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五年級的作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
一天，小明和小兵在打乒乓球。正當他們打得正高興時，小明興奮過頭了，一不小心把乒乓球給壓扁了。
他們很著急，就走過來走過去地想方法。突然，一個主意閃過小兵的'腦子，他興奮地說：“小明，走，去你家。”小明百思不得其解，只好回到了自己家。
到了小明家后，小兵在著急地找來找去。小明奇怪地問：“小兵，你在找什么呢？”小兵不理他，繼續找。等小兵失望地坐在沙發上時，小明繼續問：“小兵，你在找什么呢？”小兵才回過神來，說：“小明，你家有熱水嗎？”“有啊，還要什么？”“還要一個臉盆。”小明很快地拿來了熱水瓶和臉盆，小兵把熱水倒進了臉盆里，再把壓扁的乒乓球放了進去。小明這時是丈二和尚摸不著頭腦，實在是很奇怪，就問小兵：“小兵，你把乒乓球放進去干嘛？”小兵笑笑，沒理他。
過了一會兒，乒乓球很神奇地恢復了原樣。小兵對小明說：“這是熱脹冷縮的原理。”這時小明才回過神來，說：“哦！我想起來了！這個熱脹冷縮原理在科學課上時，科學老師講過的呀！”他們大笑起來。
”
五年級的作文300字 篇2
春季的校園，百花齊放，富有生機;夏季的校園，驕陽似火，充滿活力;秋季的校園，天高云淡，掛滿笑意;我獨愛冬季的校園，玉樹銀花，銀裝素裹，另有一番情趣。
瞧!校園四周，一棵棵梧桐樹雖然落光了葉子，只剩下樹杈和枝干，可依舊顯得十分威風，它們凝神佇立，在凜冽的寒風中，好似一位位不畏嚴寒堅守崗位的.哨兵。下雪了，紛紛揚揚的小雪花就像一個個白色的小天使漫天飛舞。不一會兒，整個校園變成銀白色的世界，操場就像鋪上“雪毯”，教學樓就像蓋上“棉絮”，那梧桐樹開滿了雪白的“梨花”，柏樹上掛滿“雪球”和“銀條”。遠遠望去，一樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。我不禁感嘆大自然的鬼斧神功，把校園裝扮的如此美麗。我愛這潔白無瑕的校園。雪停了，同學們迫不及待地沖出教室，紛紛涌向操場，活躍的身影和歡快的笑聲給校園又增添了新的內容。雪白的操場上，同學們五顏六色的身影就像一只只彩色的蝴蝶在飛舞，一片沸騰的景象。堆雪人，打雪仗.....你玩你的，他玩他的，樂此不疲。嬉笑聲，傳播著彼此的興奮，溝通著彼此的心靈，回蕩在校園上空。
啊!冬季的校園你是那么美麗，那么純潔，那么迷人。
五年級的作文300字 篇3
隨著時間的流逝，我漸漸的長大了，也懂事了，而父母卻一天天的老去，看著他們臉上的皺紋和頭上一些些的白發，感恩的小種子已悄悄的烙在我的心田。
父母是一個多么偉大神圣的詞語啊！在寒冷的冬天早早起床為我們煮飯，送我去上學，在外面不管有多苦多累，回到家里總可以吃上一頓香噴噴的飯菜……看著父母為我們操勞，想想自己的年少無知而犯下的'錯誤而感到愧疚。讓父母操了多少次的心，慢慢心里這顆感恩的種子在我心里生根發芽了。
昨天是我們臨期末考的最后一天，教室里彌漫著緊張、擔憂的空氣。我也不例外，像窗外烈日下的樹葉般焉焉的，擔心自己會在這關鍵的時候狠狠摔了一跤。漫長的白天過去了，夜幕降臨，窗外清風徐徐，吹走了云朵，滿天的星星照耀著在刻苦復習的我。這時我身后傳來沙沙的腳步聲，是媽媽。媽媽慢慢的走到我的眼前看了一會兒作業說；明天就要考試了，不要緊張，只要正常發揮就可以了，不要心里有壓力。
父母不僅僅給我溫暖給我愛還給了我自信。讓我這顆感恩的心慢慢成長，我時刻提醒自己長大后一定要感恩父母，回報父母。
五年級的作文300字 篇4
小學暑假結束了，五年級軍訓結束了。一個星期前，我五年級的軍訓開始了，到昨天剛好閉幕儀式結束了。我初中的班級，和小學的一樣優秀，在昨天同樣獲得了第一名。這都要歸功于我，我的同班同學和教練。
軍訓的第一天，我和以前一樣開始站軍姿，萬事開頭難，第一天我就感覺到了頭暈目眩，但是我堅持下來了，在下午太陽最熱的.時候。我特別想吐，但為了集體榮譽，我不能休息，頭上的汗珠越來越多，密密麻麻的。再看看旁邊的同學，不說比我好，就跟我差不多了，太陽越升越高，氣溫已經達到了30多度，我們在太陽底下，有的同學已經中暑了。我閉上眼睛，想讓被太陽曬痛的眼睛休息一下。剛閉上眼有汗珠就跑到了我的眼睛里，眼睛又酸又疼。等我睜開眼睛時，世界已經變了重色:樹木變成了紫色，太陽變成了綠色……但我還是堅持下來了。
功夫不負有心人，我們終于拿到了第一名
五年級的作文300字 篇5
我家的墻上長著很多株爬山虎，它們已經爬到了屋頂上，他們還在繼續爬，看來它們一定要爬遍屋頂才肯罷休。
我站在墻邊仔細地觀察：它們的葉子都是綠油油的，像一幅幅綠色的畫，每片葉子都像綠色的手掌，它們的葉尖都朝下，像一座座綠色的小山，它們密密層層地掛在墻上，誰也不挨誰，一陣風吹來，那么多的葉子，就像在和我們問好。
