敢正義的化身。是啊，那次我期末考試沒考好，平時總對我“河東獅吼”的媽媽卻一反常態，把我摟進懷里柔聲安慰，瞬間化解了我難過的心情，那一刻我恍惚看到了精靈的光環罩在媽媽的頭上——多美啊！開學初，班長程梅瑩為了改變同學們不良的行為習慣，給老師出了很多金點子，還從家里帶來了好些課外書，充實了班級圖書角，帶動大家展開閱讀活動。老師總是親切地稱她“小精靈”：“我們班的‘小精靈’今天又給大家帶來什么驚喜呢？”對了，在《彩色的翅膀》這篇課文里，為海島上的瓜花傳播花粉的蝴蝶不也被稱之為“精靈”么？
合上書本，我的思緒似乎還在與精靈共舞。我明白了：我不應該僅僅期待“精靈”來到我的身邊，我更應該把自己變成“精靈”，為身邊的人們送上溫暖和愛！
一本書五年級作文8
古人云，書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。的確如此，書就是打開人類智慧的金鑰匙。
葉圣陶爺爺曾經就寫過《稻草人》這一本好書。
《稻草人》這本書在童話文學中的地位，魯迅先生所說：“是給中國的童話開了一條自己創作的路。”《稻草人》它里面選編了大作家葉圣陶所寫的33篇童話。其中讓我印象最深-《稻草人》。這個故事稻草人的主人是個老太太，她的'丈夫和兒子都得病而死，每年莊稼都鬧災荒，年年收成都不好，今年好不容易等來了風調雨順，稻子卻被蟲子全吃了…稻草人看到了許許多多的苦難，想幫助別人，自己卻不能動。
這個故事深深地打動了我，我覺得我們應該也像稻草人一樣勤勞善良，稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人，他多想用自己的心去溫暖人，但他連動都做不到，他恨自己對每一件事情都無能為力，瞧！稻草人的精神多么崇高啊！
《稻草人》不但提高了習作水平，還明白了做人的道理，你們不想去買來閱讀。
一本書五年級作文9
我想給大家推薦一本我非常喜歡的書——《格林童話全集》，這本書是由德國的格林兄弟編寫的。
《格林童話全集》是一本充滿智慧和想象力的書，它包含了200多個故事，比如我們耳熟能詳的《白雪公主》、《小紅帽》、《睡美人》等等。每個故事都有各自獨特的`情節和寓意，讓人讀完后感到回味無窮。
我之所以喜歡這本書，是因為它不僅僅是一個個引人入勝的故事，更是一份豐富的精神食糧。每當我遇到困難或者挫折時，我就會翻開這本書，從中尋找勇氣和力量。比如，《灰姑娘》的故事告訴我，即使身處困境，也不能放棄希望；《青蛙王子》的故事則教會我要信守承諾，做一個誠實的人。
此外，這本書的文字優美，情節跌宕起伏，十分吸引人。無論你是小孩還是大人，都可以從這本書中找到樂趣。
總的來說，《格林童話全集》是一本非常值得一讀的好書，我希望大家都去讀一讀，我相信你一定會愛上它的。
一本書五年級作文10
我從小就喜歡書，因為書給了我們快樂，給了我們知識，給了我們啟迪……莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養品。”“營養品”在這里，并不是指物質上的食糧，而是指精神上的食糧。
馬小跳是個淘氣而又天真的孩子，有他的地方，每件事、每一天、每個人，都會變得與眾不同。書中有貪玩的老爸、“寶貝兒”媽媽、中隊路曼曼、漂亮的夏林果等。書中最有趣的'故事是《同桌冤家》，講的是馬小跳和同桌陸曼曼之間的“戰爭”。馬小跳和陸曼曼都是三年級的學生，馬小跳是全校出了名的淘氣包，而陸曼曼從一年級就開始當中隊長，一直是老師最得力的小幫手，老師不能天天盯著馬小跳，就找了小幫手陸曼曼，老師拿了一個小本子讓她把馬小跳不良的表現記下來，這真讓馬小跳頭疼，所以馬小跳決定給陸曼曼一個下馬威。一天上數學課，陸曼曼站起來回答問題，馬小跳把她的椅子悄悄地蹬到一邊去了，陸曼曼回答完問題，就“咚”得一聲坐到地上去了，教室里笑得人仰馬翻，我看得捧腹大笑……
我的感受；請你們給我 們一個快樂的童年。不忘記自己是咱要長大的。好么？
我覺得一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于與書相伴，并善于從書中吸取營養，從而走上成功！讓我們養成愛好閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧！同學們！
