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五年級的作文

時間:2024-05-12 12:47:27 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

未來的我:

  你還好嗎?我是童年時的你。現在,我還是一名掛著紅領巾、穿著校服、背著書包的小學生。我扎著兩根辮子,梳著齊劉海,穿著運動鞋。我最喜歡英語和體育。我好動,喜歡聽風兒在跑步時拂過臉龐的聲音;我也喜歡游泳,喜歡全身浸泡在水中的感覺。未來的趙西吟,你還是梳著兩根辮子嗎?還是和現在一樣熱愛體育嗎?

  現在的我,正在與不敢跟陌生人說話的毛病做搏斗,已經有點敢開口了。你應該已經可以大方的像陌生人問路,跟老板討價還價了吧?現在的我不會做幾件家務,還把橘子皮倒入馬桶,導致馬桶堵塞,你是否已經懂事了,會做很多家務,變得獨立、自主了?你再也干不出把橘子皮倒入馬桶這種引人發笑的傻事了吧。

  五年后的我,你的生活還好嗎?學習壓力很大嗎?那場亞運會看了嗎,中國乒乓球隊仍然穩居第一的寶座嗎?不管怎么樣,我都希望你能夠在20xx年這個虎年里虎虎生威、生龍活虎,不要遇到任何使你不愉快的.事。

  十年后的我,你大學畢業了嗎?是準備繼續往上攻讀呢,還是已經找到了一份穩定的工作了。我希望你能夠當醫務人員,救死扶傷,能當一名“白衣天使”,是很多人從小的心愿呢。我不希望你當演員或者歌星。當然了,創業也不錯,20幾歲的年輕人正是創業的好時機呢。

  未來的趙西吟,你到底長成啥樣了?希望你能夠好好學習、天天向上,加油吧!

  祝

  學業有成,身體健康,萬事如意!

  20xx年的xx

  20xx年xx月xx日

五年級的作文 篇2

  我聽說過這樣的一個故事:

  七十多年前,一位挪威青年飄洋來到法國報考學校,主考官沒有選中他,身無分文的他走到一個繁華的大街,拉起了他的小提琴,一位無賴走到他面前,把錢扔到了他的腳下,青年男子幫他拾起來,與無賴周旋,最后維護了自己的尊嚴的故事。

  其實我的旁邊還有一個真實故事,我有一個朋友,家里很窮,我們班很多同學很歧視她,我們班的一位富有同學給她扔了10塊錢,而她卻說:“不代表我沒有錢就沒尊嚴!”那一刻深深震撼了我,是啊!尊嚴對一個人多么重要,只要你拾起了那10塊錢,就代表了你一生中最重要的`東西沒了—尊嚴

  拾起你的尊嚴!當我們生活的低俗時,往往會招來蔑視。不如我們機智面對,用巧妙地語言,維護自己的尊嚴!

五年級的作文 篇3

  五月,節日固然很多,但是阻擋不住親情。世間最美麗的情感,就是親情,五月的親情;世間最想的味道,就是五月中親情的味道。親情如一壇陳年的佳釀,香味濃厚而持久;親情就像一盞暗夜里的'燈,一路指明方向;親情像是空氣,與生俱來,一直圍繞在身邊,我們卻很少在意。親情需要我們去感悟,去珍惜,有時錯過了就不會再回來了。

  五月,讓我回憶起小學的往事。那時,爸爸和媽媽為了讓我更自立,決定不再接送我,讓我自己坐公交車上學和回家。本來,我是很高興,高興自己終于可以和別人一樣坐公交車回家了。可是,每當上學前總要聽到媽媽那幾句沒完沒了的嘮叨:“快洗臉刷牙,趕緊吃飯去上學,上學可別遲到啊,過馬路要小心,上課時要認真聽講……”我都快被媽媽給說瘋了,可是媽媽卻一點也沒意識到(我那時小,還有點不懂事)。我一覺得煩,就要和媽媽吵起來,那是小,不知道,可我現在知道了,那是親情,五月的親情,媽媽對我的愛。

  小學三年級,我換是經常坐車去學校。又一次,我正在上課,門外頃刻間就下起了傾盆大雨,我心想;唉,怎么這么倒霉哪!這才啥時候克下雨了,我現在還沒有帶雨傘,怎么辦呢?我就一直想了一下午,直到放學。一出門,便看見同學們都拿著傘,嘻笑著走過去。我便在學校門口等著,等雨停下來再走。可我等呀等呀,雨還是不停。過了一會兒,我看到不遠方有一個人影打著傘在雨中晃動著,慢悠悠的走了過來,我一看,原來是媽媽!我看到媽媽的身上都被雨水給淋濕了。這就是親情,是媽媽對我的愛。

  啊!五月!五月,發生了許多關于親情的事,也是我美好的回憶!

