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五年級作文

時間:2024-05-12 08:21:08 五年級 我要投稿

五年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級作文

五年級作文 篇1

  早晨,小鳥在樹上唱歌,我們隨著陽光起床了。“好興奮啊!等會兒就要去玩了!”我很開心地說道。“是啊,嶺南印象園,廣東科技中心,我們來了!”其他女生說。吃完早飯,我們背著裝滿零食的背包走向操場。校長在主席臺上說完話后,我們就上了巴士。我們那一小組坐的是16號車。車上的老師說:“我們這部車的規定很簡單,一是不說話,二是不準吃、喝東西。如果我發現有講話的情況立刻停車。把他扔在馬路邊,包括吃、喝東西的人。”“哇,這個老師好嚴格啊!”我對旁邊的同學說,說完我就躺下睡覺了。

  我醒來的時候,已經到達了目的地:嶺南印象園。嶺南印象園是一個美麗的地方,他有我們東莞、中山及各種地方的特色食品。我們東莞的特色食品是:燒鵝瀨粉!那看著可是:口水直流三千尺呀!走過了食品區以后,我們還在鯉魚池前拍了幾張照片呢!我們班的導游帶著我們進了這個神秘而又美麗的地方。導游先把我們帶到一條可以買東西和拜佛的地方。我買了一個愛心的水漏,它有兩個顏色,一個是紅色、一個是藍色。兩種顏色拼在一起。非常漂亮,女孩都喜歡漂亮的`東西呀!所以我買了它。告訴你聽:我買的沙漏是用火燒制的!愛心沙漏20元一個,老板娘說:“這個只有一個,你要買就趕緊買哦!否則要被別人 搶了!”然后,我也在不同的地方買了各種好玩的東西呢!我還剩40多元,我帶了85元,代表我花了40多元。

  這就是我難忘的一天,我們最后依依不舍地離開了這里。

五年級作文 篇2

  又是一年桂花季,我家樓下那幽芳的桂花又盛開了。

  當我走下樓時,天空中下起了蒙蒙細雨,我撐著傘漫步在雨中。雨,像是一張頑皮孩子的臉,變化多端,忽大忽小。剛剛還細小的雨絲,突然之間變成了傾盆大雨,豆大般的雨點像斷了線的珍珠,“嘩啦啦”地掉落下來。一瞬間,天地間仿佛掛了一扇門簾。過了一會兒,雨漸漸變小了,由豆大般變成小雨點。我收起雨傘,任憑雨點兒飄落在我的頭上,溜過我的額頭,滑進我的嘴里,那涼涼的雨珠在我舌頭上打著轉兒,那味道有一點兒淡淡的桂花味,味道好極了!

  每每走過桂花樹下,總要停留片刻,靜下心來去細細品味它那獨特的清香。它在雨中也不投降,總是粘在樹枝上,掉落在地上的也只有零零散散的一兩朵。桂花沒有牡丹那樣國色天香,也沒有玫瑰嬌艷欲滴,它是小巧玲瓏的。黃黃的'花瓣,在雨中輕輕晃動,好像在和大家打招呼。它們常是三五成群地挨在一起,像是在說悄悄話,又像在玩捉迷藏。

  綠色的葉子在雨水的洗禮后,更綠更亮了。望著濃郁芳香的桂花,讓我不禁想起了老家那棵高大、粗壯的桂花樹。老家那棵桂花樹已有些年頭了。它的樹冠枝繁葉茂,遠看,像一朵大蘑菇,也像一把大雨傘。近看,樹上就像是仙女撒了一層碎金。一朵朵米粒般大小的桂花,就像是一個個害羞的小姑娘,若隱若現。一陣風過后,地上就像是一片星星的海洋。

  我也不免撿起聞了一聞,縷縷清香撲鼻而來,忍不住用嘴巴舔了幾口,舌頭上頓時有幾分芳香了,那香味讓人流連忘返。就連蝴蝶蜜蜂飛過,也要猛吸幾口才依依不舍地飛走。我最喜歡在樹下看書,這樣飄落下來的桂花,就像是給我當了一頁書簽,許久過后,書上仍留有香味,夾雜著故鄉的香味兒。

  我愛桂花,更愛故鄉的桂花。

五年級作文 篇3

  我希望我長大后造出一輛高級智能汽車,那輛汽車很環保,也有許多奇妙的功能。

  車里控制臺上,粉色的按鈕是:如果你說一聲你想去的地方,馬上就能自動駕駛,避開障礙物,遵守交通規則,安全快捷的到達那個地方。綠色的按鈕幫你過大江、大河,自動從車下膨脹出氣墊,變成在水上也能開的汽車。藍色的按鈕是專門為你貼身服務的幫你按摩,當你睡著時,它自動鎖緊車的門把空調開啟到理想的溫濕度,如果有人挨近車,有不良的動作,它馬上就拉響警報。黃色的按鈕是最奇特的,它可以讓汽車變成各種形狀。比如:正方體形的',愛心體形的,蘋果體形的,最重要的是能變成房車。紅色的按鈕可以給你想喝的,想吃的東西,這些東西和冰鎮,可保溫,隨你心意。而橙色的按鈕是幫我們清理車里的垃圾,同時造出清新的氧氣。