一本書五年級作文11
從小我就喜歡看書，從繪本故事到兒童文學。我喜歡看各種各樣，知識豐富的書籍。要問我喜歡哪本書，那可真不少。今天我想說說我喜歡的這本書——《管好自己就能飛》。
這本書的作者吳牧天哥哥通過自己身上發生的真實的故事，向我們介紹了自我管理給他帶來的種種好處，書中介紹了很多實用的自我管理方法：比如管理時間，管理心情，管理安全……我喜歡這本書是因為：我佩服哥哥通過自我管理，自己的事自己做，不需要督促和逼迫就能做好。
自從讀了這本書。我決定像作者吳牧天哥哥學習，嘗試書中寫到的新的'管理方式。我跟爸爸媽媽商量好，他們積極配合我的管理計劃的實施。把他們支出家門后，我開始正式執行我的自我管理計劃。我先把今天的作業排好順序，然后按照作業的難度安排時間。安排好后，我按照順序，先寫英語作業，再寫數學作業，最后的時間完成了語文作業。我看了看表，居然比之前的時間節省了半個小時。于是我拿起自己喜歡的圖書，津津有味地讀了起來。不一會，媽媽回來了，她檢查了我的作業。連聲說我完成作業效率高。一聽說我還利用空閑時間讀了書，更是對我豎起了大拇指。
《管好自己就能飛》這本書讓我學會了自我管理，也讓我體驗到了自我管理的好處。我喜歡這種新奇的管理方式，它讓我的學習方式從被逼著學到我自己主動要求學。我的學習效率比以前有很大提高，都是這本書的功勞啊！
一本書五年級作文12
今天我要推薦的書目是上世紀著名作家魯迅的代表作——《朝花夕拾》，這本書由范紅輝編，天津人民美術出版社出版。它由兩個文集組成，分別是《朝花夕拾》和《吶喊》，其中的《朝花夕拾》比較完整的記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷，生動地描繪了清末民初的生活畫面。
這本書給我的總體感受是語言深沉雋永、人物個性鮮明、思想給人啟迪。
在每篇文章中，魯迅先生都將人物刻畫的極其生動、栩栩如生，不僅有《故鄉》中刻薄的楊二嫂，《狂人日記》中思維混亂的昆仲，還有眾人皆知的孔乙己：“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。
他青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，沒有洗。他這人說話總是滿口之乎者也，叫人半懂不懂的。”上面作者的這段話，就讓一個生動的固執、迂腐的舊時代讀書人孔乙己畫面般展現在我們眼前。
在人物背后，更是作者為我們揭示的一個個深刻道理。在《狂人日記》中作者就強烈的抨擊了“吃人”的禮教；在《故鄉》中又以對比的手法寫出了人與人之間的那層階級的`隔膜；在《白光》中更是說明了封建科舉制度對人的毒害之深……這樣的篇章數不勝數。透過字里行間，我們能夠清晰地看到那個時代的迂腐、麻木，更加能感受到社會主義對各層階級的友好。怪不得李大釗先生說，它是中國最好的一部小說。
這本書不僅像攝像機一樣，把作者經歷過的事和當時底層階級群眾的生活，展現在我們面前，書中的許多內容還在各年級段的語文書中出現過，所以讀這本書無論是在課外還是在課內對我們都有好處。同學們，讓我們一起來讀這本書吧。
一本書五年級作文13
可愛的小貓在哪里？在《笑貓日記》這套書中，我推薦大家看《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》這本書，是由明天出版社出版的，作者是中國著名作家楊紅櫻老師。這本書主要講笑貓的妻子生了寶寶，先后發生的故事。這本書到底有什么魅力呢？快跟我一起看看吧！
在《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》里，作者塑造了許多栩栩如生的角色，如胖頭胖臉的胖頭，溫柔善良的二丫，高潔的虎皮貓，會各種笑的笑貓，自作聰明的三寶等。其中我最喜歡笑貓，它熱心幫助別人，還很有智慧，尤其特別愛護自己的孩子，疼愛自己的'妻子。冬日的一天夜里的，小可憐因為突然來的寒流患疾病死亡：當時天氣寒冷，笑貓一家臥在了一起睡，虎皮貓沒有進產房睡，它們都被凍醒后，發現小可憐已經得了寒流，虎皮貓把小可憐緊緊地抱在懷里，為它取暖，笑貓把所有的年貨放在洞口前，三只小貓也用身子擋住洞口，盡量讓洞里溫暖一些。笑貓非常心疼它們，笑貓正要出去找醫生，卻被小可憐叫住了，它有氣無力的把一家人的名字全叫了一遍，然后慢慢的合上了眼，它是多么留戀這個世界呀，多么舍不得離開自己的親人啊！看到這里，我不禁淚流滿面。把小可憐埋了以后，在笑貓的安慰下，虎皮貓才慢慢走出了悲哀。它可真疼愛自己的妻子啊，我不由得心生敬佩！
