【推薦】小學五年級作文6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
我是個活潑能干的小姑娘.本來嘛,活潑是孩子的天性,最令我自豪的是我這雙小巧的.手.
記得有一次,姐姐教我折千紙鶴.我一開始看姐姐是怎么折的,姐姐折好了,讓我自己折,我一會兒就折出了一只千紙鶴.姐姐就情不自禁的為我豎起了大拇指.
還有一次,我阿姨家的小妹妹出生了.我想送小妹妹一份自己親手做的禮物.我就自己親
手做了一只可愛的小兔子和一只小貓,我問媽媽這份禮物怎么樣,媽媽看了我的禮物后,問我為什么要做小兔子和小貓,我回答媽媽說:我“們小女孩都喜歡小兔子和小貓,那我當然要送小妹妹小兔子和小貓啦!”媽媽也情不自禁的為我豎起了大拇指.
從此,媽媽說我“心靈手巧”,姐姐說我“一看就會”,我心里真是樂開了花
小學五年級作文 篇2
我有一個漂亮的儲蓄罐,它是媽媽送給我的生日禮物。儲蓄罐的頂部是綠色的,其余的部位都是紅色的。上面畫有一大塊種著盛開的花的草坪、正在玩耍的小男孩、小女孩,還有咧著嘴笑的太陽公公。我每天都“喂”它。它已陪伴我度過了五個春秋冬夏,幾乎天天和我朝夕相處。
有一年,正是“芭比娃娃熱”,同學們手中的芭比娃娃已不止一兩個,而是七八個,可我卻只有三四個。我想:把儲蓄罐撬開吧!我正準備去拿錘子把儲蓄罐撬開。可看到儲蓄罐上那些快樂的面容已經不見了。草坪上盛開的花兒沒有絲毫精神了,變得無精打采。小男孩、小女孩不再玩耍了,只是坐大草坪上發愁,太陽公公臉上的笑容不見了。這一切好像都是在哀求我不要把儲蓄罐撬開,把曾經“喂”過他們的“食
物”拿走。最終,我還是沒有把儲蓄罐撬開。
有一次,我在報紙上看到“殘疾人福利彩票”,殘疾人是多么的痛苦啊!我也要為殘疾人事業獻上一份自己的力量?墒牵矣植蝗绦陌褍π罟耷碎_,把“喂”過它的“食物”拿走,這可怎么辦呀?正當我發愁的'時候,儲蓄罐上的景物都擺出堅定的樣子,好像在說:“小主人,撬開我吧!把我的‘食物’拿走吧!弊詈,我把儲蓄罐撬開了,把它的“食物”全拿走了。這次,雖然我沒有中獎,但我很高興,因為我為殘疾人事業獻上了自己的一份愛心,獻上了自己的力量。
這次,我的儲蓄罐沒有那么好看了,但我卻天天把它放在床頭,更愛它了。因為是它教會我勤儉節約,教會我要用好每一分錢。
小學五年級作文 篇3
20年后,我已經到了三十歲,我開著“太陽能飛行無人車”往家鄉“紹興”趕。
我回到了一個河島上的家,發現這些房子個個外墻上都種滿了植物,樓房比以前高了好多倍,在小區里,有許多機器人在走來走去 ,一問,這些機器人原來都是“環衛工”呀,到了會所有一些機器人在教人們健身。到了電梯口,看見樓房足足有111樓呢,叫了一聲“去66樓”,磁懸浮電梯在十秒內從地下4層到了我們家所在的66樓。單擊了一下“6666”的房門前的'小圓圈,就有一個屏幕從房頂慢慢地生了起來,上面出現了爸爸媽媽的影像,他們一見到我說:“原來是何淵呀,‘Mike’快去開門!”說完,一個白色的機器人把門給打開了說:“請進,何淵!