爬山虎是怎樣爬上屋頂的`呢？好奇心驅逐著我，于是我扒開了葉子，我發現了爬山虎的莖又細、又長、又軟，它們彎彎曲曲的貼在墻上，我更加仔細地觀察，發現了爬山虎來爬墻的“腳”——莖上長出了幾根像像頭發一樣細的小細絲，在細絲的上面還有一個個小圓片，小圓片緊緊地粘在墻上，我試著輕輕地拽了拽爬山虎的枝葉，可是爬山虎的枝葉拽不下來，于是我又用盡全力的拽，結果我把小細絲拽斷了，但是那些小圓片還留在墻角上。有一天刮了一場大風，下了一場大雨，一場大雨過后，我又去看爬山虎，我發現爬山虎的葉子比以前更綠、更亮、更大、更高了，它們還同樣在向我們打招呼呢！
爬山虎可真淘氣、頑強呀！
五年級的作文300字 篇6
教室門前有幾棵白楊樹，無論春夏秋冬，他們都傲然挺立，給我們帶來歡樂。
春天，樹枝上開始抽出嫩綠的新葉，可愛極了。下雨的時候，細細的.雨絲輕如牛毛，它籠罩著白楊樹，宛如一幅絕妙的風景畫。
夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光，我們就可以像往常一樣在空地上玩耍，不會感覺到熱了。這時，偶爾會飛來幾只小鳥，一邊落在白楊樹上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來動聽的歌聲。
秋天，隨著天氣漸漸轉涼，樹葉也開始發黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，他們隨風飛舞著，美極了。
到了冬天，白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了，光禿禿的不怎么雅觀，但有時大雪會給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得更加美麗了。
五年級的作文300字 篇7
書籍是全世界的營養品。這句話是莎士比亞說的。是呀，他說的沒錯，這一句話在我的身上靈試了。沒有書的日子里，沒有什么知識補充到我的大腦里，我整個人就像一盆沒有澆水的植物，垂頭喪氣的。書是我們精神的糧食，沒有書，這個社會將不會有任何進展。
今天，我給自己布置的作業中，有看書一小時的作業，便是我有充足的理由坐在那兒看書。于是，我做好作業，隨手翻開一本《藍飄帶》看了起來。
《藍飄帶》這本書，書名是這本書中的一個故事。這個故事講的是一個小女孩渴望得到一條藍飄帶的美好夢想，經過千辛萬苦，終于如愿以償了。這本書中的`每一個小故事都感人至深，有的甚至會令人淚流滿面。其作者是薛濤，他的小說作品語句都很精美，讀了令人有一種身臨其境的感覺。《藍飄帶》這本書真的十分精彩，我看了愛不釋手，上廁所時看，走路時看，就算坐在床上準備睡覺了，還要看看。
如果有一天家里著火了，我第一個要救的不是金錢，而是書。
五年級的作文300字 篇8
一提起太倉市浮橋中心小學，我的眼前就會浮現出一個苗條的身影。她就是我們班的班主任王老師。王老師的頭發尾端染成黃色，還有點卷，在陽光下一閃一閃的，漂亮極了。圓圓的臉上有一雙有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一張能說會道的嘴巴小小的，身材很苗條。
王老師從來不動武力，因為這一點，同學們都很喜歡她。王老師的教學方法也比較受同學們的歡迎。每次做完一種作業，王老師就講解一下其中較難的題目。這樣，同學們可以在第一時間知道自己做得是否正確，印象比較深刻；如果是錯的，也會明白錯在哪里，為什么錯。有一次，我去上興趣班了，沒有聽到，急的團團轉，這時，王老師看見了，就給我重講了一遍直到我全弄懂了，老師才離開去批改作業。這件事雖然很小，但從中我能感受到老師對工作的一絲不茍和對我的春風般的.關懷。我一定，一定要好好學習，不辜負老師對我的教誨之恩。
這就是我的班主任，一位工作負責，關心學生的好老師。
五年級的作文300字 篇9
童年是一首詩，也是一場七彩的夢。在這美好的童年世界里，我身邊發生過很多很多有趣的事情。
記得有一年的寒假，我在家里津津有味的看著電視，不一會兒，我看見演員們穿著漂亮的連衣裙在冰面上翩翩起舞，我看著她們優美的舞姿，心里羨慕極了。
我也想在冰上跳舞，可是沒有冰怎么辦?不一會兒，我想出了一個好辦法。我用盆接一盆水，然后倒在地上，不一會兒，水就變成了冰。我連忙穿上我漂亮的.裙子，來到門前，寒風吹來，我凍得直發抖，我又想到了那優美的舞蹈。我就毫不猶豫地來到冰上。我剛轉了兩圈，心想：為什么不讓爸爸和媽媽來看呢?如果他們看了我的表演一定會表揚我的。我正高興時，只聽“哧溜”一聲，我被重重地摔在地上，我“哇”地一聲哭了起來。我的哭聲驚動了爸爸和媽媽，他們連忙跑到屋外，看見我凍得嘴唇發紫，用手摸了摸我的額頭，像火一樣燙，爸爸說：“發燒了，趕快去看病。”看完病，爸爸狠狠地批評了我一頓，我慚愧得低下了頭。
通過這件事，我明白了一個道理：“做事要看情況，不能不切合實際地去干。”以后，我不再做“模仿秀”了。
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