怎么樣？這樣的笑貓，你是不是想知道它全部的故事呢？那就翻開書，自己來讀吧
一本書五年級作文14
所有對生物學有過了解的人對這個名字都絕不會陌生達爾文。達爾文是19世紀的生物學家，他在《物種起源》中提出了進化論，從而在生物學上開啟了一個新紀元。而我推薦的這本書《在小獵犬號上追隨達爾文》明確的闡述了達爾文的身世，當時的社會背景，達爾文的超越與不足之處。
這本書是哈佛大學的歷史學教授楊照寫的。書的前一部分寫了達爾文的身世。他的爺爺也是的生物學家，文學家，與當時很多的政治家、科學家頗有往來；而他母親則是來自至今依然的陶瓷世家。而達爾文則深受他爺爺的影響，以他爺爺的生物學觀點為基礎提出了進化論。
這本書中還為提出了用進廢退說的拉馬克平反。今天，我們常用進化論來批駁拉馬克的用進廢退說。不過，人們殊不知達爾文的進化論從拉馬克那兒承襲了很多看法。
本書中還寫了達爾文當時的創作背景，達爾文其實在乘小獵犬號之后就開始寫了《物種起源》，可迫于當時教會的打壓一直沒有發表，直至1895年，直到另一個人華萊士也提出了進化學說，達爾文眼看這功勞要成別人的了，于是立馬出版了《物種起源》。這在當時是個轟動，書的一至三章立馬售完，當時很多人看完后都感嘆說這么簡單的'東西為什么我早沒想到。可他們卻不知道這本書的創作更是精妙之處。
這本書還涉及到了達爾文的創作《物種起源》的超越與不足之處，達爾文把眾所周知的生物的結構區別與鮮為人知的生物變化合在了一起，更加通俗的闡明了自己的觀點。達爾文在前幾章對生物的變化與進化實行舉例，然后針對當時生物學上難以解答的問題用進化論予以論證。而他巧妙的先論證簡單的，再論證難點，最后把他難以解答的問題隱去。有人說，《物種起源》這整本書就是一個長論證。但達爾文也有一些錯誤的觀點，但即使是錯誤的觀點，就現在看來，這些論證的過程也十分讓人信服。
這本書《在小獵犬號上追隨達爾文》能夠讓你更多的了解達爾文以及他創作的《物種起源》。使你感覺達爾文尚未離開。
一本書五年級作文15
我讀過很多書。比如《三國演義》，《柳林風聲》，《海底兩萬里》等，其中，我最喜歡的一本書是《尼爾斯企鵝旅行記》
這本書是瑞典著名作家塞爾瑪芙寫的，講的是一個淘氣，頑皮的小男孩尼爾斯被魔法師變成了一個拇指大小的小人，然后意外的遇到了一群南飛的大雁，他騎著鵝跟隨著這群大雁游歷了許多名山大川，飽覽了各地的旖旎風光，經歷了各種奇遇和歷險。認識到了人類的偉大，生活的美好，知識的榮耀，親情的溫暖，友誼的可貴。經過這次旅行，尼爾斯變成了一個善良，勇敢，樂于助人的好孩子。他憑著自己的勇敢和善良沖破了魔法的蠱惑，重新變回了人，和父母團聚在一起。
我喜歡這里的主人公尼爾斯，因為他在跟隨大雁飛行的過程中，憑著他的`智慧，機智和勇敢，幫助了很多動物，有一次，一只綠頭鴨雅洛被獵人活捉了，獵人把他當誘餌栓在船上，來引誘其他的鳥兒，還讓他的獵狗看守著。尼爾斯不怕，他坐在一只鳥巢里，悄悄劃到了船邊，趁獵狗不注意，把拴住雅洛的繩子解開，獵狗還沒回過神來，雅洛拍動翅膀飛上了藍天，尼爾斯幫助他獲得了自由。后來他還幫助牧鵝姑娘奧薩找到了她的父親，讓他們父女得以團圓。
我還喜歡這群大雁的領頭雁阿卡隊長，她是一只來自雪山的大雁，她領著她的雁群和雄鵝闖過了重重難關，她有著堅強的意志和豐富的經驗，在旅行過程中，她教會了雄鵝和尼爾斯野外生存的經驗，還讓尼爾斯懂得了只有互相幫助，互相信任，遇到困難要堅持不懈才能取得勝利的道理。在旅行中尼爾斯也改掉了自己的壞習慣，成為了一個好少年。
這本書里還描繪了瑞典的美麗風光，斯卡湖，斯康耐山莊，維姆布湖，拉普蘭大峽谷。這些美景的描寫，使我在讀書的同時，也隨著尼爾斯他們周游了一次瑞典，讓我就像身臨其境一樣。
我非常喜歡這本書，它讓我受益匪淺，希望大家有時間也讀一讀，非常好看。
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