來到爸爸媽媽的跟前,我說:“爸,媽,你們說的‘Mike’是誰呀?”“哦,它是剛才給你開門的那個機器人,人能干的事情它都能干!”爸爸說!皩α,等會會有你的朋友來哦!”媽媽補充道。說完幾個同學出現在了我跟前,“哇,譚哲陽,葛朱欣桐,你們怎么在這兒?”“我們座著穿行機來祝賀你回家,只要主人同意,穿行機就可以到任何地方!”“現在的家鄉變化可真大呀!”“先吃飯吧!”小機器人‘Mike’說。我們邊吃飯邊聊天,笑聲久久不能平息。
未來的變化可真大呀,我相信只要肯努力,一切都會變成現實。
小學五年級作文 篇4
我有一個媽媽,一個很關心我的媽媽。
她有一雙溫柔的眼睛,帶了一幅紅色框架的眼鏡,一個香蕉鼻子,一張大嘴巴總愛嘮叨,嘮叨起來我會很煩。媽媽也愛笑,可笑起來嘴角已經有皺紋了。媽媽說她老了,可我不讓媽媽說她老,我想讓媽媽永遠年輕!有時媽媽說她老了時我會哭,因為我知道老了就會去世。
有一次我夢見媽媽掉水里了,我就趕緊跑回家打媽媽的手機,我想媽媽會接的,可媽媽沒有接電話,一直沒接……我就想媽媽去世了,我傷心極了,我哭醒后喊媽媽,把媽媽喊到我的身邊,抱著媽媽接著哭,媽媽還以為怎么了,當我說:“媽,我夢見你去世了!睍r,媽摟著我說:“傻孩子,夢見媽去世了就是給媽添‘壽’呢。”并說:“還沒把我女兒扶養成人呢怎么能去世呢?寶貝不哭了!媽不會去世的!”從這個夢以后,我就不讓媽說她老了。
記得我上幼兒園時,有一次我發燒了。媽媽放下工作,跑回家給我治病,因為我燒得太厲害了,媽媽送我到門診,醫生不敢接,我媽媽又把我送到醫院。我躺在病床上,給我扎針時,媽媽哭了,我也哭了,我知道媽媽是心疼我才哭的。等我燒煺了,媽媽下去給我買了本書,我不喜歡,媽媽又給我買了架電子琴,媽媽知道我愛彈電子琴,以前嫌太貴一直沒買。
過了幾天,我的`病好了,媽媽高興了,我更加高興了!
現在,那架電子琴還放在我的小屋里。
我愛我的琴,更愛我的媽媽!
小學五年級作文 篇5
猜猜我最喜歡家里的哪一個角落?當然是那個擁有一個大書架的書架一角,因為那里是我的“小天地”。
我最喜歡“小天地”里的那個大書架。我的大書架共有五層,每一層都有著密密麻麻的書籍,除了書架每三層是工具外,其他幾層都是我心愛的精神糧食。有沈石溪的動物小說,有令我浮想聯翩的優美童話故事;有我喜歡的小說讀本;有青少年必讀的四大名著……書架旁邊還有著一個柜子,里面和上面都放滿了各種科學類、歷史類的書籍。
每當我來到我的“小天地”時,總會被這種書的味道,知識的`味道而陶醉?粗艥M書籍的書架、柜子,我總有一種說不出的充實感,仿佛那些書籍都是屬于我的,知識都是屬于我的。我會幻想自己在“小天地”里遨游,感受書籍帶來的魅力。輕輕抽下一本書,翻開來閱讀,這時我就會完全沉浸在收獲知識的喜悅中。
我很在意我的“小天地”。當我看到書架上或柜子上有一點兒灰塵時,就會拿起紙巾將它輕輕擦去。我時不時的會給我的“小天地”添書。
這就是我最喜歡的“小天地”。
小學五年級作文 篇6
“獲獎啦!獲獎啦!我居然榮獲了全區小學生作文比賽的一等獎!”當老師手捧大紅榮譽證書站在講臺上,對著全班同學鄭重地宣布這個突如其來的驚人的消息時,我愣住了,腦子有片刻的空白。
放了學,我懷著激動的心情以飛一般的速度跑回了家——我要把這個振奮人心的好消息告訴全家人。
到了家,我丟下書包,迫不及待地抓起電話,我要把這個好消息第一時間告訴媽媽。我把我的榮譽證書在電話里大聲念給媽媽聽,同時還告訴媽媽獎品是一塊我喜歡的.價值不菲的.新型的電子手表。電話那頭的媽媽樂不可支,不停地夸我,F在我的`心情真是錦上添花呀!
能得到這個獎,第一,要感謝我自己。正是因為我平時喜歡博覽群書,認真積累,注意觀察,善于動腦,勤于動筆,才有了今天的好成績。第二,我要感謝我的媽媽和老師.沒有他們的指導.幫助,我不會有這么好的成績。謝謝媽媽,謝謝老師。第三,我要感謝威海共青團舉辦的這次征文比賽,讓我有機會獲得這個獎。
雖然這次我得了獎,但我不會驕傲的。成績只代表過去,未來的路還很長,我會加倍努力的!
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