五年級的作文 篇4

  人的一生都會有生病的經歷,每一次生病總是讓人痛苦不堪,每次有人離開人世,他的親人們都會非常傷心。即便是小病,去醫院的煩惱也會很多,醫院的醫生太少,專家更少。每次去看病,專家門診總是要排很長的隊,要是醫院的醫生能再多點那該多好,所以我要成為一名救死扶傷,專治疑難雜癥的專家醫生。

  想成一名醫生可不簡單啊,醫生的責任是治病救人,這關系到一個人的.生命,因此對醫生的要求就會特別得高,所以我從現在開始就要好好學習,不斷地積累知識,上課時,老師的每一句重點都要記下來,積極地回答老師的問題,還要多看課外的文學書,開闊視眼,得到更加淵博的知識。不放棄每一次學習的機會,為以后成為一名優秀的醫生打下扎實的基礎。

  但是我也是非常粗心的,有時會看錯題目;有時會寫錯別字,要是以后給病人開藥方的時候出錯了,輕則耽誤病情,重則危害生命。所以我現在就要認認真真、仔仔細細地做事,哪怕是一件小事,也要三思而后行。這樣做了醫生才不會犯不應該犯地錯誤。

  如果我成為一名真正的醫生,就要成為一名既技術高超,又醫德高尚的專家醫生。

五年級的作文 篇5

  遠處,有幾座小山,籠罩在迷蒙的煙霧中,隱隱約約。它們有的像烏龜殼,有的像一只又胖又矮的馬,有的像一群鳥集中在一起開演唱會,有的像駱駝背……

  近處,是一片并不茂密的小樹林。看,那邊正有一棵很特別的樹,高高的,像一把機關槍,仔細一看,原來是數萬條爬山虎圍成的。它綠綠的葉子,指甲般的,老鷹飛過來想要落腳在上面,又飛走了,似乎被嚇著了。旁邊有一棵高大的榕樹,看起來有點老,枝干很長,下面還長出像胡子一樣的榕須。

  樹下散落著一些人家。有些房子六七層樓高,用磚砌成的,看起來還沒有裝修,青灰色的,有許多黑乎乎的窗口。有些房子藍白相間的,它的.外墻帖著光滑的瓷磚,看上去不老土。還有幾間小平房,一兩層高,用硬硬的紅土夯成的,幾十年也沒有掉一點兒土,也沒有褪一點兒色,屋脊兩頭向上翹起,尖尖的。這種房子冬暖夏涼,住著很舒服。

  青山那么雄偉,碧樹那么別致,人家那么溫暖——啊,太美了,我的家鄉!

五年級的作文 篇6

  今天中午,媽媽叫我去洗頭。接著,媽媽就走了。

  我立刻來到舅舅家里,因為他家安裝了太陽能熱水器。開了水龍頭,我先打開熱水龍頭,馬上把頭伸過去。啊,好燙呀!

  我迅速調好出水的兩個龍頭,把水溫調到比較合適的溫度。我再把頭伸過去。啊,這時,我感到特別舒服。太好了!

  我把頭發弄濕了以后,關了水龍頭,拿起一瓶洗頭膏倒出了一些洗頭液到頭發上。我搓揉了一下。可是,沒有什么泡泡。我再倒了一些洗頭液到頭發上。接著,我又搓了起來。好了,現在我搓出了許多泡泡來了。這時,一些泡泡弄到了衣服上去了,把衣服都打濕了。我立刻拿來一塊干毛巾擦去了那一些泡泡。然后,我再次開了自來水龍頭,把頭上的泡泡都沖洗干凈。

  這時,我一不小心,把一些臟水弄進了眼睛里面去了。我覺得非常難受。眼睛里面酸酸的`,還有一些痛,怎么辦?媽媽又沒有在我的身旁。我只得停止沖洗,用一塊干凈的毛巾擦了一下眼睛。這一下我才覺得眼睛不難受了。接著,我又繼續清洗起來。我沖了一次又一次。后來,我發覺沖下來的自來水不滑手了,我才停止了沖洗。我拿起干毛巾把頭發擦干。我又用一塊干凈的毛巾在水龍頭下面沖洗了一次,擰干,洗了一洗臉。好了,我覺得今天這一次洗頭全部由自己進行,洗得也不錯。