  這就是我未來造出來的汽車。我要好好學習,讓我的愿望早日實現。

五年級作文 篇4

  在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師聲聲叮嚀中,無微呵護中,多少位老師深深印在我們這些萃萃學子心中啊!

  ——題記

  今天,讀了《老師的節日》這篇文章,我不由思緒萬千。

  這篇文章寫了教師節的由來,從字里行間中,我知道原來古時侯就有了尊師重教的傳統,人們把擔負著“傳道、授業、解惑”重任的老師比作自己的父親。經過無數歷史滄桑,終于在1968年1月17日,全國人大常務委員會第九次決議,把每年的9月10日定為教師節。

  “學春蠶吐絲絲絲不斷,做燭照路路路通明。”千百年來,人們把教師比作春蠶、燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,不斷有中國的棟梁之材!可要知道,這其中包含著多少的汗水啊!她們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,她們除了奉獻別無所求、無怨無悔。有了老師,國家才會興旺,科技才會發達。由此,我不禁想起了尊敬的陳老師。

  她,-個普普通通,平凡得不能再平凡的人民教師,然而,我被她吸引的是她身上展現出的無可抗拒的人格魅力。那里她講課最激動的一次。陳老師聲音并不響,卻異常有力,她告訴我們:“同學們,我們要做像譚千秋那樣不為五斗米折腰的人,譚千秋并未做過什么官,清貧平淡,但他卻一生苦心求學,寫出一篇篇令人擊掌叫好的佳作,他的文章無不體現出一種高尚的人格力量。同學們,我們不僅要學會讀書,更要學會做人,讓我們都來做人生的真愛者!”聲音在教室里久久回蕩,震撼著我的心靈,一顆“做一個高尚的人”的種子便埋下了。自從那節課后,我猛然發現自己長大了許多,我在心底默默地感謝陳老師。

  對于老師為我們付出的辛勞,我無以為報,我只能說:“老師,您好!”愿我們的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像鮮花送給老師一片清香!

  親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的.明燈。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,就這樣,一代又一代的少年在您的教育下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程!我們從小立志學習,長大后報效祖國,為偉大的祖國貢獻出自己的一份力量!

五年級作文 篇5

  今天周五,我軟磨硬泡之下,我爸爸終于給我買了書:《養只萌呆鎮鎮宅》。

  寫完作業后,我欣喜地撕開封皮,端詳著封面:一個身穿紅色荷花長襖的黑頭發,金眼睛的女生。她身旁有一只紫色雙眸的雪貂。

  它的內容提要也是比較搞笑的,我打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼沒有吃東西,貪婪地讀著。

  “嘉倪,寫作業啦!”爸爸招呼我。“我不是寫完了嗎?”“寫老師沒有留的!”爸爸不耐煩的說。

  我極不情愿的點點頭,順從地走過去,心里卻嘀咕:干嘛在人家看書看得津津有味時打斷人家!

  突然,我靈機一動,疾步走向書桌,取出作業,將書壓在底下,寫一題看一段……

  我們正要回家時,媽媽知道了我幾個小時才寫三頁作業,便喝斥我:“速度未必也太慢了吧!”

  看著媽媽紅的像蘋果一樣的.臉,我咬咬牙,小聲對媽媽說:“媽媽對不起,我三心二意了,媽媽怔了怔,搖搖頭,說:“我知道你不會寫那么慢的,你只要努力了,幾個小時一本半本也差不多了,你一定又在干什么,又聯系你爸爸給你買的書就明白啦!”

  我心領會神的沖媽媽擠了擠雙眼,抽抽鼻子,吐吐舌頭,才不好意思的說:“嘿嘿,沒辦法,這本書太棒了,所以我才偷看的……”

  媽媽善解人意地點點頭,抿嘴一笑,說:“嗯……書嘛……”我以為她要沒收,所以將書抱得緊緊的。

  可媽媽接下來的話讓我又驚又喜,因為:“書,就不沒收了,晚上看10分鐘吧。”

  我咧開嘴,笑著歡呼:“耶!媽媽你真好!哈哈哈哈……”媽媽望著雀躍歡呼、大笑不止的我,笑了笑,用掩飾不住的快樂的語調說:“走啦!”于是,我們一家在歡笑中向回家的方向走去。

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