  然后,我拿出吹風機把頭發吹吹干。好了,現在洗頭過程全部結束了。這時,我覺得頭發長了也真夠麻煩的。

五年級的作文 篇7

  那天上英語課,同學們嘰嘰喳喳的說話。我拿出練習冊,安靜的等著鄧老師開始講課。鄧老師看著同學們嘰嘰喳喳的有些不知所措,于是,她挑中我,來振振她的威嚴。“哎呀劉珺琰你閉上你的嘴巴行不行!”全班同學頓時安靜了,全部轉頭看著我。我的臉頓時像西紅柿一樣唰的紅紅了起來。過了一秒,我開口道:“我沒有……”鄧老師更是不知所措了,又吼到:“還說沒有!”‘’真的沒有‘’鄧老師說:“還狡辯,信不信把你上報到學校黑名單”同學們盯著我,不知道我犯了什么大錯。一向溫柔的鄧老師大發脾氣,我驚呆了“我不是……狡辯……我真的沒有……”大家又看著鄧老師,鄧老師簡直啞口無言了,同桌又補充了一句:“她真的.沒有……”我撞了一下同桌,示意他不要說了。

  下課后我哆哆嗦嗦的對鄧老師說:“我真的沒有……”啪!鄧老師扇了我一巴掌,她眼里充滿了憤怒“滾!”我轉身走開了……

五年級的作文 篇8

  《爺爺變成了幽靈》這本書主要講述了一位小男孩的爺爺去世了,突然有一天晚上爺爺回來了,小男孩又驚又喜,問爺爺怎么會回來的,爺爺說他生前好像有一件事情沒有做,為了完成心愿,所以化作幽靈回來了,而具體是什么爺爺一下子也記不起來了,只知道好像和孫子有關,于是,爺孫兩個聊起了過去的日子,忽然,爺爺說我想起來了,忘了和我這個孫子說再見了。

  這時的小男孩并沒有哭,沒有害怕,沒有哭,想到爺爺看完自己和自己說再見后就到天堂了,想到爺爺到了天堂,自由自在的.生活,比在世界上受苦好多了。故事的內容大概就是這樣,當我第一次聽到這個書名時,覺得好可怕,但當看完后,我的眼淚在眼眶里閃動,因為爺爺為了這件事,做了三天幽靈,為了和孫子能夠再一起回憶美好的日子,為了安慰孫子,為了孫子能夠快樂的成長,他不惜受罪。他真是一個好爺爺!當故事講到他們爺孫兩個聊到有趣的事情時候,我也不由自主的笑了。

  爺爺在世時,他們兩個是那么快樂,那么親切;爺爺離開時,雖然孫子難過,但爺爺化作幽靈后和孫子聊天回憶美好的過去,讓孫子感到了爺爺時時刻刻都在關心著自己,自己并不孤單,因為一直有爺爺的鼓勵,有爺爺的愛。這個故事讓我懂得了愛不會因為親人的離開而中斷,愛時時刻刻都在身邊,只要你去體會你就能夠感受到那份愛。爺爺的愛,讓孫子懂得了如何生活,如何長大。“再見”,這個普通的告別的詞,卻表達了不普通的意義。愛給我們帶來的是精神的力量,是我們勇敢向前的力量,是我們不斷前進的動力。

五年級的作文 篇9

  從牙牙學語到踉蹌學步,從上幼兒園到上小學,我收到過很多的禮物,比如小人書、芭芘娃娃、滑冰鞋、發卡……五花八門,不計其數。但給我印象最深、令我難忘并經常勾起我美好回憶的,還是表哥送我的禮物一本普通而珍貴的英語練習本。

  說它普通,是因為這樣的練習本,在商店、超市,甚至地攤上都能買到,價錢也不貴,大概一元錢左右。說它普通,是因為這樣的`練習本,我上一年級時就開始用,到現在少說已用了幾十個這樣的本子。

  但對我來說,這個本子顯得很不普通,甚至可以說是非常珍貴。前年,回媽媽的老家過春節,由于走時匆匆忙忙,忘了帶英語練習本,就在媽媽一個勁地批評我時,我表哥悄悄走到我身邊,拉著我來到里面的房間,打開一個破舊不堪的木箱子,從箱子里拿出一個英語練習本,說是當作禮物送給我,我喜出望外,不由分說地搶過本子,去做作業去了。

  后來,媽媽告訴我,哥哥比我大兩歲,出生四個月就沒有了媽媽,從小沒有母愛,是外婆一手拉扯大的,加上三舅長年在外打工,哥哥一年也只能見一次爸爸,哥哥從小營養不良,性格比較內向,平時不愛多說話,個子比我還矮,但哥哥特別懂事孝順,特別勤儉節約,從小自己上學,還經常幫外婆干家務活,平時外婆給的零花錢舍不得亂花,都用來買了學習用品。

  這時,我才恍然大悟,想到了哥哥送我練習本時那憐惜的神情,想到自以為是城里人,有時瞧不起哥哥;想到自己個子高,有時欺負哥哥……去年,外婆去世了,世界上最疼愛哥哥的人走了,想起這些,我感到更加愧疚,更加同情哥哥,也更加珍惜那個練習本――我收到的最普通而又最珍貴的禮物。

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